我的煩惱作文優(yōu)選10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　說(shuō)來(lái)我還是一個(gè)挺陽(yáng)光的孩子，可是說(shuō)起來(lái)我的煩惱，可是一簍筐子都裝不滿的，比如說(shuō)：突擊考試，媽媽給我們買的衣服不合自己的心意等等，這些煩惱總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字“煩”。就說(shuō)有一次，我們正在吃中午飯，那天我們只吃一盤菜——芋頭炒菜，雖然只有一道菜，但是這道菜的分量還挺多的。

　　才吃了一會(huì)兒，我就一個(gè)勁地喊：“咸死了，咸死了，芋頭咸死了�！崩蠇屓讨鴽](méi)有吭聲，我只好繼續(xù)忍著吃，過(guò)了幾分鐘，我又忍不住吃了一口芋頭飯，發(fā)出一種奇怪的`聲音，吃一口就發(fā)出一口奇怪的聲音。

　　老媽終于忍不住說(shuō)：“我熱包子給你配著吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我哥也搶著說(shuō)：“我也要，我也要�！边^(guò)了一會(huì)兒老媽拿出兩個(gè)熱乎乎的包子，意想不到事兒從這里就開(kāi)始了：

　　媽媽分了一個(gè)包子給我哥，另外一個(gè)給我。打開(kāi)一看我的是豆腐包，我哥的是酸菜包。我哥一看到我的包子就說(shuō)：“分給我一點(diǎn)嘛！”我不同意。老媽就說(shuō)：“你就分給他一點(diǎn)唄！”我生氣地把包子扔到一邊，就氣沖沖地說(shuō)：“就全部給你吧！”老媽也生氣了：“你這是什么態(tài)度？”我被老媽這么一吼就哭了起來(lái)：“為什么平常我想要他的東西時(shí)他都不給我，為什么他想要我的東西時(shí)一定要給他呢？”老媽終于明白，為防止再發(fā)生類似的事情，就定了一個(gè)規(guī)矩，以后無(wú)論拿到什么東西都不能相互爭(zhēng)搶。

　　我為有這樣一個(gè)哥哥而煩惱。

我的煩惱作文2

　　在我的父母和朋友眼里，我是一個(gè)十分開(kāi)朗的大男孩，但是，我有一個(gè)很大的煩惱—寫(xiě)字難看。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一打開(kāi)本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個(gè)字馬上寫(xiě)完了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)字寫(xiě)得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去�？梢幌鹿P，又寫(xiě)得很潦草，我擦了寫(xiě)，寫(xiě)完了又擦，擦來(lái)擦去，兩個(gè)動(dòng)作一只反復(fù)做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫(xiě)到十點(diǎn)多才能寫(xiě)完。雖然寫(xiě)完了，但是寫(xiě)得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫(xiě)就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來(lái)的又是“重寫(xiě)”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就一點(diǎn)意思也沒(méi)有了，簡(jiǎn)直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫(xiě)，寫(xiě)完了還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴(yán)格地檢查，如果檢查不過(guò)關(guān)，就退下去改。在經(jīng)過(guò)一次又一次的'檢查之后，才可以將這項(xiàng)作業(yè)收入書(shū)包。

　　唉！寫(xiě)字難看――我最大的煩惱！

我的煩惱作文3

　　我有一頭金黃秀麗的長(zhǎng)發(fā)，是我吃了四年的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，可我不會(huì)扎辮子，每天早上都要麻煩媽媽給我梳頭，終于，在一個(gè)倒霉的星期六，我還要上課，但那頭秀發(fā)離我而去，理發(fā)師給我剪了個(gè)娃娃頭，我很不情愿，因?yàn)槲铱傆X(jué)得短發(fā)不適合我。

　　因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以我?guī)Я艘豁斆弊�，別人也就看不出來(lái)我是短發(fā)啦！到了教室，不知道是誰(shuí)瞎起哄，把我的帽子一把抓下，許多同學(xué)看見(jiàn)我是我是短頭發(fā)以后，都忍不住笑了起來(lái)。你們要是那我和以前的照片相比，肯定認(rèn)不出照片上的人是我。

　　短頭發(fā)有很大的缺點(diǎn)：低頭的時(shí)候，頭發(fā)也跟著“掉”到了地下，就連吃飯，頭發(fā)也會(huì)跟著掉到碗里去，刮風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)掛的哪都是，有的.同學(xué)甚至叫我“瘋丫頭”我覺(jué)得特別難為情。

　　上課時(shí)，坐在我后面的人，總是嘀嘀咕咕的，像是在嘲笑我；不一會(huì)，老師讓我們互相“借”東西，我后面的人就向我“借”，“喂，娃娃女孩……”喊得我直想掉眼淚，真想上去罵她（他）一頓，來(lái)出氣。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別的女孩梳著長(zhǎng)辮子得時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就想往下落，誰(shuí)讓我不會(huì)自己扎辮子呢！我真想讓我的辮子快些長(zhǎng)長(zhǎng)。如后誰(shuí)可以讓我的辮子快快長(zhǎng)出來(lái)，記得要告訴我呦！

