一條紅領(lǐng)巾作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一條紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一條紅領(lǐng)巾作文1

　　早上我急沖沖地趕到學(xué)校，進(jìn)校門時(shí)才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，這可怎么辦呢？翻翻口袋，沒有帶錢；翻翻書包，又沒有備用紅領(lǐng)巾。不戴紅領(lǐng)巾是不能進(jìn)校門的，就算進(jìn)去了也會(huì)給班級(jí)丟分，那時(shí)老師和同學(xué)一定會(huì)怪罪我的，現(xiàn)在該怎么辦？“對(duì)了，我是班上的中隊(duì)長，人緣也不錯(cuò)，找同學(xué)借不就行了嗎？”說著，我就在人群中尋找同學(xué)的影子。

　　咦，那個(gè)手上拿著漢堡，邊走邊吃的不正是小強(qiáng)嗎？我快步地走到他身邊，說：“小強(qiáng)啊，我知道你最好了！朋友有難，你是不是應(yīng)該幫助呢？”他還來不及說話，我就已經(jīng)調(diào)整好微笑，對(duì)他說：“今天我沒戴紅領(lǐng)巾，你借給我一條好嗎？”他聽了我的話，從書包里掏出一條紅領(lǐng)巾，對(duì)我說：“借你紅領(lǐng)巾沒問題，但是，聽清楚我這個(gè)‘但是’，你在這一個(gè)星期之內(nèi)，不許向老師打我的小報(bào)告，否則，免談！”“呵呵，你還學(xué)會(huì)要挾人了！真是士別三日，應(yīng)當(dāng)刮目相看��！我告訴你，如果我扣了分，老師怪罪下來，我就說是你不借給我紅領(lǐng)巾！”“你給老師講嘛，誰怕誰呀！”說著，小強(qiáng)跨進(jìn)了校門，回頭對(duì)我做了個(gè)鬼臉，氣得我直跺腳。

　　算了，硬闖好了。我挺起胸，頭也不回地向?qū)W校走去�！拔�，你是哪個(gè)班的？紅領(lǐng)巾呢？”糟了，被值周的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，趕緊溜吧！我正準(zhǔn)備向教室跑去，突然，有人拍了拍我的.肩膀，回頭一看，是小明！他吞吞吐吐地說：“你沒戴紅領(lǐng)巾，我，我借給你吧！”說完，把一條紅領(lǐng)巾塞到我手里，然后就向教室走去。我愣住了。小明是班上成績(jī)最差的同學(xué)，每次他向我問題時(shí)，我都把他拒之千里；他不懂時(shí)，我總罵他太笨，和其他同學(xué)一起嘲笑他，欺負(fù)他，而他總是傻傻地笑笑，一點(diǎn)也不在意。盡管我這樣對(duì)他，他卻依然愿意在我有困難的時(shí)候幫助我。

　　小明的身上有一種東西在陽光下閃耀。

一條紅領(lǐng)巾作文2

　　我是一條紅領(lǐng)巾。一條鮮紅鮮紅、嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾，我正躺在商店的貨架上。作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，我倍感驕傲。

　　突然，我被一只臟兮兮的小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是個(gè)讓人頭疼的差生，他抓住我的兩條腿，用力地甩了幾下，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。接著，胡亂地把我往他的'胸前一系，就走進(jìn)了教室。

　　下午第三節(jié)是體育課。“哈哈！明明，我們?nèi)ヌ咦闱虬桑　倍《∠褚恢换畋膩y跳的小鳥，在操場(chǎng)上“飛”來“飛”去。不一會(huì)兒，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴這玩意兒可真熱！不戴了！”他隨手把我扔到地上，又去玩了。

　　我無助地躺在滾燙滾燙的地上，不時(shí)，幾片樹葉落在我的身上，幾只螞蟻從我身上踩過。我孤零零地等主人來找我。終于，下課鈴響了，我盼著主人的到來，可沒想到的是丁丁從我身邊跑過，卻對(duì)我熟視無睹。

　　“啊！誰踩我？”不知哪個(gè)冒失鬼踩了我一腳，我不由得尖叫起來。這時(shí)，我變成了灰頭土臉的“抹布”。

　　我望著在操場(chǎng)上玩的同學(xué)們，希望他們能將我“收留”。

　　這時(shí)，我被一只棉花糖一般的手撿了起來。“哎，還那么新就沒人要�！迸�孩一邊嘆氣，一邊把我?guī)У较词殖乩锴逑�。我受寵若驚，有種說不出的神清氣爽。她將我晾干后，把我折了三折，戴到了脖子上。我慶幸自己遇到了一個(gè)好人。

