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小書蟲作文

時(shí)間:2025-05-12 07:17:41 好文 我要投稿

小書蟲作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小書蟲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小書蟲作文

小書蟲作文1

  在我們班里,有很多的“小能人”、有“繪畫家”、“書法小能手”……其中,深深刻在腦海里的還是要數(shù)“小書蟲”——周雨涵。

  她長(zhǎng)著圓圓的小臉,短短的馬尾辮,眼睛大大的,炯炯有神,一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。她很幽默,每天時(shí)不時(shí)的在看書,大家都叫她“小書蟲”。

  有一次,老師叫我們?nèi)D書館看書,她特別興奮,向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛,在知識(shí)的草原上,恨不得把所有的“知識(shí)嫩草”通通吃掉!她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開(kāi),目不轉(zhuǎn)睛地看著,像似一把磁鐵把她的`眼睛吸引住了。她一會(huì)兒瞪出大眼睛,像是看到什么精彩部分,一會(huì)兒仰頭哈哈大笑,像是被人物滑稽的樣子笑到了,一會(huì)兒滿臉疑惑的樣子,像出現(xiàn)了一些讓她不解的問(wèn)題。不知不覺(jué),下課鈴聲響了,她才依依不舍地走了,滿臉難過(guò)。

  記得還有一次,下課了,她從書包里拿出一本厚厚的小說(shuō)《細(xì)米》如饑似渴的看著。上課時(shí),她還在看書,過(guò)了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里,十分鐘的下課時(shí)間,對(duì)他來(lái)說(shuō)只是短短的寶貴的一分鐘。

  這就是我要推薦的閱讀章“小書蟲”——周雨涵。

小書蟲作文2

  我是天長(zhǎng)小學(xué)四(3)班的袁憶寧,我有一雙明亮的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。我最愛(ài)我的爸爸和媽媽,我還是一個(gè)“小書迷”。

  每天睡覺(jué)前我都要看上十幾分鐘書,早上起來(lái)也要拿起書看一會(huì)兒才吃飯,我牢記爸爸說(shuō)的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?墒牵袝r(shí)愛(ài)看書也是一個(gè)壞毛病。晚上放學(xué)回家,常因?yàn)榭磿⒄`了其他作業(yè),因此爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō):“看書要學(xué)會(huì)適可而止,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間!

  對(duì)于看書,有時(shí)我到了癡迷的態(tài)度,有一次我正在入迷的看著自己心愛(ài)的書,爸爸過(guò)來(lái)叫我吃飯說(shuō):“寶貝,要吃飯了,不要看書了!蔽一卮鸬溃骸拔抑懒!蔽倚南耄涸倏匆粫(huì)沒(méi)關(guān)系的。我就這樣不再理老爸,等老爸叫第二遍的.時(shí)候,我說(shuō):“不行,我要看我的書!崩习帜梦覜](méi)辦法,只好把飯端到我面前讓我吃,我就一邊吃一邊看。這本書太好看了,我沉浸在故事的內(nèi)容里。老爸看著我這樣一邊搖頭一邊說(shuō):“連吃飯都要伺候,你太像一個(gè)小皇帝了!”

  這就是愛(ài)看書的我——袁憶寧

小書蟲作文3

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我也一直喜歡在書的海洋中遨游。

  記得小的時(shí)候,我的書柜中就有好多書了。那個(gè)時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)讓媽媽念書給我聽(tīng),不然我就絕不睡覺(jué)。媽媽笑著稱我是一只貪婪的小書蟲。那時(shí)候的書大部分都是科普類的.,比如《動(dòng)物百科全書》、《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《綠色植物》、《人體奧秘》、《宇宙奧秘》等。

  沒(méi)有去過(guò)珠峰,但你能在書里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),但能從書里體會(huì)到它的殘酷。

  我愛(ài)讀《夏洛的網(wǎng)》,在書中我仿佛看到了威爾伯因?yàn)榕卤恢魅藲⑺蓝ε碌臉幼,我又仿佛看到了夏洛為威爾伯用生命一次次編織出的精美的網(wǎng)。

