印象深刻的人作文[范例10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的印象深刻的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

印象深刻的人作文1

　　我印象最深刻的，當(dāng)然是那個(gè)我認(rèn)識(shí)了11年的男閨蜜啦。我們?cè)谟變簣@時(shí)就認(rèn)識(shí)，可關(guān)系也就一般般，擔(dān)當(dāng)在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們的關(guān)系似乎一下子挺好了，也許是因?yàn)槲覀兊膵寢尰ハ啾容^熟系吧。

　　我的男閨蜜膚色較黑，但也不算一個(gè)非洲人。他幼兒園時(shí)比較邋遢，吃飯時(shí)總是把飯搞得一塌糊涂，現(xiàn)在，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個(gè)飯，我還沒(méi)看見(jiàn)菜單時(shí)就已經(jīng)點(diǎn)完了，正當(dāng)我想氣沖沖的詢(xún)問(wèn)時(shí)，他卻搶先一步說(shuō)：早幫你點(diǎn)好啦，別忘了我們可認(rèn)識(shí)了11年呢，都不需要你說(shuō)，我都知道。這時(shí)，我就納了個(gè)悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢

　　當(dāng)菜上來(lái)時(shí)，啊，全是我愛(ài)吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問(wèn)我們什么顏色的包好看時(shí)，我們不約而同的說(shuō)了，黑色。說(shuō)完，我們相視一笑。

　　我們的'媽媽關(guān)系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點(diǎn)，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個(gè)理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學(xué)習(xí)，只是為了方便碰頭。

　　他有時(shí)還會(huì)來(lái)拯救你，有次，我被我爸爸批評(píng)了，作業(yè)做到太晚了，對(duì)我大發(fā)雷霆，我還態(tài)度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒(méi)理我，我媽媽跟他說(shuō)我和火鍋只能選一個(gè)，因?yàn)樗�特別愛(ài)吃火鍋，他想都沒(méi)想就幫了我，否則，我的后果將不堪設(shè)想。他還來(lái)安慰我，那時(shí)，我覺(jué)得他特別偉大，特別有男子漢氣概！

　　我有時(shí)，我覺(jué)得他仿佛比爸爸媽媽還要懂你畢竟是同年的，沒(méi)有所謂的代溝。

印象深刻的人作文2

　　在我的生活中，有許多形形色色的人，嘮叨的老媽?zhuān)瑖?yán)厲的'老爸，淘氣的妹妹…… 這么多人中，有一個(gè)讓我印象最深刻，讓我難忘，他就是我的好朋友—?jiǎng)⒄��?yáng)。

　　劉正陽(yáng)是我們班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，他每次都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”，他各科成績(jī)都很優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)，每次都能得滿分。

　　記得有一次，我們班期中考試，正好抽考數(shù)學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，有些題不會(huì)做，忽然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我為什么不抄劉正陽(yáng)的。

　　于是，我用最短的時(shí)間把我會(huì)做的題都做完了，只剩下不會(huì)的題。我把一個(gè)紙條插到桌子縫，他連看都沒(méi)看，埋頭繼續(xù)做卷紙，我還以為他沒(méi)有看見(jiàn)，就小聲對(duì)他說(shuō):“劉正陽(yáng)，我有一些題不會(huì)寫(xiě)，可以幫我寫(xiě)在紙條上嗎?”他突然嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):”楊茗仁，你不要抄我的，學(xué)習(xí)不是弄虛做假。”說(shuō)完，他繼續(xù)寫(xiě)他的卷紙。成績(jī)下來(lái)了，老師讀著分?jǐn)?shù):劉正陽(yáng)100分，楊茗仁96分，楊浩江93.5分 ……

　　我心里真不是滋味。

　　放學(xué)后，我急匆匆地走在路上，劉正陽(yáng)追了上來(lái)說(shuō):“楊茗仁，還在生氣?”我給他翻了個(gè)白眼，又匆匆地走了，他連忙追上說(shuō):“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)假，雖然沒(méi)考lOO分，但是只要你努力，我抽空幫助你，相信你肯定能得100分�！�

