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青年當(dāng)自強(qiáng)作文（通用18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的青年當(dāng)自強(qiáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 1
在歷屆的體育節(jié)里，我們班的其他比賽都還說的過去，唯獨(dú)拔河，倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著，但今年，我們破了紀(jì)錄。
老師為每個(gè)人排好了順序，一再囑咐我們要往下蹲，要往后拉，只見全體同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神充沛，準(zhǔn)備“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。
“鈴……”一聲哨響，比賽開始了，此時(shí)，我使出全身力氣，牢牢記住老師的`話，要往下蹲，往后拉，使勁向下坐，不時(shí) 還 發(fā)出幾聲叫喊。心想，我們一定要 贏，繩子快把我的手都磨破了，對(duì)方怎么那么有力氣呀！這時(shí)我感覺繩子正在從我的手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走，心想不好了，繩子已經(jīng)偏向了對(duì)方，這下可急壞了我們班的同 學(xué)，只見盧飛源瞪著眼睛，大叫一聲：“拉呀”��；樓子辰則緊閉著嘴，身體向后仰，使出全身力氣；林峰是我們班的胖子，此時(shí)，他也使出吃奶的勁，往后坐呀， 蹲呀，恨不得躺下。
繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動(dòng)，我在心里還較著勁，千萬不能放松！隨著一聲哨響，“哦”我們贏了！”同學(xué)們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
努力沒有白費(fèi)，這是我們有史以來第一次獲勝，雖然不是第一，但我們努力了，盡力了，并且明白了一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，困難總會(huì)被嚇跑，成功永遠(yuǎn)屬于我們。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 2
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！碑�(dāng)一代青少年有志向有抱負(fù)的時(shí)候，國(guó)家就充滿了朝氣蓬勃的力量；當(dāng)一代青少年有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，國(guó)家就綻放著絢爛奪目的光彩；當(dāng)一代青少年有學(xué)識(shí)有智慧的時(shí)候，國(guó)家就擁有了向前發(fā)展的動(dòng)力。
青年是未來的希望，青年是發(fā)展的動(dòng)力，青年是無窮無盡的力量。正如《老子》中所說的：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！蔽覀兦嗌倌瓯旧砭驮撟詮�(qiáng)不息。
青少年自強(qiáng)不息應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有有了志向，有了目標(biāo)，才會(huì)有向前行進(jìn)的動(dòng)力和方向。周恩來就是從小立下“為中華之崛起而讀書”的志向才有了以后的成就；魯迅立志拯救中國(guó)，才能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)并不是醫(yī)治中國(guó)最好的方法，從而有了棄醫(yī)從文；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，從小立志學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，才有了頭懸梁錐刺股的故事。青少年的自強(qiáng)不息來源于他們所立下的遠(yuǎn)大志向。
青少年應(yīng)放飛青春夢(mèng)想。青少年是充滿力量的，是朝氣蓬勃的，我們做事不應(yīng)該縮手縮腳，要敢于嘗試，敢于接受磨練，敢于迎接挑戰(zhàn)。青春有夢(mèng)是應(yīng)該的，擁有夢(mèng)想就該馬上去實(shí)踐，青春的你們擁有著機(jī)智的頭腦，靈活的雙手，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，你將在哪一秒鐘成功。
青少年自強(qiáng)不息應(yīng)不屈不撓。青少年想有一番作為光立下遠(yuǎn)大志向是不夠的，假若你有了遠(yuǎn)大的志向而沒有堅(jiān)持下來的.毅力，那有什么用呢？還不如白日里睡著的一個(gè)美夢(mèng)。就像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的吳王夫差，本有機(jī)會(huì)一舉大勝，卻因?yàn)闆]有抵擋住誘惑，貪圖享樂，最后被滅國(guó)身死。而著名的越王勾踐，知恥而后勇，經(jīng)過20年的堅(jiān)持不懈最終一舉滅吳。我們青少年應(yīng)當(dāng)像鄭燮筆下所寫的一樣：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，要爭(zhēng)做社會(huì)的領(lǐng)頭人。要為了中華民族的振興而奮斗。青年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，讓我們?yōu)閲?guó)家開辟出一道嶄新而又輝煌的道路吧！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 3
