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放學(xué)以后作文8篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的放學(xué)以后作文,歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)以后作文1
生活中什么樣的事都會(huì)有,你必須坦然面對(duì)。周四放學(xué)后。我就遇到一件這樣的事。
美術(shù)課是最后一節(jié)課,我邊畫(huà)畫(huà)邊想象著過(guò)會(huì)那美妙的笛聲,自得其樂(lè)。"借我一下你的`水彩筆,土嘟"。程一格的聲音傳過(guò)來(lái)。他大概是想說(shuō)"土豆"的。可不知為什么一時(shí)念錯(cuò)了。我詫異的抬起頭看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了,不慌不忙地改口說(shuō)"土豆"。我正想把筆遞給她,卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看,原來(lái)是小何同學(xué)在笑。他邊笑邊說(shuō)"土嘟"。他笑得眉毛都?jí)簭澚,眼睛都睜不開(kāi)了,嘴角咧到了耳根,他的笑是我見(jiàn)過(guò)最夸張的笑。我以為他笑一會(huì)就好了,便不去理他?墒撬叫υ酱舐暎粌H他周?chē)娜酥懒诉@個(gè)外號(hào),全班都知道了這個(gè)外號(hào)。
終于熬到了放學(xué)前,此時(shí),很多人在叫我的新外號(hào),"土嘟"的呼喚從四面八方傳來(lái)。我忍著怒氣默默的抄著回作,仿佛沒(méi)有聽(tīng)到這些聲音。抄完作業(yè),我背著書(shū)包隨著隊(duì)伍走下了樓,同時(shí)在心里如釋重負(fù)的嘆了口氣:"放學(xué)了,小何同學(xué)總該消停一回了吧"。沒(méi)想到解散后,后面?zhèn)鱽?lái)一聲"土嘟"。我還沒(méi)來(lái)得及看,小何同學(xué)就從我身旁跑過(guò),向我招手,臉上又洋溢著那種笑容。我覺(jué)得忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,便拔腿追出去,只覺(jué)得腳下生風(fēng),我就在離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方抓住了他,狠狠地拍了他四下。
打人固然爽快,可打完之后也是要負(fù)責(zé)的,而且打完后并不能使心情好轉(zhuǎn),相反,心情會(huì)變得更糟。罵人呢?或是被打,或是被告,就算別人不在意,你又能得到什么呢?
小何同學(xué),對(duì)不起,我不應(yīng)該打你。但我也希望你不再給人取綽號(hào),無(wú)論是誰(shuí)。罵人,于人于己都不利。
放學(xué)以后作文2
周五,終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書(shū)包,走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊,我看了看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,便和小沈到亭子里坐了一會(huì)兒。
陽(yáng)光透過(guò)亭柱,溫柔地凝結(jié)在桂樹(shù)綠油油的葉子上,凝結(jié)在棕紅的木頭椅上,凝結(jié)在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個(gè)老人正埋頭修剪樹(shù)枝,一只棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。
我注視著泰迪。泰迪見(jiàn)我正看著它,便朝我們眨著它的大眼睛,搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣,拽拽小沈的袖口,說(shuō):"撞衫了。"小沈立刻會(huì)意,咯咯地笑起來(lái)。小泰迪見(jiàn)了,還以為我們?cè)诤魡舅,徑直向我們跑?lái)。
它邁著小短腿,有點(diǎn)費(fèi)力地躍上椅子,又跳下來(lái),像一團(tuán)奔跑的毛線(xiàn)球向我們滾來(lái)。這小狗不一會(huì)兒就來(lái)到了我們身邊,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣在我們面前蹦來(lái)跳去。它的眼睛特別大,像兩顆黑寶石,閃著快活的光。跳了一會(huì)兒,小泰迪大概累了,乖乖地坐在我們前面,眼睛一眨不眨地盯著我們。
我被盯得發(fā)窘:這小狗一定認(rèn)為我們有好吃的.,可我們什么也沒(méi)有帶。我扭頭問(wèn)小沈:"你有沒(méi)有小餅干?"小沈搖搖頭,明顯有些焦慮誰(shuí)忍心拒絕這么可愛(ài)的小狗呢?
