[精華]變形記作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的變形記作文，歡迎閱讀與收藏。

變形記作文1

　　我是一個(gè)瓶子，我對(duì)未來(lái)感到迷茫。為了尋找生活的意義，我開(kāi)始了旅行。

　　這時(shí)，一只可愛(ài)的小狗迎面跑來(lái)。小狗累得氣喘吁吁，卻依然搖著尾巴努力地跟在主人身后跑來(lái)跑去。我不禁好奇地問(wèn)：“小狗，小狗，你每天跟著你的主人跑來(lái)跑去，不累嗎？”小狗說(shuō)：“不累呀！看著主人因?yàn)槲业?陪伴，露出了快樂(lè)的笑容，沒(méi)有什么比這更讓我快樂(lè)的了，這就是我存在的意義�！碑�(dāng)小狗把這句話說(shuō)完，我就把一個(gè)詞語(yǔ)印在了瓶蓋上——陪伴。

　　到了晚上，我滾到了碧綠的田野上，正準(zhǔn)備在月光的照耀下入眠時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嗡嗡”聲，我忍不住想去探個(gè)究竟。順著聲音，我發(fā)現(xiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我忍不住上前問(wèn)道：“嘿，小蜜蜂，你不累嗎？這么晚還在采蜜。”“作為蜜蜂大家族的一員，每只蜜蜂都有自己的職責(zé)，而我也只是做好自己的本職工作罷了�！毙∶鄯湔f(shuō)完，轉(zhuǎn)身又繼續(xù)采蜜去了�！奥氊�(zé)”這個(gè)詞又印在了我的身上，我的心也變得沉甸甸的了。

　　第二天，我繼續(xù)朝前滾著，突然看見(jiàn)了一枚釘子，我問(wèn)：“釘子大哥，你馬上就要被釘在墻上了，可你還是挺直了身板，你不害怕嗎？”釘子大哥驕傲地說(shuō)：“我們釘子非常堅(jiān)韌，從被鑄造出來(lái)時(shí)起，就不知道如何彎曲。所以不管身處何種環(huán)境，我都會(huì)挺直自己的腰板，筆直地面對(duì)人生！”“堅(jiān)韌”這個(gè)詞又印在了我的心中。

　　此刻，我雖然只是一個(gè)瓶子，但是我卻找到了自己存在的價(jià)值！我又啟程了，去尋找新的生活。

變形記作文2

　　“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當(dāng)然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠(yuǎn)方快樂(lè)地流淌。

　　我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì)用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì)在我的'歌聲中安然入睡。它們?cè)谖业膽驯Ю锟鞓?lè)地生活著。

　　我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠(yuǎn)方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一

　　起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠(yuǎn)方。

　　我們到了小河后，繼續(xù)唱著歌，流向遠(yuǎn)方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。

　　越來(lái)越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看�。∵@條大江真是氣勢(shì)磅礴��！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！

　　我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的同伴��！我開(kāi)心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)，那聲音真是雄渾！你聽(tīng)到了嗎？

　　來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”

變形記作文3

　　今天早上，我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了一只蜻蜓，我可以飛去每個(gè)地方、每個(gè)世界啦！不僅可以看到更多的昆蟲，還可以跟它們交流生活。不僅可以不用上課外班，還可以自由飛翔。

　　我一起一落、一起一落地飛著，外表雖然很開(kāi)心，但是心里很緊張，很怕掉下來(lái)。我飛出了我心愛(ài)的房間，去廚房找媽媽。媽媽不知道是我，拿起報(bào)紙朝我煽過(guò)來(lái)。我只好往窗外飛去！

　　我飛到了公園，心想：早上這么早，應(yīng)該不會(huì)有人過(guò)來(lái)！還沒(méi)有想好，就聽(tīng)見(jiàn)了小孩的聲音，她拿著捕昆蟲的網(wǎng)朝我的方向撲了過(guò)來(lái)！幸好我飛得快，躲閃及時(shí)，沒(méi)有被她捉住。

　　我一直飛呀飛呀，不知不覺(jué)飛到了城市的馬路中間，真的`飛不動(dòng)了，只好停在路邊的野花旁休息了一會(huì)兒！接著慢慢地往回家的路繼續(xù)往前飛�？斓郊议T口的時(shí)候，撞見(jiàn)了一條大狗，它齜牙咧嘴，很兇地朝我撲了過(guò)來(lái)。我左躲右閃，大狗在后面緊追不舍。我不知飛了多久，實(shí)在煽不動(dòng)翅膀，只好坐以待斃，緊閉著眼，誰(shuí)知道好久都沒(méi)有動(dòng)靜。我睜開(kāi)眼一看，咦，狗呢？