　　這個(gè)小女孩把我視如珍寶：周末，她都會(huì)給我洗一次澡；睡覺前，將我折成豆腐形，輕輕放在床頭柜上；每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　從此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越來越鮮艷了。

一條紅領(lǐng)巾作文3

　　我打開那個(gè)裝著我記憶的抽屜，呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾，它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐，并且有些絲被抽出來了，還小得讓我?guī)Р簧�。你可能覺得有點(diǎn)好笑：干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ？！不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因?yàn)樗�是一年�?jí)時(shí)六年級(jí)大哥哥給我戴上的。

　　那時(shí)，在大哥哥大姐姐的祝福聲中，我們戴上了紅領(lǐng)巾；那時(shí)，在以前班主任沈老師和校長的掌聲中，我們進(jìn)入了少先隊(duì)；那時(shí)在雄壯的國歌聲中，我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手；那時(shí)，我們無憂無慮地、開朗地笑著；那時(shí)我們多么幼稚；那時(shí)，······

　　我撫摸著它——感覺是那么粗糙，是啊，經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前：一年級(jí)的入隊(duì)儀式二年級(jí)的義賣活動(dòng)三年級(jí)的六一表演，到了四年級(jí)——唉，沈老師走了，兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來，功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過氣兒來，書本一大堆，試卷滿天飛。我們多么向往一年級(jí)小弟小妹們的生活，我們多想回到以前的`日子�。�

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，再過一年，我也要為 一年級(jí)的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾，為他們祈禱，為他們祝福。

　　我捧著它嘆息著，在這1460的日子里，我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。

　　我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶；是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾，我會(huì)永遠(yuǎn)保存；這些記憶，我也會(huì)永遠(yuǎn)保存。我雖然會(huì)丟三落四，但不會(huì)丟掉這條紅領(lǐng)巾，更不會(huì)丟下這些回憶。

　　紅領(lǐng)巾，它使我回憶；回憶，它使我珍惜；珍惜，又使我奮進(jìn)。紅領(lǐng)巾，我的朋友，你將永遠(yuǎn)陪伴我！

一條紅領(lǐng)巾作文4

　　今天，我很悶悶不樂，因?yàn)橛袃蓚�(gè)同學(xué)竟然無緣無故的搶了我的紅領(lǐng)巾，要說這紅領(lǐng)巾可是少先隊(duì)員天天要戴的呀！事情是這樣的`：

　　下午我早早的來到了學(xué)校，一個(gè)頑皮的同學(xué)突然走了過來扯了我的紅領(lǐng)巾就跑了，當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，等我反應(yīng)過來后連忙追了過去，一直把他追到了樓上，喲，這小子還挺膽大跟我玩拔河呢！我和他把紅領(lǐng)巾扯來扯去互不相讓，這時(shí)又有一個(gè)同學(xué)過來了，對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“我來幫你！聽到這番話，我心里頓時(shí)怒火中燒，心想：你們倆團(tuán)結(jié)吧，反正我會(huì)想出一個(gè)錦囊妙計(jì)的！這時(shí)我壞笑一聲，突然把紅領(lǐng)巾放了，他們沒有防備，跌了個(gè)人仰馬翻，還差點(diǎn)兒從樓梯上掉下去。“哈哈！叫你們搶我的紅領(lǐng)巾！”我嘲笑著他們。豈料，他們并不服氣，對(duì)我說：“這次算你厲害，不過，我們還要比跑步。”于是我們就到操場(chǎng)上去，準(zhǔn)備比賽。

　　其實(shí)，我并沒有下去，而是在樓上監(jiān)視著他們，只見他們正在密謀著什么，他們是不是要捉弄我呢？先下去一探究竟，。

　　只見一個(gè)同學(xué)喊：“一。二……三”。另一個(gè)同學(xué)才喊到二就跑了，過了一會(huì)我回過神來見我和他落了很多距離了，不幸的是還是遲了一步。我回到教室，那兩個(gè)同學(xué)也回到了教室，一個(gè)同學(xué)指著另一個(gè)同學(xué)說：“扔，快扔啊”我就把你的紅領(lǐng)巾扔掉了，我沮喪的把這件事情告訴了老師，老師知道了這件事后吧，把他們教訓(xùn)了一頓，罰站了一通。我看見遠(yuǎn)處的樹上有個(gè)紅彤彤的東西，一看，原來是我的紅領(lǐng)巾，我喜出望外，立刻沖下樓，但是因?yàn)槲覀�(gè)子太低，只好叫爸爸重新買了一條紅領(lǐng)巾。

一條紅領(lǐng)巾作文5

　　當(dāng)每次看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，我都不由自主地想起我的同學(xué)—王一釩，這時(shí)，一股暖流從心底流過，暖暖的……

