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我成功了作文

時(shí)間:2025-05-22 19:44:41 好文 我要投稿

(精選)我成功了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我成功了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)我成功了作文

我成功了作文1

  我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快。“成功”意味著黑暗中找對(duì)方向、困難時(shí)堅(jiān)持不懈的反抗、心愿得到滿足,心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢(mèng)。

  那次,我的繪畫老師給我們布置了一項(xiàng)“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說明讓我們用灰色的`鉛筆畫出五彩的畫,我心里一片茫然:到底該怎么畫,會(huì)使灰變成五彩的?這應(yīng)該是不可能的才對(duì),可老師又為什么布置這項(xiàng)作業(yè)?我百思不得其解,但老師只是這樣說:“用心來看,用心來畫。”我沉默著,想著,心里空蕩著。

  在那天下午,我心開了一扇窗。柳條跳舞著,小溪歌唱著,鳥兒指揮著。一個(gè)男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會(huì)他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的扶著她去,而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復(fù)的話。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡(jiǎn)單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時(shí)間,奶奶笑笑說:“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說:“奶奶你都夾那么多了,已經(jīng)夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動(dòng)起筷子,她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。

  這動(dòng)人的場(chǎng)面讓我醒悟:畫雖沒有色彩,但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛,因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴摹肮獠省。——我把小男孩與那位奶奶畫在畫上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:

  圖畫的真美在于情節(jié);人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫成功了,而且我還看見人間最動(dòng)人的情節(jié)。

我成功了作文2

  成功,在很多人看來是榮譽(yù)的象征詞,而我認(rèn)為,成功是下一次勝利的前奏;叵肫鹉菚r(shí),我不禁為這次成功喝彩。

  那時(shí),我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組,那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí),毫無任何功底的我,對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得,那是一個(gè)求梯形面積的程序,我在冰冷的'鍵盤上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開頭表達(dá)式)”,打了幾遍都沒有成功,一個(gè)簡(jiǎn)單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序,我用了15分鐘打了出來,一編譯,漏洞百出,一個(gè)一個(gè)的糾正,不懂的就請(qǐng)教王辰黃,改來改去,一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下(Ctrl+F9(試運(yùn)行))時(shí),屏幕一閃,繼而進(jìn)入黑屏,我喜出望外,打上了一個(gè)我早已算過無數(shù)遍的梯形面積,成功了!成功了!我成功了!我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼,還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上,永久保存。

  那次勝利打開了我對(duì)編程的自信心,面對(duì)難題,我總是想:這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的程序。于是,我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友,我的興趣、愛好一欄也多加了編程二字,那次成功,使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒,才有了我今天在學(xué)校的奔波路徑。教室→微機(jī)室→教室。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員,能被老師叫出名字的人,面對(duì)一頁(yè)頁(yè)題心不驚膽不顫的人,面對(duì)黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn)椋谴纬晒,或許就是命運(yùn)的安排,讓我走上了這條編程路。面對(duì)困難,不要?dú)怵H,因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒Α_@就是那次成功給我啟示。

  那次,我成功了。

我成功了作文3

  小時(shí)候,我看見電視里的新聞,說,現(xiàn)在好多的果蔬上游很多農(nóng)藥,吃多了會(huì)導(dǎo)致死亡。我聽了,心想:為了不讓父母吃到農(nóng)藥,我決定自己種!

  我來到了花鳥市場(chǎng),買了一點(diǎn)兒西紅柿的種子,打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里,病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條:每天早晚為西紅柿澆水。

  第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物,灑了一點(diǎn)水便去上課了,回來的,我看到花盆里早已長(zhǎng)出了小小的嫩芽。我開心極了,確認(rèn)西紅柿狀態(tài)良好后,便去睡覺去了。每天我都如此,而且有時(shí)候周六周天的.時(shí)候,我會(huì)過來,把它放在陽(yáng)光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。

  就這樣,在我的精心呵護(hù)下,西紅柿長(zhǎng)得很高了,我怕它會(huì)倒下,我就在它的身邊插了一根木棍,讓它順著木棍直往上生長(zhǎng)。時(shí)間一長(zhǎng),它甚至都長(zhǎng)出了綠色的小果子。只要一等它紅變,就可以食用了。

  但是,這天晚上,一只可惡的小老鼠把一個(gè)率國(guó)資直接偷走了,第二天我看到了這場(chǎng)景,我在西紅柿周圍做了一個(gè)機(jī)關(guān),只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

  果不其然,那只小老鼠又過來了,我醒過來之后,直接把它從六樓丟下去,我口里還說這:叫你吃,叫你吃!”