忽然,我想起還有一半蘋(píng)果在書(shū)包里,連忙從包里拿了出來(lái)。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋(píng)果在泰迪面前晃了晃,放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋(píng)果,歪著頭懷疑地看著我:這玩意兒真的能吃?見(jiàn)這狗不信,我便掰了一塊蘋(píng)果,放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟,立刻美美地吃了起來(lái)。
放學(xué)后的時(shí)光真美好!
放學(xué)以后作文3
那天放學(xué)回家,發(fā)生了一件倒霉的事放學(xué)鈴一響,我就已經(jīng)把書(shū)包背好,然后沖出教室,離開(kāi)了學(xué)校。我向公交車(chē)站奔去,卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚,要是趕不上那班車(chē)怎么辦?又要再等下一班,回到家天都黑了想著想著,綠燈突然亮了。我一急,絆了一下,摔了個(gè)“狗啃泥”。我忍著痛慢慢站了起來(lái),有路人過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,我道了聲謝,也顧不得看自己現(xiàn)在的狼狽樣,忍著痛奔向公交車(chē)站。
上了車(chē),我才查看自己的傷勢(shì)。一看,才發(fā)現(xiàn)自己的手被擦傷了,還有著紅紅的.血印,校服不僅臟了,還嗑破了幾個(gè)小洞唉,我無(wú)視別人投來(lái)的異樣的目光,看向窗外到家了。我站在樓下,望著三樓的亮光,內(nèi)心忐忑不安。奶奶下樓開(kāi)門(mén)迎我回家,一見(jiàn)我的樣子,先是愣了一下,而后又心疼地詢(xún)問(wèn)我的情況。她從我背上取下書(shū)包,又牽起我的手上了樓。剛到家門(mén)口,就看見(jiàn)媽媽圍著圍裙走了出來(lái),看到我這副模樣,皺了皺眉,用心疼又略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“怎么弄成這個(gè)樣子,去收拾收拾,準(zhǔn)備吃飯了。 卑职忠矎姆块g里出來(lái)了,他看了看我,摸了摸我的頭,道:“傻丫頭,下次走路小心點(diǎn),可別再摔著了。 闭f(shuō)著,又從醫(yī)藥箱里找出藥膏,替我抹在手上。這是,樓道傳來(lái)“咚咚”聲,爺爺回來(lái)了。看到我這個(gè)樣子,又開(kāi)啟了他那“念經(jīng)模式”。奶奶則在一旁縫補(bǔ)著我的校服,媽媽端著香噴噴的飯菜出來(lái)了。我看著他們,不自覺(jué)地笑了。
我想,我也不算是很倒霉吧,因?yàn),我真切地感受到了家人?duì)我的愛(ài)。這真是一次幸福的摔倒!
放學(xué)以后作文4
星期五下午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我?guī)退衍?chē)推到學(xué)校門(mén)口,我爽快地答應(yīng)了。
夕陽(yáng)正在慢慢的往下墜,我推著車(chē),走出了校門(mén):“浩奇,車(chē)放下吧!”“好!崩蠋煂(duì)著我笑了笑,就騎上了車(chē)走了,看見(jiàn)老師離去的背影,我緊張的心情也稍稍放松下來(lái)。裝過(guò)身來(lái),找到自己的車(chē)子,自言自語(yǔ)地道:“哎,語(yǔ)文老師真麻煩,非得讓我去推車(chē),真討厭!闭f(shuō)完松弛的邁向回家的路,手蕩得很高,誰(shuí)知我剛剛說(shuō)完卻發(fā)現(xiàn)身旁的其他幾個(gè)同學(xué)突然拔腿就跑。
我正在詫異的時(shí)候,身后傳來(lái)一陣熟悉的女高音:“張浩奇,你剛才說(shuō)啥,是不是不想給我推車(chē)啊?”我呆住了,老師明明走了!這應(yīng)該不是老師,但又很像老師的聲音,還知道我推車(chē)給老師,算了,不搭理他就是了。
我繼續(xù)大搖大擺地向前走,剛剛兩步,后面那個(gè)人又叫到:“哎!張浩奇,你膽子可真大!還不給我說(shuō)話(huà),假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是吧?”一聽(tīng)這話(huà),我把頭迅速的轉(zhuǎn)了過(guò)去,真的.是語(yǔ)文老師,我一臉尷尬地說(shuō)道:“不是啊,剛剛是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可不是不想搭理您!我還很想給您說(shuō)話(huà)哩呢,您誤會(huì)我了,老師!”“哦,那好吧!”不過(guò)我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我壞話(huà)!也許是我認(rèn)錯(cuò)人了吧!”我知道老師是在給我找臺(tái)階下,就不住的點(diǎn)頭,“還不回家嗎?你看夕陽(yáng)已經(jīng)落山了,快走吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我趕快頭也不回的騎上車(chē)跑了。
哎,回頭想一想,老師說(shuō)的也對(duì),不要不搭理和自己說(shuō)話(huà)的人,這樣子的話(huà)很不禮貌,更不要背后說(shuō)老師壞話(huà),要不然事可就大了。
放學(xué)以后作文5
中午在家,我和媽媽約好,下午放學(xué)后,我自己去媽媽班上?墒,放學(xué)時(shí),因?yàn)槲彝瑢W(xué)的手不小心被劃破了,我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后,天已很晚了。我背起書(shū)包快速地向媽媽班上跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽已站在路邊,焦急地向前張望著。一見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)等我說(shuō)話(huà)媽媽就著急地問(wèn):“怎么到現(xiàn)在”?我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強(qiáng)地笑了笑然后牽著我的手說(shuō):“走,我們?nèi)ス霉棉k公室”。
我好奇地問(wèn):“去那兒干什么”?