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我蹲在學(xué)校門口的路邊，懊惱地翻著我的書包，書包被我翻了個(gè)底兒朝天，可還是沒有找到我的'那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，急的我冷汗直冒！今天可是有升旗儀式啊！這可怎么辦呀？

　　這時(shí)，我看見班長過來了，我三步并兩步跑過去，焦急地問道：“可愛的班長，你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？”班長無奈地?fù)u了搖頭：“哎，我也只有這一條，我也幫不上你的忙呀，要不你再去看看其他同學(xué)有沒有多余的�！蔽覂H有的一線希望破滅了，我又接連問了好幾個(gè)同學(xué)，可都沒有多余的紅領(lǐng)巾。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，我的心情一下子跌到了谷底，我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到王一釩背著書包走來，連忙走上前去問：“王一釩，你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？”王一釩眉頭一皺：“好像有，我找找看。”她把書包放到地上，悶頭找了起來。她把書包里三層外三層都翻了個(gè)遍，嘴里嘟囔著：“咦，我昨天晚上明明裝上了一條呀。在哪呢？”我見她的額頭都滲出一層汗珠兒，我忍不住勸道：“別著急，我再問問其他同學(xué)吧！”她看到我焦急的樣子，一拍腦門兒：“有了！等我一下�！睕]等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)像離弦的箭一樣飛奔了出去。一會(huì)兒工夫，她大汗淋漓地跑了回來，手里揮舞著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，大叫：“有紅領(lǐng)巾啦！有紅領(lǐng)巾啦！”這時(shí)，我的雙眼模糊了，我忍住淚水，接過這條溫暖的紅領(lǐng)巾！一字一頓地說：“謝謝你！”……

　　這條溫暖的紅領(lǐng)巾一直陪伴著我，它激勵(lì)我：在朋友有困難的時(shí)候，一定要伸出援助之手幫助他！

一條紅領(lǐng)巾作文6

　　嚴(yán)冬的早晨。

　　我踏著點(diǎn)出門。屋外狂風(fēng)大作，陰雨綿綿。我撐著傘，一只手不停地在凍得通紅的臉蛋上搓著。

　　我一路悠悠忽忽的走，或許是出門晚了，小區(qū)里已不見匆匆趕路的學(xué)生。呀，七點(diǎn)五十了。我撐著傘一路狂奔，絲毫沒有注意到有什么東西掉了。終于到了學(xué)校門口，我長吁一口氣。可迎面吹來的寒風(fēng)卻讓我的脖子有些怪涼的。我伸手往胸前一摸，原來是有條粗糙的紅領(lǐng)巾掛著的，這才意識(shí)到－紅領(lǐng)巾不見了。

　　定是剛才跑的時(shí)候給吹走了。我剛想動(dòng)身返回，可學(xué)校的鈴聲“�！�…”的響了。像是在給我警告。不行，回不去了。只剩十分鐘了。如果再回去的話會(huì)遲到的。我急得像熱鍋上的螞蟻。我回頭望了望門口的`小店，看來只有買一條了。我翻了翻書包，只摸索出了一塊錢。我抱著最后一絲希望走進(jìn)小店，可小店老板卻告訴我：“一條紅領(lǐng)巾要二塊錢！”我徹底絕望了。不，還有一個(gè)辦法！我站在路邊，看看有沒有其他同學(xué)過往，好借一條�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)很遲了，別說同學(xué)，就連趕著去上班的大人都沒有了。天變得更陰沉，雨也下得更大了。只剩下兩分鐘了，不能再這樣等下去了。

　　就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音叫住了我：“小朋友，怎么了？這么晚還不進(jìn)去？”我抬起頭一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“紅領(lǐng)巾丟了？”那位阿姨先是一愣，繼而笑了笑，轉(zhuǎn)身就進(jìn)了旁邊的小店。不過一會(huì)兒，她就從小店出來了，手里還提著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。她竟然幫我買了一條紅領(lǐng)巾！我覺得真不可思議。阿姨又俯下身來，用雙手將紅領(lǐng)巾在我脖子上繞個(gè)圈兒，手指在紅領(lǐng)巾間穿梭，打成了一個(gè)漂亮的結(jié)。我愣在那里，茫然的望著她�！翱烊グ桑　彼�使勁兒推了下我的背。我回過神來，向她點(diǎn)了下頭，飛快地向?qū)W校跑去。

　　第二天早晨，我像往日一樣，踏著點(diǎn)來到學(xué)校門口。還是嚴(yán)冬，可我胸前的紅領(lǐng)巾卻異常溫暖，融化了我被冰凍的心�？赡俏话⒁虆s再也沒有現(xiàn)身過。

　　或許，這就是無私的善良吧。

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