　　這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我還是很難忘記劉正陽(yáng)，這件事也常常激勵(lì)著我：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能做假。

印象深刻的人作文3

　　我的一個(gè)朋友，中等個(gè)子，很瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因?yàn)樗�戴著眼鏡，身子又弱，很像我們心中的弱書(shū)生，所以，我們常開(kāi)玩笑叫他“弱書(shū)生”。

　　他最喜歡的'是獨(dú)立完成作業(yè)，提前完成任務(wù)，老師叫他下午寫(xiě)的作業(yè)，他就偏要上午寫(xiě)完，然后，玩一個(gè)下午。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師下課后，就順手把家庭作業(yè)寫(xiě)出來(lái)了，我走到“弱書(shū)生”旁邊，想叫他出去玩，就見(jiàn)他眉毛緊皺著，眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題，手還在桌子上不停的劃著。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后，才知道原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，被一道題難住了，我看了看那道題，推敲了一會(huì)兒，就想出了答案。于是，便驕傲地說(shuō)：“我知道怎么做了，我來(lái)教你�！彼�一聽(tīng)這話，慌忙地?cái)[一擺手，說(shuō)：“不用，不用，我自己可以的�！闭f(shuō)著，還把我推到教室外，叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了，就有點(diǎn)生氣，和朋友們玩去了。上課了，我一扭頭才發(fā)現(xiàn)，他還沒(méi)想出那道題。等到再一次下課時(shí)，我看著他解那道題時(shí)的焦急，按捺不住了，沖過(guò)去就想告訴他答案是什么，他卻再次拒絕了我，說(shuō)：“你教我做的題不算是我做的，別教我�！蔽也⒉还芩�，直接告訴了他如何做那道題。他聽(tīng)了，眼睛立刻失了神，背彎著，一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有，他潦草地寫(xiě)了答案，然后失望地寫(xiě)著下一道題�？吹竭@一幕，我為自己的行為感到慚愧。我明知他是個(gè)執(zhí)著而有自尊的人，卻又傷害了他的自尊。

　　他，一個(gè)令我印象深刻的人，一個(gè)執(zhí)著而有自尊的人。

印象深刻的人作文4

　　她是一個(gè)俊俏的姑娘，扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

　　她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。

　　記得有一次，我們一起去草坪玩，那時(shí)下了雪，我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)，寫(xiě)字，還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照，在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快，我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x，當(dāng)時(shí)每家每戶(hù)都點(diǎn)亮了燈，險(xiǎn)的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著我回家”，相信你一路也不會(huì)孤單，因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹�你回家”。望著天空的煙花，我們就不�?huì)忘記快樂(lè)美好的今天。

　　還有一次，你叫我到你家院子里騎自行車(chē)，我飛奔而來(lái)，我們圍著院子的花壇騎，我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí)，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見(jiàn)此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包扎上，我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動(dòng)的'一天。

　　朋友的朋，字面上看是兩個(gè)月相伴，多么溫馨的詞，月亮總是給人寧?kù)o、溫馨的感覺(jué)，兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫(huà)面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂(lè)、有煩惱、有欣喜、有憂愁，都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來(lái)該是都么輕松！

印象深刻的人作文5

　　六年的光景，在整場(chǎng)青春的舞臺(tái)劇中究竟占了幾分之幾？似乎一切都是悄然開(kāi)始，模糊結(jié)束。途中經(jīng)歷荊棘，走過(guò)彎路，，沒(méi)有人能代替我們歡喜，難過(guò)和彷徨，幸好未來(lái)總在前方。

　　在這短暫又漫長(zhǎng)的六年里，我們遇見(jiàn)過(guò)許多陌生人，可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象，但唯有你的印象我還記得。