自強(qiáng)被我們?nèi)绱顺缇吹墓椎幕A(chǔ)，是由我們自己奠定的�！璧�
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由�！边@是梁?jiǎn)⒊壬稳莸那嗌倌辏瑳]錯(cuò)，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息、自信自立、勤思苦學(xué)、勇于開拓、面對(duì)逆境不屈不撓。
暑假里舉行的東京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)健兒屢獲金牌，中國(guó)長(zhǎng)居金牌榜首，這些榮譽(yù)難道不是運(yùn)動(dòng)健兒們自強(qiáng)不息的表現(xiàn)嗎？
在10米氣步槍中，中國(guó)零零后女孩楊倩榮獲中國(guó)首金，在她獲得榮譽(yù)的背后，何嘗不是充滿汗水和艱辛的，如果不是靠她堅(jiān)強(qiáng)的毅力又如何登上世界舞臺(tái)，托爾斯泰曾說過：“你必須在額上流汗，已資獲得你的面包�！绷懔愫筇ⅲt嬋的三次完美入水，讓裁判觀眾們都嘆為觀止，全紅嬋甚至比我們的年齡都小，就已站在世界舞臺(tái)。那么就會(huì)有人說她是靠天賦，那我會(huì)說成功三分是靠天賦，七分是靠努力與自強(qiáng)不息�！跋率痔幨雷詮�(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)無息�！碧K炳添，已30多歲的他重新站上跑道，發(fā)令槍聲響，終點(diǎn)處觀眾鼓掌。在這短短的'十秒內(nèi)，蘇炳添再創(chuàng)佳績(jī)。這難道只是他的一次僥幸嗎？不，不是！這還不是靠他日日鍛煉，永不放棄的毅力和堅(jiān)持嗎？
這些事例，不正體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神嗎？那么青少年該如何，自強(qiáng)不息呢？
自強(qiáng)不息，需要我們勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向逆境中的自己挑戰(zhàn)，而不是一味地去逃避，一味地推卸責(zé)任，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，永不低頭，在競(jìng)爭(zhēng)中通過奮斗求生存，在失敗中能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
自強(qiáng)不息，離不開我們的堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，當(dāng)我們被人冷落之時(shí)，能夠泰然處之，當(dāng)遇到他人覺得直接不可能完成的事時(shí)，自己也要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。就如同愛倫堡所說，“哪怕瀝青覆蓋了整個(gè)地球，綠草遲早會(huì)沖破障礙而生長(zhǎng)�！彼援�(dāng)遇到困難時(shí)也要雄心渾然。
自強(qiáng)不息，需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)。就如同周總理所說：“為中華之崛起而讀書！”我們必須在奮斗中求成功，求生存，我們要能夠在逆境中解決問題與逆境搏斗！青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)需要青少年們的自強(qiáng)不息與奮勇拼搏。
歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮斗者、搏擊者，而不會(huì)等待懶惰者、猶豫者、膽小者，讓我們做一個(gè)自強(qiáng)不息者，像青松一樣：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”吧！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 4
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”君子處世應(yīng)該遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句話，這也說明了人必須要自強(qiáng)�！坝兄菊�，事竟成�！蔽覀兦嗄暌詮�(qiáng)，事情才會(huì)成功。
對(duì)于個(gè)人而言，“自強(qiáng)”包含的內(nèi)容有很多。簡(jiǎn)單來說，可分為兩類：自立與毅力。只有兩者兼?zhèn)�，才可以算得上是自�?qiáng)。
自立，就是不依賴別人，靠自己勞動(dòng)生活。居里夫人說過：“路要靠自己走，才能越走越寬�！弊粤⒕褪悄ゾ�，在經(jīng)歷大大小小的事情后，自己就會(huì)越來越強(qiáng)大。就像鋼鐵需要經(jīng)過百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國(guó)作家，幼時(shí)兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著自己的本事，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她寫的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個(gè)人都需要的`，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。
