書包里的故事作文合集【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的書包里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包里的故事作文1

　　書包里有折疊的書和嶄新的文具；我書包里有一個(gè)水果盒，是我媽媽親手放的，還有一本我偷偷放進(jìn)去的漫畫書.但是我的'書包里還有另外一件東西.

　　這是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，問題很難回答，但我暗自高興，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)了這篇論文上的問題。因此，我設(shè)定了一個(gè)目標(biāo):交第一卷。

　　我環(huán)顧四周，已經(jīng)有很多同學(xué)在做另一邊。我咬緊牙關(guān)，努力寫，寫，寫，最后做了最后一個(gè)問題。我又看了一眼，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)起來(lái)交論文了。不，我必須交第一份報(bào)告！我把我的同桌推到一邊，一步、三步、兩步地向講臺(tái)沖去�！袄蠋�，交論文！”我自信地對(duì)老師說。

　　"是的，我交了第一卷。"老師說話輕聲細(xì)語(yǔ)。我周圍的所有學(xué)生都贊許地看著我。

　　轉(zhuǎn)眼間，分發(fā)試卷的時(shí)候到了。其他人都得了100分，99分，98分.我考試只得了80分�！�0”似乎在咧開嘴笑我。別提我有多痛苦。老師還在紙上留下了一條評(píng)論:“做事快不是對(duì)自己負(fù)責(zé)�？吹竭@個(gè)評(píng)論，我的紅臉變得更像一個(gè)紅蘋果。

　　這篇論文是三年前寫的。紙的表面早已發(fā)黃，但紙上的淚痕仍然清晰可見。他總是把它放在我的書包里，提醒我做事的原則。我的書包將永遠(yuǎn)帶著這張紙，伴隨我一生。

書包里的故事作文2

　　一天晚上，我正睡得香，可是我的書包里卻非常熱鬧。因?yàn)樗麄兌贾�道，我的作文寫得不錯(cuò)呢！

　　課本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的'小紙片拼起來(lái)當(dāng)舞臺(tái)。首先發(fā)言的是語(yǔ)文書大哥，他走上臺(tái)，清了清嗓子，說：“我的功勞最大，每次讀書小主人都捧著我，而且我?guī)托≈魅嗽鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)，每次考試我都是100分。所以，依我看，作文應(yīng)該讓我先看�！�

　　音樂書小姐氣得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出來(lái)。她說：“小主人每次上音樂課都帶著我，而且她干什么事情都唱著歌，我也是她最喜歡的科目之一，所以，我覺得作文應(yīng)該讓我先看”。

　　文具盒一下子把音樂書小姐推下臺(tái)，把她都推哭了！記錄本大媽連忙勸他，可是文具盒不聽，一把抓過話筒，大聲地說：“我是小主人的必備品，如果哪一次上課不帶著我，她就會(huì)非常著急，所以這作文，應(yīng)該讓我先看�！庇涗洷敬髬屪呱吓_(tái)，她不是來(lái)吵的，而是來(lái)講道理的。她說：“你們都對(duì)小主人有用，我覺得，你們可以一起看作文�！�

　　聽了記錄本大媽的話，他們都低下了頭。后來(lái)，他們和好了，都讀起了作文。我的書包里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。從此，他們?cè)跁�包里生活得非�？鞓贰Ｗ魑?/p>

書包里的故事作文3

　　一天書包里傳來(lái)了一陣陣的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是書本們爭(zhēng)著誰(shuí)的功勞大。

　　數(shù)學(xué)書說：“我教會(huì)了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識(shí)單位名稱，如果小朋友不學(xué)我的話，到菜市場(chǎng)買菜時(shí)不知道千克和克有多重，那可就買不成菜了，應(yīng)該是我的功勞最大�！�

　　英語(yǔ)書說：“應(yīng)該是我的功勞最大，如果小朋友碰到了英國(guó)人，翻開我就知道英國(guó)朋友說什么了，那時(shí)候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

　　語(yǔ)文書一聽不高興了就說：“你們兩個(gè)吵什么吵啊?沒有我你們兩個(gè)連說話都還不會(huì)說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

　　“我的功勞大�！�

　　“我的功勞大�！�

　　“我的功勞大�！彼麄�?nèi)找共恍莸臓?zhēng)吵著......