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)進(jìn)我們班，，剛開(kāi)始，沒(méi)有人理你。但通過(guò)袁震我們認(rèn)識(shí)了。后來(lái)，你帶我去你家玩，但你家長(zhǎng)在，沒(méi)法進(jìn)你家門(mén)，你便帶我去小區(qū)里玩。我又覺(jué)得很無(wú)聊，你便帶我一起私闖民宅。

　　你從大門(mén)旁的護(hù)欄翻進(jìn)別人內(nèi)院，然后從里打開(kāi)小門(mén)讓我進(jìn)去，又帶我爬進(jìn)到別人家的屋頂上。要離開(kāi)的時(shí)候，你便罵了家主，然后逃跑。那段時(shí)光，我記憶深刻。

　　五年級(jí)，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我和袁震都覺(jué)得生活少了一些色彩，一些刺激，感覺(jué)生活又變回了原來(lái)的.無(wú)趣。

　　我希望未來(lái)能在茫茫人海再遇見(jiàn)你，但又擔(dān)心從此再見(jiàn)不到你。所以，，我給未來(lái)的我，或未來(lái)的你寫(xiě)封信：對(duì)未知的期望大于恐懼，用青春無(wú)畏化作為前行的動(dòng)力。寫(xiě)下豪言給自己踐行，去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽，追夢(mèng)吧！

　　但愿，在未來(lái)能遇見(jiàn)你孔令杰。

　　青春舉杯歡暢，以愛(ài)點(diǎn)亮夢(mèng)之榮光！迎接璀璨星軌，溫柔萌動(dòng)歲月！下一站，夢(mèng)想！

印象深刻的人作文6

　　要說(shuō)到我印象最深刻的人，那當(dāng)然是姓胡的了！我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，就覺(jué)得她跟一般的女生不一樣，短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海，個(gè)子較高，愛(ài)笑（個(gè)人認(rèn)為）。

　　那時(shí)我剛剛來(lái)到四一班，對(duì)大家都不熟悉，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的'第一任同學(xué)，人稱(chēng)“呂布”，剛開(kāi)始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”，后來(lái)無(wú)意中看到他的書(shū)上的名字，才知道自己說(shuō)錯(cuò)了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還覺(jué)得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識(shí)的就是胡慧欣了。

　　排隊(duì)的時(shí)候，她在我后面，我們自然也熟起來(lái)了（那時(shí)的我總覺(jué)得是化學(xué)反應(yīng)）。我喜歡星座，跟她聊天時(shí)就問(wèn)她：“哎，你什么星座的呀？”她回答：“金牛！”

　　真巧呀，我們有那么多“共同點(diǎn)”，不過(guò)倒不如說(shuō)是互相影響。我們都是金牛座，她比我小4天，總喜歡叫我姐，我們都很貪吃，在不認(rèn)識(shí)范沛宸之前，我們形影不離，像兩個(gè)磁鐵，因?yàn)樗�喜歡狗，所以我第一次知道泰迪這么可愛(ài)……

　　她，短發(fā)長(zhǎng)劉海，性格倔強(qiáng)，固執(zhí)，跟我一樣，像一頭“牛”呢。

　　自從大家給我起外號(hào)“甜甜圈”時(shí)，我就盤(pán)算著給她起個(gè)外號(hào)，我們倆一起想胡開(kāi)頭的問(wèn)題，當(dāng)打了個(gè)胡字，后面就蹦出了蘿卜兩字。于是，她的外號(hào)就叫“蘿卜”了。

　　我們一起瘋一起笑，一起玩一起鬧。覺(jué)得那段日子挺開(kāi)心的呢……

印象深刻的人作文7

　　有那么一個(gè)人，她給我留下了一個(gè)深刻的印象，那就是拾金不昧。

　　那是發(fā)生在我四年級(jí)炎熱的暑假。

　　“媽?zhuān)�我想要一件新衣服。”我著急地說(shuō)。

　　“好，我們現(xiàn)在去吧。”媽媽不耐煩地說(shuō)。

　　我們上了車(chē)，到了商店。我和媽媽走過(guò)一間又一間的服裝店，但卻沒(méi)有一件是我喜歡的衣服。當(dāng)我走得腳直發(fā)酸，坐在椅子上時(shí)，一件衣服映入我的眼簾。

