變形記作文（合集10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的變形記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
變形記作文1
孫悟空有七十二變，想變什么就能變什么，而我也想變成一個(gè)東西，那就是——智能記事器。
在生活中，人們會(huì)把很多事放在腦子里，肯定會(huì)有一些事被人們忘記。而一些急需辦理的事就需要一個(gè)智能記事器來(lái)提醒人們了。
比如有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蕴O(píng)果。”媽媽說(shuō)：“好，晚上我去超市買(mǎi)�！苯Y(jié)果晚上回到家，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)O(píng)果買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有？”媽媽說(shuō)：“哎呀，忘記了！”我“啊”了一聲。媽媽說(shuō)：“要不我現(xiàn)在去買(mǎi)吧？”我想都這么晚了超市都快關(guān)門(mén)了，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈焐衔缛ベI(mǎi)吧！”到了第二天中午，媽媽來(lái)送飯，我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)O(píng)果帶來(lái)了嗎？”媽媽說(shuō)：“啊？我又忘記了！”
你看，媽媽要是有一個(gè)智能記事器該多么好啊。當(dāng)她走到街上或者超市蘋(píng)果攤前面的時(shí)候，智能記事器就會(huì)提醒媽媽?zhuān)骸白鹁吹呐�，您該買(mǎi)蘋(píng)果啦！尊敬的女士，您該買(mǎi)蘋(píng)果啦！……”這樣，媽媽就不會(huì)忘記買(mǎi)蘋(píng)果啦！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸吧。他和我老媽一樣好忘記事。
那天早上，我們一起去面館吃面，吃飯的時(shí)候老媽還不停地對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)吃，吃罷了記得拿背包喲！”因?yàn)槟翘焓前职謴耐獾鼗貋?lái)的第一天，所以他才把包包帶著。我們一邊吃一邊聊天，吃完飯我們付完錢(qián)就走了，走著走著老爸突然想起來(lái)包沒(méi)有拿。于是我們匆忙趕回面館，這時(shí)店主人問(wèn)：“這是你們的包嗎？”
“是，是，是我們的包，剛才走的時(shí)候忘記了。”
你看，要是有個(gè)智能記事器，當(dāng)我們離開(kāi)包有一米遠(yuǎn)的.距離的時(shí)候，智能記事器就會(huì)發(fā)出警報(bào)：“老板，記得拿你的包包喲！老板，記得拿你的包包喲！……”
我真想變成一個(gè)智能記事器，幫忙我老媽老爸記住他們?nèi)菀淄浀氖�。畢竟，上了年紀(jì)的人記憶力真的在退化呢！當(dāng)然，也有很多像我一樣的小馬虎也需要智能記事器的提醒：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)，該交作業(yè)啦！”“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)，該背書(shū)啦！”
變形記作文2
我是一滴一生活在大海里的小水滴，我每天和無(wú)數(shù)的魚(yú)兒擦肩而過(guò)，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
有一天，海里插了一根奇怪的管子，我和幾個(gè)伙伴好奇地游了過(guò)去，突然管子猛烈的震動(dòng)，我感到大事不妙，趕緊往回跑，可那根大管子不由我分說(shuō)就把我吸了進(jìn)去。
