喚醒的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的喚醒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

喚醒的作文1

　　窗外，整個(gè)世界氤氳在清晨的霧氣中，似玉帝打翻了一壺瓊漿撒向人間，洋洋灑灑，似幻似真，唯有遠(yuǎn)處的綠蔭依稀可見，打開窗戶，耳邊沒有一絲雜音，在這一切都沉寂下來的早晨，嗅著書香，將一顆最真摯樸素的心融入書中，我等待著，被喚醒的時(shí)刻。

　　窗外似乎漸漸有了車輪碾過的聲音，那是歷史的年輪隨著我翻書聲從遠(yuǎn)處漸行漸近，從戰(zhàn)國的鋪天弩箭中穿過，從漢末的錚錚鐵蹄下飄過，沐過了唐風(fēng)宋雨，賞過了清風(fēng)明月，伴著悠遠(yuǎn)的書香朝我走來。我感受到了莫高窟里撕心裂肺的吶喊，西塘夢中飄逸的晚歌，那歷史長河咆哮的聲響，那悠遠(yuǎn)古舊的梵音，在中華文明五千年的文化苦旅上向我走來。一雙腳丈量歷史，一顆心打量人生……書中，歷史之厚重，人文之魅力，喚醒了深深的民族自豪感，我愛中華民族悠久的歷史。

　　手在書頁上摩挲，我仔細(xì)地聆聽著英雄靈魂的吶喊，我聽到了那些振奮人心的聲音。我聽到了屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的辛酸；我聽到了《詩經(jīng)》中“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞”的哀嘆；我聽到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的長嘆；我聽到了辛稼軒“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的夢想；我聽到了陸放翁“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“的報(bào)國情懷……書中，詩人震天撼地的吶喊喚醒了我的豪情，那是把自己的生命融入社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

　　乘著塞恩斯先生的火車，伴著豪邁的汽笛聲，我暢游著古今。從張衡的地動(dòng)儀到萬戶的飛天火箭，從哈格里夫斯的珍妮機(jī)到富爾頓的蒸汽船，我讀懂了你們堅(jiān)忍不拔、探索創(chuàng)新的精神。浩瀚的.星空舒展開斑斕的畫卷，黑洞的神秘面紗被揭開，文明和智慧的火花碰撞，開拓與創(chuàng)造的激情激蕩……漫游書海，科學(xué)之神奇喚醒了我探索未知世界的興趣，那是創(chuàng)造一個(gè)新世界的擔(dān)當(dāng)。

　　在一切都沉寂下來的時(shí)候，我將自己的內(nèi)心靜靜地融入書中，嗅著書的厚重氣息，浮躁的外殼漸漸褪去，我體會(huì)到了生命的神奇與美好，理解了生命的真諦。

　　是書，喚醒了我的幸福。

喚醒的作文2

　　下了一夜的雪，醒來已是白茫茫的一片。我早早地起身，到家鄉(xiāng)的小樹林里賞雪。好久沒有下這樣大的雪了，內(nèi)心有些歡喜有些激動(dòng)。

　　風(fēng)輕輕地吹落枝頭的雪花，雪花漱漱地下落。靜極了。我緊閉著雙眼去感受。忽然一聲凄涼的叫聲傳入我的耳朵，前面一個(gè)黑色的.物體在蠕動(dòng)，更確切地說應(yīng)該是在掙扎。這是一只很小的黑貓，估計(jì)是才出生不久的。忍受過寒冷的一夜已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，盡管天生就討厭貓，我還是走近了。

　　它的身上沾滿了泥水，污穢不堪，全身的毛變成了一塊一塊的。它看到我時(shí)叫得更加凄慘了，拼命地往我腿邊靠。泥漬沾在我潔白的衣服上。我厭惡極了，迅速用腳將它撥開。一次一次，它終于不再過來，無助地躺在雪坑里，絕望地看著我。它的身體慢慢顫抖起來，隔著鞋子，我依然能感到它身上硬梆梆的，對(duì)，它的身上結(jié)冰了。