　　我急忙拉著媽媽到這家服裝店。只見(jiàn)服裝店的店主長(zhǎng)的很和藹,圓圓的臉龐有一對(duì)細(xì)彎的長(zhǎng)眉，還嵌著一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的眼睛。她笑著招待我們，那微微上翹的嘴角掛著一絲和善的微笑，讓人看了就有一絲的親切感。

　　“阿姨，我想看看那件衣服。”我急不可耐地說(shuō)。

　　“好。小妹妹，阿姨這就給你拿。”阿姨說(shuō)的話娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)了，感到很親切。

　　這位阿姨馬上把衣服拿下來(lái)，遞給了我說(shuō)：“試試吧�！蔽胰ピ囈麻g，正合適。我們買(mǎi)了這件衣服，走時(shí)，卻忘拿了。

　　我和媽媽走了一段路，發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)的衣服沒(méi)拿，可又忘了在哪家店買(mǎi)的衣服。剛想放棄，卻看見(jiàn)一位婦女急匆匆地跑來(lái)，還不時(shí)的左顧右盼。咦，那不是服裝店的.老板嗎？她手里拿著一個(gè)袋子，額頭上流了好多汗，衣服的后邊，沒(méi)有一處干的，全濕透了。

　　就在那一霎那，阿姨看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，喘著氣對(duì)我說(shuō)：“小女孩，你的衣服忘拿了�！�

　　“阿姨，謝謝你�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嘛！”阿姨和藹地說(shuō)。

　　這位阿姨真熱心，處處為著顧客的利益著想。這樣一位熱心阿姨，誰(shuí)能不敬佩呢？

印象深刻的人作文8

　　在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)令我印象最深的人，他就是我的好朋友—李源樹(shù)。

　　記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，他是我在光明路小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。之后，我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起運(yùn)動(dòng)。學(xué)校院里留下我們很多美好的記憶。

　　記得有一次，我經(jīng)過(guò)教學(xué)樓下的一棵大樹(shù)時(shí)，突然一只天牛掉在了我的手上，黑黑的，還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的'角，我嚇得大叫起來(lái)。正巧，李源樹(shù)在我身旁，他也被嚇了一跳，不過(guò)不是被蟲(chóng)子嚇著，而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌，才發(fā)現(xiàn)那只黑色的天牛正在我手背上爬，他連忙用手指把天牛彈到地上，接著飛起一腳，把天牛踢飛了，一場(chǎng)危機(jī)就這樣被他輕易的解除了。

　　還有一次，我課間時(shí)在操場(chǎng)上不小心被一塊石頭絆倒在地上，腿摔破了皮，流出血來(lái)。李源樹(shù)看見(jiàn)了急忙向我跑來(lái)，把我從地上扶起，然后把我扶到了醫(yī)務(wù)室。所以上課鈴響時(shí)，我們倆都沒(méi)有按時(shí)進(jìn)入教室。等我們到了教室時(shí)，老師把我倆批評(píng)了一頓，我剛想為李源樹(shù)和自己辯解，李源樹(shù)朝我擺擺手，不讓我解釋?zhuān)�他�?duì)老師說(shuō)下次會(huì)注意的，就拉著我回到了座位上。下課后，我問(wèn)他為什么不讓我解釋?zhuān)�他說(shuō)：我們本來(lái)就回來(lái)晚了，再解釋多占用同學(xué)們的時(shí)間啊。

　　這就是李源樹(shù)，一個(gè)愛(ài)幫助人、不愛(ài)計(jì)較得失的陽(yáng)光男孩兒。三年級(jí)時(shí)，我們倆個(gè)都轉(zhuǎn)了學(xué)校，我轉(zhuǎn)到了偉倫雙語(yǔ)學(xué)校，他轉(zhuǎn)到了湖光小學(xué)，雖然我們有時(shí)能在QQ遇上，但是沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)面，我想我不會(huì)忘記他的，也一直很懷念我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。

