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我的老師作文

時(shí)間:2024-12-30 11:51:10 好文 我要投稿

我的老師作文11篇[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文11篇[優(yōu)選]

我的老師作文1

  我一生最重要的一天,就是我第一次看到張老師的那一天—20xx年8月25日。

  在那個(gè)激動(dòng)人心的上午,從同學(xué)興奮的表情中,我猜想這個(gè)班的班主任一定很特別。我走進(jìn)教室里,坐在座位上靜心的等待著。

  我聽到輕輕的腳步聲,向我們走來。一開始我還以為又是同學(xué)來了。但是事實(shí)證明我的判斷錯(cuò)了。進(jìn)入教室的竟是我們的班主任老師。哇噻!好漂亮哦!看,班主任老師有一雙明亮的眼睛,挺拔的鼻梁,還有一頭有點(diǎn)黃又有點(diǎn)黑的.頭發(fā),身才也是極好的。整個(gè)學(xué)校都沒有第二個(gè)像我們老師這樣漂亮的了。

  他教我們的時(shí)侯,講課講的非常細(xì),幾乎我們班里的每一位都可以聽得非常明白。

  每當(dāng)我們中的那個(gè)人生病了,老師就像慈母一樣對(duì)我們呵護(hù)倍至。同樣的,如果誰(shuí)沒有準(zhǔn)時(shí)來報(bào)到的話,老師就會(huì)擔(dān)心的不得了。給我們的家長(zhǎng)打了一個(gè)電話又一個(gè)電話。

  啊!老師,就像辛勤的園丁,而我們呢就像老師培養(yǎng)的花朵,一天一天在長(zhǎng)大。

我的老師作文2

  她有一頭烏黑的頭發(fā),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,像柳葉一樣隨風(fēng)飄蕩,圓圓的蘋果臉,像秋天的紅蘋果。

  她非常嚴(yán)格,特別是上課時(shí)。有一次,老師在上面講課,我在下面看《阿衰》這時(shí),老師停下來講課,狠狠地瞪了我一眼,我立即把書塞回課桌里。可心里還想著書里的內(nèi)容,于是我又把書拿出來看。突然,老師喊到“張一彬,出去站著,下課來我辦公室!”說完,又接著講課。下課后,我來到老師的辦公室,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,上課認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作。然后給我講解上課我沒聽到內(nèi)容。

  她也很關(guān)心同學(xué)。有一次,我生病了,老師看見我無精打采的趴在桌子上走過來,對(duì)我說:“你不舒服嗎?”我有氣無力的回答:“是的'。”這時(shí)老師帶我去醫(yī)務(wù)室,還給我倒了一杯開水。

  嚴(yán)老師是世界上最好的老師,也是世界上最美,最可愛,最善良的老師!

我的老師作文3

  老師,一個(gè)平凡的稱呼,一個(gè)令人尊敬的詞。

  有人問,老師像什么?我認(rèn)為,像蠟燭,默默的燃燒自己,照亮別人;我還認(rèn)為,老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;我還認(rèn)為,老師像燈塔,指引著我們前往知識(shí)的寶庫(kù);我還認(rèn)為,老師像電腦,隨時(shí)即刻告訴我們豐富多采的知識(shí)。

  老師,你們的工作,普通而神圣,你們的背影,平凡卻光榮。是你們,用生命的`源泉,澆灌著我們。我每前一進(jìn)步,都傾注著你們辛勤勞動(dòng)的汗水和關(guān)注。每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都有你們哺育的心血和精力。

  老師,就是我的引路人,也是我家里的長(zhǎng)輩。在這里,借機(jī),我要祝,曾帶過我的、正在帶我的、將來要帶我的,所有的老師,永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)魅力四射。我想說,你們辛苦了!謝謝!

我的老師作文4

  我在小新星學(xué)校補(bǔ)習(xí)作文,教我作文的是一位很年輕的男老師,我們很喜歡他。

  作文老師姓蘇,個(gè)字很矮。有兩彎粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的.嘴巴,很英俊。蘇老師看到我們不懂的地方,會(huì)細(xì)心教導(dǎo),這個(gè)作文班,是3至6年級(jí),年齡差距很大。這一課老師教我們“正面描寫和側(cè)面描寫”很快40分鐘過去了,我和其他5、6年級(jí)的同學(xué)都懂了,老師看著那幾個(gè)3年級(jí)同學(xué),走過去問,他們懂不懂。那幾個(gè)同學(xué)直搖頭。于是老師用自己休息的時(shí)間給他們講解,直到他們懂了。

  蘇老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)而且很受我們歡迎。

  蘇老師教很多班,每一個(gè)學(xué)生都很喜歡他,他一從辦公室出來,很多同學(xué)就會(huì)圍過來,找老師聊天,放學(xué)了,我們都會(huì)說上一句“老師,再見!

我的老師作文5

  我最喜歡我們二年級(jí)的班主任彭老師,她教我們語(yǔ)文,彭老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓型的臉,愛笑,還愛穿高跟鞋,她大約36歲。

  星期三的下午,有一個(gè)同學(xué)在下課的時(shí)候跌倒了,流了一大灘血,彭老師趕緊打電話給這位同學(xué)的家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)來接他去醫(yī)院?墒,這位同學(xué)的家長(zhǎng)一直不來,這們同學(xué)就要堅(jiān)持不住了,彭老師只好自己送他去醫(yī)院了。那位同學(xué)的`家長(zhǎng)來到時(shí),沒看到彭老師和自己的孩子,看他著急的,我就說:“彭老師把他送到醫(yī)院去了!蹦俏患议L(zhǎng)就急急忙忙的跑到醫(yī)院。到醫(yī)院后,那位家長(zhǎng)對(duì)彭老師說:“太謝謝您了!

