批評(píng)的滋味作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的批評(píng)的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
批評(píng)的滋味作文1
今天的天氣十分不好，滿天烏云，正下著傾盆大雨，還打著可以驚動(dòng)天氣的雷鳴。今天有一場(chǎng)考試，我考砸了，這使我感到十分懊惱，心情十分的差。這次的考試并不難，明明可以考一百分的'，但我卻只考了八十五分，我想著同學(xué)們的輕視，旁邊的那個(gè)調(diào)皮鬼也對(duì)我擠眉弄眼。我的眼淚像斷了線的珍珠一般，嘩啦啦的流了下來(lái)。
老師也狠狠的批評(píng)了我，說(shuō)：“阮燁锜，你平時(shí)不差，可今天怎么考了這么差呀？才考了八十五分。還有，我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在上課越來(lái)越不認(rèn)真了，上課開(kāi)小差，思想不認(rèn)真，和同學(xué)們講白話，字也寫的越來(lái)越飄了，像斷了線的風(fēng)箏，飛上天了都。別以為你上次考了100分，現(xiàn)在就可以了，尾巴都上天了�！本瓦@樣，我被狠狠的批評(píng)了一頓，連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我被老師請(qǐng)出辦公室了。
到了家，我告訴了媽媽，今天我考了八十五分，媽媽便用死亡凝視盯著我，很快說(shuō)：“你今天怎么考這么差？學(xué)校里老師也說(shuō)了吧，你們老師都告訴我了，你有了明顯的退步，肯定是最近手機(jī)玩多了，電視和電腦也看多了，我今天就取消你玩游戲的時(shí)間。”這個(gè)消息告訴我，簡(jiǎn)直就是天打雷劈，媽媽又說(shuō)：“你還愣在這里干什么，聽(tīng)罵聲��？還不快去寫作業(yè)�！蔽业臏I水緩緩從眼睛里流了下來(lái)，心里也暗暗在叫苦啊！
之后我努力復(fù)習(xí)，每天下課都在看書，回家復(fù)習(xí)上課也聽(tīng)得很認(rèn)真了。我一天又一天的等待，希望再有一次考試，讓我一展雄風(fēng)。終于，到了期末大考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試考到了一百分，老師同學(xué)都為我祝賀。回到家，我告訴了媽媽，媽媽興高采烈地為我舉辦了一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。
從這件事我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有辛苦，就沒(méi)有收獲，只有你付出了，成功才會(huì)向你走來(lái)。從中我感受到了批評(píng)的滋味，也體會(huì)到了成功的滋味。
批評(píng)的滋味作文2
你被別人捉弄過(guò)嗎？大家都知道被人捉弄的滋味真不好受啊，我就曾經(jīng)嘗試過(guò)那滋味……
有一天，同學(xué)們都高高興興到學(xué)校上學(xué)了�！岸＿蔬省�，第一節(jié)課上課了，我像往常一樣積極地舉手發(fā)言�！皸铎o，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答！”老師清脆悅耳的聲音傳到我耳邊。我想：老師這次終于叫到我啦，真是太好了，又可以表現(xiàn)自己的“小聰明”。因?yàn)槲蚁矚g老師的表?yè)P(yáng)，非常愛(ài)表現(xiàn)自己。
當(dāng)我回答完問(wèn)題就要坐下時(shí)，突然，我那好朋友把凳子輕輕地挪開(kāi)，不知情的`我，一屁股坐了下去，頓時(shí)，摔了個(gè)仰面朝天。同學(xué)都捧腹大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我的臉一陣又一陣的發(fā)燙，心想：我的面子全部給她丟光了，下課后，有你好受的。我氣鼓鼓地問(wèn)她：“你干嘛這樣捉弄我，我又沒(méi)捉弄你�！彼移ばδ樀卣f(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑，何必當(dāng)真呢？不要生氣，不要生氣！”老師不是經(jīng)常說(shuō)別人有錯(cuò)誤，要包容她（他），要寬容別人。我說(shuō)：“好，這次，我原諒你，下次不能再捉弄我了！”
過(guò)了不久，她又用假話捉弄我�！皸铎o，語(yǔ)文老師叫你到辦公室去，有好消息告訴你！”我開(kāi)始半信半疑，怕又像上次一樣被捉弄。她見(jiàn)我半信半疑，便說(shuō)：“這次真的不騙你�！蔽矣直凰恰敖苹挠�(jì)謀”給蒙了過(guò)去，我滿心歡喜地跑到辦公室，問(wèn)：“老師，你有什么好消息告訴我？”老師親切地答道：“我哪有什么好消息告訴你呢？我沒(méi)叫你呀！”我又一次被她捉弄了，頓時(shí)，心里感到十分難受。心想：“她為什么要這樣捉弄我？我跟她既無(wú)冤無(wú)仇，又是她的好朋友，我怎么想都想不通？”
