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一個(gè)有耐心的人作文（通用18篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的一個(gè)有耐心的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)有耐心的人作文 1
我的爸爸是一個(gè)有耐心的人。他中等身材，戴著一副金邊眼鏡，十分溫和的樣子。爸爸從來(lái)都不會(huì)對(duì)我大吼大叫、亂發(fā)脾氣，他對(duì)我耐心十足。
記得那次，我正在做數(shù)學(xué)題，有一道題始終不知道該怎么做。我愈發(fā)煩躁，一遍又一遍地審題、讀題，但是就是無(wú)從下手，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……突然，我將筆猛地摔在了地上，那只筆瞬間支離破碎。在隔壁臥室的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲響，馬上就跑了過(guò)來(lái)：“閨女，怎么了？”“太氣人了，這道題怎么也想不明白！”我摔完筆后，心里也是幾分忐忑。爸爸聽(tīng)了我的話，立刻坐了下來(lái)，拿起題目仔細(xì)端詳起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始為我講題，他給我講了半天，可我還是不明白，為什么要用這用的方式來(lái)解這道題呢？怎么就不能套用公式呢？爸爸見(jiàn)我仍是一團(tuán)霧水，就又換了一種解題思路，這一下，我終于明白了。這種題考查的.是靈活運(yùn)用，需要隨機(jī)應(yīng)變，不能一味地套公式。其實(shí)很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)槲业乃季S不靈活，才會(huì)這樣的抓耳撓腮。
還有那次，爸爸教我做幻燈片。他教我應(yīng)該如何設(shè)計(jì)板塊、字體大小、字體顏色、字體的立體感、插圖……，我十分認(rèn)真地跟著爸爸學(xué)，可卻總毛手毛腳的，做了取消，撤消了重做，始終學(xué)不會(huì)，做得十分糟糕。我很傷心：“爸爸，我是不是太笨了��！”“不是的，這個(gè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)確實(shí)有難度，我一開(kāi)始也做不好，后來(lái)做得多了，慢慢地就好了�！卑职帜托牡墓膭�(lì)我，“你看，現(xiàn)在的效果比最開(kāi)始強(qiáng)多了，是吧！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我靜下心來(lái)又開(kāi)始認(rèn)真地修改，終于做出了自己比較滿意的PPT匯報(bào)演示文稿。
這就是我的爸爸，他是一個(gè)極有耐心的人，我愛(ài)我的爸爸。我也要像爸爸一樣，養(yǎng)成做事有耐心、不著急的好習(xí)慣。
一個(gè)有耐心的人作文 2
從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始，我就每周五都背著沉甸甸的長(zhǎng)笛，去上管弦樂(lè)課。四年級(jí)的我，因?yàn)樽鳂I(yè)爆棚而沒(méi)有時(shí)間去上長(zhǎng)笛課了。然而，每周六，我都堅(jiān)持學(xué)長(zhǎng)笛小課。在那里，有一個(gè)蒼老的老師。我不知道他的姓名，卻了解他最大的優(yōu)點(diǎn)—有耐心。
那個(gè)老師很少生氣。一張有些方正的臉上，幾道顯而易見(jiàn)的皺紋不在那暗黃的額頭上，顯得很嚴(yán)厲、有些急性，不過(guò)他可不是這樣。他特別有耐心，萬(wàn)一你吹錯(cuò)了，他會(huì)給你耐心的指導(dǎo)，如果你不會(huì)吹，他就給你做示范，并一再用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣提醒你：不要犯下次。
記得第一次去上小克，我夢(mèng)跳出來(lái)了音樂(lè)教室，快速裝好銀光閃閃的`場(chǎng)地，看著老師。老師微笑著說(shuō)：“從低音嗖開(kāi)始吹長(zhǎng)音�！庇谑�，我熟練地拿起長(zhǎng)笛，輕車熟路地吹了起來(lái)。精靈一樣的音符回蕩在教室里，樹(shù)葉在窗外搖頭晃腦的欣賞，陪我同行的奶奶也聽(tīng)得如癡如醉。老師和顏悅色地讓我出一片《天空之城》，我心中暗喜：太好了，這首曲子我雖然已經(jīng)很久沒(méi)有吹過(guò)了，但我之前吹的滾瓜爛熟，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧？于是，我自信滿滿地舉起長(zhǎng)笛，胸有成竹地吹了起來(lái)。