等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一株枯萎的百合花瓣上，周?chē)性S多鮮花和蝴蝶，突然百合嘆了一口氣，唉！我不禁詢(xún)問(wèn)百合姐姐，你為什么要嘆氣呢？于是，百合就講起了自己悲慘的經(jīng)歷：我本是一株純潔的百合周?chē)性S多蝴蝶和蜜蜂圍繞著，我感到的無(wú)比的快樂(lè)。
可是有一天一個(gè)小女孩兒來(lái)到我面前，不由我分說(shuō)，就要把我摘走，我無(wú)力反抗，只感到一股劇痛，從此，我就在花瓶里生活了，因?yàn)榛ㄆ坷餂](méi)有泥土的養(yǎng)分，我的`面容日益憔悴，于是小女孩就把我丟在花園里，每天小伙伴們都會(huì)把自己的養(yǎng)分與雨水都分給我一半，想讓我重新站起來(lái)，可是沒(méi)有用，可能再過(guò)幾天我就被埋在地下當(dāng)花肥了吧！我靜靜地聽(tīng)著，不由得想哭，于是我悄悄的滾動(dòng)，融入她的花蕊里睡著了。
到最后，百合還是沒(méi)能逃過(guò)“長(zhǎng)眠"的命運(yùn)。在那干旱的日子里，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，我不自覺(jué)的上升，我和幾個(gè)白色的東西聚集在一起，我們幾個(gè)成為了好朋友，然后又來(lái)了許多白色的東西，我們也很快的成為了朋友，我們的顏色由白到黑，許多朋友竟變成了小水滴，他們向我揮了揮手，就飛快的下降，直到我看不見(jiàn)他們，很快，我也成了他們當(dāng)中的一員，落到了臉盆里。
然后我又以原來(lái)的方式，再次和朋友們見(jiàn)面。這次我落到的大海里，新的生命旅程開(kāi)始了……
變形記作文3
一天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，覺(jué)得渾身不自在，便看了看自己。�。∥也铧c(diǎn)兒把自己嚇壞，我竟然變成了一只大熊貓！我慢慢地滾下床，艱難地來(lái)到鏡子前，再一次認(rèn)真地看著我自己：黑色的四肢，白色的身體，還有那特別的“黑眼圈”�？磥�(lái)，我真的變成了一只大熊貓！
我笨拙地爬出房間，爸爸媽媽都出門(mén)了，我只好努力地使自己靈活地“使用”這身體。這時(shí)，我的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)，真餓呀！我開(kāi)始在家里找吃的�？裳壑械拿牢�，現(xiàn)在我竟一點(diǎn)兒也吃不下，看來(lái)熊貓也挑食，除了竹子，什么也不吃。我只好喝了點(diǎn)水，小心翼翼地連滾帶爬下了樓。
爬到大街上，人們都驚奇地看著我，各種議論聲和拍照聲在我耳邊響起�！斑�，這里怎么有只大熊貓呀？”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜�！這只大熊貓好可愛(ài)啊！”“要不打電話叫警察來(lái)處理吧？把它留在這兒不太好吧�！薄啊比藗冸x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎都把我當(dāng)作一個(gè)怪物來(lái)看。突然，我的耳邊響起一陣叫喊聲：“沖啊——”我回頭一看，有一群人拿著什么東西向我沖來(lái)，我覺(jué)得來(lái)者不善，剛想向他們解釋?zhuān)赊D(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在可是熊貓啊，人們?cè)趺纯赡苈?tīng)得懂我說(shuō)話呢？不管了，逃命要緊！我馬上向前跑去，極不協(xié)調(diào)的四肢使我更加苦惱，現(xiàn)在成了我最大的障礙。跑了幾分鐘，笨手笨腳的我當(dāng)然跑不過(guò)那些人，還是被他們抓到了，敗下陣來(lái)。我被他們關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，放進(jìn)了車(chē)?yán)�，前往一個(gè)未知的地方。
