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送別的作文

時(shí)間:2025-03-01 20:24:43 好文 我要投稿
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關(guān)于送別的作文2篇[熱]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于送別的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于送別的作文2篇[熱]

關(guān)于送別的作文1

  隨著“長亭外,古道別,芳草碧連天······”這首耳熟于心的歌曲旋律響起,我想起去年暑假去遂昌畬族小學(xué)體驗(yàn)畬族文化那會(huì)兒,是從未想過這么快就要分別的。離去的事實(shí)擺在眼前,也不得不承認(rèn)這溫馨的家的確是要散了。

  遂昌有所小學(xué)四年級(jí)分為梅、蘭、竹、菊四個(gè)班級(jí)。梅,高潔傲然,象征堅(jiān)韌不拔的人;蘭,幽雅空靈,象征謙謙君子;竹,虛心有節(jié),象征高雅之士;菊,冷艷清貞,象征傲然不屈的高尚品格。虛心有節(jié)是我班的代名詞。

  我們是徒步去到文化站的。剛走到那兒,就見前面有個(gè)玻璃柜臺(tái),似乎是用來展覽學(xué)生書畫之類的物體。那朵手工玫瑰花,好像略感熟悉,記得我應(yīng)該也參與到制作里了吧。想到這,我不由得笑出聲來。布局也與大同這兒的文化站差不多:同樣是一排排的,中間也有一條供人行走的走廊,臺(tái)上兩邊都有樓梯。不同的是,因?yàn)槲覀兊募尤,這文化站更是顯得有了生機(jī)與活力。

  對文化站的布局大致清楚了后,這便開始表演了。美輪美奐的舞蹈,梅、蘭兩班歡快地演唱《梅蘭梅蘭我愛你》······我印象最深的還是較為柔弱的太極拳。學(xué)生分別分散在司令臺(tái)兩側(cè),熟悉的'節(jié)奏一響,立刻沖向中央,開始了表演。一腿向前邁出,兩腿大約間距腳長的四至五倍,同時(shí)膝關(guān)節(jié)彎曲。兩臂與肩平行,緩緩伸出,略微向下彎曲一些,一手稍低,一手稍高。左手在前則左腳在后,右手在后則右腳在前······表演完畢,學(xué)生們井然有序的走下司令臺(tái),隨之而來的是熱烈的掌聲。

  “欣賞完國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的太極拳,有請我們竹、菊兩班帶來壓軸歌曲《送別》!”主持人滿腔激動(dòng)地說道。我們兩班共排成四排,小手拉著小手,連接了一條友誼的彩虹,在兩邊左右搖動(dòng)著。旋律響起,像說好似的,一齊高唱:“長亭外,古道別,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒······”我唱著唱著,就想起這十天來發(fā)生的趣事兒:提前在超場上集中,罰站了半小時(shí);來去走了近4小時(shí)的野炊,結(jié)果就在目的地吃了兩個(gè)饅頭加一包榨菜便原路返回;親眼見證糍粑的形成;親手塑造粽子的形狀;每天早晨一小時(shí)的訓(xùn)練······想著想著,臉頰上劃過一個(gè)個(gè)美好而幸福的回憶。

  坐在車上,望著周圍的環(huán)境變了又變,耳邊又縈繞著熟識(shí)的節(jié)奏:“長亭外,古道別,芳草碧連天······”

關(guān)于送別的作文2

  新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀。

  春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的'壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

  真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一起包餃子過年,餃子的作法是先和面做成餃子皮,再用皮包上餡,餡的內(nèi)容是五花八門,各種肉、蛋、海鮮、時(shí)令蔬菜等都可入餡,正統(tǒng)的餃子吃法,是清水煮熟,撈起后以調(diào)有醋、蒜末、香油的醬油為佐料沾著吃。也有炸餃子、烙餃子(鍋貼)等吃法。因?yàn)楹兔娴摹昂汀弊志褪恰昂稀钡囊馑迹伙溩拥摹帮湣焙汀敖弧敝C音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利;此外,餃子因?yàn)樾嗡圃獙,過年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂融融。

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