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我的老班作文(經(jīng)典)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的老班作文，希望對大家有所幫助。
我的老班作文1
期末考試將近，每個人都在勤奮學習，班上的氣氛格外緊張，都有一種勢在必得的氣勢。老板也管得很嚴，可我明白她是為我們好！
那天又是“老班”的晚自習，大家都在那緊緊張張。而我呢，什么也不知道，還在那悠悠蕩蕩的玩，剛想串位就見后面一個惡魔似的身影。我馬上回位，但終究逃不過一劫�！皒xx，下課到辦公室來�！蓖炅�！這下可慘了！原本很長的一節(jié)晚自習很快就過去了，鈴聲顯得這么悲涼，好像和我一樣同逢厄運。我艱難的離開了自己的'座位，將要跨步離開教室。我的好朋友xxx過來拍了拍我的肩，“好自為之吧！”忽然覺得前方的路不是通向辦公室，而是通向我死亡的深淵我懷著沉重的心情，慢慢的移動腳步，腳底似有千斤大石無法移動。我慢慢移動到辦公室門口我聽見辦公室里十分嘈雜。我的心里更害怕了。這“老班”該不是要狠狠收拾我吧！那我這次不就真的“慘淡”了！我輕輕的推開門。原來“老班”在收拾東西，我害怕的站在旁邊一動不動。“老班”叫我坐下，我害怕的腿都發(fā)軟了。怎么坐下？我正準備挨一頓臭揍，可卻看到“老班”一張笑臉�！皒xx啊，現(xiàn)在馬上就要期末考試了。像你這種學生應該做好帶頭作用，帶領(lǐng)大家好好學習。你剛剛干什么了？”我的臉羞得發(fā)紅，無言以對�！袄习唷庇终f：“你們現(xiàn)在這個年齡貪玩。我不會管的太嚴的！該玩的玩，該學的學。不能因為玩耽誤了學習！對吧？”我點點頭�！艾F(xiàn)在就要期末考試了，在緊張幾天就要‘上戰(zhàn)場’了！考完試你們就可以好好的玩了，不是嗎？”我又點了點頭。“你現(xiàn)在要做一份復習計劃，利用這段時間提高成績……”不知不覺上課鈴已經(jīng)響了，“好了，回去吧！”我飛速跑回，像一只飛翔的小鹿般快樂無比。回到教室，趁熱打鐵做了一份學習計劃。之后我努力學習，爭取我的成績更上一層樓。期末考試后，我的成績很好。我發(fā)自內(nèi)心地感到高興！
這就是我的“老班”，一個看上去嚴厲而內(nèi)心十分熱愛學生的老師。
我的老班作文2
我有一個可愛的老班。在學校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師�？吹今T老師這個名字，我的臉一下就白了。馮老師在學校都是嚴格出名的。而近一年相處下來，我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的可愛之處。
在上課的時候，老師最開始課講的很外，擴充的知識也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實學到了很多。
隨著我們與老師漸漸的熟識起來，老師在課堂上也開始開一點玩笑。時不時調(diào)侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問一些高深的數(shù)學知識。課堂上多了許多生氣。老師在提問時，眼睛會全面地掃過班級，有時會多掃幾圈，然后鎖定住一個人，叫他起來回答問題。但總有幾個“睡神”永遠不知道老師在問什么。然后班級同學就會哄堂大笑。
下課和午休時，經(jīng)常會有八年級馮老師曾經(jīng)帶過的學生跑過來找老師談話、問題、聊天……有時還能蹭一個冰糕，或班里自發(fā)的文藝匯演。有時，我們還會跟馮老師開一點玩笑。同學們也偷偷起了個外號：“老馮”。我一直沒敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學的外號，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。