直到這時(shí)，我仍十分樂(lè)觀，想：人類(lèi)也有好人啊，說(shuō)不定他們把我抓住后交給動(dòng)物園呢。雖然要被人觀賞，但是還可以生存下去，不至于有個(gè)悲慘的結(jié)局�？墒虑閰s不像我想象的'這樣順利，甚至是往反方向發(fā)展。我被他們賣(mài)到了一家野生動(dòng)物飯館，等待著我的是那把鋒利的刀……
“叮鈴鈴——”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚回來(lái)�？纯醋约�，和正常人沒(méi)什么兩樣，我松了一口氣�！叭祟�(lèi)啊，不要在濫殺動(dòng)物，破壞生態(tài)平衡了，動(dòng)物是我們最好的朋友，讓我們和平共處吧……”回想起夢(mèng)里的情形，我從心里呼喊著。
變形記作文4
我上一年級(jí)的時(shí)候把字寫(xiě)得歪七扭八的，老師完全看不清我的字，有時(shí)候連我自己也看不清寫(xiě)的是什么。比如我把“口”字旁直接寫(xiě)成一個(gè)圓，把拼音寫(xiě)成一條波浪線，把“人”字寫(xiě)成一個(gè)叉叉，是不是看不清呢？還有時(shí)把回的“回”寫(xiě)成兩個(gè)圓圈，外面一個(gè)大圓里面一個(gè)小圓，寫(xiě)的時(shí)候可快了。就這樣，我已經(jīng)習(xí)慣這樣寫(xiě)，越寫(xiě)越快，越寫(xiě)越不好。當(dāng)然，這樣我也經(jīng)常被老師提醒，重新寫(xiě)作業(yè)的.次數(shù)可是真多呀。爸爸終于忍不住了說(shuō)：“你這已經(jīng)什么都不像了，字如其人，連你自己都不像個(gè)人了樣�！�
于是爸爸給我買(mǎi)了一本字帖，要我每天寫(xiě)兩頁(yè)，我還真有點(diǎn)不愿意呀。那時(shí)正在放寒假，因?yàn)槲颐刻煲嫱婢摺⒆鲎鳂I(yè)，所以沒(méi)時(shí)間寫(xiě)字，總是拖了又拖。爸爸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，就減少了我的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，要求我每天寫(xiě)一頁(yè)，我按照爸爸的書(shū)寫(xiě)方法“一看、二寫(xiě)、三對(duì)照”來(lái)練習(xí)。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的練習(xí)，我的字已經(jīng)寫(xiě)得比較好了，仿佛我自己也長(zhǎng)帥了呀，不是說(shuō)字如其人嗎。
我把鉛筆字寫(xiě)好之后，爸爸又要我練毛筆字，我們?nèi)叶紩?huì)寫(xiě)毛筆字，尤其爺爺?shù)拿P字寫(xiě)得好，在附近都很著名呢。有些人家辦喜酒就會(huì)請(qǐng)爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)，爺爺還寫(xiě)了一些作品印在冊(cè)子上。于是我去找爺爺學(xué)毛筆字，爺爺說(shuō)：“首先要把筆拿好�！�。原來(lái)握筆和抓雞蛋是一樣的，真容易。首先是寫(xiě)“一”字，我拿著筆不停地抖，寫(xiě)出來(lái)像蚯蚓了。爺爺告訴我不要著急，慢慢寫(xiě)，就會(huì)寫(xiě)好的。寫(xiě)字要磨墨，很不方便，還浪費(fèi)紙，所以我買(mǎi)了不用墨用清水都能寫(xiě)的筆，還買(mǎi)了一寫(xiě)上就會(huì)干的紙。有了這個(gè)以后，我隨便就能寫(xiě)字了。漸漸地我的毛筆字也寫(xiě)好了�，F(xiàn)在讀三年級(jí)寫(xiě)鋼筆字了，我也能認(rèn)真地寫(xiě)出工整美觀的漢字了。
��！寫(xiě)字真是個(gè)難忘的過(guò)程啊。
變形記作文5
一覺(jué)醒來(lái)，我竟變成了只豬！嗚嗚嗚……不過(guò)，想了想也挺好的。至少擺脫了最可怕的作業(yè)，還有父母一天天的嘮叨。