毅力即是堅(jiān)強(qiáng)，是不可摧毀的意志，歸納成一句話就是不輕言放棄。毛主席說過：“世上無難事，只要肯攀登！”只有堅(jiān)持，才能看到山頂?shù)拿利�，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國(guó)女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她意外受傷，導(dǎo)致高位截癱，再也站不起來。但她說：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！币�?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂觀，被美國(guó)稱為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象�！倍嗄陙恚脤�(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的諾言……在北大學(xué)習(xí)；加盟星空衛(wèi)視并主持節(jié)目；擔(dān)任申奧大使，并參加雅典奧運(yùn)的北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學(xué)習(xí)嗎？
自強(qiáng)大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個(gè)人不可缺少的東西。如果自立是人們的內(nèi)在精神，那么，毅力就可以說是人們的外在表現(xiàn)。只有兩者合二為一，才能成為一個(gè)大寫的人。
青年是祖國(guó)的希望，我輩應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 5
小草以自己“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持，存活下來；仙人掌在沙漠那惡劣的環(huán)境下，以不屈的姿態(tài)站立；竹子以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)……古語有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”世界上，有許多人以自強(qiáng)不息走向成功�？梢姡覀兦嗄旮鼞�(yīng)該自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息能夠使人奮發(fā)向上。越王勾踐在戰(zhàn)敗后，卑微地跪在吳王夫差的面前，祈求恩賜。在吳國(guó)，他經(jīng)常受到別人的侮辱與嘲笑，受盡磨難。終于，越王勾踐回到了自己的祖國(guó)。他沒有因此沉淪，而是臥薪嘗膽，與百姓們同甘共苦。終于，“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
自強(qiáng)不息是成功的基礎(chǔ)。范仲淹小時(shí)候生活十分清貧，只好到長(zhǎng)白山寺廟去讀書。他每天要用兩升小米煲粥。隔夜粥凝固后，便劃成四塊，早晚就腌菜各吃兩塊。盡管環(huán)境十分不好，但是范仲淹并沒有因苦而放棄，而是以自強(qiáng)不息的精神去迎接成功。最終，范仲淹成為了偉大的政治家、軍事家與文學(xué)家。
自強(qiáng)不息成就個(gè)人求學(xué)夢(mèng)。華羅庚家境貧寒。到了十九歲那年，他染上了極其可怕的傷寒病，從此左腿殘疾。但華羅庚在逆境中頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，誓言用健全的大腦，代替不健全的'左腿。他十分熱愛數(shù)學(xué)，一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與研究，最終成為了一代數(shù)學(xué)宗師。
當(dāng)然，如果不能自強(qiáng)不息，結(jié)果可能是可悲可嘆的。三國(guó)時(shí)期，公孫瓚這一開始和袁紹斗爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，后來又失敗了兩次。他就不努力，放棄了自己的人生目標(biāo)，結(jié)果下場(chǎng)悲慘。而那扶不起的阿斗就更不用說了，不僅只知道玩耍，還使勁地拖諸葛亮北伐的后退。最終留下了“樂不思蜀”的歷史笑料。
讓自強(qiáng)引領(lǐng)我們前進(jìn)，做腳前的指路明燈，讓不息成為我們奮斗的動(dòng)力。只要自強(qiáng)不息，平凡的人生也能煥發(fā)光彩。無論是困難還是挫折，都抵擋不住我們青年自強(qiáng)不息的腳步。在我們的生活中，有很多挫折與痛苦，也有很多坎坷與汗水，但只要我們有自強(qiáng)不息的精神，有不怕困難的勇氣，有始終堅(jiān)持的理想，我們就會(huì)成功。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息。只有自強(qiáng)不息，才能走向更美好的明天！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 6
《周易》中有這樣一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”意思是，天道運(yùn)行剛健有力，永無止息，而君子處世，也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。我們青少年亦是如此。
自強(qiáng)不息就是勤奮苦學(xué)。東漢孫敬讀書廢寢忘食，讀書時(shí)間長(zhǎng)了，疲倦得直打瞌睡，他怕影響到自己讀書，想出了一個(gè)辦法:他找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲倦時(shí)，頭一低下，繩子便會(huì)扯住他的頭發(fā)，一陣疼痛后清醒了接著繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的刻苦勤奮不正是因?yàn)樗詮?qiáng)不息。
