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關(guān)于京劇的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于京劇的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于京劇的作文 篇1
小時(shí)候的我特別喜歡熱鬧,總是跟著長(zhǎng)輩到處跑。有一次吃晚飯時(shí),外公問(wèn)我:“要不要跟我們?nèi)タ淳﹦“。俊蔽腋吲d地直點(diǎn)頭,扒了兩口飯就再也不肯吃,催促著家人趕快吃完。
然而,當(dāng)我興高采烈地坐在戲劇院里不停地往舞臺(tái)張望時(shí),第一個(gè)出場(chǎng)的演員就把我嚇了一跳!瞧他那張滿是色彩與花紋的大花臉,在年幼的我眼里儼然是一個(gè)怪物!我驚得“哇”一聲,哭了。
從那以后,有好多年我都對(duì)京劇避而遠(yuǎn)之,也不懂外公外婆為何如此癡迷于京劇,更不理解一群人化著怪異的妝,穿著奇裝異服在戲臺(tái)上咿咿呀呀地說(shuō)唱為何能成為國(guó)粹。
隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我可以接受京劇中的臉譜了。
讓我真正對(duì)京劇有新一番認(rèn)識(shí),是在初三暑假的一個(gè)下午。外公外婆守在電視機(jī)前看京劇,我閑得無(wú)聊,也只好坐在一旁觀看。當(dāng)時(shí)播放的是經(jīng)典曲目《洛神賦》,甄夫人與曹植互相欣賞互相愛(ài)慕,卻錯(cuò)嫁給曹丕,最終還慘遭他人陷害枉死于深宮中。原先只想著打發(fā)時(shí)間的'我不知不覺(jué)越看越入迷,當(dāng)看到曹植在河邊見(jiàn)到已為洛神的甄夫人后神魂失守的模樣,更是讓我感慨不已。一劇終了,忽然發(fā)現(xiàn)那奇怪的妝容也并沒(méi)有那么讓我難以接受。
這之后,我開(kāi)始有意識(shí)地去了解京劇。
原來(lái),在人的臉上涂某種顏色是用來(lái)象征這個(gè)人的性格和特質(zhì),角色和命運(yùn),有助于觀眾了解劇情。而臉譜的起源更要追溯到上古時(shí)期。在表演方面,更是要求演員做到精致細(xì)膩、處處入戲,唱腔上更是要聲情并茂、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
了解至此,我不禁要為這“以形傳神,形神兼?zhèn)洹钡谋硌莨恼品Q好。
京劇,它并不只是簡(jiǎn)單的說(shuō)唱,它的每一句臺(tái)詞都充滿感情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;京劇,它并不只是一種表演,它還蘊(yùn)含了中國(guó)博大精深的文化。這樣一種視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、靈魂上的盛宴,足以稱得上“國(guó)粹”這一稱號(hào)!
“一腔京劇如花艷,欣賞栽培方保險(xiǎn)。國(guó)粹毋憂興與否,戲迷增減定坤乾!蔽覑(ài)京劇,愛(ài)它的亦實(shí)亦虛,愛(ài)它的被文化醞釀后發(fā)出的陣陣醇香。
關(guān)于京劇的作文 篇2
站在,高高的,臺(tái)階上,汗津津的手,緊緊握住臉譜,插腰似的,放在背后;雖然,身上穿著,清透的白色衣服,但,仍然,與身體粘在一起;還要,面對(duì)微笑的對(duì)著,評(píng)委和觀眾,我面部死板,只會(huì)僵硬的微笑……指揮,已經(jīng)鞠躬完畢,接下來(lái),就要開(kāi)始演唱了……
今天,不僅,是一個(gè),艷陽(yáng)高照的日子,還是我們五年級(jí),“班班有歌聲”比賽的日子。我將白衣白褲拿去學(xué)校,一到教室就換好了,便開(kāi)始與同學(xué)們,激動(dòng)的聊了起來(lái)。