  最后,我的西紅柿結(jié)出了又紅又大的果子,我把它拿給媽媽,媽媽用它做了一頓紅柿大餐,爸爸邊吃邊說:“真好吃,誰種的牙?”“我種的,我怕外面的水果蔬菜有農(nóng)藥,所以……”我并沒有再說什么,知識(shí)默默地吃著飯,你的好意我們心領(lǐng)了,媽媽漫不經(jīng)心的說道。

  我成功了,我成功了,我成功地中出了西紅柿,我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能做出自己想要的結(jié)果。

我成功了作文4

  失敗乃成功之母,人生的道路上有無數(shù)的困難,都是在無數(shù)次的`失敗之后才成功的,我也不例外。

  在我十歲生日的那一天,舅舅送了我一輛漂亮的自行車,一直都因?yàn)楹ε虏桓因T,直到有一天,媽媽把我和自行車一起送到了外公家,叮囑外公一定要教會(huì)我騎自行車,說完自己回去了。

  第二天一早,我還在睡夢(mèng)中,外公把我叫醒,叫我起來騎自行車。到外面,外公給我做了一遍示范,并且跟我說:“騎車的時(shí)候,眼睛一定要向前看,不要盯著腳下。手要抓緊車龍頭,身體要坐正。”看外公那么輕松的樣子,我心想,騎自行車原來這么簡(jiǎn)單。于是,我也騎上自行車,左腳踩在地上,右腳踏上了腳踏,可是左腳還沒有拎上來,就差點(diǎn)摔倒,外公看著我這個(gè)樣子說:“不要怕,我在后面扶著你,你放心地往前騎!庇谑,我又上去了,外公一直在后面扶著我,中途看我騎起來了,于是松了手,我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流,大叫道:“好痛!”外公撫摸著我的頭對(duì)我說:“摔倒并不可怕,你要戰(zhàn)勝它,多練習(xí)就一定能成功的!蔽也粮闪搜蹨I爬了起來,一遍又一遍地練習(xí),摔倒再爬起來。經(jīng)過了一上午的付出,我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車,我騎得越來越遠(yuǎn),越來越熟練了,那一刻的感覺簡(jiǎn)直比吃的蜜還甜。

  是啊!失敗乃成功之母。

我成功了作文5

  一個(gè)暑假過去了,馬上就要迎來新學(xué)期的街舞考試了。我心里特別興奮,也很緊張。

  考級(jí)的訓(xùn)練開始了,原來的金豆老師換成了我們同學(xué)心目中的大“boss”——煜哥。所有同學(xué)都驚呆了!我想:煜哥的課,會(huì)不會(huì)讓我們做100個(gè)俯臥撐、200個(gè)高抬腿、80個(gè)仰臥起坐……這可是最殘酷的體能。為了成功,我豁出去了!我們每天都要做風(fēng)車,過幾天再練切兒、托馬斯、飛機(jī)轉(zhuǎn)、90、20xx……尤其是“學(xué)歷”最高的我,單手倒立旋轉(zhuǎn),雙手倒立、雙手重疊旋轉(zhuǎn),一天成形,老師讓我做50個(gè)、20個(gè)、10個(gè),一天總的來說都超過140個(gè)!每一天我都汗流浹背,但我還是非常開心。

  考級(jí)終于開始了,我心里充滿了緊張。“老天保佑,老天保佑!別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!”我給自己打氣加油。音樂響起,第一項(xiàng)風(fēng)車10圈,我搶上前一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了瀟灑的氣魄,以背部為中心點(diǎn),頭和手輔助平衡加速,讓大家贊嘆不已。我微微地笑了。后來幾項(xiàng)有90、20xx、頭轉(zhuǎn)、切兒……完美收關(guān),到了亮舞的時(shí)候啦!這也是讓我發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候,舞步、地板舞、技巧,我用一個(gè)個(gè)高難的動(dòng)作,表達(dá)內(nèi)心的情感,最后來了poss,帥氣收?qǐng)觯?/p>