自強(qiáng)不息就是面對(duì)逆境不屈不撓。享有當(dāng)代保爾之稱的張海迪因病高位截肢，但她以驚人的毅力與命運(yùn)抗?fàn)�，先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的課程。之后，她又學(xué)習(xí)外語，學(xué)習(xí)針炙為人治病，然后獲得了碩士學(xué)位。病痛是殘忍的，更是不幸的`，可是她不屈不撓，毅然與困難做斗爭(zhēng)，最后才取得了如此成就。
自強(qiáng)不息就是持之以恒。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，翻閱大量史書，匯集了大量的社會(huì)素材，歷時(shí)十余載。終于完成了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的偉大巨著《史記》。他們持之以恒，永不放棄，才完成了影響世界的巨著。
俗話說，上帝如果為你關(guān)上了一扇門，那必定會(huì)給你留下一道窗。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，自強(qiáng)不息就是那一道窗。如果孫敬不勤奮苦學(xué)，整日昏昏沉沉度過一生，那就不會(huì)有他之后的成就;如果張海迪遇到逆境時(shí)整天痛苦度過，她就不會(huì)讓每個(gè)人知道她的名字;如果馬克思、司馬遷不持之以恒，就不會(huì)創(chuàng)作出《資本論》和《史記》，那么社會(huì)發(fā)展就不會(huì)如此迅速。
青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在，中國(guó)正處于國(guó)際交往緊張時(shí)期，我們青年當(dāng)自強(qiáng)不息，才能接過時(shí)代的接力棒，繼續(xù)向前，繼續(xù)完善，為中國(guó)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 7
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句出自《周易》的詩句其大意是在說君子處世應(yīng)遵循天道剛毅，堅(jiān)韌并持之以恒。自強(qiáng)不息是促進(jìn)中華民族生生不息的精神源泉，所以青年也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。
在我們青春年華中自強(qiáng)不息，應(yīng)是生活的'主旋律�！吧恢�，奮斗不息”青年在青春中自強(qiáng)不息的集中體現(xiàn)，應(yīng)是奮斗，勤奮苦學(xué)。青年應(yīng)在大好的青春中奮發(fā)向上，努力拼搏，追求自我理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奉獻(xiàn)自己的力量，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
青年應(yīng)自強(qiáng)不息，為什么呢？《少年中國(guó)說》中這樣寫道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”皆在說明社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)都需要少年的努力。否則，國(guó)家就只能走向窮途末路。清朝以天朝上國(guó)自視，不就被外國(guó)侵略者，欺壓、殖民、侮辱，以至于許多人都為此憤慨。這時(shí)候辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)……，到現(xiàn)在的改革開放、建設(shè)新中國(guó)，青年們自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，用汗水和心血，拯救國(guó)家危難，發(fā)展國(guó)家富強(qiáng)。
青年要做到自強(qiáng)不息，其實(shí)并不難，我們不需要像古人鑿壁偷光一樣艱苦，不需要像懸梁刺骨一樣痛苦，不需要像讀八股文一樣刻板。而現(xiàn)在，青年的自強(qiáng)不息，只要我們以敬業(yè)為打底，以樂業(yè)為充實(shí)，做一個(gè)抹上以毅力為奶油，添上以智慧為裝飾的，讓我們自己滿意、自豪的蛋糕，每天慢慢品嘗，自然是沁人心脾，甜而不膩，回味無窮。我們這些年輕的蛋糕師傅，更要將祖國(guó)這個(gè)大蛋糕做大做強(qiáng)，到那時(shí)切開蛋糕同全國(guó)人民分享，想必是意義無窮。所以青年要自強(qiáng)不息，就像海倫·凱倫所說“我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能使用，為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量”，青年的自強(qiáng)不息就是這么簡(jiǎn)單，把握現(xiàn)在，發(fā)展未來，踏實(shí)勤奮，奮發(fā)向上。
“我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，有所作為�！鼻嗄曜詮�(qiáng)不息，必定要認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息：奮發(fā)向上，努力拼搏，追求自我理想，用為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 8
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。自強(qiáng)二字早已深深地刻在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，深深地刻在每個(gè)流淌著中國(guó)人熱血的中青少年身體中。青年當(dāng)自強(qiáng)不息！