中午,當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí),各位家長(zhǎng),來(lái)到我們班,給我們化妝。我們男生,不喜歡化妝。又是擦粉,又是涂口紅的,對(duì)了,還要畫(huà)眉毛,把我們,男生變得,像只剛睡醒的怪物。我們男生,本來(lái)就是黑的,硬是,給我們,變成了白色——在臉,和脖子,銜接的地方,有一條,十分明顯,黑和白的分界線。鮮艷的口紅,涂在嘴唇上,真不怎么樣,嘴唇干巴巴的,卻又不能喝水,抿了又抿,還是這么干。
下午第一節(jié)課,正好是音樂(lè)課,我們,可以,排練兩遍。我們?cè)嚵藘纱,?wèn)題,也沒(méi)有什么,就是口紅太淡了,程老師讓我們,回去涂紅一點(diǎn),其他都很好,很可能拿一等獎(jiǎng)……
要比賽了,我們班是第一個(gè),排好隊(duì)伍,站在門(mén)外等候。我的`心里,既興奮,又害怕。因?yàn)椋沂,第一個(gè)上去的,如果,稍微有什么不好,在眾目睽睽之下,是很難隱藏好的,所以,我必須,時(shí)刻,保持形象……
回到座位,就被告知,有同學(xué),在演出時(shí),出了叉子——臉譜掉了。我有點(diǎn)擔(dān)憂,本來(lái),我們是勝券在握的,可突然出了這事,整個(gè)五年級(jí)都知道了,一等獎(jiǎng)保不住誰(shuí)的了。他們一場(chǎng)一場(chǎng)地,唱過(guò),我發(fā)現(xiàn),他們聲音沒(méi)有我們響,我又感覺(jué),我們能贏!
終于,到了公布成績(jī),我緊張萬(wàn)分——“三等獎(jiǎng)……沒(méi)有我們班,二等獎(jiǎng)……也沒(méi)有我們班,一等獎(jiǎng)……五零—”我的心,被提到了,嗓子眼——“五班!”我們班轟動(dòng)了,每個(gè)人激動(dòng)的活蹦亂跳,興奮的心情,久久不能平復(fù)。
集體照拍完,錢老師,和瞿校長(zhǎng),決定讓我們班,下次為全校同學(xué)表演!
關(guān)于京劇的作文 篇3
爺爺是京劇迷,雖然耳朵不好使,但只要電視里播京劇,他就手腳并用,搖頭晃腦地打起鼓點(diǎn)來(lái),在茶幾上敲,在沙發(fā)扶手上敲,在自己大腿上拍。爺爺瞇縫著眼,臉上浮滿笑意,頭隨著節(jié)奏搖擺,滿頭白發(fā)在那咿咿呀呀的唱腔中仿佛都更精神了,閃閃發(fā)亮,他那神態(tài)就像在享受天下最美味的午餐。
有一次,我被奧特曼吸引著,看得津津有味,全然沒(méi)顧及爺爺直在屋子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他一會(huì)兒到窗戶邊瞄瞄,似乎在等什么人;一會(huì)兒到我身邊坐坐,問(wèn)我出不出去玩啊;一會(huì)兒又拿拿遙控器……媽媽一看就明白了,悄悄地動(dòng)員我把電視頻道調(diào)過(guò)來(lái)。我戀戀不舍地離開(kāi)我喜歡的`奧特曼,調(diào)到京劇頻道,這可把爺爺樂(lè)壞了。他“呵呵呵”地笑著,臉上還帶著一些內(nèi)疚與不好意思,一邊夸孫子好,一邊欣賞起京劇來(lái)。他那樣子就像小孩拿到了自己愛(ài)吃的糖果,可愛(ài)極了。看著爺爺爬滿皺紋的臉和他欣賞京劇的癡迷的樣子,想到爺爺操勞了大半輩子,都沒(méi)有好好看過(guò)幾回電視,現(xiàn)在也70多歲了,好不容易條件好了,應(yīng)該讓爺爺多享受享受。
于是,我們給爺爺買了個(gè)助聽(tīng)器,還訂了份電視報(bào),又特意把其中的京劇節(jié)目用紅筆畫(huà)起來(lái)。爺爺戴上助聽(tīng)器,欣賞著電視里的京劇,感動(dòng)得差點(diǎn)掉眼淚,逢人就說(shuō)自己有個(gè)好孫子。有時(shí)候吃飯也看,家里來(lái)客人了,他也熱情介紹京劇,而晚上常常是看到打瞌睡,要么垂頭低腦地“釣魚(yú)兒”,要么靠在沙發(fā)扶手上呼呼大睡……從此爺爺好像年輕了許多,容光煥發(fā),一天到晚京劇不離口。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng):
