我的朋友作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文1

　　我的朋友叫小胖，他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼配著一張"血盆大口"。雖然他的長相看起來兇猛，但是嗓音卻很尖，笑起來總是像在嘲諷別人。走起路來那真是一扭一扭的��！他的口頭禪是：在一瞬間，有一百萬個(gè)可能。他什么都好，就是愛管閑事，別人有一點(diǎn)不好他都會(huì)生氣，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大霉咯！

　　說起管閑事，你們會(huì)立馬想到馬小跳的爺爺?shù)哪菞l大黃狗吧，但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閑事來，不解決是會(huì)吃都吃不下飯的哦！每當(dāng)他管起閑事來，一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什么？為什么一整天可以不吃飯的他會(huì)這么胖呢？不管了，他管的閑事太多了，我來小說一件吧！

　　這是一件小胖講給我的他管的`閑事：那天，小胖路過我家樓下的幼兒園時(shí)，看到墻面上被人用粉筆畫著亂七八糟的東西。氣憤之余，他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請(qǐng)勿亂畫"四個(gè)大字，準(zhǔn)備貼在墻面上。

　　可是，一位老爺爺正巧路過，不問青紅皂白地便斥責(zé)小胖："你這個(gè)娃娃，怎么在這里亂畫啊？"

　　小胖?jǐn)[著手連忙解釋："不是您想的那樣，我貼廣告是為了提醒大家呢！"

　　大爺摸了摸腦門，忽然又說："那你不是應(yīng)該把別人畫的擦掉嗎？這樣別人就不會(huì)誤會(huì)了嘛！"小胖恍然大悟，這才拿出手帕，開始仔細(xì)地擦去墻上的字了……

　　聽完這個(gè)故事，我只想說，我們幼兒園的墻，你管啥子啊！做好你份內(nèi)的事吧！但小胖就是這么個(gè)對(duì)自己對(duì)別人都認(rèn)真較真兒的人，我也是服了他了！

　　這就是我的朋友——愛管閑事的小胖！

我的朋友作文2

　　朋友是什么？朋友是在我有困難的時(shí)候樂于幫助，在我遇到煩惱的時(shí)候替我分擔(dān)；在我快樂時(shí)共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。

　　有一天，我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識(shí)我做得很快，做得也很順利，當(dāng)我做到閱讀題的時(shí)候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時(shí)間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個(gè)閱讀的第三道題，你做出來了嗎？”她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“你也做到那道題了嗎？”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽！”“什么？你竟然做出來了？”“快告訴我怎么做吧！”她看到我急切的'目光，臉上的表情十分嚴(yán)肅，我知道她內(nèi)心一定很得意。“你快告訴我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的繼續(xù)冥思苦想。

　　過了好長時(shí)間，我突然找到竅門，想到了答案，內(nèi)心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……

　　考試結(jié)束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結(jié)果每道題的檔案都一樣，這時(shí)，同桌對(duì)我說：“要對(duì)自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也認(rèn)為自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。

　　事情雖然已經(jīng)過去好幾天了，但我一直不能忘記，我認(rèn)為朋友之間就應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭�，這才是真正的朋友。邵家衛(wèi)

我的朋友作文3

　　我們只是過路人，因機(jī)緣歡渡六年，我們只是陌生人，因友誼走到一起，我不了解你，走入不了你的內(nèi)心，有時(shí)我甚至?xí)�覺得我們只是同學(xué)，朋友兩字不存在，但有時(shí)又覺得不了解又怎樣，雖是萍水相逢但能帶給互相快樂便是足矣。

　　我的生命像是一灘水，狂風(fēng)而來，留下淺淺漣漪，暴雨而來涌起堆堆波浪，而你卻像是一塊石頭，悄聲無息，但卻留下痕跡，進(jìn)入我的生命。

　　蒲公英飛遍天涯終究回歸大地母親的擁抱，我不知道你是怎樣，像埃菲爾鐵塔般孤傲，一個(gè)人站在頂端，有時(shí)你會(huì)對(duì)我發(fā)出幾聲輕茂的笑意，笑我不知世事。你的身上總藏著許多秘密，像一個(gè)無底的黑洞，雖是危險(xiǎn)，但卻又散發(fā)著誘惑，你總告訴我不要卷入你的世界，那是個(gè)危險(xiǎn)的地方。。。。