在觀看中國(guó)夢(mèng)少年行的頒獎(jiǎng)典禮后，一位名叫樊江曾的少年給我留下了深刻的印象。他出生在一個(gè)貧困的家庭。父親因工作意外而雙腿殘疾。母親因此扛起了照顧父親和他的生活重?fù)?dān)。從小，他就知道父母很不容易，發(fā)誓要做一個(gè)孝敬父母，自立自強(qiáng)的人。他的人生經(jīng)歷過成功，也曾經(jīng)過失敗。曾有過傷心，也曾有過迷茫。但他依舊堅(jiān)持且努力生活。青年當(dāng)自強(qiáng)不息，樊江曾是一個(gè)不會(huì)向命運(yùn)低頭的人，是一個(gè)自強(qiáng)不息的人，是一個(gè)拼搏向上的人。他有著強(qiáng)大的`內(nèi)心，用自己的肩膀撐起整個(gè)家。中國(guó)青年以熱血書寫青春，用自強(qiáng)挑戰(zhàn)命運(yùn)，砥礪前行。
泱泱大國(guó)中國(guó)歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮。他勵(lì)精圖治，繁華一時(shí)；他歌舞升平，迷醉一時(shí)；他金戈鐵馬，征戰(zhàn)天下；他孤人望月，筋疲力盡但他卻從未倒下。中國(guó)在不斷強(qiáng)大，不斷向世界展現(xiàn)著實(shí)力。中國(guó)在努力，我們青年也應(yīng)牢記先輩作出的努力，自強(qiáng)不息。如周恩來總理年輕時(shí)所說的：為中華之崛起而讀書。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地勇做時(shí)代的弄潮兒。所以中國(guó)青年要自立自強(qiáng)，不斷磨礪，不斷成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息。
古有鑿壁偷光，懸梁刺股。他們身處艱難的生活，面對(duì)困苦，迎難而上。他們自立自強(qiáng)，努力堅(jiān)持。天行健，君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是生命源泉，自強(qiáng)是人生最大的財(cái)富，是最強(qiáng)大的力量。
因?yàn)樽詮?qiáng)，所以青春得以綻放出絢爛的光彩；因?yàn)樽詮?qiáng)，所以人生才能書寫優(yōu)美的華章；因?yàn)樽詮?qiáng)，我們所熱愛的祖國(guó)，我們所懷有的夢(mèng)想，才得以壯大，得以實(shí)現(xiàn)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息，中國(guó)青年當(dāng)創(chuàng)輝煌！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 9
在這個(gè)美妙的年齡，我們飛揚(yáng)，我們向上，無所謂的我們迎接一切，包括那些沉重的打擊。因而我們需要自強(qiáng)，萬事萬物皆應(yīng)求之于己，惟自強(qiáng)，才得以“揚(yáng)眉吐氣”于世界。
自強(qiáng)者，心堅(jiān)而志定。生活沒有所謂的一帆風(fēng)順，盡是坎坎坷坷，曲折不斷。在路上，原本萬里晴空，天空抖擻，剎那間便是雨落風(fēng)至。世事本無常，故人當(dāng)求自強(qiáng)，求得自身心境穩(wěn)固，內(nèi)筑密不透風(fēng)之堡壘。若不下此功夫，今后無論大江南北，都能被他人一兩句話嚇得臉色蒼白，供人驅(qū)使。
“內(nèi)心貧乏的人最終也會(huì)變?yōu)橥庠谪毞Φ娜��！弊詮?qiáng)，是在心底扎一株古木的根，枝葉蔥蘢，富有生機(jī)。自強(qiáng)者往往是逆境中第一個(gè)站起來的人，他（她）的內(nèi)心從不干涸，大江流日夜，一株老樹體內(nèi)蘊(yùn)藏了無數(shù)個(gè)年頭的日光與露珠。即使突逢旱災(zāi)，又或是雷電交加，自強(qiáng)者仍是屹立，天能奈我何！雷更狂暴，雨更急促，自強(qiáng)者卻發(fā)自內(nèi)心地贊頌著：“雷��！你是力量的象征，是你讓我明白，心靈的'強(qiáng)大才是無邊無際的。雨��！你是著急的遠(yuǎn)行客，那從不間斷的腳步聲提醒著我：要時(shí)刻注意停下，審視自己心底的泥濘！聽吧，從自強(qiáng)者心底逐漸轟響的鼓聲，那是驕傲的長(zhǎng)矛，足以刺穿每一道虛榮的身影。
看，紫藍(lán)色與灰色的風(fēng)暴之中，那一道始終屹立不倒的身影，天地之間，一個(gè)巨大的“人”。
自強(qiáng)者，是超人的前身。查拉圖斯特在告訴我們，自強(qiáng)者是人群中的獅子，有銳利的雙眼，也有鋒利的雙爪，從不畏懼挑戰(zhàn)。
在一片迷霧之中，科西嘉島上雙眼微睜，風(fēng)暴恁地響起，拿破侖矮小的身軀前行著，身后是命運(yùn)無可奈何的嘶喊。百日王朝的崢嶸，法蘭西雄獅的不可一世，自強(qiáng)者總是能披荊斬棘，以其心靈的偉岸在時(shí)間的書頁上，打下一個(gè)深深的烙印。
青年當(dāng)自強(qiáng)，無論是對(duì)于學(xué)業(yè)還是生活。一份堅(jiān)實(shí)的心境消弭掉多數(shù)苦痛，惟自強(qiáng)者成君子，怯懦者終為庸俗。
青年當(dāng)自強(qiáng)，參天古木能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只因其牢不可破之根基。自強(qiáng)而后才能不受道德綁束縛，才能迎接幸福。
這是個(gè)最好的時(shí)代，這是個(gè)最壞的時(shí)代，惟有自強(qiáng)，才不會(huì)被時(shí)代的洪流所吞沒。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 10
90后，想必大家一定覺得自己了解十分透徹，你們眼中的90后是個(gè)性、偶像、叛逆、自我......說實(shí)話沒讀這本書之前，我也深有同感，因?yàn)槲易约阂彩?0后。但讀完之后，我又深有感觸。