誰(shuí)知道為什么我想得美好的事情都與現(xiàn)實(shí)相違呢？我一個(gè)不留神，節(jié)奏快了。老師聽(tīng)出了我的小差錯(cuò)，只見(jiàn)他眉頭稍稍一皺，讓我停下，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這里是‘咪—空多多多喜’你的節(jié)奏太搶了，再來(lái)一遍吧！”
一個(gè)有耐心的人作文 3
我的姐姐，長(zhǎng)得漂亮，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水汪汪的眼睛。她還很有耐心。說(shuō)到耐心，我和姐姐真是有天大的差距呀，一個(gè)超有耐心，一個(gè)是一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。
比如有一次，我在做一張超難的數(shù)學(xué)卷子。上面有好多難題，我把別的題做完以后準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)姐姐。當(dāng)時(shí)她正在看她最喜歡的'電視劇。我就想，姐姐會(huì)不會(huì)不理我。我走過(guò)去問(wèn)姐姐。姐姐就暫停了電視開(kāi)始耐心的教我�？蛇@道題我聽(tīng)了兩遍還是有點(diǎn)暈，姐姐就一次比一次講得更詳細(xì)。就這樣，過(guò)一會(huì)兒我來(lái)問(wèn)一道題，過(guò)一會(huì)兒我來(lái)問(wèn)一道題。我就想姐姐會(huì)不會(huì)不耐煩呀。但我想錯(cuò)了，每一次姐姐都耐心的教我做題，如果我聽(tīng)不懂，就會(huì)一遍又一遍的講。姐姐真有耐心，換做是我，早就不耐煩了。
還有一次，我們?nèi)シ教赝�。我想玩那個(gè)雙層旋轉(zhuǎn)木馬。我們就一起在那里等�？墒侨苏娴奶嗔�，以列一列的排著隊(duì)。我就對(duì)姐姐說(shuō)先去玩別的吧，這人太多了。唉！我那個(gè)有耐心的姐姐說(shuō)：再等等吧，一會(huì)兒就到我們了。我們就在那里等要等，姐姐從來(lái)沒(méi)說(shuō)累。
這就是我有耐心的姐姐。
一個(gè)有耐心的人作文 4
家庭是每個(gè)人快樂(lè)的城堡。走進(jìn)家的港灣，來(lái)到快樂(lè)城堡，溫馨撲面而來(lái)，親情無(wú)處不在。
在我５，６歲的時(shí)候，常常不愛(ài)吃飯，媽媽就耐心地喂我吃。
一天，媽媽炒好了飯菜，對(duì)我說(shuō)：＂丹丹，好吃飯了。＂而我卻做在那兒看電視，一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法，媽媽只好喂我。＂來(lái)，到媽媽這里來(lái)，媽媽喂你吃飯了。＂媽媽著飯碗，心平氣和地說(shuō)。我走到媽媽膝蓋前，媽媽舀了一勺飯，輕輕地吹了吹，頓時(shí)，我看見(jiàn)一股熱氣直撲媽媽的臉上，但媽媽似乎全然不顧，她慢慢地把飯喂進(jìn)我嘴里。后來(lái)，我＂吃飽＂了，不管媽媽多少次把飯送到我嘴邊，我都把頭斜到一邊。接著，我開(kāi)始躲避媽媽的喂飯，本以為媽媽會(huì)就此罷休，可她卻緊跟其后地追我，直到身上滲出汗水。此時(shí)，媽媽開(kāi)始生氣了，她皺起了眉頭，但又耐心地哄我吃飯，她做在椅子上，向前俯著身子，左手端碗，右手用小勺耐心地喂給我吃，還不時(shí)地哄騙我，幾分鐘，十幾分鐘，可媽媽卻好像一點(diǎn)也不覺(jué)得累，直到我把一碗飯吃完為止。這時(shí)，媽媽微笑著向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
笑就是陽(yáng)光，它能消除人們心中的冬色，我的'媽媽就是這樣，她的耐心與寬容使我健康成長(zhǎng)。
一個(gè)有耐心的人作文 5
在很久很久很久以前，有一只很小很小的小猴子，那一只小猴子一生下來(lái)就顯的十分聰明，但他十分的沒(méi)有耐心，學(xué)東西只學(xué)幾天就沒(méi)有耐心繼續(xù)學(xué)下去了，下面就是他幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
