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我的老師作文

時(shí)間:2025-04-25 16:55:12 好文 我要投稿

我的老師作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文

我的老師作文1

  我今天介紹我的班主任,我的語(yǔ)文羅老師,她有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來(lái)特別好看。

  羅老師的特點(diǎn)非常多,有寫(xiě)字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,她是多么的認(rèn)真。∩险Z(yǔ)文課的'時(shí)候,她還得檢查課件有沒(méi)有錯(cuò)。

  她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫(xiě)字很好看。羅老師會(huì)用毛筆來(lái)寫(xiě)字,也可以用黑筆來(lái)寫(xiě)字。老師的一筆一畫(huà)都是用心寫(xiě)出來(lái)的,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。

  這就是我的語(yǔ)文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。

我的老師作文2

  我們作文老師叫譚老師。他長(zhǎng)得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個(gè)大喇叭,臉更是大,簡(jiǎn)直跟一張大薄餅一樣大。

  他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的時(shí)候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒(méi)吃飽。我還記得有一次,他走過(guò)我身邊,結(jié)果,我感覺(jué)地都好像在震動(dòng)。

  譚老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)卻很?chē)?yán)厲,他會(huì)讓本身枯燥的作文課變得有趣起來(lái)。比如會(huì)講一兩個(gè)小笑話、小時(shí)候的`爆笑生活經(jīng)歷,總會(huì)逗得我們哈哈大笑。

  這就是幽默又嚴(yán)厲的譚老師。

我的老師作文3

  我的老師是李老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的`眼睛像兩顆明亮的珍珠,還有一個(gè)高鼻梁,中等身材,衣著整潔又好看。臉上總是帶著笑容。

  老師抱著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,比如:有一次,我們班最胖――彭俊熙一不小心腳被扭到了,李老師趕緊跑過(guò)來(lái)抱上彭俊熙?焖俚嘏艿结t(yī)務(wù)室,現(xiàn)在我還在想這事情,那次老師怎么會(huì)有這么大的力氣能抱起我們班最肥的同學(xué)?那次老師真像個(gè)大力士!

  老師除了樂(lè)于助人,批改作業(yè)也很認(rèn)真。有一次老師教我們?nèi)绾斡喺毩?xí)冊(cè),我便舉手說(shuō):“老師,這里有一個(gè)地方改錯(cuò)了,可以幫我一下嗎?”說(shuō)完,老師快速地走了過(guò)來(lái),幫我改正后就開(kāi)始上課了。

  李老師真是樂(lè)于助人又認(rèn)真。

我的老師作文4

  史老師,是我們的語(yǔ)文老師。她的眼睛十分尖,我們私下做任何小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的"火眼金睛"。她高挑的`鼻梁上,架著一副眼鏡,看上去很莊嚴(yán)。

  記得有一次,我走得很遲,走過(guò)老師辦公室時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補(bǔ)習(xí),那甜美的聲音向我飄來(lái),老師這么辛苦地外為沈濤補(bǔ)習(xí),可他在玩,讓人看了真是心疼。我心里突然有一個(gè)念頭——好好學(xué)習(xí)!

  史老師不僅上課認(rèn)真,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,而且課余時(shí)間也不例外。下課時(shí),幫我們改作業(yè);中午,她從不休息,一直陪伴著我們;放學(xué)后,還要備課……真辛苦!

  簡(jiǎn)評(píng):有這樣的老師,為你感到驕傲!

我的老師作文5

  我的老師姓陳,她非常美麗。個(gè)子不高也不矮,說(shuō)話甜甜的,每天穿的衣服整整齊齊的,天天扎兩個(gè)小辮子。

  陳老師教學(xué)非常認(rèn)真,每天都會(huì)上好每一節(jié)課。有一次,她上了一節(jié)課,我們都哭了!太感人了!陳老師對(duì)我們班兩個(gè)學(xué)習(xí)不太好的`同學(xué)很好,他們做的不對(duì)時(shí),陳老師會(huì)細(xì)心地教育他們。

  有時(shí)陳老師在我們課堂上發(fā)言好的時(shí)候會(huì)給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),比如:QQ糖、棗子片、牛肉干……有時(shí)我們不聽(tīng)話,她就會(huì)非常嚴(yán)厲;我們表現(xiàn)好時(shí),她很溫柔。六一兒童節(jié),陳老師還答應(yīng)帶我們?nèi)シ缴綗静⒙稜I(yíng)一夜!

  我很喜歡陳老師!

我的老師作文6

  來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師,新的.同學(xué)。我們有了新的班主任秦老師。

  秦老師是一位對(duì)工作負(fù)責(zé),教學(xué)有方的老師。因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),學(xué)校的一些廣播操,武術(shù)操都不會(huì)。雖然能記住些,但有些動(dòng)作還是模糊。秦老師就讓我們看視頻,記要領(lǐng),我們就有所進(jìn)步。做不對(duì)的地 方,老師就會(huì)糾正錯(cuò)誤,直到做對(duì)為止。

  多么好的老師,我們因擁有秦老師而自豪!

我的老師作文7

  我的教師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語(yǔ)文教師修教師。

  修教師是我們的'班主任,她對(duì)同學(xué)們要求十分嚴(yán)格。有一次我的生字沒(méi)有寫(xiě)完,教師檢查以后,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有寫(xiě)完,便叫我補(bǔ)寫(xiě)完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修教師幫忙同學(xué)們補(bǔ)課,輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè),她是一位平易近人的好教師。

我的老師作文8

  每個(gè)人都有自己喜歡的老師,我最喜歡的老師就是我們的班主任:周老師。她瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡。她對(duì)待學(xué)生總是那么和藹可親,像是一位“媽媽”。

  傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家的時(shí)候,周老師正在批改作業(yè)。晚上,當(dāng)我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),周老師正在寫(xiě)教案。周老師就像辛勤的`園丁,培育著我們這群祖國(guó)的花朵。敬愛(ài)的老師,我真想對(duì)您說(shuō)一句話:“老師您辛苦了!”

我的老師作文9

  我的數(shù)學(xué)老師是一位平凡的男教師。他個(gè)子很高,不胖,眼睛大大的,看起來(lái)很有精神。他經(jīng)常戴著微笑,他對(duì)我們非常關(guān)心。

  今天馬曉青在搽玻璃的時(shí)候,一陣大風(fēng)把玻璃吹到了馬曉青的'臉上。老師知道這件事后,立即背著馬曉青跑向醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí),先血染紅了老師的背。醫(yī)生給馬曉青包扎時(shí)說(shuō):“你女兒有點(diǎn)傷看把你疼的,你可真是一位好爸爸。”馬曉青說(shuō):“這是我的老師,”“你的老師可真好啊,”醫(yī)生笑著說(shuō)。醫(yī)藥費(fèi)80元馬曉青沒(méi)有帶錢(qián),老師就把自己身上的錢(qián)拿出來(lái)交上。

  這就是我的老師,和藹可親,對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣。老師我愛(ài)你!

我的老師作文10

  我的老師是一個(gè)很體貼的老師像慈母一般,今天我要給你們說(shuō)說(shuō)我的`老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師,敦老師從一年級(jí)就開(kāi)始教我們,我們很愛(ài)她也很喜歡她。老師總是對(duì)我們很體貼就舉例來(lái)說(shuō)吧,我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)男孩他胳膊斷了我們老師二話不說(shuō)直接帶他到醫(yī)院。

  這就是我們的老師。在這里我忠心的說(shuō)一聲老師我們愛(ài)您!

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