　　我轉(zhuǎn)身離開了它和那凄慘的叫聲。那令人揪心的聲音漸漸地遠(yuǎn)去，直到再也聽不見。雪還是那樣地飄著，卻再也不是以前那樣生動(dòng)可愛。天空像是驟然變冷了。我不禁縮了縮身子。我沒有去救它，我沒有去救它。它很快就會(huì)被凍死，那也是一個(gè)鮮活的生命呀，與我們一樣。

　　慢慢地走著，內(nèi)心似乎愈感壓抑，像犯罪般的慌張。終于在我快離開樹林時(shí)

　　掉回了頭。我是跑著回去的，內(nèi)心不斷地有一個(gè)聲音在喊：它真的會(huì)凍死，它真的會(huì)凍死。當(dāng)我趕到的時(shí)候，它蜷縮在那兒，看見了我，依然拼命地靠過來。這一次我沒躲，輕輕地將它抱起，心痛的感覺悄然襲來。它似乎是一個(gè)冰球。我把它抱在懷里，緊緊的。它伸出那顆小腦袋看著我，眼里亮晶晶的，是眼淚嗎？也許是雪水吧！不一會(huì)我聽到了呼嚕呼嚕的聲音，它在我的懷里睡著了，睡得是那樣親切安謐。

　　它活過來了，但也許它本來就不會(huì)死。它總是跟著我，趴在我的書桌上，常常將我的書桌上印上幾朵黑色的小梅花。喚醒自己作文初一

　　冬天再一次來了，而我即將面臨高考，每當(dāng)我挑燈苦讀時(shí)，它都會(huì)趴在我的腳上睡覺，它真的很討人喜歡，而我感覺到的是一種溫暖。

喚醒的作文3

　　又是一個(gè)周末，連串的考試失利讓我似乎變成了一個(gè)木頭人，失去了許多我本有的情感，為了改變它，我決定去拜訪兩年未見的同窗老友。

　　他見到我后感慨萬千。在簡單談話后拿出了一副做工精美卻飽經(jīng)滄桑的國際象棋，說：“我們的友誼就是從棋上開始的，今日相見，當(dāng)以棋交談。”我頓時(shí)激動(dòng)得摩拳擦掌，畢竟我已許久沒做這項(xiàng)我最愛的運(yùn)動(dòng)了。

　　我們擺好棋，開始廝殺。我按照兩年前的習(xí)慣走法，大打攻勢戰(zhàn)術(shù)，企圖在開棋扼殺對(duì)手。“嗯，和從前一樣，唯美的攻勢開局。”他微笑著說，好似一位大評(píng)論家。可我哪敢有一絲得意，他的水平我自然清楚。但在幾次你來我往之后，我還是走錯(cuò)一步，他也不含糊，趕緊反擊，我的先鋒首當(dāng)其沖，之后老巢也岌岌可危。他笑道：“你也許該考慮認(rèn)輸了，之后我們還可以再下幾盤�！�

　　我看了看局勢，確實(shí)不易逆轉(zhuǎn)，但我驟然想起我的老師曾說過的話：“我們不可以認(rèn)輸，抓住一切機(jī)會(huì)翻盤抑或是逼和對(duì)手�！庇谑俏揖拖駴]聽到“勸降”一般，繼續(xù)“抵抗”，得意的他果然走漏了一招，我抓住機(jī)會(huì)，幾個(gè)妙招，戰(zhàn)勝了他。

　　“喔，好個(gè)驕兵必?cái)。∥羧盏墓谲娪只貋砹�！”他有些激�?dòng)，因?yàn)閯偛诺囊痪执_實(shí)不多見。而我卻若有所思，我突然想起兩年前，我---一個(gè)夢想要把一生都扔到國際象棋的小孩，雙手舉起聯(lián)賽冠軍獎(jiǎng)狀，顯得不可一世。我又想起上棋課，老師用洪亮的嗓音說：“我們不可以認(rèn)輸。”我還回憶起聯(lián)賽規(guī)則：冠軍是積分最高者，而非全勝者。不知怎的.，這三件事在我腦中交匯，我想到：我不應(yīng)該認(rèn)輸，因?yàn)槿松�不要求我們做好每一件事，但要做好能做好的，我一定能克服困難，取得屬于自己的成功。