  那一次考級(jí),我成功了。成功的`鮮花是用汗水澆灌出來的,下一次,我要用盡更大的努力,澆灌更美的鮮花。

我成功了作文6

  炎炎夏日,連知了都熱得直叫喚,我呢,此刻正暢快地在泳池里游來游去?粗F(xiàn)在如魚兒般在水中嬉戲的自己,再想想剛開始學(xué)游泳時(shí)的樣子,我不禁笑出了聲。

  那年,我還不會(huì)游泳。所以我便央求媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,教練讓我們?cè)跍\水區(qū)里先熟悉熟悉,那時(shí)候我一點(diǎn)都不怕。在水里撲騰了半天,一切都還比較順利,沒有嗆到水,我也開始對(duì)自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰(zhàn)一下自我,去深水區(qū)游一游。可是剛一到深水區(qū)里,手腳便一點(diǎn)也不聽使喚了。結(jié)果連著嗆了好幾口水,要不是及時(shí)被大人發(fā)現(xiàn),我估計(jì)已經(jīng)被淹死了。

  緩過神來的我不禁就納悶了:在淺水區(qū)我游得這么好,為什么在深水區(qū)里不僅游不好反而差點(diǎn)被淹死呢?一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了,于是我爬上岸準(zhǔn)備換衣服。但爸爸叫住我問:“孩子,你怎么不學(xué)了?”我扭過頭說:“哼,學(xué)游泳那么難還那么危險(xiǎn),我才不學(xué)了呢!蔽倚南耄簞偛盼也铧c(diǎn)就溺水,沒準(zhǔn)下次我真的發(fā)生危險(xiǎn)了呢,我是不會(huì)拿生命去冒險(xiǎn)的。但爸爸卻堅(jiān)定地說:“孩子,做事不能半途而廢的',你剛才純屬基本功不扎實(shí),還有,你也知道,一旦你嗆水,教練會(huì)救你的。”我慚愧地低下頭:“好吧。”

  又下到了泳池,我一邊練一邊想:爸爸說得對(duì),做事是不能半途而廢的,世界上不會(huì)有人一帆風(fēng)順,也不可能有人生來所有東西都會(huì)的。盡管我在學(xué)游泳時(shí)也會(huì)遇到非常多的困難,但我一定不能放棄。

  最終,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:有付出就會(huì)成功,有耕耘就會(huì)有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會(huì)激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中勇往直前。

我成功了作文7

  自從四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在“雙蹦”這個(gè)比賽中那到獎(jiǎng)后,我就喜歡上了雙蹦,可是我不會(huì)跳,我便想在課余時(shí)間練,可又有課間作業(yè),只好等到放學(xué)再練了?煞艑W(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)我根本沒有時(shí)間,其一:放學(xué)后要留下來幫助同學(xué);其二:完成家庭作業(yè)后,還有一大堆老媽布置的作業(yè)。唉,到星期六再練吧!誰讓我的時(shí)間太“緊迫”呢?好不容易等到星期六,終于可以練跳繩了。可事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。我跳了幾下發(fā)現(xiàn)自己根本就不行,一:我不能一次性跳兩個(gè);二:就算一次性可以跳兩個(gè),也不能跳兩次;三:跳了兩三次就跳不起來了。但是我并沒有放棄,依然練習(xí)著……

  “已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了,怎么還不會(huì)呀?”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒辦法,只好去請(qǐng)教我們班的'雙蹦高手——田萬明了?伤麑(duì)此也表示無能為力,他說他也是不知不覺中練會(huì)的。

  沒辦法,靠別人不如靠自己,我只好自己練了。

  練著練著,我突然踩到一塊石頭,疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺。突然,我靈光一閃,何不把石子放在鞋里,這樣,當(dāng)腳踩到石子時(shí),身體就會(huì)不由自主的彈跳起來。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)辦法真行,不到一小時(shí),我便學(xué)會(huì)了雙蹦。

  我欣喜若狂,大聲呼喊:“我成功了,我成功了!”

  通過這件事,我明白了:做什么事,都需要付出汗水和努力,還需要智慧和耐心,缺少了它們,你什么事也做不了!