有一天，他去河邊游玩�？匆�(jiàn)鴨子?jì)饗鹪诤又杏斡�，好奇的小猴子想和鴨子�(jì)饗饘W(xué)，他一和嬸嬸說(shuō)，嬸嬸馬上就同意了，便帶著他下了水，小猴子不習(xí)水性，一下水就喝了幾口水，被鴨子?jì)饗鹁攘似饋?lái)，但是小猴子不厭煩，過(guò)后他天天來(lái)學(xué)，但是過(guò)了幾天之后，嬸嬸發(fā)現(xiàn)小猴子在也沒(méi)有來(lái)了，一天，鴨子?jì)饗鹪诖蠼稚峡匆?jiàn)小猴子很快的.從街口穿過(guò)，聽(tīng)說(shuō)之后才知道，小猴子現(xiàn)在在和鴕鳥(niǎo)姐姐學(xué)跑步，鴨子?jì)饗鹨豢吹叫『镒油Ｏ聛?lái)，就拿了一杯水給小猴子說(shuō)，然后對(duì)小猴子苦口婆心地教育起來(lái)，她說(shuō)道：“小猴呀，你現(xiàn)在是不是在學(xué)跑步？”小猴子喘著粗氣應(yīng)聲到：“是呀�！兵喿�?jì)饗鹩终f(shuō)：“怎么沒(méi)去學(xué)游泳了，你這樣子做是絕對(duì)不行的，你缺乏一個(gè)人應(yīng)該有的耐心，凡事都要做的有頭有尾，不能中途而廢，要是你繼續(xù)這樣子的學(xué)，你會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)都學(xué)不會(huì)的�！毙『镒勇�(tīng)了之后，羞的低下了頭。
聽(tīng)說(shuō)，小猴子現(xiàn)在都還在和鴨子?jì)饗饘W(xué)游泳呢。
一個(gè)有耐心的人作文 6
經(jīng)過(guò)幾天的努力，我的小綠豆終于長(zhǎng)大了，它們像竹筍一樣長(zhǎng)得飛快。開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)想放棄，媽媽耐心鼓勵(lì)我，使我放下了浮躁，耐心的的等待小綠豆成長(zhǎng)。
第一天，我把小綠豆完全浸泡在水里，它們像一粒粒綠色的小石子安安靜靜的躺在水里睡覺(jué)。我看見(jiàn)綠豆上面有一條白色的線，如果不仔細(xì)看的話，還以為綠豆長(zhǎng)蟲(chóng)了。我天天都對(duì)我的綠小綠豆，說(shuō):“我想你豆啊快長(zhǎng)快長(zhǎng)。”
第二天，泡綠豆的水變綠了，同時(shí)綠豆也變得胖乎乎的，我輕輕地拿了一粒放在手心里，綠豆外面的皮輕而易舉的就剝下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了連忙阻止說(shuō)：“你把它們的'衣服脫了干嘛？想凍死它們嗎？”我住手了，給它們“洗了洗澡”，蓋上“棉被”，讓它們繼續(xù)睡覺(jué)。這時(shí)候我就真想找到它的尾巴，然后把它拔得又細(xì)又長(zhǎng)。
第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆把自己的外衣?lián)纹屏�，個(gè)個(gè)露出了雪白的肚皮。還露出了小尾巴。第四天，綠豆們幾乎都脫下了自己的外衣，想涼快涼快，感覺(jué)一下秋天的涼爽。我終于等到綠豆長(zhǎng)大了。
最后媽媽說(shuō)：“種植物就是考驗(yàn)?zāi)愕哪托模贿^(guò)你要堅(jiān)持哦�！蓖ㄟ^(guò)小綠豆的成長(zhǎng)，我明白了，干什么事都要有耐心，媽媽直夸我是一個(gè)有耐心的好孩子。
一個(gè)有耐心的人作文 7
我爸爸又高又胖，他身高1.8米，體重200斤，肚子好大，用我媽媽的話來(lái)形容就是“人未到，肚子先到。”哈哈，你一定笑了，不過(guò)，我今天寫(xiě)的不是爸爸的大肚子，而是爸爸的耐心。
上學(xué)期，數(shù)學(xué)課本上的一道填表題難住我了，我就讓爸爸給我講解，爸爸把這道題畫(huà)了圖，給我做了細(xì)致的第一次講解。在爸爸的講解中，我有些跑神，有一部分沒(méi)有聽(tīng)到，爸爸講完后問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎，我不耐煩地回答了一聲“哦”，爸爸又問(wèn)：“你會(huì)了嗎？”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)作文，對(duì)爸爸說(shuō)：“不太會(huì)�！庇谑前职钟纸o我詳細(xì)地講了一遍，但是我還是沒(méi)聽(tīng)懂，爸爸很有耐心的說(shuō)：“沒(méi)事，我可以再講一遍呀！”爸爸又拿起筆，把詳細(xì)的過(guò)程又寫(xiě)了一遍，然后又給我講解了一遍。最后我終于弄懂了這道題，并且通過(guò)爸爸的講解，在我之后遇到這種題目時(shí)，都輕而易舉地拿下了。
爸爸的這種耐心不只是對(duì)我和家人，爸爸對(duì)待他的`朋友、他的工作，也是特別有耐心的。爸爸告訴我：“只要有耐心，就會(huì)有收獲”，爸爸這種耐心的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
一個(gè)有耐心的人作文 8
我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)可精神了！他是一個(gè)很有耐心的人。