　　我猛然激動(dòng)地握著他的手，說：“朋友，你喚醒了冠軍！謝謝！我應(yīng)當(dāng)感謝國際象棋，是它讓我認(rèn)識(shí)了你，我要感謝你，因?yàn)槟銌拘蚜宋业亩分�！”辭別他后，我仍感覺胸中有一種能量在翻滾。帶著這種能量，我走上了回家的路，也許也是通往成功的路。

喚醒的作文4

　　生命難得時(shí)刻掬如流水，當(dāng)擱淺灘涂、迷茫困頓時(shí)，誰來醍醐灌頂？

　　喚醒自己，予生命以暢然，予沉淪以絕響。

　　純樸的人會(huì)說：喚醒自己，是為了讓靈魂跟上軀體；深邃的哲人會(huì)說：喚醒自己，能讓生命一步步登臨絕頂。

　　是啊，不讓靈魂常駐軀體，怎能控制自己的心智，怎能做個(gè)真實(shí)自在、有音容笑貌的自己？是啊，不讓生命免于沉睡，怎能有毅力去矢志攀登，怎能最終迸發(fā)生命的光彩？

　　是故，不論我們曾像飛澗從多高的巖崖上飛瀉而下，不論我們曾像溪流從多深的險(xiǎn)灘下穿石而過，在我們奔向生命大海真理的路途中，總會(huì)遭遇灘涂，泥沼阻礙我們前去的方向。也許這里一片荒蕪，也許這里亂石交錯(cuò)，甚至這里繁花似錦，層林疊翠，是就此停滯不前，或恐于前路艱辛，或耽于花鳥精致，因而匯積沉淀為一潭死水，還是憤而奔涌而去？

　　這時(shí)的我們也許困頓了，也許變得貪婪和迷戀休憩了，也許忘記了自己翻山越嶺的目標(biāo)所在了，于是心中生出不再向東，姑且流深在這深山峻谷間的想法，腳步漸漸停了下來。

　　不久，溪流不再靈動(dòng)而匯為深潭，周遭的污穢腐殖皆匯流沉淀在一片死寂中�？蛇@時(shí)，我們中有人并沒有忘記自己內(nèi)心深處的強(qiáng)大，他們轉(zhuǎn)而積蓄力量，等待時(shí)機(jī)。喚醒自己的.力量在他們的心中萌發(fā)。

　　果然，暴雨傾盆裹攜山洪而下，所過之處皆匯為洪流，蓄勢待發(fā)的潭水終突出囹圄，不再身陷泥沼，雨過天晴，所有污濁皆幻化沉淀，眾水皆歡愉地向東而去，他們重又內(nèi)心清澈豁然，如醍醐灌頂。

　　他們最終喚醒了自己，繼續(xù)向著真理的滄海奔赴。

　　于是我們看到，喚醒自己在任何時(shí)候都能激勵(lì)我們突進(jìn)而前。它就像一面鏡子，讓我們看清自己，看清前路；它就像一架風(fēng)帆，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定是新的彼岸；喚醒自己在最初亦不過是一種心動(dòng)，為了一個(gè)更好的自己而奮進(jìn)，看著自己不再迷茫，重新找回目標(biāo)，似乎又如同最初。

　　生命難得時(shí)刻掬如流水，當(dāng)擱淺灘涂、迷茫困頓時(shí)，誰來醍醐灌頂？

　　喚醒自己，予生命以暢然，予沉淪以絕響。

喚醒的作文5

　　夜，涼嗖嗖的。我穿得不多，但我并不覺得冷。我的心是火熱的，我的孝心已被吵醒。

　　孝是什么？孝是分擔(dān)；孝是承擔(dān)；孝是擔(dān)當(dāng)。孝，是黃鳳用百十來斤的鐵床推著高位截癱的爸爸千里尋醫(yī)；孝，是邵帥得知媽媽患了急性白血病后義無反顧地捐出自己的骨髓；孝，是趙文龍為透析后的媽媽按摩得滿頭大汗；孝，是路玉婷在馬路上奔跑時(shí)灑下的汗水……他們都用自己的行為解釋著“孝”的.內(nèi)涵。其中，最令我感動(dòng)的是趙文龍。