  我終于明白了多讀書的好處,那是今年暑假,我和家人來(lái)到了紅樹(shù)灣公園。那里不是平時(shí)的沙灘,而是泥灘。我們從遠(yuǎn)處看有好多東西在泥灘上蹦。我們一走近,它就蹦走,所以使我們看得不太清楚。我突然想起了一種魚:彈涂魚。書上說(shuō)它們可以在陸地上待一段時(shí)間,因?yàn)樗奈膊靠梢源嫠。然后,媽媽在手機(jī)上一查,彈涂魚果然就是這個(gè)樣子。家人為我豎起了大拇指,我心中的自豪感油然而生。

  你看,做個(gè)小書蟲多好!

小書蟲作文4

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,每一本書就像我的老師,指引我前進(jìn)的'方向。我們是吃飯長(zhǎng)大的,同時(shí)也是讀書長(zhǎng)大的。

  沒(méi)有書,我們就是大海中失去航向的船;沒(méi)有書,我們就是沙漠里失去水分的樹(shù)。我家里有一個(gè)書架,里面有 《鋼鐵是怎樣煉成的 》一類的小說(shuō),以及《寓言故事》等書······它們都是我的最愛(ài)。

  記得有一次媽媽去上班,臨走時(shí)反復(fù)叮囑我?guī)椭侠硪幌聨准覄?wù)事。我等媽媽走后,就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了起來(lái),,一下子被里面的故事感染,忽然覺(jué)得自己就是主人公保爾,我為他的悲傷而流淚,為他的高興而高興。他那種堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的精神,深深的教育了我。我想到,做事就要這樣堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看到我這種癡迷樣子,又看看一樣都沒(méi)有完成的家務(wù),覺(jué)得又好氣又好笑!.

  看到寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》,我也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)并不要緊,只要接受意見(jiàn)及時(shí)糾正就不算晚。怎么樣,看我讀書有收獲吧!

  書伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我驕傲,我自豪,我愛(ài)讀書.

小書蟲作文5

  她長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),總是扎著一根馬尾辮,長(zhǎng)著彎彎的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張唇紅齒白的嘴。

  她呀,最喜歡啃書了,也最喜歡啃楊紅櫻的書。比如:《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧,這群俏丫頭》等一系列的書。現(xiàn)在,她可在看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí),讓人搞笑的地方她也笑,讓人生氣地方她比書上的人物還要生氣。

  這天,她正看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí)她知道了馬小跳的原名叫馬小驥,可馬小跳一生下來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳,這讓護(hù)士阿姨都快嚇呆了,馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個(gè)“淘氣鬼”,所以就把名字改為馬小跳。

  突然,她的'媽媽叫她吃飯,看見(jiàn)她笑的前仰后合時(shí),她的媽媽也湊上來(lái)看了看書里有什么,也笑了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“你看的也太頭入了吧!真是一只‘小書蟲’我可受不了你呀!!彼(tīng)見(jiàn)說(shuō):“啦啦啦!我就是一只‘小書蟲’!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,氣得簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了。

  這只“小書蟲”是誰(shuí)呀?對(duì)了,這只“小書蟲”就是——我自己呀!我永遠(yuǎn)要做一只啃不完書的“小書蟲”喲!

小書蟲作文6

  大家好,我叫龔怡文,今年8歲了,在金陵匯文小學(xué)讀三年級(jí)。我原來(lái)留著馬尾辮,走起路來(lái)一晃一晃的。最近為了方便游泳,我剪成了齊留海的學(xué)生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不過(guò)媽媽常說(shuō)配在我那小小的瓜子臉上,還挺秀氣的呢。

  我最愛(ài)看書了!我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味,時(shí)而會(huì)哈哈大笑,時(shí)而會(huì)泣不成聲。我看書有時(shí)會(huì)忘記了吃飯,有時(shí)會(huì)不想睡覺(jué)。有一天晚上,過(guò)了睡覺(jué)的時(shí)間,我依然捧著書不放,媽媽催了多次,我還是不放,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),最后約定再看十分鐘就睡覺(jué)。