清晨6點(diǎn),爺爺被自己鬧鐘吵醒,唱《宇宙鋒》“我這里假意兒懶睜虎眼”,翻個(gè)身繼續(xù)睡;早上洗臉時(shí)看見(jiàn)自己白發(fā)鬢鬢,唱《文昭關(guān)》“冤仇未報(bào)容顏?zhàn),一事無(wú)成兩鬢斑”;午睡被吵醒,唱《文昭關(guān)》“適才朦朧將合眼,忽聽(tīng)門(mén)外有人言”;回家發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,我們又沒(méi)回來(lái),唱《二進(jìn)宮》“宮門(mén)上鎖賊李良”;
超市付錢排了半天隊(duì)還沒(méi)輪到,唱《武家坡》“這女子動(dòng)作特以遲慢,收銀臺(tái)前站得我兩腿酸”……
瞧,這就是我家的京劇迷,是京劇讓他的生命豐富多彩,讓他的生活有滋有味,是京劇讓他年輕。
關(guān)于京劇的作文 篇4
我一向討厭京劇。我討厭京劇。討厭演員的那股娘娘腔;討厭演員那張胡里花哨的臉;討厭演員那個(gè)故作姿態(tài)的手指;討厭演員那身既沉重,又令人眼花繚亂的戲服。哼,這京劇可真令人討厭!
可是有一天,一件事改變了我對(duì)京劇的看法。那天,我們一家三口坐在電視機(jī)前看電視,我正好按到了一個(gè)京劇欄目。咿咿呀呀的唱腔惹得我急著換屏道?衫习值囊痪湓拝s阻止了我:“女兒,別按,我要看一看京劇!睕](méi)辦法,我只好立刻走人,惹不起,我還躲不起嘛!鞍,別走啊,你也來(lái)看看吧,陪你老爸看一會(huì)兒?jiǎn)h!崩习忠痪湓,像塊大石頭一樣,硬生生地阻擋了我的'去路。無(wú)奈,只好滿臉不情愿地將自己摔入沙發(fā),隨手拽一本書(shū)來(lái)湊合,算是舍命陪君子。京劇開(kāi)演了,一句句戲詞直搗雙耳。我急忙捂耳,不停地念叨著:“聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),我什么也聽(tīng)不見(jiàn)……”漸漸地,手累了,松開(kāi)了。
唉,這湊合也是非易事。這時(shí),一句戲詞趁我不留神兒,溜進(jìn)了我的耳朵。當(dāng)我正想將這個(gè)家伙趕出來(lái)時(shí),我卻清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了。為什么,為什么我竟感到心里是如此的喜悅?我開(kāi)始傾聽(tīng)?wèi)蛟~,心也不在書(shū)上。眼睛不時(shí)悄悄抬起,迅速地瞄一眼畫(huà)面,隨后趕緊低頭看書(shū),假裝從未發(fā)生過(guò)什么事。后來(lái),我實(shí)在克制不住自己了,干脆丟下書(shū)本,抬頭爽快地狠看起了京劇。我驚奇,自己竟沒(méi)有了往日對(duì)京劇的那種厭惡,反而,好像多了一點(diǎn)喜歡,我的心里真是糾結(jié)不堪。
這腔調(diào)不再令我討厭;這胡里花哨的臉不再令我厭惡;這翹起的蘭花指,不再令我反感;這身五彩繽紛的戲服,也不再令我心煩。京劇演員的戲詞,不是隨便說(shuō)說(shuō)即可,那是要練上上百遍,甚至是上千遍才通過(guò)。目的就是為了讓觀眾一聽(tīng),心里的感情就會(huì)隨著戲劇的喜怒哀樂(lè)而變化。
不僅如此,那各種各樣的動(dòng)作,是要每天擺上十幾個(gè)小時(shí)才可以。要是換作了我們,恐怕沒(méi)練多久,就早已哭爹喊娘了吧。京劇我將不敢再討厭了。
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