　　趙文龍?jiān)?歲時(shí)就照顧著患尿毒癥的媽媽。尿毒癥患者對(duì)飲食的要求是極為苛刻的，為此，他戒掉了自己最喜歡吃得水果——西瓜。他是這么說得：“我一吃西瓜，她也就要吃。沒辦法，不吃饞�。〉�一吃西瓜體內(nèi)的水就多了，透析后就很難受。從那以后，我就沒吃過西瓜。”雖是簡簡單單的話語，但它包涵著多么濃厚的母子情！放棄自己所喜歡的東西，去成全他人，是很困難的。我從不肯利用課余時(shí)間幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，也不會(huì)把自己最喜歡的玩具借給同伴。選擇放棄自己、成全他人的趙文龍是勇敢的，是有著堅(jiān)韌的心的。他放棄了眾多莘莘學(xué)子夢寐以求的清華、北大，選擇報(bào)考軍校，只是想讓媽媽過上更好的生活。如換作我，我又會(huì)怎么選擇呢？

　　在節(jié)目中，歐陽夏丹問趙文龍能不能承受這么艱辛的生活，趙文龍說：“承受不了也得承受��！”看到這里，我不禁想起了語文書上的一句話：命運(yùn)給予他的幾乎是99條死亡之路，他卻在一線希望這中成就了一片綠陰。趙文龍不就是在艱辛的生活中造就了一個(gè)孝順、優(yōu)秀的他嗎？

　　再想想我們！我們衣食無憂，享受著父母的關(guān)愛，卻從不知足。在我們享受著要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的日子里，最美孝心少年們早已用他們稚嫩的肩膀撐起了整個(gè)家！他們感染著人，感染著社會(huì)，我們都要向他們學(xué)習(xí)。或許我們不會(huì)遇到家庭的變故，但我們依然要承擔(dān)起我們的家庭責(zé)任。我們要趁著短暫的光陰多孝敬父母，讓父母不再為我們而操心。

　　今晚注定是個(gè)不眠之夜，十個(gè)最美孝心少年的故事在我的心房里徘徊、滲透。它們嘰嘰喳喳得訴說著自己，我的孝心已被喚醒。

喚醒的作文6

　　理想是燈，照亮前行的路。人人都有理想，人人都在追求自己的理想。泰戈?duì)栒f：“你要用心中的火焰，照亮天上的太陽�！�

　　沒有理想的人是可悲的，每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己想到達(dá)的地方。尼采說：“一個(gè)人倘若沒有理想，就好像被耶穌釘在了十字架上。”

　　然而，現(xiàn)實(shí)卻是，許多人雖然有理想，但他們僅讓理想停留在空想。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲穆烦錆M了坎坷，羅曼-羅蘭說：“通向花園的小徑有許多條，上面布滿了荊棘�！钡�是，也正因?yàn)槿绱�，我們所追求的理想和為之付出的辛勞才更有意義。

　　我想起了生于亂世，周游列國的孔子，春秋末期，民生凋敝，生靈涂炭，許多人忍受不了戰(zhàn)爭的動(dòng)亂選擇了歸隱山林，從此與世無爭。然而，將儒家學(xué)問發(fā)揚(yáng)光大的理想還沒有完成，孔子怎么會(huì)就此放棄？于是，在一個(gè)青天白日的早晨，他帶著弟子出關(guān)去，踏上了原本不屬于他的步道征程。試想，假若孔子當(dāng)時(shí)屈從于現(xiàn)實(shí)，畏懼前方的艱難，儒學(xué)還如何流傳后世呢？

