數(shù)學(xué)課上的紅包作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)課上的紅包作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

數(shù)學(xué)課上的紅包作文1

　　數(shù)學(xué)課上，朱老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：“老鷹捉小雞嗎？”“撕名牌嗎？”......張智涵和孫洋實(shí)在忍不住了，異口同聲地問(wèn)：“朱老師，到底什么游戲呀？”朱老師揮了揮手上的紅包，故意吊大家的胃口：“誰(shuí)答對(duì)題，就有紅包拿呦！”

　　這時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)。有的睜大了眼睛，有的伸長(zhǎng)了脖子，張智涵干脆站了起來(lái)，好奇地問(wèn)：“朱老師，紅包里有多少錢��？”大家聽(tīng)了哈哈大笑，一向嚴(yán)肅的朱老師也笑了：“你們真是一群小財(cái)迷呀！”我想：這紅包里可能裝著幾百塊錢�？赊D(zhuǎn)念又一想：我們班這么多人，朱老師不是土豪，不會(huì)有這么多錢的。這紅包里到底多少錢呢？

　　游戲開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，等待著朱老師出題。朱老師的題目剛出好，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手了。因?yàn)榇蠹覞M腦子的都是紅包，所以好幾個(gè)人都沒(méi)答上來(lái)。這時(shí)，朱老師請(qǐng)陳同學(xué)回答。那些沒(méi)回答對(duì)的同學(xué)在小聲喃喃：“千萬(wàn)不要答對(duì)�！笨申愅瑢W(xué)自信地答對(duì)了問(wèn)題，讓大伙又是羨慕又是妒忌又恨自己沒(méi)機(jī)會(huì)回答。

　　這紅包里到底是什么呀？朱老師讓陳同學(xué)揭開(kāi)秘密。同學(xué)們兩眼發(fā)光，靜靜地期待著。陳同學(xué)雙手顫抖地打開(kāi)了紅包，她從里面拿出了兩張紙，輕輕地念了起來(lái)：“數(shù)學(xué)作業(yè)免做券”“小秘書券”。下面的同學(xué)們，有的'羨慕地說(shuō)：“哇塞，免做呀？”有的同學(xué)卻失落地說(shuō)：“唉，沒(méi)錢�！蔽蚁耄何乙惨獱�(zhēng)取答題，得到數(shù)學(xué)免做券。

　　可數(shù)學(xué)課很快就結(jié)束了，我只能等待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。

數(shù)學(xué)課上的紅包作文2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。風(fēng)信子開(kāi)花了，淡淡的清香一下子就鋪滿了整個(gè)教室，讓人心曠神怡。

　　風(fēng)信子開(kāi)出了紫紅色的小花，總是喜歡好幾朵開(kāi)放在一起，密密麻麻的好像大人在開(kāi)會(huì)，又像幾個(gè)親密無(wú)間的好伙伴相聚在一起。從遠(yuǎn)處看，更像一位害羞的小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！旁邊幾片綠油油的葉子好像一張大網(wǎng)守護(hù)著嬌嫩的花兒。

　　咦！那圓溜溜的`是什么呀？哦，原來(lái)是風(fēng)信子的根��！風(fēng)信子的根像一個(gè)洋蔥，又像一個(gè)小皮球。根的下面還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的“胡須”，像老人白花花的胡子。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，風(fēng)信子是世界名花，與郁金香一樣享譽(yù)全球。風(fēng)信子還有花語(yǔ)：“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生”，這話正好說(shuō)出了風(fēng)信子生命的內(nèi)涵。

　　風(fēng)信子既好看，又有富于內(nèi)涵的花語(yǔ)，太可愛(ài)了！小朋友，如果你也喜歡風(fēng)信子，也可以養(yǎng)養(yǎng)看哦！

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