我搖了搖腦袋，瞅了瞅自己。嘿嘿！呆呆的大腦袋。圓圓的眼睛，粉嫩嫩的鼻子，還有胖敦敦的身子后接著一條卷卷的小尾巴。嘻嘻，沒(méi)想到我還挺可愛(ài)的。
當(dāng)豬的生活很安詳，也很快樂(lè)。被飼養(yǎng)員圈養(yǎng)著。吃了睡，睡了吃，躺在我舒服的小草堆上。有時(shí)和周邊的朋友聊聊天，嬉戲玩耍，這是多么愜意的生活呀！可是慢慢地我突然覺(jué)得這種原本我向往的生活，現(xiàn)在卻令我感到枯燥無(wú)味，生命的一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。原來(lái)在學(xué)校和同學(xué)的打鬧，被作業(yè)困惑最后解開(kāi)題目的自豪感，現(xiàn)在都不見(jiàn)了。不行，我要做點(diǎn)有意義的事情。既然騙不回去，也不要做一只虛度光陰的豬。
我在母雞安洛的幫助下，在一個(gè)深夜里，悄無(wú)聲息地逃出了農(nóng)莊。開(kāi)啟我歡樂(lè)的旅程。我走啊走，來(lái)到了一片森林。餓了就吃野果子，嗯……雖然沒(méi)有飼養(yǎng)員的飼料好吃，但是也可以湊合湊合。途中我遇到了一只野豬，他很自私待人十分不友善。但實(shí)際上是一個(gè)刀子嘴豆腐心的朋友，一段相處之后，他其實(shí)待我很好，會(huì)給我講在外面流浪的許多生存技巧。我很喜歡和他玩。有一天，我去森林的老地方等他，可我等了一天都沒(méi)見(jiàn)著他，內(nèi)心不由得越來(lái)越著急：是發(fā)生了什么事嗎？他不會(huì)有事吧？一定不會(huì)的，一定不會(huì)。我安慰著自己。第一天，第二天，第三天……我嗅著氣味不停的尋找。不停地向四周的動(dòng)物詢(xún)問(wèn)……可還是一無(wú)所獲。突然一天中午，松鼠找到了我，說(shuō)：“那個(gè)，小，小豬，我知道野豬的`下落了”�！罢娴�？他在哪”�！八猾C人抓走了，已經(jīng)…不過(guò)沒(méi)關(guān)系人已經(jīng)收到了相應(yīng)的處罰”。我頓時(shí)蒙了，也總算體會(huì)到了失去朋友的痛苦。想了想，在我是人類(lèi)的時(shí)候覺(jué)得好玩就把小螞蟻給踩的玩玩。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可對(duì)他的親人來(lái)說(shuō)，該多么傷心啊。
人類(lèi)請(qǐng)停止對(duì)野生動(dòng)物的傷害，不要再破壞生態(tài)平衡了，讓動(dòng)物們有一個(gè)美好，溫馨的家園！
變形記作文6
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我靜靜地、悄悄地發(fā)芽了……
我從這個(gè)美麗的星球發(fā)芽、努力茁壯的成長(zhǎng)……歲月刻畫(huà)了年輪，我從一顆小芽變成了一棵參天大樹(shù)。小鳥(niǎo)在我頭頂上搭窩筑巢，松鼠在我身上定居了下來(lái)。
炎炎夏季，我變得枝繁葉茂，綠油油的葉子如同一把巨形的大傘。當(dāng)淅淅瀝瀝下起雨來(lái)，我趕忙撐起綠色的大雨傘，為動(dòng)物們遮雨；當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，人們依偎在我身邊開(kāi)心地談天說(shuō)地。
碩果累累的金秋，一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，望著勤勞的人們?cè)谔镩g收割糧食，我心里美滋滋的。俯瞰全身葉子已變得金黃，我明白我該完成生命的沉淀，“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”也為生命的樹(shù)更加繁茂與昌盛吧。
寒冬臘月，天上下起鵝毛般的大雪，冬爺爺給我披上了美麗的.銀裝。許多小朋友圍在我身邊堆雪人打雪仗，在歡聲笑語(yǔ)中我美美地睡著了......