在班里同學生病的時候，馮老師也格外關(guān)注他們，時不時問一問他們的`身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來之后，也會提醒他們避開一些運動。此時的馮老師就像一位母親一樣慈祥。
這就是我可愛的老班。在勞苦的學習生涯中，帶領(lǐng)我們苦中作樂，勞中有逸的老班。我們可愛的老班！
我的老班作文3
我的“老班”李曉萌老師其實并不老，正是女生愛美的年紀。小小的眼睛里閃爍著機警與溫柔，高挑的鼻梁、圓圓的臉蛋，笑容如花一般綻放，讓人一看就能聯(lián)想到她的.名字萌。
我原本也以為李老師一定溫柔可愛，誰知她的脾氣像歐洲的天氣一般變幻莫測。她有時會因為一些同學違反紀律而大發(fā)雷霆，也會因為一些諸如假期安全的大事而平心靜氣地跟我們講道理。
一次午睡，窗外悄悄下起了雨，雨滴從云隙中掙脫出來，以綠葉為蹺蹺板，一蹦一跳地投入大地的懷抱，自由自在。我們也很激動，在教室里嘰嘰喳喳地說個不停。突然后門開了，李老師那張漂亮的臉映入我們眼簾，隨即，教室里鴉雀無聲，每個人都低著頭，忐忑不安地等待著那張“來自地獄的死亡判決書”。
老師卻只讓我們站起來，并沒有發(fā)火，反而心平氣和地給我們講大道理：“父母把你們送到這里不是讓你們來玩的”雖然我們都有些意外，但還是被“老班”說得羞愧，恨不得找個地縫穿進去。
別看“老班”嚴厲，她的課卻非常有趣！
李老師每次講題都會跟我們開玩笑，她的每一堂課都趣味無窮。老師說的字母合奏成了一首動人的樂曲，我們每個人都聚精會神。一曲過后，我們還沒有緩過勁來，倒是有“余音繞梁”之感，久久不能散去。
生活中，細心的李老師更像是我們的“母親”。我們吃飯時，老師總是在一旁看著我們吃飯。有一次我忍不住問李老師：“老師，您不吃飯嗎？”她笑了笑，說：“我減肥�！笨晌覀兌贾�，老師是看著我們吃完后才去吃。老師，我們都不是小孩子了，您怎么能騙過我們呢？
“叮鈴鈴”，熟悉的午睡鈴聲響起。合上作文本，抬頭又看見李老師那威嚴而又溫柔的臉，我的心中有一股暖流緩緩流過，不禁嘴角上揚，在“老班”的守護下安心進入夢鄉(xiāng)
都說學生的噩夢就是“窗戶上老師的臉”“說話時老師突然的出現(xiàn)”，但在我看來，這都是老師關(guān)心我們的表現(xiàn)。我最親愛的“老班”，您辛苦啦！
我的老班作文4
回頭一笑，追憶著迷彩鞋的足跡，想起一個人，眼睛不時的晶瑩閃爍著……
在這不是很長的足跡里，遇見了不少來自五湖四海的人。在這么多人當中，有許多像家人一樣的兄弟，有許多幫助過我的人，有許多與我共同經(jīng)歷，成長的人，也有許多與我犯過錯，念過檢查的人……
我非常感謝你們，但今天在這里我是要特別感謝他……
所以寫下關(guān)于我和他的足跡……
他長的不高，他很嚴肅，他不愛講話，他不愛笑，他也比較黑，同時他也不是很帥，他是一個非常平凡的人，但在他的平凡之中，脫益出了他的威武，他的一種低調(diào)的魅力。在我們這有著五十多號人的集體里，他用他那低調(diào)的魅力，無息的換來我們的笑聲，用我們的笑聲為他贏得了無盡的掌聲……
他是第一個帶我路跑開車的人，那一天我永遠記得。因為那天我嚇的一身冷汗，很緊張，他也一樣，那時的'我還不能完全體會到他那時的心情，可當我也當教練班長那天，我終于身有體會，那種感覺，就是那時的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我，就是把自己放在別人的手里在賭……
還教了我很多，很多…從他那里我也學會到了很多很多…他對我無聲的關(guān)懷，無聲的教導，都體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，是寫不盡的小河流水……
我時常回味著，品嘗著，只是今天特別的甜，可又夾帶著一絲絲的苦澀…因為他被調(diào)離開了……
