奇特的互換作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的奇特的互換作文，希望能夠幫助到大家。

奇特的互換作文1

　　回憶中最直白的印象——那是個柔軟卻刺骨的夏季。我不斷重復追溯，回憶，挖開那夏的蹤跡。

　　看著那輪太陽，盯著它，諷刺它，但過一會兒，年幼的我還是屈服了。視網(wǎng)膜上浮現(xiàn)一個小黑斑，大概是它給我的教訓吧！

　　不斷想著上午媽媽講的話“寶寶長大了？”。這是不用說的！我這樣想，但剛剛又聽到她刺耳的“你什么時候長大啊你！”

　　究竟為什么要他們評論我長沒長大，我活著又不是給他們看的。我心想：我都這么大了，已長大了！我并不明白年齡與意識上長大的區(qū)別，只是有些人被稱為大人，有些人被稱為小孩，也許是年齡和高度上的差別罷！我想。

　　班里調了宿舍，喝一些“不積極分子”一起，老師的目的是讓我去把學習氣氛帶到那里。但老師失敗了，我被他們感染了。

　　我現(xiàn)在能明白父母老師當時的感受，一朵精心呵護的花，期盼一天能綻放艷麗，卻在中途，枯萎了。

　　亦不能說是枯萎�？傊畬W壞了不少，打架，喝酒，拍拖……甚至后來無知地離家出走。只是記得，那刺骨的`夏天，把教訓深深的刺進我的腦、我的心。也許這路上的坎坷，在以后追溯這夏的蹤跡時，能想象到世界并不是我想得那么美好。

　　后來，天還是很熱，那夏很漫長。記得媽媽近似哀求地說：“不要走了，我們愛你，我們不會逼你的，不會了……不會了……再也不會了……”我拼命的搖頭，淚水肆無忌憚地在臉上流下、風干、流下、風干……但卻無法說出一個字。

　　“我錯了……”我在心里說。

　　拿下再一次柔軟的刺進了我的骨。下模式，我如愿以償?shù)倪M了重點班。開始沉默寡言，重操學習舊業(yè)。往往氣餒之余，便會追憶那柔軟的刺骨的夏，尋找它的蹤跡。

奇特的互換作文2

　　自古以來鼻子的工作就是呼吸和聞氣味；嘴巴的工作就是吃飯，說話。這可是天經(jīng)地義的事��！

　　一天，不知怎么了，鼻子突然發(fā)火了，說：“為什么你總是吃香的喝辣的，為什么我只是呼吸和聞氣味呢？俺不想干了！”

　　嘴巴卻不以為然地說：“哎，事實有時候可不像你想的那樣哦！要不咱們倆換換怎么樣？”

　　鼻子二話不說就答應了。于是，鼻子到嘴巴這，嘴巴到鼻子那，它倆交換工作。鼻子想：哈哈，這下我可以吃香的喝辣的啦。正在這時候，主人拿來了一杯可樂，鼻子一下子就喝光了，結果，喝下去的可樂全都噴出來了。

　　嘴巴哈哈大笑起來。鼻子生氣地說：“笑什么笑，俺大爺不干了�！�

　　嘴巴抖抖精神自告奮勇地說：“你不干，那我可全部都包了�！敝魅擞X得自己肚子餓得要命就去找吃的。結果，嘴巴亂吃亂吃把整個馬桶里的`大便小便都全吃了，嘴巴慌忙從嘴里都吐出來，哎！鼻子在一旁也哈哈大笑起來，你把我也連累了，臭得要命�？磥砟阋舱娴挠须y處的呀！”

　　從那以后，嘴巴和鼻子知道了對方的作用，它們再也沒有自作主張，都聽主人的話了。它們再也沒有交換工作了，而是和睦相處了。

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