  我家里的.書,多得都數(shù)不清:《小屁孩日記》、《上學(xué)就看》、《西頓動(dòng)物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國(guó)國(guó)家地理》……這些書我都愛(ài)不釋手,大人們都說(shuō)我是個(gè)“書蟲”。

  除了看書,我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步,風(fēng)和日麗的時(shí)候我還會(huì)在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)生活的“小書蟲”。

小書蟲作文7

  我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬(wàn)慧青。

  萬(wàn)慧青看書可謂是走火入魔了。有一次,她的`媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書,她看的津津有味;時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開(kāi)書桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書了。

  還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書,弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

  萬(wàn)慧青讀的書可多了,有作文類、名著類、童話類,一共有300多本呢,其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書呢!

  我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

小書蟲作文8

  “加勉,過(guò)來(lái)吃飯呀!”老媽把我從書的海洋里拉了出來(lái)。“哎呀,再看一頁(yè),再看五段,再看兩頁(yè)嘛!”我叫道。老媽說(shuō):“不行,趕快過(guò)來(lái)吃飯,等你看完書飯都冷了。”“不可能!一定得讓我看,我玩都不玩了,看書還不行啊!崩蠇屩缓秒S我。

  吃完飯,我又跑到房間里看書。這回輪到爸爸羅嗦了:“怎么可以吃完飯就看書呢?出來(lái)休息一下吧,過(guò)15分鐘后再看!蔽艺f(shuō):“15分鐘?時(shí)間就是金錢,15分鐘我可以看50頁(yè)了啦!”爸爸說(shuō):“50頁(yè)有什么用,還不如來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢!”我反駁道:“怎么沒(méi)有用?‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋’,可有用哩。”爸爸也像媽媽一樣乖乖地讓我看書了。

  晚上,我正趴在床上細(xì)細(xì)享受書帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),爸爸媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)了。我依依不舍地說(shuō):“最后讓我看一頁(yè)!卑謰屨f(shuō):“哎,你這個(gè)‘小書蟲’!”

小書蟲作文9

  我十分愛(ài)看書,那可是出了名的,所有認(rèn)識(shí)我的人都稱我為“小書蟲”。我不但不生氣,反而還很開(kāi)心,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,也是一位知識(shí)淵博的老師。

  我看書發(fā)生的趣事多的像天上的星星,讓我摘下一顆最亮的與你分享一下吧。那是在一個(gè)雙休日,爸爸媽媽剛好有事出去一下,我感覺(jué)有點(diǎn)渴了,就自己煮牛奶喝。在煮的過(guò)程中,我這個(gè)小書蟲看看沒(méi)事,就在旁邊的'放了把椅子,拿起《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書就津津有味的看了起來(lái),一頁(yè)、又一頁(yè),我如饑似渴地讀著,沉浸在一個(gè)個(gè)的故事中。突然,我隱隱約約聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音,一看,啊呀,不好,牛奶都沸騰了,溢得滿桌子都是,有的還滴到地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。 我手忙腳亂的關(guān)掉電源,用布把桌上的牛奶擦干凈,可我想喝牛奶的愿望也落空了。我心里也暗暗地責(zé)怪自己,怎么一拿起書就什么都忘了,這個(gè)習(xí)慣要好好改改了,可當(dāng)我一拿起書,這個(gè)想法早就拋之腦后了!

  我就是這樣的一個(gè)小書蟲,喜歡在書的海洋里翱翔,喜歡從書本中汲取知識(shí),讓自己越來(lái)越聰明。

小書蟲作文10

  矮個(gè)子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。

  他是一個(gè)非常愛(ài)看書的人。以前,他不怎么愛(ài)看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書,從此,看書成了他的愛(ài)好。

  一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說(shuō):你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時(shí)也在看書,看完了一本又看一本。

  一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書說(shuō):訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的`人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。

  就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。

  我們都開(kāi)始覺(jué)得,他一個(gè)小書蟲,名副其實(shí)的書蟲。

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