　　我們中的大多數(shù)也都有理想，然而可悲的是，這些都只是服務(wù)于小我的'理想。當(dāng)今許多大學(xué)生的理想便只是買一套房，將來買得起車之類卑微的東西，倘若人人都如此，那社會(huì)還怎么進(jìn)步呢？

　　古人言：“人人皆可為堯舜�！币馑际侨巳硕伎梢猿蔀橄駡蛩茨菢拥娜�，對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，只有如此，我們每個(gè)人追求的理想才更有意義。翻看列夫-托爾斯泰的作品，字里行間無不流露著對(duì)底層人民的悲憫與同情。托爾斯泰原本是貴族，晚年拋棄了富貴的生活，走入了勞苦大眾的生活中去，才創(chuàng)作出《戰(zhàn)爭與和平》這般不朽的作品。

　　由此可見，只有懷著一顆兼善天下，關(guān)愛他人之心，我們的理想才更有意義。

　　將心中的“大我”喚醒，不僅照亮自己，也照亮他人，照亮前方困難重重的道路，從此遠(yuǎn)離平庸，走向不平凡的人生。

喚醒的作文7

　　從中世紀(jì)開始，斗牛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就讓人們陷入無限的狂熱之中。斗牛士華麗而精致的著裝，瀟灑的投劍動(dòng)作，讓觀眾如癡如醉。然而，被西班牙人視為“值得驕傲的文化國粹”卻常常上演“牛死人亡”的血腥慘劇。去年西班牙著名斗牛士朱利奧·阿帕里西奧曾被牛角刺穿咽喉、顎骨和舌頭，今年最著名的斗牛士胡安·帕迪拉也被鋒利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士對(duì)公牛的引誘、挑逗，直至刺殺，都毫無遮掩地暴露出斗牛的冷酷無情，甚至滅絕人性。

　　所以，在文明與野蠻的碰撞與博弈中，不合時(shí)宜的注定要被淘汰。聞名于世的斗牛名城巴塞羅那跳出了本民族歷史文化的藩籬，放棄了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，果敢地摒棄了這一喋血表演。它拒絕了歪曲的娛樂精神，拋棄了血腥與殘酷，選擇了與文明同行。

　　生命神圣不可侵犯，但僅僅強(qiáng)調(diào)尊重人的生命是狹隘的，往往會(huì)使人類陷入利己主義，應(yīng)把尊重生命的'精神擴(kuò)展到動(dòng)物身上。澳大利亞人在行車時(shí)，如果碰到鹿和袋鼠等野生動(dòng)物，都會(huì)停下來耐心等待，甚至不按喇叭驅(qū)趕它們，以免使它們受到驚嚇。更值得一提的是，瑞士的科學(xué)家在做一些實(shí)驗(yàn)時(shí)，還要考慮動(dòng)植物的感受。這種人文關(guān)懷讓我們肅然起敬！

　　而日本諸多以環(huán)境友好自居的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，整天歇斯底里地奔走呼號(hào)，打著“科學(xué)研究”的旗號(hào)，屢次出動(dòng)數(shù)艘大型捕撈漁船奔向南極，對(duì)那里的白鯨、鯊魚等進(jìn)行毀滅性的捕殺。這是對(duì)生命的戕害，更是對(duì)文明的踐踏！

　　儒家強(qiáng)調(diào)“好生而惡殺”“仁民而愛物”，對(duì)動(dòng)物乃至一草一木也要有仁愛之心，孟子更是將“惻隱之心”作為完善人性的“四端”之首。由此可見，我國古代的道德體系是由“愛物”的生態(tài)道德和“仁民”的倫理道德構(gòu)成的，我國傳統(tǒng)文化已經(jīng)超越了狹隘的人類中心主義，追求的是與自然融為一體的“天人合一”。

　　當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，而人性的進(jìn)化卻難以望其項(xiàng)背，這是值得全人類反思的問題。無法無天的恣意殺戮、永不止息的名利欲望……深層次的道德危機(jī)拷問著這個(gè)世界的良知！

