門(mén)鎖風(fēng)波作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的門(mén)鎖風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

門(mén)鎖風(fēng)波作文1

　　有的同學(xué)拿手好戲是跳舞，有的同學(xué)是書(shū)法，有的同學(xué)是彈鋼琴，而我的拿手好戲當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)啦!

　　我特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，那畫(huà)畫(huà)技術(shù)也是一流的，有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫(huà)交上去參賽，我激動(dòng)地手舞足蹈，心里美滋滋的想：太好了!這正是我大展身手的好時(shí)機(jī)!晚上，我隨興利作了一幅宇宙行星圖，我拿給媽媽看，媽媽拍案叫絕，夸贊道:“畫(huà)的不錯(cuò)，顏色的搭配調(diào)理很好，畫(huà)得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣，守宙的那些模樣你都給畫(huà)出來(lái)了!”說(shuō)完，還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個(gè)朋友圈，第二天，我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好，到了學(xué)校后，我興奮地拿出那幅畫(huà)，遞給了老師，老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來(lái)觀賞，這時(shí)，我心中升騰著一些小自豪。

　　大概過(guò)去了一個(gè)月，我們幾乎都忘卻了這件事，直到參加完升旗儀式，校長(zhǎng)才講道：“下面公布一下上一次參賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的'同學(xué)，“我的心跳不停加速，過(guò)了一會(huì)兒，才報(bào)到一等獎(jiǎng)的同學(xué)，我仔細(xì)傾聽(tīng)著，只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)報(bào)到了我的名字，同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!

　　當(dāng)然，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”!我也不能太驕傲，好了，你們有沒(méi)有羨慕我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來(lái)吧!

門(mén)鎖風(fēng)波作文2

　　上周四早上，我去學(xué)校比較早，看到教室門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是就問(wèn)來(lái)得更早的同學(xué)說(shuō)：“教室門(mén)怎么還沒(méi)有開(kāi)，開(kāi)門(mén)的還沒(méi)有來(lái)嗎？”這時(shí)有人冒出一句話：“我來(lái)了�！蔽翌D時(shí)感到很納悶，趕忙又問(wèn)：“那為什么還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，你沒(méi)帶鑰匙嗎？”幾個(gè)同學(xué)一起說(shuō)：“帶了，但開(kāi)不開(kāi)�！�

　　“啊？”我聽(tīng)了心里一驚，心想：那今天的早讀不就泡湯了嗎？這時(shí)有人說(shuō)：“咱這窗戶有防盜窗，不然還能翻墻進(jìn)去，再把門(mén)打開(kāi)�！贝蠹夷憧纯次�，我瞅瞅你，沒(méi)辦法，只能在外面等了�！坝辛�，咱們班馬儷雅頭小身體瘦，讓她翻窗進(jìn)去吧�！庇腥苏f(shuō)不行，馬儷雅也說(shuō)：“萬(wàn)一讓人看見(jiàn)了怎么辦？”

　　正在我們想不出其他辦法的時(shí)候，另一個(gè)開(kāi)門(mén)的.同學(xué)來(lái)了，但他竟然沒(méi)帶鑰匙。不過(guò)，也給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息說(shuō)：“我讓保安給我媽媽打過(guò)電話了，一會(huì)兒就來(lái)給我送鑰匙�！蔽覀円宦�(tīng)，松了口氣，心想終于有救了，等了一會(huì)，她的媽媽來(lái)了，又試了一下，不但門(mén)沒(méi)有打開(kāi)，鑰匙也差點(diǎn)沒(méi)拔出來(lái)。

　　還好大家沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于將鎖打開(kāi)了，可讓人沒(méi)想到的是鑰匙又拔不出來(lái)了。哎，今天怎么這么倒霉呀！最后，那個(gè)同學(xué)使出了吃奶的力氣，終于將鑰匙拔了出來(lái)。

　　看來(lái)，這教室的門(mén)鎖該換了！

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