記得有一次，爸爸給我買里一雙我渴望已久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待的穿上它，心里美滋滋的�？墒牵�沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了！我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，站起來(lái)摸摸我的頭，和藹可親的.對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都要一步一步來(lái)，不要太心急了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的這番話，又有了信心，繼續(xù)滑了起來(lái)。爸爸也換上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑�？墒�，我滑的時(shí)候還是摔跤，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)掌握技巧，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，滑的時(shí)候雙手背后，容易掌握平衡，就不容易摔跤。”我按照爸爸的吩咐去做，可還是沒(méi)學(xué)會(huì)，爸爸這次有給我示范了一遍，讓我看。爸爸耐心的說(shuō)：“話的時(shí)候不僅要手背后，還要兩條腿分開(kāi)一點(diǎn)�！薄昂玫摹蔽艺f(shuō)。之后我又滑了幾遍，并按著爸爸說(shuō)的去做，沒(méi)有摔跤。終于，在爸爸的耐心指導(dǎo)和幫助下，也經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是我的爸爸，一個(gè)有耐心的好爸爸。
一個(gè)有耐心的人作文 9
我有一個(gè)小巧玲瓏的弟弟，他瘦得像根豆芽菜、戴副黑眼鏡，愛(ài)哭，動(dòng)不動(dòng)眼淚就在眶里打轉(zhuǎn)，但是弟弟做事情非常有耐心。
一天中午，爺爺帶我和弟弟去釣魚(yú)。魚(yú)塘上鋪滿了浮漂，平靜的'塘面時(shí)不時(shí)冒出小泡，那是魚(yú)兒在呼吸吧。
我們迫不及待地放下工具，處理好魚(yú)料，開(kāi)始打窩。窩打好后，扎好魚(yú)竿，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。弟弟拋竿的動(dòng)作非常完美，而我就是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，魚(yú)鉤只拋出去不到兩米遠(yuǎn)，試了好多次才成功。
爺爺最厲害，不到十分鐘就釣到魚(yú)了。我也急急忙忙拉竿查看，但是空空如也，飼料還沒(méi)了。我一看弟弟的魚(yú)竿，有動(dòng)靜，連忙去拉竿。弟弟喊道：“等一下，魚(yú)兒還沒(méi)完全上鉤！”但是我已經(jīng)拉竿了，魚(yú)也在半空中滑落了。平復(fù)心情后，弟弟告訴我：“釣魚(yú)要有耐心，不能心煩意躁，也不能急于求成�！�
有了第一次的教訓(xùn)，我們釣起魚(yú)來(lái)越來(lái)越順手了，一上午我們居然收獲了二十多條，弟弟一人就釣了十二條，我才釣三條。中午我們享受了美味的鯽魚(yú)湯和麻辣魚(yú)湯鍋，至今回味無(wú)窮。
我一定要向弟弟學(xué)習(xí)，做事情有耐心，努力把事情做得更好。
一個(gè)有耐心的人作文 10
我的爺爺60開(kāi)外，長(zhǎng)著一張方方正正的臉，表情總像雨后的云朵那樣嚴(yán)厲。爺爺現(xiàn)在大伯伯的農(nóng)家樂(lè)里幫忙，空閑的時(shí)候，他會(huì)去甲魚(yú)塘那兒釣釣魚(yú)。
爺爺在那兒釣魚(yú)的時(shí)候耐力驚人，常常一坐就是一個(gè)下午。別人都耐不住性子，只釣了一兩個(gè)小時(shí)，就兩手空空地走了。而爺爺一釣起魚(yú)來(lái)，就是好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)能釣很多的魚(yú)，到了晚上我們就能吃魚(yú)大餐了。
有一次，爺爺帶我和哥哥去釣甲魚(yú)。爺爺教我們用豬肝釣，因?yàn)樵诩佐~(yú)塘，只有黑魚(yú)和甲魚(yú)會(huì)去吃豬肝，這兩種魚(yú)數(shù)量不多，所以很難釣到，通常要用大半天的時(shí)間。開(kāi)始的時(shí)候，我和哥哥也信心十足，和甲魚(yú)比起了耐心，盯著魚(yú)標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我和哥哥就不耐煩了，時(shí)不時(shí)地舉起魚(yú)桿來(lái)看一下，是否有魚(yú)上鉤�？蓵r(shí)爺爺卻非常有耐心，一直坐在椅子上，兩眼直直地盯著水面的.魚(yú)漂，一面還悠閑地抽著煙，耐心地等待。又過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我和哥哥實(shí)在 不住了，就準(zhǔn)備去玩了。正要走時(shí)，猛然聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲：“有了！有了！”我忙回頭一看，只見(jiàn)爺爺正用魚(yú)網(wǎng)接住了釣上來(lái)的一只甲魚(yú)。我忍不住問(wèn)爺爺，為什么我總釣不到呢？爺爺笑著說(shuō)：“那是你不夠耐心，只要有耐心，肯定能釣到的。”我聽(tīng)了恍然大悟。