“那兒沒(méi)人,媽媽想在那休息一會(huì)兒”。
“怎么了”?我關(guān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事的',休息一下就好了。呆會(huì)兒,媽媽還有一節(jié)課!眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
“請(qǐng)阿姨幫你上嘛”?
“不行,課程還沒(méi)有結(jié)束!
望著媽媽紅腫的眼睛我想:“媽媽就是這樣,從不缺她的學(xué)生一節(jié)課!蔽抑缓眯⌒牡馗鴭寢屔蠘橇。
到了姑姑辦公室,媽媽關(guān)起窗子,拉起窗簾,搬來(lái)一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個(gè)子不高,但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些,我把給我坐的凳子搬來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“不用了,你坐。”我硬是把椅子搬給了媽媽。就這樣,媽媽蜷在那兒,我就坐在窗戶(hù)口看書(shū),我小心又小心地翻書(shū),生怕吵著媽媽?zhuān)蓩寢屜穸宋业男氖乱粯,說(shuō):“貝貝,這兒光線(xiàn)不好,你去外面玩會(huì)兒吧”!我怕媽媽再休息不好,我就出去了。
到了媽媽該下班的時(shí)候了,媽媽連騎車(chē)的勁都沒(méi)有,就打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我們。不一會(huì)兒,爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們了,一見(jiàn)到爸爸我終于忍不住了,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽太辛苦了”!
放學(xué)以后作文6
今天放學(xué)后,天色陰沉,像被蒙上了一層黑霧,讓人覺(jué)得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在,我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會(huì)有的反應(yīng)。因?yàn)樵谀菑埦碜拥挠疑辖遣粌H有一個(gè)鮮紅刺眼的“78”,還有老師一段嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ):最近腦子不在學(xué)習(xí)上,退步厲害,要好好努力……
我祈求老天保佑,保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時(shí)出差干脆不回家了。否則的話(huà),今晚必將是一場(chǎng)電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨?墒虑橥褪沁@樣,你越是躲避,越是不愿它發(fā)生,它越是要發(fā)生。門(mén)鈴響了,“叮咚、叮咚、叮咚”,一聽(tīng)三下按鈴聲,我知道爸爸回來(lái)了。
他一進(jìn)門(mén),我便非常禮貌的和他打了個(gè)招呼,只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的'距離感,認(rèn)命了吧!我對(duì)自己說(shuō)。他“嗯”了一聲,用期待的目光看著我,“英語(yǔ)考得好不好?多少分?”,我沒(méi)有答話(huà),只是用平生最慢的速度去包里取來(lái)考卷。他見(jiàn)我慢吞吞的,像是猜出了幾分,臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了,但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊,這一刻似乎比千萬(wàn)座泰山還重。卷子交到他手上后,我有些如釋重負(fù)的感覺(jué)。我低著頭,一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評(píng),以便幻想著這場(chǎng)風(fēng)暴不來(lái)或快快結(jié)束。但最終,幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后,便要我去墻角“面壁思過(guò)”,否則晚飯沒(méi)吃。我聽(tīng)話(huà)的走了過(guò)去,一邊努力的尋思著自己待會(huì)兒該怎樣說(shuō),一邊看著窗外的小鳥(niǎo):哎,如果我是它們就好了。如果有來(lái)世,我一定做翱翔天空的自由之鳥(niǎo)……
“想好了嗎?”大約半小時(shí)后,爸爸問(wèn)我。我用極小的聲音說(shuō):“想好了!痹诎职置媲,我保證下次考試不再粗心大意,為增加詞匯量,每晚睡覺(jué)前背二十個(gè)單詞……
吃晚飯了,唉,總算熬過(guò)去了。不過(guò),新的幻想又誕生了。下次,我一定要考個(gè)好成績(jī),得到爸爸的表?yè)P(yáng)……
放學(xué)以后作文7
那是一個(gè)秋天的下午,鋪滿(mǎn)落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后,我騎著自行車(chē)朝著家的方向前進(jìn)。突然,天空開(kāi)始陰沉起來(lái),天空中彌漫著雨絲,秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下,我躲進(jìn)了一家小店避雨。
那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園,愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥昃,或撐著傘,或披著雨披在門(mén)外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)的期盼中,幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入,將孩子們納入自己的羽翼之下。