90后的我們，不想申辯什么，只是想要告訴大家，90后并不是如此不堪的一代，我們有我們的夢(mèng)想，有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關(guān)。在“5.12”大地震中，一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對(duì)她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著，當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來時(shí)，她十分堅(jiān)強(qiáng)，沒有掉一滴淚。而這份堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了救援人員，她反而安慰救援人員�！�90后的堅(jiān)強(qiáng)。
快樂的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧！沒錯(cuò)，她就是快樂女生10強(qiáng)，她也是90后！她依靠自己獨(dú)特的音樂征服了許多的評(píng)委，連我這個(gè)從來都沒興趣追星的人，也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽說，她的歌全是原唱，被稱為“原唱小天使”。——90后的大膽與陽光。
13歲的`馬鵬飛，他是一個(gè)從小就失去父母親愛的孩子，和奶奶相依為命。但因?yàn)槟棠腆w弱多病，逼迫了他不得不過早地?fù)纹疬@個(gè)支離破碎的家。他還要生活，還要學(xué)習(xí)哪！懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶，照料著家中的一切�！�90后的感恩與分擔(dān)。
大地震中堅(jiān)強(qiáng)樂觀的90后，詮釋了我們“奮斗”的含義，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。
我們無疑是最幸福的孩子，祖國(guó)火速發(fā)展的時(shí)刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代也不知經(jīng)歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了，我們是90后，幸福的90后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們堅(jiān)強(qiáng)了，我們大膽與陽光了，我們感恩與分擔(dān)了，我們不屈與奮斗了！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 11
生而強(qiáng)者而不自喜，生而弱者而不自卑。世界上本就沒有絕對(duì)的強(qiáng)與弱。人無強(qiáng)弱，唯有能否。
“同在一個(gè)環(huán)境中生活，強(qiáng)者與弱者的分界就在于誰能改變它�！比跽叩奶鞌呈菑�(qiáng)者，強(qiáng)者的天敵亦是弱者。每一個(gè)弱者何嘗又不是在為成為強(qiáng)者而時(shí)刻準(zhǔn)備著呢？
毛澤東生于農(nóng)民家庭，幼年時(shí)期身體一塌糊涂，三天兩頭生病。他母親怕他養(yǎng)不大，每天求神拜佛，讓他拜他們鄉(xiāng)里的一塊石頭做干娘，以后才不會(huì)生病。12歲那年，他大病一場(chǎng)，病好不容易好了，他明白了，自己的身體，靠天靠菩薩那是假的，一句話，搞鍛煉，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，自然百病不侵。毛主席曾說過：“身體是革命的本錢�！逼鋸�(qiáng)健的體魄，緣于其獨(dú)特的體育觀念及堅(jiān)持不懈的體育鍛煉。
陽光，風(fēng)，雨，冷水，都是毛澤東鍛煉身體和意志的'工具。他堅(jiān)持日浴，風(fēng)浴，雨浴，冷水浴來強(qiáng)健體魄，錘煉自己猛烈無畏的性格。正可謂：“文明其精神，野蠻其體魄�！�
“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也�！币粋�(gè)人最大的敵人不是對(duì)手，而是他自己。當(dāng)他戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了生活，他就是生活的強(qiáng)者。中國(guó)少年當(dāng)自強(qiáng)，應(yīng)勇做中華民族的強(qiáng)者，做中國(guó)的強(qiáng)者。
體育強(qiáng)國(guó)是新時(shí)期我國(guó)體育工作改革和發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù)，我國(guó)要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)到2050年，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化體育強(qiáng)國(guó)，讓體育成為中華民族偉大復(fù)興的標(biāo)志性事業(yè)，讓體育強(qiáng)國(guó)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有未來，民族就有希望。實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)，是落在中國(guó)青年一代肩膀上的重任。
目前，中國(guó)大力推進(jìn)體育中考改革，中考體育將逐年增加分值，到2022年，要配齊配強(qiáng)體育教師，開齊開足體育課。由此可見，中國(guó)對(duì)青年一代體育教育的高度重視和高標(biāo)要求。