這就是我的爺爺。
一個(gè)有耐心的人作文 11
星期六，爸爸回到家，從包里拿出一根魚(yú)竿，說(shuō)：“立立，今天下午我?guī)闳メ烎~(yú)”我興奮地跳了起來(lái)，“好哩！”
我們來(lái)到湖邊，爸爸先給我做示范，只見(jiàn)爸爸從包中拿出魚(yú)餌、魚(yú)鉤，用魚(yú)鉤把魚(yú)餌掛住，爸爸在掛魚(yú)餌時(shí)，就像繡花一樣認(rèn)真，掛好魚(yú)餌，爸爸把魚(yú)竿拉長(zhǎng)，用力一甩，魚(yú)線被甩了出去，魚(yú)竿卻仍在手中，他把魚(yú)竿搭在一塊石頭上，在涼亭里看起了書(shū)，只過(guò)了二十分鐘，浮在水面上的浮漂開(kāi)始上下顫動(dòng)，好像突然有了生命，爸爸樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，拿住魚(yú)竿，熟練地一收一放，不一會(huì)兒魚(yú)就被咱們父女倆拉了上來(lái)
接下來(lái)，要我上場(chǎng)了，我學(xué)著爸爸的樣子掛好魚(yú)餌，準(zhǔn)備甩線。我?jiàn)^力一甩，不想魚(yú)竿也被我甩了出去，爸爸看了哈哈大笑，立馬用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)竿撈了上來(lái)，我使勁壓住心中的火氣，再一次甩線，這次終于成功了，我把魚(yú)竿搭在石頭上，兩只眼睛瞪著浮漂，巴不得魚(yú)快點(diǎn)上鉤，可是過(guò)了五分鐘，浮漂只是悠閑地兜著圈，我實(shí)在沒(méi)耐心了，跑到一邊叫了起來(lái)：“我不愿意釣了，不管了�！卑职终f(shuō)：“要有耐心，成功會(huì)離你很近�！蔽抑坏渺o下心來(lái)，等待著，又過(guò)了20分鐘，浮漂開(kāi)始動(dòng)了！我激動(dòng)地拿起魚(yú)竿，準(zhǔn)備拉桿，在爸爸的`指揮下，魚(yú)終于被我拉扯了上來(lái)。
回到家，爸爸的話深深印在了我的心上，它使我一生受益。
一個(gè)有耐心的人作文 12
在我的心中，她有很多朋友，她總是那樣友好的對(duì)待朋友，她就是劉笑叢。
下課鈴響了，劉笑叢的好朋友都來(lái)到她身邊，她非常愛(ài)交朋友，幾乎全班同學(xué)都成了她的好朋友，同學(xué)們也想和她交朋友，因?yàn)樗浅Ｓ心托摹?/p>
有一次，我們幾個(gè)好朋友和劉笑叢又說(shuō)又笑地走進(jìn)教室，突然，聽(tīng)到劉老師生氣地說(shuō)：“還是錯(cuò)啦，你好好想想!”這時(shí)，又聽(tīng)到沈益州嗚嗚的哭聲，他不停的用手擦著眼淚。
“你怎么啦？”劉笑叢奇怪地問(wèn)。
“我還是不會(huì)做�！鄙蛞嬷菘拗卮�。
“那我來(lái)幫幫你，你別哭啦！”說(shuō)著，劉笑叢打開(kāi)書(shū)本，說(shuō)“你看，這個(gè)要算出余數(shù)，用......”十來(lái)分鐘過(guò)去了，沈益州有點(diǎn)不耐煩啦，眼看就要跑出去和同學(xué)玩了，劉笑叢也非常累啦，可是她沒(méi)有放下沈益州不管，一把拉住了沈益州，對(duì)他說(shuō)“你現(xiàn)在如果放棄，不做會(huì)這道題，那么下次考試如果再出這樣的.題，那你還是不會(huì)呀!你現(xiàn)在聽(tīng)我講，學(xué)會(huì)這一道題，讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓！”
沈益州感覺(jué)劉笑叢說(shuō)地對(duì)！于是，坐到了座位上，劉笑叢臉上露出了滿意的微笑，她接著講：“然后求出余數(shù)......”沈益州聽(tīng)的很認(rèn)真，他摸摸腦瓜，說(shuō)：“學(xué)會(huì)了！”沈益州笑了，劉笑叢也笑了。
是啊，同在一個(gè)班集體，對(duì)待同學(xué)要友好，做事要有耐心，我們應(yīng)該向劉笑叢學(xué)習(xí)，做到友好、耐心！
一個(gè)有耐心的人作文 13
從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始，我就每周五都背著沉甸甸的長(zhǎng)笛，去上管弦樂(lè)課。四年級(jí)的我，因?yàn)樽鳂I(yè)爆棚而沒(méi)有時(shí)間去上長(zhǎng)笛課了。然而，每周六，我都堅(jiān)持學(xué)長(zhǎng)笛小課。在那里，有一個(gè)蒼老的老師。我不知道他的姓名，卻了解他最大的優(yōu)點(diǎn)—有耐心。