那天他流淚了，因為他不舍，舍不得生活了五年的家，舍不得這里的人和物……
那天我沒送他，感到慚愧，同時也感到滿足。因為我那天如果在，我去送他，我肯定也和他一樣，流露出男人淚，那只會讓他更不舍，更難過……
我對他的那份尊敬，那份情，無法言說，只能默默的，靜靜的記在心里，在這里我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長
希望他能找到他的幸福，希望他永遠快樂著……
在我心中有個永不磨滅的三班，也有個永不磨滅的他。
我的老班作文5
“咚咚”不用說，班上的男生肯定又發(fā)生矛盾了，回過頭去，一個人把手迅速地抬了起來，用力地拍在了講臺上，“啪”的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無聲，許多女生都害怕地捂著胸口，她四處張望了一下，用她那能殺人的眼睛瞪著鬧矛盾的那群男生，又是一場激烈的心理戰(zhàn)，最后男生們在她的`壓制下，潰不成軍。如此有威懾力的人是誰呢？當然就是班長小語啦。
小語是個盡職盡責的班長，無論班里大大小小的事，她都會管理得井然有序。班上的衛(wèi)生，雖是交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長規(guī)劃好讓衛(wèi)生委員分布的。到了她自己值日地那天，班上其他值日生就可以休息了，因為她幾乎把所有活都包攬下來了，每天一下課，她就不閑著，整理桌子，扶椅子，擦黑板……都是她做的，而且是那么多的活，她也不會超過5分鐘，看看她干活，多溜啊，一手拿著黑板擦，一手扶著黑板，黑板擦在黑板上畫出了一個一個的半圓，轉(zhuǎn)瞬間，黑板上沒有了一點灰塵了。眨眼間，教室里的桌子也變得很整齊了，作為值日生的我們怎么能不佩服班長的辦事效率呢？
我們班長在班級里是盡職盡責的，但在外面她卻是個滑稽幽默的人。最近不是流行鬼子進山嗎？我們的小語可是很想為大家表演一段呢，正巧他今天戴了軍帽子，拿起了旁邊的掃把，聳拉著耳朵，眉毛、眼睛、鼻子都擰在了一起，呲起牙，咧著嘴，雙腳一顛二顛搖晃著走了起來，只見她的眼睛瞪得圓圓的，她忽然停下來，賊眉鼠眼地瞅了瞅周圍，然后哈哈大笑起來，又繼續(xù)向前走去，看她那樣，還真和那小鬼子有幾分相似，最后我們終于開心地笑了起來，那小語飾演的日本鬼子還沒出氣呢！還在惡狠狠地瞪著我們呢！
我們的小語班長是多么盡職盡責啊，她待友真誠，為人善良大方，能交上這樣一個朋友是多么好的一個事情��！
我的老班作文6
我現(xiàn)在已是一個初二學生了。記得剛上初二時，心里很緊張，生怕老班是一個非常嚴肅的老師。當我走進教室一看后，原來并不是我想像的那樣。
老班是一個40多歲的中年人，他顯得很和藹，頭發(fā)烏黑，但在不顯眼處也有根根銀絲；中等身材，看起來很健康。老班總是穿著那件褐色上衣，黑色長褲，灰色波鞋。他似乎只有兩三套衣服，總是這幾套衣服輪換坐莊。也許是他節(jié)儉，也許是他樸素，也許是他無所謂。
有時老班像個孩子。他上課經(jīng)常講些題外話，和我們可謂無話不談。不過，老師的臉就像春天一樣忽晴忽暗，說變就變。一次上學期期中考試過后，我班考得實在太糟了，老班發(fā)了很大的火。我第一次看見老班發(fā)這么大的火，心里還有點怪怪的。后來我想想也是，誰怪我們不爭氣呢？
有時老班像個家庭主婦。因為教學樓在老師公寓斜對面，直線距離不足100米。我們經(jīng)�？匆娎习嘞駛�“保姆”似的，天天不是拖地板、晾衣服、曬鞋子，就是去菜園里勞動。老班不僅天天要教我們上課，還要忙這忙那，真是太辛苦了。是啊，天下哪個老師不是一生勤勞呢？
有時老班像父母。在學校期間，我們同學總不能沒有個病痛什么的.，這又是多么煩人的事。每逢遇上這樣的事，老班總會像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)照我們，陪我們上醫(yī)院，叮囑我們按時吃藥，還時不時送上一個關(guān)切的問候，讓我們像在家里一樣溫馨，讓我們好感動。