　　在校園我故作堅(jiān)強(qiáng)，隱忍的淚水終于淌下，卻只有你在我的身邊，拍著肩膀，安慰著我站起來繼續(xù)走下去，你是個(gè)女孩，但卻可以比任何男孩都堅(jiān)強(qiáng)，在幫助別人的同時(shí)你是否忘了，你也是個(gè)女孩，我的.朋友？

　　你身上覆滿滄桑，但明明你也只是和我差不多大的女孩，你會(huì)總結(jié)人生來安慰悲傷的人，你的過去，是怎樣我不知道，但是現(xiàn)在的你卻是與眾不同，有種獨(dú)特的氣質(zhì)，你總拒人于千里之外，但我想那又有什么好。

　　天陰雨綿綿，陽光不曾撒照，烏云密布的天壓的人喘不過氣來，在今天我們又將是一個(gè)過路人，是陌生人。六月，各奔東西，你即將遠(yuǎn)行，那么：“朋友，啟程吧！”前方的路等你探險(xiǎn)！

　　又是一個(gè)雨天，望著漫天的雨，心中感慨，雨落在地上拂起淺淺漣漪，腳踩過雨滴，走上人生的另一條必經(jīng)之路，好朋友，再見吧！

我的朋友作文4

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定會(huì)回想起和他在一起的快樂時(shí)光吧！我就有這樣一個(gè)好朋友，他就是我的同學(xué)童禹鑫。童禹鑫今年11歲，長得黑黑的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒，好像隨時(shí)都會(huì)解答同學(xué)們的問題，所以同學(xué)們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他，還得從幾件小事說起。

　　去年的一天，我和他在操場(chǎng)上玩籃球，正玩的帶勁，一個(gè)小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來，手也摔破了，那個(gè)小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來，對(duì)傷口進(jìn)行了清洗，并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好�？粗�小朋友又高興地去玩了，童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。

　　還有一次在放學(xué)的路上，走在我們前面的幾個(gè)同學(xué)不知為什么突然吵了起來，他們吵的可厲害了，互相拉扯著誰也不讓誰，其中一個(gè)見吵不過，從地上拾起一個(gè)石頭便要打，正在這時(shí)，童禹鑫一個(gè)箭步?jīng)_了上去，緊緊抱住他的手，把石頭奪了過來，接著他又站在他們中間做起了調(diào)解，說服他們不要用武力來解決事情，如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師，千萬不要以暴制暴……看著他不停囁動(dòng)的嘴唇和充滿自信的神情，我不禁感到十分羞愧：遇到的'都是同一件事的，為什么我們的處理方法卻不相同？那是因?yàn)樗�的身上有著助人為樂的高貴品質(zhì)，而我卻暫時(shí)沒有的。不過我相信：通過我的努力，我也一定會(huì)有的！

我的朋友作文5

　　也不是沒有想念過的朋友，只是過去每天都能夠見面，我們的快樂忽略了我們對(duì)彼此的想念。在這段新型冠狀病毒疫情影響的日子里，我見不著我的朋友，這使得我格外的想念我的朋友，想要和他們一起學(xué)習(xí)，想要和他們一起玩耍，更想要和他們一起聊人生談理想。

　　我的朋友，離我其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。物理距離上，他們和我只隔了一兩條馬路而已，心理距離上，他們則更是離我只有不到一毫米的距離，以至于我在想念他們的時(shí)候，他們也在想念我，我們?cè)陔娫捓锘ピV衷腸，可惜卻還是想念，想念彼此的`可以手拉手一起上下學(xué)的日子，想念一起買雪糕吃的日子，也想念一起在圖書館里看書寫字的日子。

　　我不知道這個(gè)新型冠狀病毒到底什么時(shí)候可以結(jié)束，我只知道我想念我的朋友，已經(jīng)像是病入膏肓了。我們偶爾會(huì)通電話，可電話根本解決不了我們對(duì)彼此的想念；我們會(huì)寫信給對(duì)方，通過互聯(lián)網(wǎng)的方式傳送到對(duì)方那里，可這些都無法切斷我們對(duì)彼此的想念。