我的煩惱作文4

　　我的煩惱有很多，比如：我有時(shí)候做錯(cuò)了一道題媽媽怎么教我都不會(huì)媽媽就批評(píng)我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書(shū)丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是我們剛升三年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)英語(yǔ)課的.時(shí)候，老師還經(jīng)常提問(wèn)我，慢慢的，上的英語(yǔ)課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經(jīng)常提問(wèn)我了，就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我，就連以前老師不認(rèn)識(shí)的人現(xiàn)在也漸漸認(rèn)識(shí)他們了，也就漸漸的讓他們多發(fā)言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對(duì)他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢！這些榮譽(yù)應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。

　　媽媽說(shuō)：“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你，你也要努力考個(gè)一百分，老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習(xí)。

　　哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們，我就要加入進(jìn)來(lái)了，你們換不歡迎我呀！哈哈……

我的煩惱作文5

　　我常常覺(jué)得，我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西，總是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。

　　我的煩惱，總是和學(xué)習(xí)有著一定的聯(lián)系。我的記性非常差，常常不是忘記這個(gè)就是忘記那個(gè)。有時(shí)候，我正在集中精神地想自己有沒(méi)有忘記什么，卻有同學(xué)在我旁邊哼著歌，這可讓我的.思想更亂了。因?yàn)橛浶圆�，我總是忘記作業(yè)，所以被老師懲罰，一被罰，我就要抄上好久的書(shū)。唉，每次被罰抄，我都感覺(jué)我的手快要廢了。

　　為了讓自己少點(diǎn)被罰，我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開(kāi)始，我看見(jiàn)老師開(kāi)始布置作業(yè)了，就馬上拿起小本子去記。在頭幾天，我把老師在黑板上布置的作業(yè)一字不落地抄了下來(lái)，晚上做作業(yè)時(shí)便和抄的作業(yè)列表一項(xiàng)項(xiàng)對(duì)照。這個(gè)效果不錯(cuò)，連續(xù)幾天的早上，我都可以把作業(yè)交齊了�？墒�，過(guò)了幾天之后，我又開(kāi)始不那么認(rèn)真了，在抄作業(yè)任務(wù)的時(shí)候慢悠悠的。不過(guò)，我還是勉強(qiáng)可以把作業(yè)交齊。又過(guò)了幾天，我終于堅(jiān)持不下來(lái)了，又不想抄作業(yè)了。于是，我又開(kāi)始少交作業(yè)了。唉，都是我的惰性在作祟。

　　我見(jiàn)這個(gè)方法不行，便決定在學(xué)校里的時(shí)候，就按照黑板上老師布置的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)寫(xiě)。可是，我沒(méi)有想到，這個(gè)辦法失效得更快。由于臨近期末，我的作業(yè)開(kāi)始變得更多了，留在學(xué)校，我根本都寫(xiě)不完那些作業(yè)，只好放棄了。到了現(xiàn)在，我仍然沒(méi)有解決這些煩惱，還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有交齊作業(yè)而被老師罰抄。

　　我的心中多么希望有一個(gè)絕妙的方法，能幫我解決這些煩惱，誰(shuí)能幫幫我呀！

我的煩惱作文6

　　你好啊，我先做個(gè)自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書(shū)，最近我在做事的學(xué)校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔(dān)一下煩惱嗎？

　　我也需要外套

　　在這所學(xué)校的第一天，我來(lái)到了一個(gè)看起來(lái)文文靜靜的學(xué)生旁，我想，這個(gè)主人看起來(lái)很乖呀，一定可以好好待我�？墒遣坏揭惶煳业纳眢w就被他整得皺巴巴的，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？

　　不要糟蹋我

　　一直以來(lái)我都和我的老朋友“題”生活在一起�！邦}”是很井井有條的，是值得我們學(xué)習(xí)的'榜樣，最近有一個(gè)新朋友加入了我的生活——“答案”。這個(gè)朋友更像一個(gè)不速之客，打破了我平靜的生活，“答案”亂七八糟的，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。

　　我不想這樣

　　“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食。”主人扶了一下眼鏡，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來(lái)對(duì)著主人大喊大叫�？墒强嘤诓荒荛_(kāi)口。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？

我的煩惱作文7

　　“鈴，鈴”門鈴響了，“是誰(shuí)呀？”我開(kāi)門一看，是媽媽。

　　哎！每次媽媽來(lái)，肯定就是來(lái)問(wèn)我成績(jī)的�！澳氵@次數(shù)學(xué)考試考了多少分？”媽媽說(shuō)。我一下子慌了起來(lái)，沒(méi)敢出聲，我感覺(jué)背后一下被緊張的汗珠給打濕了�！澳憧煺f(shuō)呀！發(fā)什么呆，是不是沒(méi)考好？”媽媽生氣的說(shuō)道。我小聲的說(shuō)：“95分。”媽媽聽(tīng)了之后驚訝的.問(wèn)：“怎么這么低呀？你都學(xué)什么了？是不是上課光玩了？”好煩呀！我說(shuō)：“沒(méi)有�！�

　　媽媽像一只老虎沖我叫道：“那你為什么考這么低？你是怎么考的？”天哪，太煩人了。我說(shuō)：“就是有一兩道題不會(huì)，還有馬虎�！眿寢層稚鷼獾臎_我叫道：“那為什么別的同學(xué)都會(huì)？再說(shuō)，馬虎是理由嗎？你看看別的同學(xué)都打118分、119分、而且還有的人打滿分，就你打這么低，你還有臉見(jiàn)你們班同學(xué)嗎？”

　　“神哪！你快把我救走吧！”我小聲說(shuō)：“知道了，你快不要再說(shuō)了，下次好好考就是了�！眿寢尳K于走了。哎！媽媽真是太煩人了，每次都會(huì)說(shuō)一大堆話。

　　每次媽媽都會(huì)這樣說(shuō)我，而且每次說(shuō)得我快瘋了才停口，真是一點(diǎn)都不理解我，真是讓我很煩惱！

我的煩惱作文8

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱，隨著年齡，煩惱增加了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，會(huì)羨慕別人有爸媽的陪伴，會(huì)想起兒時(shí)和爸媽在一起的時(shí)光。

　　剛懂事的時(shí)候，爸媽就到我們村附近的工廠里打工掙錢。一天回家一次，我特別滿足。雖然爸媽掙的錢不算多，但是我每天都能見(jiàn)到他們，感覺(jué)好幸福。

　　等到我六歲時(shí)，爸媽就去外地打工了，把我交給了爺爺奶奶。爸媽就變成了一個(gè)月回家一次。每當(dāng)他們回家再離開(kāi)時(shí)，我就會(huì)死死地抱住他們的腿，哭得撕心裂肺。不想讓他們走，并告訴他們我不要新書(shū)包，不要新衣服……可他們還是狠下心走了，仿佛把我的心也帶走了。每次看到別的小朋友和爸媽親熱時(shí)，我就會(huì)感到一陣陣孤獨(dú)。從此變得不愛(ài)說(shuō)話，一直盼著爸媽的歸來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，見(jiàn)到爸媽的次數(shù)就更少了。一年到頭還見(jiàn)不到三次，即便是回來(lái)一次，在一起的時(shí)間也是短得可憐。我們的感情被分離的'日子慢慢地沖淡了，由以前的無(wú)話不談到現(xiàn)在的沉默寡言。

　　唉！寫(xiě)到這里大概都知道我的煩惱是什么了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是缺少爸媽的陪伴。在我的生命里仿佛父母這個(gè)角色可有可無(wú)，他們的離開(kāi)總讓我覺(jué)得自己和別人不一樣，漸漸地不想和他們說(shuō)話了，更不想有深入的交往。

　　希望家庭狀況相似的父母看到我的這篇文章時(shí)能夠多想一下遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的孩子，這樣的話我的類似經(jīng)歷就不會(huì)出現(xiàn)在同齡人身上了。

我的煩惱作文9

　　煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。

　　這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí)，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的`內(nèi)心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)！老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當(dāng)老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。

　　情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì)說(shuō)話的人嗎？

我的煩惱作文10

　　我有一個(gè)煩惱，那就是我有一個(gè)嘮叨的老媽。

　　說(shuō)到嘮叨，很多同學(xué)可能都不陌生，但我老媽嘮叨的話一定比你們媽媽多，也許比美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)說(shuō)的話還要多幾百萬(wàn)倍。

　　你看，她又在喋喋不休了：“你這件衣服怎么這么臟！肯定是昨天寫(xiě)毛筆字弄到的哇！墨水很難洗的，以后要穿個(gè)圍裙！不然還會(huì)弄到的！”老媽暴怒地吼著，仿佛要把天花板吼掉，真是“風(fēng)聲雨聲嘮叨聲，聲聲震耳。”哎，真煩……

　　吃午飯了，我三口兩口把飯扒完，準(zhǔn)備下樓和小伙伴們踢足球，老媽又開(kāi)始嘮叨了：“吃完飯不能馬上運(yùn)動(dòng)，會(huì)得闌尾炎的，要先休息一會(huì)兒……”，

　　總而言之，老媽嘮叨起來(lái)啊，永無(wú)止境，說(shuō)也說(shuō)不完。沒(méi)辦法，不能踢足球，那就去看會(huì)兒電視吧，誰(shuí)知道我剛看起電視，老媽就又在嘮叨了，“人坐直，離遠(yuǎn)點(diǎn)，都多大了還看動(dòng)畫(huà)片……”

　　雖然老媽很嘮叨，但很多話都是有用的'，每次下雨天，她都會(huì)叮囑我小心別摔跤。有一次我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，真不小心摔了一跤，把手劃破了。我很后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，原來(lái)媽媽的嘮叨還是有用的呀！

　　雖然我的老媽很嘮叨，讓我很煩惱，但我還是很愛(ài)她。

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