　　告別斗牛，告別不息的廝殺，遠(yuǎn)離殷紅的鮮血，讓文明主宰世界！

　　呼喚人性，呼喚遺失的美好，重建生命的莊嚴(yán)，讓生命與尊嚴(yán)同行！

喚醒的作文8

　　在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)還沒有流行的時(shí)代，人們會(huì)不時(shí)抽空，與家人與親友團(tuán)聚。他們會(huì)在一張桌子旁，三三兩兩地圍成一圈，談?wù)撋�活、事業(yè)及愛好。老人們會(huì)泡一壺清茶，笑談當(dāng)年。小孩子們會(huì)聚在一起玩屬于童年時(shí)代的游戲。每逢夏天，在那個(gè)還沒有盛行空調(diào)的年代，人們會(huì)在飯后搬一張涼椅坐在自家院子前的那顆大樹下，輕搖蒲扇，享受專屬夏天的味道，溫馨而安寧。伴著知了聲聲鳴叫，那樣的生活，淺淺擦過四季；那樣溫馨，輕輕拂過人們心上。

　　然而，在我們生活的這個(gè)年代，親情、友情，在這些無情的電信號(hào)中，漸漸淡去、散去。一刻鐘的談心，也成了奢侈。逢年過節(jié)，本該是親友團(tuán)聚一同慶祝的時(shí)間。然而，豐盛的餐桌上，少了曾經(jīng)的歡聲笑語，少了一同追憶往事的氣氛。那場所謂的家宴，而今在人們看來，成了一種時(shí)光的消磨機(jī)，浪費(fèi)著他們寶貴的時(shí)間。小孩子們再也不會(huì)在飯后打打鬧鬧，結(jié)伴玩捉迷藏，過家家的游戲，網(wǎng)游成了他們最好的伙伴，整日形影不離，禁錮著好奇的心。飯桌上，有時(shí)靜得只剩下手機(jī)鍵的聲音，滴滴答答，按淡了人與人之間最真摯的.情感，按走了孩子們最珍貴的童年……

　　古時(shí)沒有電話，沒有網(wǎng)絡(luò)，人們?yōu)榱艘娒�，�?huì)不遠(yuǎn)千里奔至彼此身邊：而今，距離近的就算只隔一道門，有些人也不愿開門見山地交談。與其浪費(fèi)時(shí)間多走幾步，不如在手機(jī)上多上會(huì)網(wǎng)幾下；與其浪費(fèi)時(shí)間與父母談心，不如窩在電腦前打會(huì)網(wǎng)游。

　　今天，看著逐漸迷失方向的人們，越來越淡漠的親情，看著網(wǎng)絡(luò)日益占據(jù)人們的生活，悄無聲息從人們指縫間偷走時(shí)間，不禁輕嘆著感到可悲。

　　發(fā)展科技，卻淡忘了感情，這不是人的本意。我想，也許網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的步伐該停一停，甚至倒一倒，我們該多騰出點(diǎn)時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)才藝，向古人學(xué)習(xí)“與朋友交言而有信”、“君子不器”或“事父母以竭其力”的品行，回到最原始的時(shí)代，拾起最原始的記憶，重拾一些幸福。那么我們會(huì)知道，丟失的東西，將會(huì)有多么重要……

喚醒的作文9

　　開學(xué)了,我拎著大包小包的東西返校。爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了好多零食,還為我買了一套新衣服。進(jìn)校門時(shí)照例又碰上了幾個(gè)乞丐。

　　我們學(xué)校的門口經(jīng)常有一些乞丐“出沒”,他們或老或少,或病或癱,在自己身前置一個(gè)飯盒,便大模大樣做起“生意”來。有些小孩甚至擋在出入的師生面前,一副“不給錢別想走”的無賴嘴臉。

　　今天擋在我面前的老乞丐,穿著看起來并不怎么暖和的藍(lán)色中山裝,身上掛著幾只灰白的袋子。一只手拿著杯裝的粥,也許是在賣粥的小攤上討來的,另一只手握著飯盒向前伸著,似乎只要他伸長一點(diǎn),路人就會(huì)多給他一毛錢。這樣的乞丐我見得多了,我?guī)缀蹩梢源_定,他身底穿著保暖衣,口袋里藏著手機(jī),是個(gè)比我闊許多的“大爺”。一位“大爺”向我這個(gè)尚“寄生”在父母身上的學(xué)生討錢,真是滑稽!