　　原來(lái)，我只是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只蜻蜓！

變形記作文4

　　“啊——”我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)周圍全是水，我驚訝極了。這是旁邊的一個(gè)水滴笑著對(duì)我說(shuō)：“兄弟，醒了。打起精神來(lái)，馬上就到長(zhǎng)江了，能認(rèn)識(shí)更多的朋友了呢，想想真是期待！”

　　我看了看自己的手，透明的！我又摸了摸自己的`臉，冰冰涼涼的，很有彈性。難……難道，我變成了一滴水！我慌張極了，心想，我竟然變成了一滴水！怎么辦，怎么辦，我可不想變成一滴水！突然，我想到了平日里那堆積如山的作業(yè)，和媽媽的嘮叨……我又覺(jué)得我與其面對(duì)這些麻煩，還不如變成一滴水，還能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活，哈哈，真香！

　　我又看了一下周圍，原來(lái)我在一條小溪里。我看著路邊的景色，偶爾還會(huì)看見(jiàn)一些小動(dòng)物，它們還會(huì)對(duì)我打招呼。我還跟一些小魚結(jié)交了朋友。有一次一片楓葉落到了我的旁邊。我就問(wèn)楓葉為什么落到了這里。楓葉說(shuō)：“一開(kāi)始我還在大樹(shù)上和我的小伙伴兒一起搖搖晃晃地，在那兒玩耍。一不小心玩過(guò)頭了，我就落了下來(lái)。我落到地上后，我還認(rèn)識(shí)了很多小伙伴。我跟它們一起聊天，玩耍。有一次我就跟小伙伴兒們說(shuō)我想到小溪上去，感受一下漂流的感覺(jué)。它們便幫我把我推到了河里。它們可真是一群好伙伴兒�！甭�(tīng)了楓葉講的故事，我覺(jué)得很有趣。

　　路上我們就一起聊天。到了長(zhǎng)江，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，生活變得更加有趣了起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我的生活，可能是我以前的我想都不會(huì)想的吧。

變形記作文5

　　今天，童童老師帶我們一起去玩了泡泡，但這可不是一般的泡泡哦，這是一個(gè)可以把人包住的泡泡。

　　開(kāi)始玩泡泡嘍！只見(jiàn)童童老師拿出一個(gè)紅紅的游泳圈，不過(guò)是一個(gè)大人的游泳圈，而且最底下有一層膜。只見(jiàn)另一個(gè)老師拿著一桶肥皂水，小心翼翼地倒入“儀器”中。一開(kāi)始，老師握著一個(gè)巨大的、圓柱形的泡泡立在“游泳圈”上。突然，“啪”的'一下，肥皂水就像一條條白色絲綢一樣落了下來(lái)，悄無(wú)聲息地落了下來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，童童老師再次提起“勺子”，可這次不是圓柱的，而是拱形的。這拱形的泡泡像一道五光十色的“彩虹”，五色的泛光在那清輕透明的球面上亂轉(zhuǎn)。我和笑菲分別站在彩虹的兩端微笑著，十分興奮。

　　最后，童童老師打開(kāi)了空調(diào)，接著，又一次提起了“勺子”。哇！泡泡居然變成一朵五顏六色的云朵，在“游泳圈”上飄泛著，不停地跳“海草舞”，有時(shí)還會(huì)向童童老師飄，嚇得她急急忙忙往后退。當(dāng)泡泡跳起舞時(shí)，我們都激動(dòng)地大叫起來(lái)，處處歡聲笑語(yǔ)。

　　到了回教室寫作文的時(shí)候了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。

變形記作文6

　　這一天，天氣晴朗，一只無(wú)聊的小豬坐在一棵椰子樹(shù)底下閑著。“真煩”。他嘟囔著“煩、煩、煩、煩，有沒(méi)有什么好玩的事呢。”

　　小豬跑到路邊，他看到一只長(zhǎng)頸鹿正在吃樹(shù)梢上的葉子，嘴把葉子嚼得嘎嘣響，小豬瞪大眼睛一個(gè)勁的盯著人家看。想著：當(dāng)長(zhǎng)頸鹿一定很好玩。一個(gè)絕妙的好主意從他的腦海里冒出來(lái)。