通過(guò)這件事，使我懂得：被人捉弄的滋味真不好受啊！并忠告大家，被人捉弄滋味真不好受，不要把別人的痛苦當(dāng)作自己的歡笑。
批評(píng)的滋味作文3
有一次，我的心里很不是滋味，在學(xué)校里被老師批評(píng)了，回到家里還要被媽媽教育一番。
“你怎么弄傷她的臉？”老師板著臉，語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，“她是一個(gè)女生！”我沮喪著臉解釋道：“我只是和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。”那么……”
我打傷了班上一名女生，最開(kāi)始也只是一個(gè)玩笑，誰(shuí)知道后面就變成真的了�！扳忊忊彙毕抡n了，我走到她的面前，那時(shí)她的畫畫本上正好畫了一個(gè)“豬頭，剛好拿我“開(kāi)刷”，她說(shuō)，這個(gè)“豬頭”是我，我不服氣，就打了她一下，她也打了我一下，我的怒火一下就冒了出來(lái)，一個(gè)小小的玩笑頓時(shí)變?yōu)榱恕罢鏄寣?shí)彈”，打著打著她被我打哭了，幾名女同學(xué)去告訴了老師，我就去教師辦公室“喝茶”去了。
辦公室里和死囚一樣寂靜。老師一聲河?xùn)|獅吼讓我把這件事的來(lái)龍去脈都講清楚了。“他臉上的傷哪來(lái)的？”“我沒(méi)有指甲”我說(shuō)。“那他臉上的傷是飛來(lái)的嗎？”老師的這一句話令我啞口無(wú)言，“他和我說(shuō)，是你把一個(gè)本子飛到她的臉上！”我羞愧不已，沒(méi)想到一個(gè)小小的玩笑竟釀造出了這么大的`悲劇。
回到家里，媽媽問(wèn)我：“今天學(xué)校里發(fā)生了什么事情��？”“你知道了就別來(lái)問(wèn)我了！”我朝著媽媽大叫。媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事情！”我十分的無(wú)奈，只好把這件事告訴了她。說(shuō)完后，媽媽用和氣的語(yǔ)言和我說(shuō)：“做錯(cuò)事了并不可怕，可怕的事是你不敢承認(rèn)！”經(jīng)過(guò)和媽媽長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的談心，心里這塊沉重的大石頭也落下了地。“明天和他道歉！”“是！”
被批評(píng)的滋味果然不好受。正如媽媽所說(shuō)的那樣——做錯(cuò)事了并不可怕，可怕的是，是你不敢承擔(dān)責(zé)任！
批評(píng)的滋味作文4
人的一生中會(huì)感受到許許多多不同的滋味，或幸福，或傷心，或高興而讓人最不好受的滋味，就是被批評(píng)的滋味。
一天，老師給每個(gè)人都發(fā)了一張空白試卷，一節(jié)課緊張考試后。第二天，我手里緊握著一張?jiān)嚲�，與之前不同的是，右上角那個(gè)空白處，有著一個(gè)刺眼的.分?jǐn)?shù)：84。當(dāng)我揭開(kāi)這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我恨不得把它給撕成碎片，拋向天空，但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣�；丶业穆飞希业哪_步比任何時(shí)候都沉重，好像拖著千斤的鐵一樣，寸步難行。媽媽一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓。
到了家中，我把試卷遞給媽媽，不出我所料，她原本笑著的臉在一瞬間變化萬(wàn)千，我看到了失望、憤怒、傷心媽媽繃著臉說(shuō)：怎么考的這么差，這可不是你的水平啊，這可是一張數(shù)學(xué)試卷！媽媽越來(lái)越激動(dòng)，用手不停的點(diǎn)著試卷，這些可都是你不該錯(cuò)的啊！媽媽失望地說(shuō)。我低著頭，慢吞吞地說(shuō)到：我下次努力考好。媽媽毫不領(lǐng)情，嚴(yán)厲地說(shuō)道：下次？還會(huì)有下次？你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)都這樣差了，下次能會(huì)有多少提升？這一句句話如同刀割一般，把我的心劃出一道道傷口。我走到房間，猛地一關(guān)上門，反鎖起來(lái)�？墒菋寢尩呐u(píng)聲絲毫沒(méi)有停止，我的耳畔回蕩起那一句句刺耳的批評(píng)，不知不覺(jué)眼淚奪眶而出。反省了許久，我走出房間，媽媽卻又開(kāi)始批評(píng)我：是不是在房間里哭，哭有什么用？快去看書，知道沒(méi)有？這幾句話如同在傷口上撒鹽一般。憋得我喘不過(guò)氣來(lái)，頭腦發(fā)脹。我多么想反駁，可我不敢。
被批評(píng)的滋味十分難受，一句句批評(píng)像有一把刀子，在你的心里狠狠地剜了一下。
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