一陣陣嗡嗡聲打破了初春的美好，砍伐樹(shù)木貪婪的人們來(lái)到了這里，我的一棵棵大樹(shù)伙伴重重的倒在了地上，伴著那些砍伐人可惡的笑聲，森林里的樹(shù)木越來(lái)越少，我和剩下的伙伴也越來(lái)越恐懼。小鳥(niǎo)飛離了我們，小松鼠連蹦帶跳地逃到了其他地方，原來(lái)生機(jī)勃勃的這里，動(dòng)物們也逐漸不見(jiàn)了，投機(jī)的人們?cè)谶@里建起了一座座工廠，空氣越來(lái)越差，小河的水越來(lái)越渾濁。剩下我們幸存的幾棵樹(shù)也奄奄一息。
一天凌晨，大地震顫，巨大的泥石流從山頂上往下蔓延，那些破壞森林的人們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)中被他們?cè)煜碌膼汗麛嗨土诵悦?/p>
幾天后，人類(lèi)醒悟了他們的過(guò)錯(cuò)，把這里保護(hù)了起來(lái)，重新種上了漫山遍野的樹(shù)木，空氣變好了，小溪變清了，沒(méi)過(guò)多久，那些小動(dòng)物們都?xì)g快的回到了這里。此刻，我更加清楚我的使命，挺直了身姿，好好守衛(wèi)這個(gè)家園。
變形記作文7
身穿黑鎧甲，靈活的腦袋，纖細(xì)的觸角，秀美的長(zhǎng)腿，這就是我——黑甲蟲(chóng)。我是我們甲蟲(chóng)世界最普通的一員，我每天都快樂(lè)勤奮的生活著。
我工作是“氣象蟲(chóng)”。每天我都會(huì)穿上我們氣象部特有的帥氣制服，早早來(lái)到“蟲(chóng)蟲(chóng)氣象班”，悉心觀察和記錄天氣的變化。伴著朝陽(yáng)，新一天的工作又開(kāi)始了，大家忙碌而有序的工作著。這時(shí)，“監(jiān)測(cè)蟲(chóng)”忽然發(fā)現(xiàn)屏幕上方有云團(tuán)移動(dòng)，“測(cè)繪蟲(chóng)”精確計(jì)算后得知近日會(huì)有大雨普降，可能會(huì)有洪澇，我立即將結(jié)果上報(bào)給“指揮蟲(chóng)”，讓他們把危險(xiǎn)地帶的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。并繪制了安全快捷的轉(zhuǎn)移路線。我每天早出晚歸，堅(jiān)守我的崗位，忙碌又快樂(lè)。
工作之余，我喜歡到“蟲(chóng)蟲(chóng)步行街”走走。首先映入眼簾的是琳瑯滿目的店鋪，店鋪門(mén)口掛滿了各類(lèi)特色商品，小到“美蟲(chóng)繡花鞋”大到“建筑蟲(chóng)挖掘機(jī)”，可謂是一應(yīng)俱全應(yīng)有盡有啊！
沿街小吃店更是妙不可言，有各種口味的百草汁，有色香味俱全的花瓣餅，還有專(zhuān)為雜食蟲(chóng)做的彩虹糖……。至于特產(chǎn)嘛！就是我們這里的“五色甲殼項(xiàng)鏈”戴上一條走在街上就是最時(shí)尚的代言。如果你來(lái)我們這里旅游一定要記得買(mǎi)串帶回家哦。
再往里走就是居民區(qū)了。我們的'房屋也各有特色，有深受年老甲蟲(chóng)喜歡的“四合居”，有被青年甲蟲(chóng)青睞的“疊疊居”，還有專(zhuān)門(mén)為幼兒甲蟲(chóng)設(shè)計(jì)的“七巧蟲(chóng)蟲(chóng)園”……這里不僅房屋各具特色，還有森嚴(yán)的守衛(wèi)。我們居住區(qū)有兩個(gè)門(mén)口，一個(gè)是入村口，一個(gè)是出村口。每個(gè)門(mén)口都有門(mén)禁和兩個(gè)保安把守，甲蟲(chóng)居民都佩戴特有的身份卡，門(mén)禁會(huì)自動(dòng)識(shí)別居民身份確定是否可以通過(guò)。所以我們生活在這里既愜意又安全。