　　小豬咚咚的跑回去，找了木頭做了一對(duì)高蹺，又出去了。

　　路上小豬遇到了斑馬�！班�，下面的那位，我是只了不起的長(zhǎng)頸鹿，我可以看到你看不見(jiàn)的地方�！薄澳悴挪皇情L(zhǎng)頸鹿呢！”斑馬大笑著說(shuō)“你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的'小豬，你小心點(diǎn)兒吧！”

　　小豬生氣地走開(kāi)了，但沒(méi)過(guò)多久……砰的一聲小豬摔在了地上�！芭叮�我的天吶！”小豬一邊撣著身上的灰，一邊感嘆：看來(lái)長(zhǎng)頸鹿的生活不適合我，得想個(gè)更有趣的。沒(méi)走兩步，他又想到一個(gè)好主意。

　　小豬給自己身上刷了黑白色的油漆，就出去了。

　　“你好！”小豬和大象打招呼“我是只了不起的斑馬，我身上可是有斑馬紋的哦！”“你不是斑馬，你是一只小豬！你馬上就……大象澆了小豬一身水，小豬決定當(dāng)一只鳥。他給自己插上了翅膀，又出去了。

　　他對(duì)猴子說(shuō)：“我會(huì)飛，可以飛到很遠(yuǎn)的地方！”猴子不信，小豬跳了下去，掉在了泥坑里。他想：原來(lái)做自己最好玩！

變形記作文7

　　聽(tīng)說(shuō)有一種小東西叫胖大海，以可以變身而出名。

　　我拿出幾個(gè)胖大海。胖大海穿著咖啡色的外衣，身上有許多皺紋，就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。胖大海是橢圓形的，摸起來(lái)很粗糙，就像是樹(shù)皮一樣。它兩頭尖，中間鼓，尾部有一個(gè)尖尖的，短短的小芽，猶如一根小刺。我把胖大海放到嘴里一咬，只聽(tīng)“咔擦”一聲，胖大海就被咬碎了。我聞了聞，有點(diǎn)茶葉的味道，又有點(diǎn)橄欖的味道。

　　胖大海為什么叫胖大海呢？我來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)。我把幾個(gè)胖大海放在盆子里，澆上開(kāi)水，胖大海像驚濤駭浪中的`魚兒，不停地在盆中打轉(zhuǎn)，吐出一些白白的小小的泡泡。

　　過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的外衣四分五裂，慢慢地露出了里面的棉絮，胖大海時(shí)而像被染色的蒲公英在水中舞蹈；時(shí)而又像一簇簇珊瑚在水中翩翩起舞；時(shí)而還像蠕動(dòng)的水母，跟我扮鬼臉；時(shí)而又像一朵朵綻開(kāi)的花朵，擠在一起竊竊私語(yǔ)……讓我眼花繚亂。盆子里的水也由透明變黃，散發(fā)出淡淡的中藥味，媽媽還說(shuō)胖大海有潤(rùn)喉，止咳的功能。我嘗試了幾口，覺(jué)得澀澀的，有點(diǎn)苦，可喉嚨變得甘爽起來(lái)。

　　胖大海的變形還真神奇！

變形記作文8

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂有關(guān)‘胖大�！�的課吧。”李老師剛講完這句話，我就想：胖大海是什么？我好像從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　接著老師就讓我們把胖大海輪流摸了一遍，啊，原來(lái)胖大海并不胖。它看上去和桃核一般大，表皮皺巴巴的，就如同天津的狗不理包子一樣，摸起來(lái)硬的.像子彈頭似的，這就奇怪了，它看起來(lái)又瘦又小，怎么會(huì)叫“胖大�！蹦兀课覜Q定看下去。

　　老師將胖大海放進(jìn)一杯熱水里，只見(jiàn)它慢慢地鼓了起來(lái)，我仔細(xì)一聽(tīng)，胖大海發(fā)出了吱吱地聲音，真奇妙。又過(guò)了幾分鐘，胖大海如同洗了個(gè)澡，將那干癟的外衣脫去，露出自己似紫菜一樣的身體，不時(shí)還抖落幾粒柳絮般的“小灰塵”，我拿起來(lái)一聞，一股濃濃的中藥味，真難聞。

　　過(guò)了大約五分鐘，胖大海就泡好了。有幾個(gè)男生率先嘗試了一下，看著他們“享用”后的痛苦表情，我忍不住好奇的問(wèn)：“苦嗎？”他們的回答不約而同，都是肯定的。天啊，我真不喜歡喝澀的。輪到我了，我一聞到那味道就想吐，可是想著旁邊有女生在看，為了不丟臉，我只好硬著頭皮喝了一小口，那味道，真酸爽！