  彭老師回到學(xué)校后,我就對(duì)彭老師說:“彭老師您一定累了,喝口水,我給您捏捏肩膀吧,今天您真是太棒了,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。”

我的老師作文6

  有一位老師令我終生難忘,她就是教我小學(xué)的班主任王老師。

  王老師有一頭金黃色的卷發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。王老師的語(yǔ)言很豐富,教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課,王老師朗讀課文,聽她用普通話朗讀,簡(jiǎn)直就是一種享受。

  對(duì)了,王老師的眼睛不僅炯炯有神,還會(huì)說話呢!

  有一次,單元測(cè)試,有一道題我不會(huì)做,于是,我就看了看老師,老師馬上察覺了,她的目光告訴我,說:“快集中注意力,不要分心,趕快大家答卷。”經(jīng)過我反復(fù)思考,終于做完了那道題。卷子發(fā)下來了,我得了98分,老師又開始講卷,看著老師大汗淋漓的樣子,此時(shí)此刻,我真想化作一陣涼風(fēng),帶走老師的炎熱;我真想成為一張手帕,擦去老師額頭上的汗珠。

  您,沒有辜負(fù)人民對(duì)您的希望。您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像蠟燭,燃燒了 自己,照亮了別人!

  啊,王老師,您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘!

我的老師作文7

  我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),高鼻梁,個(gè)子不高。皮膚白,非常漂亮。

  王老師性格也非常溫柔。有一次,王老師正在講課,我和我的同桌在說話,老師看著我倆,我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認(rèn)真聽講。

  還有一次,因?yàn)槲抑形鐩]有睡午覺,下午王老師講課的時(shí)候,我睡著了。王老師看見我睡著了,就走到我面前把我給叫起來說:“上課不能睡覺,這樣會(huì)著涼,而且會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!甭犃死蠋煹.話,我自己站了起來,讓自己清醒清醒,認(rèn)真地聽老師講課。我在心里想:我以后上課不會(huì)再睡覺了,一定要好好學(xué)習(xí)。

  我非常喜歡王老師。

我的老師作文8

  這學(xué)期我們班換了一新的語(yǔ)文老師,姓康。

  康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長(zhǎng)的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

  康老師很嚴(yán)厲。有一次上語(yǔ)文課,有倆個(gè)同學(xué)在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺(tái)前面站著去!"倆個(gè)同

  學(xué)只好乖乖的到講臺(tái)上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。

  我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的'細(xì)致。每次上語(yǔ)文課,我都第一個(gè)舉手回答問題,回答好了,康老師都會(huì)微笑著表?yè)P(yáng)我說:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語(yǔ)文課我還會(huì)起來回答問題。同學(xué)們也會(huì)這樣。

  我喜歡這個(gè)新來的語(yǔ)文老師。

我的老師作文9

  9月10日——教師節(jié),是我們辛勤園丁的節(jié)日。是這些園丁們培育了我們祖國(guó)未來的花朵。使我們從一個(gè)愚味無知的少年變成了博覽群書的好學(xué)生。難道我們不應(yīng)該在教師節(jié)的到來前給老師一個(gè)驚喜嗎?

  你看,圖上的小女孩兩手各拿著一束鮮花,她這是要到那里去呢?可愛的`小女孩來到老師辦公室的窗前,把一束鮮花插進(jìn)了老師的筆筒里,因?yàn)槟翘焓侨珖?guó)教師的節(jié)日——9月10日教師節(jié)。老師書桌上的書本,老花鏡,臺(tái)歷,地球儀,,墨水哪一樣不說明老師為了我們的學(xué)習(xí)而操勞呢?墨水是老師的朋友,老師用這瓶墨水給我們寫了多少文章,改了多少作業(yè),備了多少課?

  這幅畫使我想起我們的老師,教過我們的老師雖然很多,但陸老師是教得最久的,您教會(huì)我們文明禮貌,又教給我們知識(shí)。您為了我們這個(gè)班曾經(jīng)日夜操勞,在考試的時(shí)候千叮嚀萬(wàn)囑咐,我們做題一定要認(rèn)真。

  您的學(xué)生已經(jīng)多不勝數(shù),但是能考上好學(xué)校的不多,我們將是您另一個(gè)驕傲。

我的老師作文10

  您就像我的親生父母,每天教我們知識(shí),每天為我們付出很多鼓勵(lì)、汗水和心血。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我有一次過敏,去了很多地方治療,可是都沒有徹底治愈。那次我住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因?yàn)槲页粤唆~而引發(fā)再次過敏,那時(shí)我整天呆在醫(yī)院,十分無聊,終于郝老師來看我,還給我送了一些東西,她親切的`看著我,我非常感動(dòng)。我最好的也來看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘,我很高興。

  這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。

  的老師,每次都這樣關(guān)心我,我很喜歡這個(gè)老師,他就是我們的郝老師。

我的老師作文11

  我的老師,雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過去與老師接觸的時(shí)間里,發(fā)生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

  雖然老師有時(shí)罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時(shí)候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時(shí)候我考完的數(shù)學(xué)卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認(rèn)真一點(diǎn)就可以滿分了。

  在我3年級(jí)的數(shù)學(xué)小考測(cè)試中,我考了一個(gè)非常不理想的成績(jī)54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說我,只是讓我把錯(cuò)的題改過來就行了,然后還鼓勵(lì)我說:“‘ 這次考不好,沒關(guān)系的,只要你學(xué)了,只要你學(xué)會(huì)了,無論你考多少分,都是最高的`分。”這句話我一直記在心中,因?yàn)槔蠋熣f的話我必要記在心里。

  我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取成為一個(gè)有用的人,來報(bào)答您。

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