陽光總是讓你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到溫暖舒爽。老班，您就是那片燦爛的陽光。
我的老班作文7
回頭一笑，追憶著迷彩鞋的足跡，想起一個人，眼睛不時的晶瑩閃爍著……
在這不是很長的足跡里，遇見了不少來自五湖四海的人，在這么多人當中，有許多像家人一樣的兄弟，有許多幫助過我的人，有許多與我共同經(jīng)歷，成長的人，也有許多與我犯過錯，念過檢查的人……
我非常感謝你們，但今天在這里我是要特別感謝他……
所以寫下關(guān)于我和他的足跡……
他長的不高，他很嚴肅，他不愛講話，他不愛笑，他也比較黑，同時他也不是很帥，他是一個非常平凡的人，但在他的平凡之中，脫益出了他的威武，他的一種低調(diào)的魅力。在我們這有著五十多號人的'集體里，他用他那低調(diào)的魅力，無息的換來我們的笑聲，用我們的笑聲為他贏得了無盡的掌聲……
他是第一個帶我路跑開車的人，那一天我永遠記得，因為那天我嚇的一身冷汗，很緊張，他也一樣，那時的我還不能完全體會到他那時的心情，可當我也當教練班長那天，我終于身有體會，那種感覺，就是那時的他已經(jīng)把自己的生命有八成是交給我，就是把自己放在別人的手里在賭……
還教了我很多，很多…從他那里我也學會到了很多很多…他對我無聲的關(guān)懷，無聲的教導，都體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，是寫不盡的小河流水……
我時常回味著，品嘗著，只是今天特別的甜，可又夾帶著一絲絲的苦澀…因為他被調(diào)離開了……
那天他流淚了，因為他不舍，舍不得生活了五年的家，舍不得這里的人和物……
那天我沒送他，感到慚愧，同時也感到滿足，因為我那天如果在，我去送他，我肯定也和他一樣，流露出男人淚，那只會讓他更不舍，更難過……
我對他的那份尊敬，那份情，無法言說，只能默默的，靜靜的記在心里，在這里我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長
希望他能找到他的幸福，希望他永遠快樂著……
在我心中有個永不磨滅的三班，也有個永不磨滅的他。
我的老班作文8
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個人都有自己的喜怒哀樂，有時也會像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個多變的人。
和往常一樣，我一個人獨自走在上學的路上。今天是星期四，按說自己應該心情不錯，但因馬上考試晚上復習到深夜的原因，導致精神不太佳，有些悶悶不樂。邁著沉重的步伐走進教室，看看同學們：好似沒睡醒，懶懶的從身上挪下書館，一屁股坐在板凳上，緩緩掏出課本和作業(yè)，有氣無力的讀著書。再看看老班，臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天，正準備雷霆大發(fā)，可就在這時，一個同學不知散布了什么消息，全班頓時沸騰，同學們也好似剛被雨露滋潤的小草，個個生機勃勃，大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚，匆匆拿出課本也開始誦讀，老師看這情景，臉上終于風和日麗，但這并不說明風暴始終不光臨。下課后，我不解的'問同學為什么，原來，今天下午開運動會。聽了這消息，本來無精打采的我，頓時活蹦亂跳。
可能是因為下午要開運動會的原因，班里的每個同學在最后一節(jié)自習課時都顯的特別活躍，老班的臉也隨之拉下去，等到任課老師走后，暴風雨終于來襲，老班的口水把我們每個人從頭淋到尾�？蛇@并沒有阻擋我們興奮的心情，在下午的運動會中，我們班的運動員個個大顯身手，并取得優(yōu)異成績，觀眾也非常配合地大喊加油！當老師比賽的時候，同學們拼命給老班加油鼓勁，老班也顯的格外高興，對大家哈哈大笑！