好了，就講這么多吧，“甲蟲(chóng)村”歡迎每位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，我會(huì)熱情的邀你一起跳“蟲(chóng)兒飛”舞，請(qǐng)你品嘗最美味的百草汁！
變形記作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)房里掛著的那張照片時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起老師對(duì)我們不同尋常的變形記。（回憶式開(kāi)頭，引出下文。）
記得那一次，同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶欤瑳](méi)有幾名同學(xué)在認(rèn)真的自習(xí)功課。老師生氣的對(duì)我們說(shuō):“少壯不努力，老大徒傷悲。明天全體同學(xué)不準(zhǔn)帶書(shū)包.只帶一個(gè)塑料袋，其余什么也不帶�！蔽覀兿�:老師這是唱的哪一出�。。ɑ貞�+懸念，過(guò)渡。）
第二天，老師帶領(lǐng)我們上山挖野菜。我們發(fā)現(xiàn):樹(shù)很多，野菜也不少，風(fēng)非常大，但是有樹(shù)擋著。老師開(kāi)始說(shuō):“你們知道嗎？當(dāng)初紅軍爬雪山、過(guò)草地，半路上餓了只吃野菜。我要鍛煉你們能否有毅力？每人都要挖一袋野菜，才能算完成任務(wù)�！保ㄊ虑榈拈_(kāi)始，下文要另起一段。）
我和幾位同學(xué)一起在眾多野菜中忙碌著。突然，許多人都跟搶了似的，不一會(huì)兒就沒(méi)有了，我只挖了半袋。我繼續(xù)尋找野菜地，終于，功夫不負(fù)有心人，我又找到一片，開(kāi)始上工了。最后，只剩下幾個(gè)人沒(méi)有完成，還有一個(gè)人躺在地上呼呼大睡，一根也沒(méi)挖。（缺少挖野菜必要的環(huán)境描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，文章內(nèi)容顯得有些空泛，請(qǐng)你補(bǔ)上�。�
老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們有的沒(méi)挖完，可能也是正常的。學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)完知識(shí)，了解天下。有的人愿意刻苦學(xué)習(xí)，有的人好吃懶做，刻苦的人最后嘗到了甜頭，什么也不做的'人，只有最后的苦頭送給他。”（事情的結(jié)束，語(yǔ)言描寫(xiě)人物身份化，值得借鑒！）
是啊，如果你堅(jiān)持努力，就能獲得成功。如果你懶懶散散，就什么也得不到，這次變形記給我留下了深刻的印象。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
變形記作文9
自從唐僧師徒四人取回真經(jīng)后，他們便各回自己的家鄉(xiāng)了。
一天，孫悟空在水簾洞里實(shí)在是沒(méi)事干了，便想出去走走。剛到街上，他便驚呆了：以前的小木屋都變成了高樓大廈；以前高低不平的泥沙路都變成了平整的柏油馬路……
走著走著，孫悟空才發(fā)現(xiàn)有好多行人在看著自己，有的膽小的人看見(jiàn)孫悟空都嚇跑了。突然，有一個(gè)膽大的小孩對(duì)著小伙伴們說(shuō)：“你們快來(lái)看，這里有個(gè)滿臉猴毛的'叔叔！”孫悟空聽(tīng)了，連忙看了看鏡子：自己的模樣好嚇人！
回到花果山后，孫悟空悶悶不樂(lè)的。突然八戒來(lái)訪，孫悟空驚呆了：以前肥頭大耳的豬八戒現(xiàn)在竟變成了英姿颯爽的大帥哥了！孫悟空瞪大眼睛問(wèn)八戒：“師弟，多年不見(jiàn)，你怎么變了個(gè)樣呢？”“猴哥呀！你有所不知，現(xiàn)在高老莊開(kāi)了一家”美死你“整容院，我去整了容，變成了這幅模樣。哈哈！現(xiàn)在滿大街的美女都追著我，忙死了。哪天我也給你介紹一個(gè)！”八戒得意洋洋地說(shuō)道。孫悟空聽(tīng)了，便讓八戒帶他去“美死你”整容院整容，八戒一口答應(yīng)了。