印象深刻的人作文9

　　給我留下深刻印象的人非常得多，有些人讓我留下眼淚，有些人讓我呵呵大笑，可有些人卻讓我感動(dòng)。

　　在一次公交車(chē)上，有位阿姨她有一雙烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻子上架著一副眼鏡，有著一雙炯炯有神的眼睛，身材非常苗條。這阿姨還帶著一位小女孩，長(zhǎng)得和她一樣漂亮。

　　這時(shí)上來(lái)一位老奶奶，可能她的身體不太好，她的背駝著，手里拄著一個(gè)拐杖，走路踉踉蹌蹌。上來(lái)后，老奶奶四處張望，看看沒(méi)有座位，就站在我的旁邊。這時(shí)，那位阿姨看見(jiàn)了說(shuō)：“大娘，您坐我這吧，反正我下一站就到了�！卑⒁套哌^(guò)去扶著老奶奶去那坐下，這時(shí)，后面站著一個(gè)大哥哥跑過(guò)去坐下了。阿姨和顏悅色地說(shuō)：“小朋友，這個(gè)座位是給老奶奶坐的，你看這位老奶奶身體不太好，你把這座位讓給她吧。”那個(gè)大哥哥頭一昂，大聲地說(shuō)：“為什么？誰(shuí)讓她身體不好，誰(shuí)讓她腿腳這么慢，剛才不坐的'�！崩夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正他還小，我不和他計(jì)較，我也快到了，站一會(huì)也沒(méi)事的。”這時(shí)阿姨的女兒站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！反正我和媽媽一會(huì)就到了。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你和你媽媽都是好人，好人一定會(huì)有好報(bào)的�！毙∨�孩不好意思地笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�

　　阿姨和小女孩到站了，我看著她們走下公交車(chē)的背影，感覺(jué)她們好偉大，這位阿姨和小女孩的舉動(dòng)讓我一輩子也難以忘記。

印象深刻的人作文10

　　說(shuō)起印象深刻的人，大家一定會(huì)想起：同學(xué)、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一張圓圓的臉，兩顆寶石般的眼球在眼眶里閃爍著，就像路邊的燈光，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布一般。

　　我的媽媽脾氣很好，從不隨意批評(píng)我，除非我太讓她生氣了，她就會(huì)板著臉，眼睛死死地盯著我，雙手叉著腰，就像一只獅子盯著獵物似的，仿佛下一秒就會(huì)把我一口吃掉，可怕極了。然而當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)異的時(shí)候，她的嘴角會(huì)漾起溫暖的微笑，雙眼也會(huì)瞇成月牙的樣子。

　　我的媽媽教育理念很好。有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了83分。放學(xué)的時(shí)候，我的雙腳慢慢地移動(dòng)著，就像一只烏龜在爬，又像腳上有一個(gè)千斤重的鐵球似的。因?yàn)閷?duì)這一次的成績(jī)很失望，一路上我都垂頭喪氣的。鳥(niǎo)兒在愉快地唱歌，風(fēng)兒在撫摸著大地，而在我的眼里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻即將來(lái)臨。

　　往日回家那么長(zhǎng)的.路，此刻就不一會(huì)兒就到了。到了家里，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎？”“發(fā)了�！蔽也磺樵傅幕氐�。“那就拿來(lái)給我看看吧！”迫于無(wú)奈，我只得慢騰騰地從書(shū)包里抽出了那一張分?jǐn)?shù)慘淡的試卷，忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張，感覺(jué)懷里揣了一只小兔子，下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來(lái)了�？墒�，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地給我講解一道道錯(cuò)題。我?guī)е�疑惑�?wèn)媽媽為什么沒(méi)有批評(píng)我，媽媽慈愛(ài)地摸了一下我的頭，溫柔地解釋道“分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你能否從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)�！甭�(tīng)了這一番話，我的淚光在眼眶里閃爍，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答您的！”

　　我印象深刻的人就是我的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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