　　終于有一天書包的小主人受不了了說：“你們的功勞都很大，大家都是好朋友，離開了你們中的任何一個(gè)我都不可能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的'‘三好學(xué)生’，大家都是好朋友何必這樣呢爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呢?再這樣吵下去，不僅會(huì)影響別人的正常工作，還會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)，你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”

　　大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭，從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

書包里的故事作文4

　　夜深人靜，抬頭看看鐘表已經(jīng)12點(diǎn)了。寂寞又一次包圍了自己。隨意瞥到了立在墻角的書包。我的思緒又拉回到了以前。以前的書包裝載了我多少故事啊……

　　曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)封閉自己，開始將自己的秘密寫成張張紙條塞進(jìn)書包。不曾有人清楚，也不曾有人知道。默默的寫下一個(gè)人的記憶，一個(gè)人的秘密。那時(shí)，書包就是我傾訴的對(duì)象。可是，一切都太過平靜，就像一杯水，不曾有人動(dòng)過。然而，該發(fā)生的還是發(fā)生了，沒有給我任何準(zhǔn)備的`余地……

　　一天，媽媽說要給我洗書包，然后一把拎起書包……霎時(shí)間，自己認(rèn)為奇妙的秘密都揮灑了出來(lái)，如同一只只紙蝴蝶，有些被浸濕了，有的則落在我的肩上。這一切，使我的笑容僵住，尷尬寫在我的臉上。接著，我的耳膜中便充斥著無(wú)盡的責(zé)罵……

　　我不敢肯定自己能否想下去，隱約感動(dòng)一種淚崩的感覺，之后的故事無(wú)法繼續(xù)，可是悲傷已經(jīng)蔓延全身，仿佛一呼吸就會(huì)觸痛。

　　終于，思緒被現(xiàn)實(shí)扯回來(lái)，回頭看到鼓鼓的書包，順手從書包拉出恰似奏折的故事本。翻開來(lái)看看，其實(shí)是一種深夜的享受。

　　書包里的故事也許不是什么驚天大事。但卻記載著我的生活瑣事，是一種當(dāng)生活物是人非時(shí)屬于自己的美好回憶……

書包里的故事作文5

　　一天，書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

　　作業(yè)本說：”筆，你以為你成天被握在主人的'手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“

　　筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業(yè)，老師更不會(huì)給你畫上小紅花！“

　　作業(yè)本委屈地說：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

　　筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來(lái)勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個(gè)都很重要，但誰(shuí)也離不開誰(shuí)。筆離開作業(yè)本寫不了字，作業(yè)本離開筆沒有用武之地，少了一個(gè)都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“

　　筆和作業(yè)本聽了，萬(wàn)分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。

書包里的故事作文6

　　我的書包里有許多書，分別是：語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，英文書……有一次，他們發(fā)生了爭(zhēng)論，爭(zhēng)論的題目是"誰(shuí)的內(nèi)容里知識(shí)最多�！�

　　語(yǔ)文書先發(fā)話，它說：“我的內(nèi)容里包含的知識(shí)最多。因?yàn)槊看沃魅擞胁粫?huì)的字，詞或者不會(huì)改的句子都會(huì)把我翻出來(lái)找答案，所以我的內(nèi)容里的知識(shí)最多�！闭Z(yǔ)文書剛說完，數(shù)學(xué)書馬上接者說：“我的內(nèi)容里的知識(shí)才是最多的呢。因?yàn)橹魅嗣看斡龅讲粫?huì)做的數(shù)學(xué)題都會(huì)把我翻開來(lái)找答案，所以我的知識(shí)最多”。它們倆吵了起來(lái)。這時(shí)，英語(yǔ)書用它那又粗又響亮的聲音說：“我的內(nèi)容最豐富，因?yàn)槲疫@里有許多單詞和有趣的課文，所以我的內(nèi)容最多”。就這樣，三本書吵啊，吵啊，吵啊……

　　這時(shí)，有一個(gè)小記事本，看到了，它說：“你們?yōu)槭裁匆�吵架呢？你們�?內(nèi)容里包含的知識(shí)最多，只是科目不同。請(qǐng)你們不要在吵了。

　　三本書聽了，都覺得自己很慚愧。相互道歉，和好了。小記事本開心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。

　　道理：做人不要和別人比，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，和不足，是無(wú)法相比的。人人平等，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。

書包里的故事作文7

　　書包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對(duì)我說：“作文寫好了？趕快收拾書包吧！"我答應(yīng)著就去收拾書包了。

　　我一進(jìn)房間，吵鬧聲向我撲過來(lái)，我說：“這到底是怎么回事，發(fā)生了什么事情？”語(yǔ)文書哭著說：“主人，有人打我�！蔽壹泵φf：“是誰(shuí)，是誰(shuí)，趕快給我滾出來(lái)！”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書，科學(xué)書，英語(yǔ)書……異口同聲的說道：“不是我�！蔽铱匆娝�有的書都說沒有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。