　　現(xiàn)在我們彼此都變成了在家里回憶我們過往的快樂。有的朋友會(huì)畫畫，她便會(huì)把我們過去一起經(jīng)歷的事情畫成漫畫，通過互聯(lián)網(wǎng)傳送給我們；有的朋友會(huì)唱歌彈琴，他便會(huì)把我們過去一起感受的快樂和悲傷都譜成曲寫上詞，通過互聯(lián)網(wǎng)傳送給我們；有的朋友會(huì)跳舞，她便會(huì)把對(duì)我們的想念藏進(jìn)她的舞蹈里，通過互聯(lián)網(wǎng)傳送給我們。

　　然而這一切只能夠撫慰一會(huì)兒我們對(duì)彼此的想念，我們彼此更希望的都是疫情快快結(jié)束，讓我們的生活重新恢復(fù)正常，讓我們的見面變得不再是千山萬水的跋涉還看見彼此的難題。

我的朋友作文6

　　我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

　　記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來�！蔽一氐阶�位上準(zhǔn)備上課。下課了，只見他一溜煙的'跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

　　他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木�神也值得我學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說：“我下次一定考比你多的�！苯Y(jié)果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

　　這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的，他說的非常對(duì)。但是我覺得書不但是我們進(jìn)步的階梯，而且還是我最親密的朋友。

　　小時(shí)候我就和書成為了朋友，在幼兒班的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字不多，但是我非常喜歡看有圖片的故事書，內(nèi)容雖然不知道，但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)的字多了，開始看一些作文書，作文書中我學(xué)到了許多寫作文的技巧，《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書讓我和書的友誼更深了，成了我不可缺少的'朋友。

　　書和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。

　　那一天，天氣陰沉沉的，媽媽要出去買菜，家里只有我一個(gè)人。媽媽出去前叮囑我：“作業(yè)要快點(diǎn)做，下雨的話要記得收衣服�！蔽艺�在看書，輕輕地說了聲“噢”。我手里捧著書，眼睛看著書，但我覺得自己仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚；這里的壞人受到應(yīng)有的懲罰讓我喜不自禁；這里的喜趣事件又讓我開懷大笑……突然媽媽回來了，讓我一下子從另一個(gè)世界回來了，我急忙去幫媽媽拎東西，發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事，衣服“重新洗了一遍”，作業(yè)“一動(dòng)不動(dòng)”。

　　書是我不可缺少的朋友，如果沒有了它，就像世界沒有了顏色，所以我想說：“書——我最重要的朋友，我愛你！”

我的朋友作文8

　　一個(gè)成功的人身邊都有一知心的朋友，而我也不例外下面讓我來給大家介紹一位：于方洲。

　　他是五年級(jí)（3）班的班長！雖然比我低一年級(jí)但學(xué)習(xí)作文都比我好7月1號(hào)就把暑假作業(yè)本寫完了！每次考試都很少失誤，而且他還當(dāng)上過大隊(duì)長呢！今年暑假我們一起去了青島和黃山，同時(shí)寫了游記，可他卻寫得比我好真是自愧不如��！雖然他才上4年級(jí)但卻是我學(xué)習(xí)的榜樣��！

　　他之所以能和我成為水沖不走，棒打不散的好朋友是應(yīng)為我們倆性格很匹配他脾氣很好，但很魯莽，很胖，人見人愛朋友很多。而我性格開朗，活潑好動(dòng)，還很勇敢，不像別的女孩子，好哭。這也是我能交很多朋友的原因之一記得在我小時(shí)候，好像還沒有上小學(xué)呢！我們就認(rèn)識(shí)了！四年級(jí)前，我們每天晚上都出去盡情的玩耍不到9、10點(diǎn)不回家最多的一次竟玩到了10點(diǎn)半！但到了四年級(jí)我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就變重了！自從那以后我們出來玩的次數(shù)少了，見面的機(jī)會(huì)也少了，但每年暑假我們都會(huì)下來玩！

　　歲月如梭，一眨眼，我們已經(jīng)不是當(dāng)年無憂無慮的小孩子了將來我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)也來越大！而我們只有權(quán)面對(duì)，多放棄和同伴玩耍的時(shí)間，和朋友一起多學(xué)習(xí)我們將來的`路還很長，需要面對(duì)的東西也還很多，我們能做的就是和朋友一起努力，一起加油！