　　于是我大步流星地從他身前走過,忽略了他向前伸的臟兮兮的手,忽略了他明顯浮腫的臉,忽略了那渴求的雙眼。可是,走在校園的路上,老乞丐的手和浮腫的臉卻始終在我的'腦海里揮之不去。一種莫名的罪惡感包圍著我。我哪里做錯(cuò)了?我討厭這種感覺,它讓我心慌,像是做錯(cuò)了什么事。

　　突然想起小時(shí)候的事。一個(gè)老乞丐討到了我家門口。我看他老態(tài)龍鐘,著實(shí)可憐,就把家里的小半袋米拿給了他。乞丐笑了:“你媽媽回家會(huì)打你的哦�！彼麍�(zhí)

　　意不肯收,我拼命地要給他。最后他嘆了嘆氣:“好孩子,好人有好報(bào)�！比缓竽弥�那小半袋米蹣跚著走了。

　　媽媽回家做飯,一看米沒有了。我說拿去喂魚了,媽媽一怒之下給了一頓揍。但是我沒有哭,一種自豪感和正義感充滿了我的小胸膛,我有些激動(dòng),像是當(dāng)了一回英雄。

　　可如今,這位小英雄哪里去了?我兜里有4塊錢零錢,它可能會(huì)在某家超市里輕易地變成零食,但那個(gè)老頭兒可能需要4塊錢買藥。

　　我毅然回頭,返回了校門口,那個(gè)老人還在。我輕輕地走到他的面前,彎下身輕輕地把4元錢放在他的飯盒里,沒有“咣當(dāng)”一聲的輕蔑與傲慢。那一刻我想微笑,眼睛卻不爭氣地濕潤了。

喚醒的作文10

　　伴隨著春天的第一場小雨，我和《作文�？�》的小伙伴一起去益豐康莊園參加“喚醒葡萄樹”的活動(dòng)。淅淅瀝瀝的小雨讓我們聞到了泥土的芬芳，也仿佛聽到了春姑娘的呼喚……

　　到底該怎樣喚醒葡萄樹呢？“是不是要大聲的呼喚，把葡萄樹從睡夢中驚醒，讓它知道春天來了。還是要揭開它的厚厚的‘棉被’，讓它感受到春天的陽光……”。帶著滿腦子的.疑問，跟隨農(nóng)民伯伯開啟了喚醒葡萄樹的“旅程”。

　　農(nóng)民伯伯把我們帶到喚醒葡萄樹的場地，首先映入我眼簾的是一壟壟的土埂，一道道鐵絲網(wǎng)，我禁不住有些疑惑……當(dāng)農(nóng)民伯伯給我們介紹后，我才恍然大悟。原來葡萄樹真是在土埂下面“睡覺”，我們需要揭開它的“棉被”，讓它呼吸新鮮的空氣，感受春天的陽光……

　　我迫不及待地拿起了鐵鍬，卷起褲腿，準(zhǔn)備躍躍欲試。大家可別以為挖葡萄藤是一個(gè)很簡單的活，其實(shí)它不僅費(fèi)力氣，還需要?jiǎng)幽X筋，是有技巧的，挖的過程中不能用太大的勁，那樣會(huì)傷到葡萄藤，影響它的生長。要從土埂下面輕輕揭開一層層土，順著葡萄藤的方向去挖，它就很快會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。然后再把葡萄藤掛在鐵絲網(wǎng)上，那么一顆葡萄樹就被我喚醒了。