到了整容院門(mén)口，孫悟空興高采烈地進(jìn)去了。醫(yī)生先把他的猴毛剔了個(gè)精光，然后讓他躺在手術(shù)床上，讓儀器掃描他的全身，最后便大功造成了。
整過(guò)容的孫悟空再次走向大街，看見(jiàn)一個(gè)妖怪正在欺負(fù)小女孩，便大喊一聲：“大膽妖怪，吃俺老孫一棒�！闭f(shuō)著拿起筋箍棒打向妖怪。妖怪見(jiàn)了，才知這是齊天大圣孫悟空，便連忙分身，變成了眾多的小妖。孫悟空見(jiàn)狀，心里：這種小把戲是難不倒我的，只要拔一下我腦袋后的毛，再吹一下，也會(huì)出現(xiàn)許多的我。
孫悟空剛想拔毛，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有毛了，怎么力呢？孫悟空急中生智，指著妖怪的背后說(shuō)：“老龍王，快來(lái)幫忙！“妖怪聽(tīng)后，連忙逃走了，小女孩終于得救了。
孫悟空回到花果山后悔地想：“早知道不去整容了，我的猴毛沒(méi)了，以后可怎么捉妖怪呀！
變形記作文10
這天，我正在上體育課，在草叢中踢足球，突然我變小了。
好恐怖！周?chē)氖挛锒甲兇罅耍〔莞叩孟褚活w蒼天大樹(shù)，石頭大得像一臺(tái)拖拉機(jī)，“嘣”的一聲，一顆和星球一樣大的足球，滾了過(guò)來(lái)，好大呀，趕快跑，我又著急又恐慌。
“嗡嗡嗡”的`轟鳴聲在我耳邊響起，抬頭一看，原以為是一架直升飛機(jī)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那確是一只在我看來(lái)和直升機(jī)一般大的蜜蜂。在它停歇的間隙，我趁機(jī)爬到了它的背上，我想讓他帶著我飛回教室，去見(jiàn)我親愛(ài)的同學(xué)們�？蓻](méi)想到，它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話。我開(kāi)始動(dòng)腦筋，想辦法，無(wú)奈，我冥思苦想，終究也沒(méi)想到一個(gè)好辦法。我想這可能是因?yàn)槿俗冃×�，腦袋也隨之變小的緣故吧。幸好，漸漸的，它變得聽(tīng)我的話了，于是，我們飛到了同學(xué)周?chē)＝K于，又見(jiàn)到同學(xué)了，我激動(dòng)地大喊來(lái)“嗨，小胖，我在蜜蜂背上呢，你知道我剛剛經(jīng)歷了什么嗎？……”盡管我的嗓子都快喊破了，可他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，只是一個(gè)勁地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“去，去，去，離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！蔽覀牡仉x開(kāi)了教室，看來(lái)我要永遠(yuǎn)這樣了。不如，借此機(jī)會(huì)來(lái)一次小世界大冒險(xiǎn)吧。于是，我和我的小蜜蜂一起玩兒了，我們首先去了花叢玩兒，從一簇花朵飛到另一簇花朵上，就像走迷宮一樣，可開(kāi)心了。接著，我們又去給正在寫(xiě)作業(yè)的小朋友搗亂，然后，在西蘭花上面蕩秋千，又用小女孩的頭發(fā)玩捉迷藏……玩的不亦樂(lè)乎。玩累了，就在窗戶旁邊休息一會(huì)兒，或者在鳥(niǎo)窩里看風(fēng)景，可棒了。
變小了還有一個(gè)最大的好處，那就是——不用寫(xiě)作業(yè)，真贊！
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