　　每個(gè)人都嘗完以后，老師從杯中取出了一小塊給我，看著它那Q彈的身子，我輕輕摸了一下，手感真奇妙，就像銀耳一般。

　　聽(tīng)老師講，胖大海是一味中藥，它能滋潤(rùn)喉嚨，清熱潤(rùn)肺，利咽解毒。這真是：人不可貌相，海水不可斗量呀！

變形記作文9

　　這一天，小豬覺(jué)得很無(wú)聊，想找動(dòng)物朋友們玩耍，于是它出門了。

　　跑到一半，小豬看到小猴子在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，小豬想：我如果變成猴子就可以和小猴子一起玩耍啦！小豬趕緊找來(lái)了顏料，給自己畫上了棕色的衣服，還粘上了許多毛。小豬爬上樹(shù)，像小猴子一樣從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，小豬跳呀跳呀，可惜因?yàn)闃?shù)枝太細(xì)了，所以小豬就從樹(shù)上摔下來(lái)了。“啊！真疼�！�

　　小豬又看到了豹子快速地在大草原上跑著，它又想著：豹子跑得那么快，真是太酷了！當(dāng)豹子可能會(huì)很有趣。于是，小豬把身上粘著的毛拿下來(lái)，給自己點(diǎn)上了斑點(diǎn)。

　　小豬在大草原上歡快地跑著，可是它跑了沒(méi)多久就停下來(lái)了，它跑不動(dòng)了，“這也太累了！我不要當(dāng)豹子了！”

　　緊接著，小豬看見(jiàn)了一只小貓從它的`身邊穿過(guò)，一下子就跳上了墻。小豬想：這么簡(jiǎn)單，我也可以！于是，小豬將身上的顏料都沖洗掉，給自己再涂上黑色的顏料。小豬像貓一樣在墻上跑，可惜一下子就掉下來(lái)了。

　　小豬看到兔子在草叢中跳來(lái)跳去，小豬用水將身體沖得干干凈凈，便拿來(lái)了兩個(gè)胡蘿卜放在耳朵上，學(xué)著兔子在草叢中跳來(lái)跳去�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)，小豬又累壞了，它覺(jué)得很不開(kāi)心。突然，小豬聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)著它說(shuō)：“和我們一起玩不好嗎？”小豬想：對(duì)呀！我是豬，那我就和我的同伴一起玩呀！小豬沖下泥潭和朋友們歡樂(lè)地玩耍起來(lái)。

變形記作文10

　　在一個(gè)天空藍(lán)的像一張藍(lán)紙，太陽(yáng)公公睜著大眼睛剛從東方升起的早晨，一只小豬覺(jué)得很無(wú)聊，想到處去看看。遇到了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉，小豬盯了好半天，美滋滋的想做長(zhǎng)頸鹿也挺不錯(cuò)的嗎。想出了一個(gè)好辦法，他回家做了一個(gè)高蹺，就得意洋洋去散步了。小豬看到了斑馬，小豬就說(shuō)，嗨，下面的那位，我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿，斑馬大笑起來(lái)說(shuō)，你不是長(zhǎng)頸鹿，你只是一只小豬。小豬氣吁吁地走開(kāi)了，不知怎么個(gè)摔到了。這時(shí)，他有了主意，自己找到顏料給自己做一件新衣服，把自己涂上斑馬條紋了，他又去大象處?kù)乓�自己是一只了不起的斑馬。大象說(shuō)你不是一只斑馬，你是一只小豬。

　　小豬生氣的'走了，又想到一個(gè)好辦法，他給自己用塑料管及樹(shù)葉做了鼻子及大耳朵，冒充大象。碰見(jiàn)袋鼠說(shuō)自己是一只了不起的大象。袋鼠笑著說(shuō)你不是大象，你是一只小豬。小豬垂頭喪氣的走了。腦子一轉(zhuǎn)彎又有了主意，給自己腳上安上大彈簧，給鸚鵡打招呼說(shuō)自己是一只袋鼠，袋鼠捂著嘴巴大笑，你不是一只袋鼠，你是一只小豬。

　　小豬走著走這，又想了一個(gè)辦法，給自己帶上羽毛和貝殼，把自己打扮成一只鸚鵡了，可神氣了。他對(duì)猴子說(shuō)你看我是一只美麗的鸚鵡，能飛起來(lái)。小猴笑著說(shuō)，你不是鸚鵡，你是一只小豬。這時(shí)，小豬沒(méi)飛起來(lái)，就掉到泥潭了，變回原來(lái)的模樣，成真正的豬了。小豬終于想明白了，還是做自己最好。

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