隨著時(shí)間的`流逝,幼兒園里的人也越來(lái)越稀少,到了最后,只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。
“那小男孩的父母不來(lái)接他嗎?”我想。
又過(guò)了一會(huì)兒,小男孩朝我的方向跑來(lái),最后躲進(jìn)了小店。
“翔翔,你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”令我詫異的是,店主竟和小男孩攀談起來(lái),看來(lái)小男孩大概和他很熟。
“嗯!毙∧泻(yīng)了一聲,說(shuō)道,“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書(shū)!
他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝,這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了,我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的,為了學(xué)生都忘了自己的子女了!钡曛饔行┴(zé)怪地說(shuō)道。
“媽媽才沒(méi)有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道,“媽媽是很好很好的老師,所以她才很忙很忙,我們的蔣老師也很忙的!”
這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝,教師是世界上最偉大的職業(yè),他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)讓我們進(jìn)去,但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋J┡c我們而忘卻了自己的子女,這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的,但作為教師的子女卻是辛苦的,因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼?ài),許多人因此而責(zé)怪父母,但這小小的孩童卻是如懂事!
我驚訝了,我震撼了,小男孩和店主仍在交談,我的思緒卻定格在此。
驚愕間,雨停了,我走出小店,跨上自行車(chē),帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn),回眸間,那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文8
那是一個(gè)秋天的下午,鋪滿(mǎn)落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后,我騎著自行車(chē)朝著家的方向前進(jìn)。突然,天空開(kāi)始陰沉起來(lái),天空中彌漫著雨絲,秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下,我躲進(jìn)了一家小店避雨。
那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園,愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥昃,或撐著傘,或披著雨站在門(mén)外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)們的期盼中,幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入,將孩子們送入自己的雨衣之下。
隨著時(shí)間的流逝,幼兒園里的人也越來(lái)越稀少,到了最后,只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。我想:那小男孩的父母不來(lái)接他嗎?
又過(guò)了一會(huì)兒,小男孩朝我的方向跑來(lái),最后躲進(jìn)了小店。令我詫異的是,店主竟和小男孩攀談起來(lái),看來(lái)小男孩大概和他很熟!澳銒寢屵沒(méi)來(lái)嗎?”
“嗯。”小男孩應(yīng)了一聲,說(shuō)道,“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書(shū)!
他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝,這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了,我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的,為了學(xué)生都忘了自己的子女了!钡曛饔行┴(zé)怪地說(shuō)道。
“媽媽才沒(méi)有忘了我呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道,“媽媽是很好的老師,所以她才很忙,我們的老師也很忙的!”
這么小的`孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝,教師是世界上最偉大的職業(yè),他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)讓我們進(jìn)去,但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋J┡c我們而忘卻了自己的子女,這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的,但作為教師的子女卻是辛苦的,因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼?ài),有些人因此而責(zé)怪父母,但這小小的男孩卻是如懂事!我被這小小的男孩震撼了,小男孩和店主仍在交談,我的思緒卻定格在此。
驚愕間,雨停了,我走出小店,跨上自行車(chē),帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn),回眸間,那小男孩仍在等待……
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