少年何以強(qiáng)？少年自強(qiáng)離不開體育之強(qiáng)。中國(guó)少年應(yīng)積極踐行國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，支持國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展，展開多彩體育生活。在日常生活中認(rèn)真上好每一堂體育課，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，為中國(guó)體育事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
“少年之心澎湃，精神之力剛毅�！币詮�(qiáng)健之體魄，踐行體育強(qiáng)國(guó)。中國(guó)少年當(dāng)自強(qiáng)！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 12
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會(huì)成功，所有的問題都會(huì)乘風(fēng)破浪，迎刃而解的！
如美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活下去，有踏入中學(xué)的校門，此后，她對(duì)自己越來越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的.保障。
自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
自強(qiáng)首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
人也要學(xué)會(huì)自立，易卜先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”是的，因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜?huì)有所作為。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺�，她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學(xué)，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說明了一個(gè)問題，要學(xué)會(huì)自立。
自信，可以使一個(gè)人從平常走向輝煌，自強(qiáng)，創(chuàng)造美好明天，自立，則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾
自信自強(qiáng)。
我已經(jīng)13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下，我無憂無慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛爸爸媽媽。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 13
如今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽過這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì)張開嘴來吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅耍幌胩痤^咬一口!直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什么?說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有，美國(guó)的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔，他和藹可親的.用英文說：“你好啊，請(qǐng)問有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是，這名中國(guó)學(xué)生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話，答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求，還先把錢付了。隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。并且，從這篇文章我們可以知道，中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力啊!難道我們還不應(yīng)該開始自立自強(qiáng)嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù)，但是，在人們呵護(hù)的過程中，也同樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則，哪天沒有了人類的呵護(hù)，那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 14
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！彼^自強(qiáng)就是依靠自己的力量去追求，去完善。所謂不息就是說自強(qiáng)應(yīng)該是始終的，而不是階段性的。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，中國(guó)人是自強(qiáng)不息的智者。獨(dú)立自主就叫自強(qiáng)，自力更生就叫自強(qiáng)，代代傳承就是不息，永不懈怠就是不息。自強(qiáng)不息，偉大的民族精神造就了偉大的人民，偉大的人民踐行著偉大的民族精神。國(guó)家講自強(qiáng)，講獨(dú)立，講自主。企業(yè)講自強(qiáng)，講自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。個(gè)人講自強(qiáng)，講自力更生。原因很簡(jiǎn)單，缺少了自立自強(qiáng)的精神，一個(gè)國(guó)家處處受制于人，無法屹立于世界民族之林。一個(gè)企業(yè)就會(huì)喪失主動(dòng)的先機(jī)，而無法生存于商海之中。一個(gè)人如果沒有了自強(qiáng)不息的精神，就無法實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，展顯出獨(dú)特的人生之美。不但要自強(qiáng)，還要持之以恒。