　　我小心翼翼地一鏟一鏟地挖，生怕弄傷了它們。爸爸不停地糾正我的錯(cuò)誤：“不要只挖一處，順著葡萄藤挖，下面的土挖空了，上面的自然會(huì)塌下來”。說著，給我做了示范。按著爸爸的示范，我成功地喚醒了一棵棵葡萄樹，雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但爸爸說我還是進(jìn)步了很多。在我挖一顆葡萄藤的時(shí)候，不小心弄斷了藤，令我很是沮喪，但是接下來我就更加小心地去挖每一棵葡萄藤，再?zèng)]出現(xiàn)任何問題。

　　不知不覺中一個(gè)小時(shí)過去了，集合的時(shí)間到了，我有些戀戀不舍�；仡^望望那些被我們喚醒的葡萄樹，一行行一列列，就像凱旋的士兵在等待首長的檢閱。

　　這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了關(guān)于葡萄的許多知識(shí)。在獲得快樂的同時(shí)，我也開闊了眼界。我們吃到的葡萄要經(jīng)過一個(gè)漫長的生長過程，它離不開風(fēng)雨的洗禮，離不開農(nóng)民伯伯的艱苦勞作。

喚醒的作文11

　　不要再沉迷于過往，不要再滿足于現(xiàn)狀，揉一揉惺忪的睡眼，輕輕地喚醒自己。

　　峨冠博帶，默然佇立在汨羅江畔，揮灑毛筆，蘸著自己心里傷口流下的鮮血，在清風(fēng)拂來的馨香空氣中書寫著浪漫與執(zhí)著。“雖九死其猶未悔”，你的光芒刺痛了那些習(xí)慣了黑暗的眼睛，你的正直令小人無地自容。在那個(gè)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的年代，你是醒著的，卻又無力去喚醒他人，你毅然投江，這世界已沒有什么值得你留戀的'了，唯一放不下的只有那如涸轍之鮒的百姓。江水淹沒了你的哀愁，朦朧了你的雙眸，可你終究不曾醉倒，你醒著，你依舊醒著……

　　獨(dú)上高樓，領(lǐng)略多舛人生的悲與喜；歌窈窕之章，淡看云卷云舒，低到塵埃里開出燦爛的花。大江淘盡英雄卻留下了你的身影，在坎坷中恪守一份執(zhí)著，你將命運(yùn)喚醒，必將不枉此生。收斂了光芒，告別了官場，你去追隨陶潛的足跡，那是智者間的對(duì)話，不需“為五斗米折腰”，不需“摧眉折腰事權(quán)貴”……只需要一個(gè)清醒的靈魂，只需要一縷清風(fēng)、一輪明月和一江浩渺。“小舟從此逝，江海寄余生”，蘇軾喚醒了自己的操守，唱出了對(duì)赤壁的情有獨(dú)鐘……

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”一段肺腑之歌令多少人熱淚盈眶，堂堂西楚霸王也有柔情似水的一面�！按颂熘�亡我，非戰(zhàn)之罪也。”你不為成功找方法卻為失敗找借口。鴻門宴上亞父大罵：“豎子不足與謀！”是你太自負(fù)。臨死都不知道自己失敗的原因，當(dāng)真悲哀！倘若，你清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的問題，又怎會(huì)落得如此不堪境地？

　　喚醒了自己，屈原正道直行，自沉汨羅，一篇《離騷》震撼天地，萬古長存；喚醒了自己，蘇軾大悟，被貶黃州后，一篇《赤壁賦》繼往開來，傳唱千載；因?yàn)闆]有讓自己清醒，項(xiàng)羽自食其果，自刎烏江，他的悲劇讓人扼腕嘆息，掩面沉思。

　　喚醒自己，在沉默中爆發(fā)，劃破混沌，你的前方就是掌聲與鮮花。

【喚醒的作文】相關(guān)文章：

【精選】把心喚醒作文07-31

喚醒自我作文08-27

喚醒的作文【集合】05-10

關(guān)于喚醒的作文02-03

(集合)喚醒的作文09-25

喚醒靈魂作文08-18

(優(yōu)秀)喚醒的作文09-25

【優(yōu)】喚醒的作文10-17

把心喚醒作文07-27