　　“誰(shuí)是老大？”我對(duì)所有的書說了一遍。所有的書都說：“語(yǔ)文書�！蔽倚÷晫�(duì)語(yǔ)文書說：“當(dāng)時(shí)，你看見誰(shuí)把你打哭了��？”語(yǔ)文書說：“當(dāng)時(shí)我在玩的時(shí)候聽見了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的�！�然后我一轉(zhuǎn)身就是一棒子打在我的.頭上，然后我就暈倒了。等我醒來(lái)就住在家里面了�！蔽以谙耄骸笆钦l(shuí)呢？”

　　我對(duì)所有的書說：“你們要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@時(shí)，數(shù)學(xué)書說：“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了，數(shù)學(xué)書也開心的笑了。

書包里的故事作文8

　　晚上，明明的書包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)它們要爭(zhēng)第一。

　　第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他高傲的說：書包里誰(shuí)也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。

　　這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：難道主人不用我擦？我才是老大

　　這時(shí)，早就生氣的`鋼筆要發(fā)言了。我才是第一！要知道，現(xiàn)在主人可愛練字了，你們個(gè)個(gè)都不行。

　　本子可發(fā)怒了！難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我才是第一。

　　這時(shí)課本們生氣了！我們才是第一！我們是知識(shí)的寶庫(kù)，沒有我們，你們一定不頂用。

　　水壺可生氣了！要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無(wú)心學(xué)習(xí)了！

　　書包也生氣了！要是我不把你們放進(jìn)來(lái)，主人一定會(huì)非常麻煩。

　　年老的字典公公說話了。孩子們，你們都很重要，少了那一個(gè)，都會(huì)影響小主人正常的學(xué)習(xí)。

書包里的故事作文9

　　夜深了，小明睡著了，可書包里的文具們開起了大會(huì)。

　　書包搶先說：“以前主人每天都洗洗我，我可干凈了，可是現(xiàn)在，主人都用鋼筆在我身上畫畫了�！闭n本們一個(gè)個(gè)跳出來(lái)，齊聲說：“主人現(xiàn)在每天都在我們身上畫火車，有時(shí)還脫下我們漂亮的衣服。”鉛筆傷心地說：“別說了，我的.小主人每天上課都來(lái)咬咬我的頭，可疼了�！变摴P關(guān)心地問：“好了嗎？”鉛筆又說：“還早著呢！”橡皮憤憤地說：“現(xiàn)在，主人都把我扔在地上，用腳踩來(lái)踩去，我身上掛滿了黑土，像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子一樣�！毕鹌ふf著，說著就哭了，大家也接二連三的哭了，流下了心酸的眼淚。

　　小明被他們的哭聲驚醒了，他非常慚愧，心里想：以后我再也不要欺負(fù)他們了，他們可是我學(xué)習(xí)中的好朋友�。�

書包里的故事作文10

　　我的書包，是黑色的，有四個(gè)“肚子”，還有一個(gè)隱藏的'小兜兒�？墒蔷瓦@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的書包，給了我一個(gè)故事。

　　十月中旬，我媽媽回老家看哥哥姐姐去，老爹主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。每天早上上學(xué)時(shí)，就會(huì)提醒我：“兒子呀，你的手機(jī)呢，鑰匙呢，都在書包里嗎？”我就經(jīng)常打開書包看一遍，確定后再和老爹說：“OK，都在書包里呢�！比缓笕ド蠈W(xué)。不過每天都要問我，是很容易保持不了的，但他還是沒有忘記。

　　可是，時(shí)間長(zhǎng)了，就有些煩了，老是問來(lái)問去的，我自己不會(huì)干嗎？我老想著。這不，有一天，爸爸照舊問我，我卻不耐煩地說在書包里。其實(shí)那些還沒有放進(jìn)去，連我都忘了。

　　到學(xué)校后，再想起來(lái)，趕緊把第三層的拉鏈兒打開，瞧，手機(jī)和鑰匙正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在里面呢，原來(lái)是他趁我吃飯時(shí)，把那倆小玩意兒放了進(jìn)去。我對(duì)爸爸的愧疚之心油然而生，每天提醒我，可是我呢，我呢，我竟然煩起老爹來(lái)了，還用那樣的口氣對(duì)他說話，羞愧呀！本來(lái)我想和他說聲抱歉，可是看見他時(shí)卻說不出口。

　　以后，每一天爸爸在問我之前，我都把它們收得好好的，放進(jìn)書包里。回答老爹詢問的時(shí)候，心里也不煩了。好像像打開了一扇門，我知道那是老爹對(duì)我的愛。

　　謝謝您，爸爸！

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