我成功了作文8

  每個(gè)人都有第一次成功,而我的第一次成功是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我一人走了一次夜路。也是那一次,是我戰(zhàn)勝黑暗的成功。

  “婧兒,家里沒醋了,你去樓下超市里買一袋醋。”什么?要我一人在黑漆漆的夜晚里買東西,不干不干。要知道,我“天不怕,地不怕”,就怕黑了。一想到那電視里說的那些,鬼魂喜歡在夜里出現(xiàn),嚇都嚇?biāo)懒。可母命難違,只好硬著頭皮上了。

  “烏——烏——烏”聽見這個(gè)毛骨悚然的聲音,我渾身的'汗毛都立了起來?偸怯X得身后有人,不,幻覺的緣因。就連平時(shí)幾分鐘就到了超市,也變得遙遠(yuǎn)起來。“叮咚”“啊——”聽見這個(gè)聲音,我想起了《西游記》里的那些吃人的妖魔鬼怪,想起了老人說的那些長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),穿著白裙子,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭的女鬼。我不由的加快了速度,飛快的向超市跑去。

  終于,像經(jīng)過了似一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的時(shí)間后,我終于到了超市?匆姵欣锬橇林鵁舻牡胤,我一顆懸著的心終于又放了下來。買完了東西,我趕緊穿過那個(gè)讓我毛骨悚然的地方,快步跑回了家。當(dāng)我聞到家里熟悉的味道,我便知道我成功了,我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了黑暗。為媽媽分擔(dān)了一絲的勞累,為家里做了一件事。

  經(jīng)過了第一次走夜路的經(jīng)歷,我對(duì)黑暗也沒多大的恐懼了。特別是我?guī)е皯?zhàn)利品”回家后,媽媽對(duì)我的稱贊,讓我如同掉進(jìn)蜜罐子一樣,甜蜜蜜的。是啊,別提有多高興。這是我戰(zhàn)勝恐懼得到的成功,這難道不值得高興嗎?

我成功了作文9

  一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦鼈,為它們送上一粒粒?xì)沙。

  年輕的蚌們知道大海母親考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因?yàn)樯沉S欣饨,?huì)給蚌們帶來極大的痛苦。

  接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒就是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。

  無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……

  時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測(cè)。一天,蚌們來到沙灘上,請(qǐng)大海來檢驗(yàn)自己的生命之作。

  大海讓它們打開自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過痛苦的磨礪,蚌們結(jié)出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當(dāng)然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然暗淡無光。

  這時(shí),大海開口了:“這就是你們的成果;蛟S以前你們沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的'才能,也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的就是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭(zhēng)的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了磨難,這其實(shí)就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì)被成功拒之門外……”

  燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。

我成功了作文10

  在生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓(xùn),也會(huì)享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對(duì)待學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的,但是最怕考試,特別害怕老師報(bào)成績(jī)。那是四年級(jí)的期末考試。

  我懷著緊張的心情來到學(xué)校參加期末考試。整個(gè)考試過程中,我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了,我才輕輕地松了一口氣,放心地交上了考卷。回家休息了幾天,學(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來到學(xué)校。

  家長(zhǎng)們都坐在教室里,等待老師來發(fā)成績(jī)單。家長(zhǎng)們有的開心地談?wù)撝械暮孟褚荒槻桓吲d的樣子。我站在媽媽旁邊,看不出她的喜怒哀樂。反正我的.心是砰砰直跳。先是數(shù)學(xué)老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲,就開始報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)了。

  “徐濤,100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲,我們都為徐濤高興,同時(shí)我的心情更緊張了,我是既羨慕他,又害怕聽到老師報(bào)出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音:“彭陽(yáng)90分!蓖A艘粫(huì)兒,老師接著說:“下面宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的同學(xué)——他們是……”我很失望,過去我的成績(jī)一直不錯(cuò)的呀,這次到底是哪里出錯(cuò)了呢?“一等獎(jiǎng)徐濤,二等獎(jiǎng)彭陽(yáng)。”老師又停頓下來,真受不了啦!我的成績(jī)到底是多少呀?也許我是三等獎(jiǎng)?旁邊的同學(xué)對(duì)我說:“怎么啦,沒信心了?”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音:“胡明琪也是90分,二等獎(jiǎng)!”

  啊,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,激動(dòng),高興,說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀,開心地笑了。還有高興的事呢!我的語(yǔ)文也考了個(gè)高分——88分!啊,真是雙喜臨門呀!

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