那個(gè)老師很少生氣。一張有些方正的臉上，幾道顯而易見(jiàn)的皺紋不在那暗黃的額頭上，顯得很嚴(yán)厲、有些急性，不過(guò)他可不是這樣。他特別有耐心，萬(wàn)一你吹錯(cuò)了，他會(huì)給你耐心的指導(dǎo)，如果你不會(huì)吹，他就給你做示范，并一再用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣提醒你：不要犯下次。
記得第一次去上小克，我夢(mèng)跳出來(lái)了音樂(lè)教室，快速裝好銀光閃閃的'場(chǎng)地，看著老師。老師微笑著說(shuō)：“從低音嗖開(kāi)始吹長(zhǎng)音�！庇谑�，我熟練地拿起長(zhǎng)笛，輕車熟路地吹了起來(lái)。精靈一樣的音符回蕩在教室里，樹(shù)葉在窗外搖頭晃腦的欣賞，陪我同行的奶奶也聽(tīng)得如癡如醉。老師和顏悅色地讓我出一片《天空之城》，我心中暗喜：太好了，這首曲子我雖然已經(jīng)很久沒(méi)有吹過(guò)了，但我之前吹的滾瓜爛熟，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧？于是，我自信滿滿地舉起長(zhǎng)笛，胸有成竹地吹了起來(lái)。
誰(shuí)知道為什么我想得美好的事情都與現(xiàn)實(shí)相違呢？我一個(gè)不留神，節(jié)奏快了。老師聽(tīng)出了我的小差錯(cuò)，只見(jiàn)他眉頭稍稍一皺，讓我停下，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這里是‘咪—空多多多喜’你的節(jié)奏太搶了，再來(lái)一遍吧！”
一個(gè)有耐心的人作文 14
我的媽媽有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，一對(duì)柳葉眉，下面有一雙炯炯有神的眼睛，流露出母愛(ài)的慈祥！媽媽是我最好的朋友，教會(huì)了我許多做人的道理。如：誠(chéng)信.友愛(ài).勤勞.堅(jiān)持.......媽媽常說(shuō)的一句口頭禪是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眿寢層米约旱男袆�(dòng)教會(huì)我在遇到困難時(shí)，要勇于迎難而上。在教導(dǎo)我時(shí)，媽媽是一個(gè)很有耐心的人。
記得上學(xué)期有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試只靠了八十八分，這個(gè)分?jǐn)?shù)比我平時(shí)測(cè)試分低了十來(lái)分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，有一種說(shuō)不出的失落，像霜打的茄子似的，垂頭喪氣的.，大腦一片空白�；氐郊遥瑡寢屪哌^(guò)來(lái)摸了摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“寶貝，今天怎么了？有什么不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)也許我能幫你解決�！薄拔遥覕�(shù)學(xué)考差了�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)，我想肯定會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。只聽(tīng)媽媽溫和的說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，下次努力就行。來(lái)，我們分析一下錯(cuò)的原因，看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞懂，我給你講，然后改錯(cuò)就行了。事情已經(jīng)發(fā)生了，要學(xué)會(huì)面對(duì)。“在媽媽和風(fēng)細(xì)雨般的開(kāi)導(dǎo)下，我慢慢的平靜下來(lái)。通過(guò)媽媽的耐心講解，我終于弄明白了錯(cuò)題的正確解答方法，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要面對(duì)它并要粉粹它，怕的是自己失去信心。
這就是我的媽媽。非常平凡，卻教會(huì)我許多道理。我愛(ài)我的媽媽！
一個(gè)有耐心的人作文 15
看，是耐心老師！啊？耐心老師？對(duì)，我說(shuō)的耐心老師，指的便是我們的數(shù)學(xué)老師王老師。
王老師不高，看上去卻很強(qiáng)壯，一雙烏黑的眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)的嘴角，仿佛沒(méi)有什么事可以難倒他。