我的朋友作文9

　　在一個(gè)寂靜的晚上，你悄悄坐上了去遠(yuǎn)方的火車，而我卻像一個(gè)鴕鳥一樣把自己的頭埋在了咸咸沙灘里，假裝聽不見你離開的消息，啊!朋友你是否還惦記著我……-----題記

　　王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。

　　不知什么時(shí)候起，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣，但是相比起你起來，我卻普通的不能再普通，成績非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的思考者，所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說實(shí)話我也不知道，也沒向你要過這個(gè)問題的'答案，投緣哪里需要什么理由。

　　為了讓我的成績能夠上來，你總是會(huì)買來大量的輔導(dǎo)書和練習(xí),讓我做.我并不想辜負(fù)你,因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚?可是,只怪我的榆木腦袋不開竅,我還是次次都考砸了.我覺得我對(duì)不起你,真得對(duì)不起,.公布成績時(shí),看著你失落的表情,我實(shí)在不是滋味.

　　放學(xué)后,你又拿著練習(xí)過來,準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課,我一吧推開你的手,哭著喊:“為什么?為什么你要這么幫助我?為什么我考砸了你也不罵我?你這樣讓我覺得我很欠你你知道嗎?”我愧疚的跑回了家，一夜沒有合眼。

　　后來,我一直都沒有理你,你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看我,我知道,你是想和我說:“對(duì)不起!”

　　不幸,過了幾個(gè)星期,傳出你要隨父去上海的消息.我覺得我沒臉去為你送行,只能躲在家里.你卻打來電話,說:“我會(huì)等你來.”我奮力跑向火車站,因?yàn)槲乙�告訴你,對(duì)不起,我并不怪你,我真的不怪你!

　　朋友,你是否還記得我?還好嗎,我的朋友。

我的朋友作文10

　　當(dāng)你經(jīng)過一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時(shí)，定會(huì)看見一位女孩安靜地坐在上面品書喝茶，那就是我和我的朋友——一本有趣的書。

　　有人說書是知識(shí)的寶庫，有人說書是人類進(jìn)步的階梯，也有人說書是一盞點(diǎn)亮人生的心燈，而對(duì)我來說，書并不是什么了不起的大人物，她就只是我的.朋友——一個(gè)最親密的朋友。

　　在牙牙學(xué)語時(shí)，書就來到了我的世界。我最早讀到的書，便是鼎鼎有名的連環(huán)畫——《父與子》了。當(dāng)時(shí)我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋，聽她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時(shí)，小小的我便聽得如癡如醉。讀書使我的口語表達(dá)在同學(xué)們當(dāng)中如同鶴立雞群。三歲時(shí)，我便能夠認(rèn)字識(shí)字了。每當(dāng)我繪聲繪色地給大家講故事時(shí)，看見大家那驚訝的表情，我的心中充滿了得意。

　　那時(shí)我只能看一些《幼兒畫報(bào)》之類的書。到了四、五歲時(shí)，我就覺得不過癮了，又非要看大孩子們看的各類童話。這個(gè)朋友告訴我的可真不少，我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過生日為什么要吃蛋糕”等。當(dāng)然其中也有不少字不是一個(gè)四、五歲小女孩能夠認(rèn)識(shí)的，對(duì)這些陌生的字，我最初只能連蒙帶猜，最后還是在媽媽的指導(dǎo)下，我才認(rèn)識(shí)了更多的字，讀了更多的書。是書讓我成了班里著名的“小作家”。

　　現(xiàn)在，我才算真正走進(jìn)了書的世界，《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因?yàn)樽x書，我時(shí)常忘了吃飯，忘了睡覺，每天一回家就寫作業(yè)，就只是為了多看點(diǎn)書，像《簡愛》呀，《紅樓夢(mèng)》呀，這些我都能背下來幾段。是書讓我知識(shí)豐富，是書讓我妙語連珠，書還將帶我飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　記住，當(dāng)你經(jīng)過一片綠草地，看見手捧一本書的小女孩時(shí)，請(qǐng)輕輕慢行，不要打破屬于她們的歡樂時(shí)光，不要打擾這對(duì)好朋友。

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