回到教室，同學們還在興頭上，可老班又發(fā)話了：同學們表現(xiàn)不錯，但我希望你們把這種精神用到學習上！
老班就是這樣一個多變的人，但我們相信：陽光總在風雨后。老班的心情會在暴風雨后變的陽光明媚。
雖然這樣的老班有些火辣，但她的一舉一動皆是對我們的愛呀！
我喜歡我的百變老班！
我的老班作文9
“哎呦，大姐饒命！小的以后再也不敢了！您就別掐了，疼死我了！你就饒了了我一回吧！”這剛一進學校，就聽到了這樣的叫聲。不用看，肯定是我的老班又在虐待我們的男同胞了哎，真是慘不忍睹啊！
說起我的老班，她尊姓大名許瑋珂。她長著一頭烏黑的長發(fā)，一對大大的眼睛和一個小小的嘴巴，挺可愛的�？墒撬按鹞覀儼嗟哪型麃淼氖侄螝埲讨翗O是我們班全班同學無人不知無人不曉的.。尤其是她的必殺技“奪命追魂掐”，只要她一發(fā)功，不把你掐的的青一塊紫一塊才不罷休呢！所以，我們這些受害者們給她起了個“辣妹子”的美名。
有一天我們班班主任出去開會，讓老班來管班上的紀律，由于久聞她的殘忍手段班里靜的連地下掉根針都能聽的見�？墒瞧幸粋�同學不識相，小聲的說到：“老師怎么還不來呀！“他本以為說話聲音小就驚動不了老班�？墒嵌嘈〉穆曇舳继硬贿^老班的法耳。只聽老班說道：”你和我出來一下�！蹦俏煌瑢W的臉唰的一下就白了，“你、你要干什么？”“哪那么多廢話！快出來！”這聲吼把那位同學嚇的差點從板凳上掉下來，只好乖乖的隨老班出去。出去了不到二十秒，就聽到了一聲凄厲的慘叫：“�。。�！”坐在班里的人都知道，他肯定遭到了“奪命追魂掐”的暗算了，這時，我們只希望他能平安歸來???
你一定被她的傳聞下壞了吧。其實，她也有樂于助人的一面呢！記得有一次我們上體育課，男生在打籃球，女生在聊天。突然意外發(fā)
生了，一位男同學把腳給扭了，我們都沒有想到把他送到醫(yī)務室去，只是在一旁呆呆的看著。只有老班一人反應了過來，把他攙扶著送進了醫(yī)療室。我們都看呆了，有些同學的嘴巴甚至夸張的張成了字母“O”的形狀。誰會想到老班還會有這樣的一面�。�
這就是我的老班，一個集溫柔與暴力為一體的老班
我的老班作文10
小學生涯如同那奔騰不息的大江，老師就是船上的船長和掌舵手，我們就是水手。船長將會帶領(lǐng)我們平安渡過最后的重重困難，相信不久之后，我們會到達勝利的彼岸。
六年時光匆匆離去，這正印證了那句話：過去的.日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
回想往日的事情，每件事我都歷歷在目。他們就像一臺放映機，在我腦中一段一段的播放。畫面定格在某一刻，我的思想也隨著那個畫面飄向遠方。
那天，學相里要選兩個人去區(qū)里參加朗讀比賽，其中就有我，老師幫我選了一篇《種子的夢》，我本身就不是那種會朗讀的人，但老班就一直陪著我練。我每讀一遍，老師就幫我修改一遍。在我進步的時候，老師和我一起高興；在我氣餒的時候，老師會鼓勵我。原本以為這件事情會順利結(jié)束，可當天晚上老師告訴我明天上午就去比賽，還給我發(fā)了一個視頻，讓我配著視頻朗讀，音樂太長，我讀的又太快，音樂、圖片和我的朗讀根本合不到一塊，這讓我心里很著急，生怕明天出了什么差錯，我把這告訴了老班，老班就一直安慰我，讓我別擔心，她會把視頻修好的。我看了看鐘表，已經(jīng)十點半了，如果修改的話，要修到什么時候��！第二天我早早就起床，到了學校就直接坐著車走了，在車上我問老師視頻怎么樣了，老班說已經(jīng)好了，我心里不由得一暖，我不知道老師修視頻修了多晚，但我從心里感受到老班對我們的好，我的心安定了下來…
再過十幾天，我們就要離開了，離開這個我們待過六年時光的校園，離開這個大家庭�？衫习嗟南ば慕虒б恢痹谖倚闹袚]之不去……
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