一天自習(xí)課，在針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音的班里，所有的人都在奮筆疾書(shū)的做著題，可是我卻卡住了，一道題目，我都已經(jīng)寫(xiě)滿三張草稿紙了卻還是沒(méi)有辦法解開(kāi)。我無(wú)助地趴在桌子上，那道題目露出猙獰的面目，似乎在嘲笑我：“呦，不行了吧，你就放棄了吧！”我死死地盯住那道題目，眼眶紅紅地，沮喪地想：“好像是不行了�！�
忽然一陣腳步聲從遠(yuǎn)而近在我的左邊停了下來(lái)，一個(gè)輕輕地聲音在我耳朵邊響起：“怎么了，遇到不會(huì)解的難題了？”我抬頭一看是王老師，原來(lái)他早已明明察秋毫地來(lái)救我了，他用慈祥的目光看著我，臉上笑瞇瞇的，和顏悅色地說(shuō)：“不怕，每道題目都有自己的解題思路》”王老師一邊拿起筆在紙上畫(huà)示意圖一邊給我講解起來(lái)，可是王老師一連講了好幾遍了，我還是不明白，王老師看我還是不懂想了一下說(shuō)：“這道題這樣解不會(huì)的話也沒(méi)事，你看，它還有另一種解題方法，你看，這條線從這里畫(huà)過(guò)去……”“哦，原來(lái)是這樣，我總算明白了�！卑胄r(shí)過(guò)去后，看到我這個(gè)榆木腦袋總算開(kāi)竅了，王老師總算會(huì)心的笑了：“所以以后做題目不要慌，這樣子解不開(kāi)的話用另一種方法試試可能就解出來(lái)了�！�
我看著王老師憔悴的'眼神和鼻尖上細(xì)細(xì)的汗珠。心里暖暖的。這就是我的數(shù)學(xué)老師，超有耐心的王老師！
一個(gè)有耐心的人作文 16
一個(gè)星期天的早晨，爸爸非拉我去他上班的地方，說(shuō)是讓我陪陪他。父命難違，我只好萬(wàn)般不情愿的由著爸爸。
到了爸爸辦公室，他開(kāi)始做自己的事情。而我只有無(wú)聊的躺在沙發(fā)上東張西望，忽然我右眼瞟見(jiàn)一個(gè)鏡子，那時(shí)我才8歲，看到什么東西都覺(jué)得稀奇。我拿起鏡子，好奇地東照照西照照，咦，鏡子里面怎么有個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的小男孩？只見(jiàn)他國(guó)字型的臉蛋上長(zhǎng)著濃濃的眉毛，單眼皮，塌鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我?guī)缀醢寻职洲k公室里的每一樣感興趣的東西翻了個(gè)遍，實(shí)在有些呆不住了。爸爸這時(shí)發(fā)話了；“兒子，我讓你到這里來(lái)的目的，就是要你體會(huì)我工作的艱辛，培養(yǎng)你的耐心，有了耐心，你再擁有專心、定力、毅力這樣幾個(gè)品質(zhì)，就不愁干不成一番事業(yè)，明白嗎？”
聽(tīng)完爸爸一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)后，我有些似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)有剛才那么煩燥了，慢慢地靜下心來(lái)。爸爸遞給我一本<<水滸傳>>,這本書(shū)的`語(yǔ)句深?yuàn)W，詞意難懂。開(kāi)始的時(shí)候我根本就不能進(jìn)入角色，但見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅，我只有強(qiáng)迫自己繼續(xù)往下看，慢慢地我被故事情節(jié)給吸引了，開(kāi)始津津有味地品嘗起這本名著來(lái)，遇到不懂的句子就去問(wèn)問(wèn)爸爸，碰到不會(huì)讀的字就查查字典。等我看完這本書(shū)，爸爸早已錯(cuò)過(guò)下班的班車，但是爸爸并沒(méi)有怪我，反而摸摸我的頭開(kāi)心地笑了。我很累但是很高興，很有成就感，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我曾想過(guò)放棄，最終我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持到最后勝利！
人們常說(shuō)有志者事竟成，但是一個(gè)人如果只有志向，沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)志向的耐心和毅力，他怎么會(huì)成功呢？龜兔賽跑的故事不就是告訴了我們這個(gè)道理嗎？所以說(shuō)有耐心的人一定會(huì)成功。
一個(gè)有耐心的人作文 17
一頭短發(fā)，炯炯有神的眼睛，又挺又小的鼻子，一笑就咧著很大的嘴巴，粗脖子，黝黑的皮膚，有點(diǎn)像非洲黑人，這就是我的爸爸。
我的爸爸是在辦公室工作的，最多也就是坐車去追利息，但為什么皮膚那么黑呢？這關(guān)于爸爸的一個(gè)愛(ài)好----釣魚(yú)。因?yàn)榘职轴烎~(yú)的時(shí)候被太陽(yáng)曬黑了。
爸爸的釣齡有13年了，成績(jī)平平，從沒(méi)釣到過(guò)超過(guò)5斤的魚(yú)，但他還是年年夏天去釣，只要有時(shí)間。有一次，我和表弟跟爸爸去釣魚(yú)，來(lái)到地點(diǎn)，爸爸拿出釣竿，將早已準(zhǔn)備好的餌料拿出來(lái)，取出一點(diǎn)粘在魚(yú)鉤上，投入水中，放下魚(yú)竿，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸將魚(yú)竿提起，我以為上魚(yú)了，便跑過(guò)來(lái)看，沒(méi)想到魚(yú)鉤上不但沒(méi)有魚(yú)，而且連餌料也不見(jiàn)了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是餌料融化在水中了，要再放一點(diǎn)上去。我聽(tīng)了，耐心全沒(méi)了，和表弟在一旁玩水去了。爸爸又將餌料投入水中，兩眼還是一聲不吭地望著浮標(biāo)。又過(guò)了一會(huì)兒，餌料又化了，爸爸將魚(yú)竿提起，又換魚(yú)餌，投入水中。這樣換了七八次，還是一條魚(yú)都沒(méi)釣上。
我叫爸爸收拾東西走人，爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，像你這樣一來(lái)肯定釣不著一條魚(yú)。“我不聽(tīng)勸，還是叫爸爸換個(gè)位置，爸爸還是不肯，我拗不過(guò)他，只好依了他。功夫不負(fù)有心人，換了許多次魚(yú)餌后，浮標(biāo)沉了下去，一會(huì)兒，爸爸將魚(yú)竿提起，魚(yú)鉤上竟然掛著一條巴掌般大的'鯉魚(yú)，我和表弟都高興得手舞足蹈，爸爸的臉上也露出了笑容。后來(lái)，我們?cè)谀膫�(gè)地方有釣起了幾條魚(yú)。傍晚，我們拿著魚(yú)兒高高興興地回家了。從那以后，我才明白：只要有耐心，鐵棒就能磨成針。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的人，一個(gè)有耐心的人。
一個(gè)有耐心的人作文 18
在我記憶的珠寶盒里，有一顆顆五顏六色的珍珠，每一顆珠寶都裝著一個(gè)無(wú)比珍貴的回憶，你看，那顆米白色的珍珠里，就有一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。
我的媽媽心靈手巧，繡出來(lái)的十字繡美麗無(wú)比，小巧玲瓏。我看著媽媽繡的十字繡，覺(jué)得并不難，就撒嬌地扯扯媽媽衣角，奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽，我也要 學(xué)！”媽媽眼里滿是笑意，馬上就去十字繡店里給我買了一塊小的畫(huà)布。媽媽帶著針、線、畫(huà)布回了家，我欣喜若狂，一蹦八尺高，嚷嚷著馬上就要學(xué)繡十字繡。媽 媽卻對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“圖紙上有操作步驟，你自己依著辦吧！可一定要耐心一點(diǎn)兒哦！”說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。我看著亂七八糟的圖紙，費(fèi)解地眨了眨眼 睛，不知何時(shí)起，我心血來(lái)潮，看懂了圖紙，便專心致志地繡了起來(lái)。
開(kāi)始，針在我手里一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，扎得我手指生痛，稍不注意，彩線就打疙瘩，本來(lái)是一朵很漂亮的康乃馨，但被我繡成了一朵說(shuō)是康乃馨 卻不像康乃馨的'無(wú)名花，那時(shí)的我天真幼稚的我竟洋洋得意地把我的“杰作”給媽媽看呢！媽媽看著我的“杰作”，捧腹大笑起來(lái)，她諷刺我說(shuō)：“你看你，繡得花 不像花，草不像草，是什么東西呀？拿到學(xué)校去看，恐怕同學(xué)們都會(huì)蔑視你哦！”我坦然地笑了笑，出去后重重地把十字繡摔了，我向天發(fā)誓，再也不繡十字繡了！ 既然一件事你明知做不好，何苦要去做呢？回想媽媽說(shuō)的話，我竟狼狽地哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)到我的哭聲，從臥室走出來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“繡十字繡并不難，難的是如果沒(méi)有耐心，就什么都做不好。人只要努力，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)向你走來(lái)的！”我聽(tīng)了之后，擦干眼淚，繼續(xù)繡起了十字繡。我終于明白了：媽媽讓我繡十字繡是為了培養(yǎng)我的耐心和毅力��！
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