像古時(shí)的皇帝，剛剛得到江山的時(shí)候，都知道自強(qiáng)，但是一代一代的傳下去，就忘乎所以了，不圖自強(qiáng)，而只管享受，結(jié)果斷送了大好江山。一個(gè)企業(yè)也是如此，如果不能夠做到時(shí)時(shí)自強(qiáng)，時(shí)時(shí)創(chuàng)新，也必然會(huì)被激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，而最終破產(chǎn)倒閉。中國(guó)的很多國(guó)有企業(yè)就是如此，他們心里一想反正都是國(guó)家的，怎么樣都行，就不思進(jìn)取，輕慢懈怠，最終導(dǎo)致國(guó)企受損，破產(chǎn)兼并者不在少數(shù)。一個(gè)人如果不時(shí)時(shí)自強(qiáng)，只因一時(shí)興致所致，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，假如在古代，也許可以，還能混上一段時(shí)間，衣食無憂。而當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新的步伐是何等的迅速，如果只靠一時(shí)的興致，沒有足夠的毅志力去不斷的'探索，學(xué)習(xí)新知識(shí)，注定是連一時(shí)的彩虹也做不成的。不管是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)企業(yè)，還是單獨(dú)的某一個(gè)人，都應(yīng)該講究自強(qiáng)，講究不息。因?yàn)橹挥腥绱�，一個(gè)國(guó)家才能強(qiáng)大，一個(gè)企業(yè)才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。一個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。但是身處當(dāng)今社會(huì)，我卻發(fā)現(xiàn)做到自強(qiáng)的大有人在，而做到不息的實(shí)在少之有少。究其原因，自強(qiáng)了，奮斗了，就偏安一隅了。
還有一些是自強(qiáng)了，奮斗了，但是最終得到的仍然是失敗，因此便不愿再奮斗了，因?yàn)楦杏X太累了。在此我希望遇到困難的不要怕，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力，只要自己的目標(biāo)是正確的，是可行的，是切合實(shí)際的就不要害怕，繼續(xù)努力就一定會(huì)得到自已想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅，繼續(xù)加油，讓自己的人生更上一層樓。自強(qiáng)不息不是某一個(gè)時(shí)代的精神，而是人類生存發(fā)展的必然。也不是特定階段的必然，而是整個(gè)生存的必然。國(guó)家做到自強(qiáng)，必定長(zhǎng)盛不衰。企業(yè)做到自強(qiáng)不息，一定永遠(yuǎn)興旺。智者做到自強(qiáng)不息，一定會(huì)如虎添翼。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 15
常聽人抱怨“生不逢時(shí)，沒有機(jī)遇，身陷泥沼，談何成功”。
古語云：“近朱者赤，近墨者黑�！�
誠(chéng)然，我們無法否定環(huán)境對(duì)一個(gè)人有著或多或少的影響，但要說處在困境中的人難以成功，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，過于消極悲觀了。
“近朱不赤者”、“近墨不黑者”比比皆是。特別是那些近墨而不黑者更是難能可貴。只要自己足夠自強(qiáng)，意志足夠堅(jiān)定，就一定能做到“出淤泥而不染”。
我國(guó)改革開放以來，就涌現(xiàn)出一大批自強(qiáng)自立的人。香港房地產(chǎn)大亨李嘉誠(chéng)，舉世聞名，妥妥的成功人士�？烧l知道他小時(shí)候家境貧寒，每天只能在貧民區(qū)做學(xué)徒，做些端茶倒水的事。然而，在這“沼澤淤泥”般的環(huán)境中，他依然勤奮讀書，最終憑借著自己豐富的金融知識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光一步一步成為香港首富。由此可見，即使所處的.環(huán)境不盡人意，只要自強(qiáng)不息，同樣可以收獲成功。
放眼內(nèi)地，如今的中國(guó)電商第一人——馬云，同樣不甘于平庸。九十年代初，馬云放棄已有的穩(wěn)定工作，帶著他的“十八羅漢”在電子商務(wù)領(lǐng)域摸爬滾打，并憑著自強(qiáng)的品質(zhì)和寬闊的眼界創(chuàng)立了阿里巴巴。倘若真像有人說的那樣“近朱者才能赤”，那馬云靠近的又是哪個(gè)“朱”呢？他靠近的就是自己的自強(qiáng)不息的意志力。
如此看來，“近朱者赤，近墨者黑”只不過是慵懶者的借口罷了。只要內(nèi)心堅(jiān)定，目標(biāo)明確，自強(qiáng)不息，完全可以在“沼澤”般的環(huán)境中潔身自好，成就自我。
“出淤泥而不染”，自強(qiáng)的人無論身處怎樣的環(huán)境都不會(huì)自甘墮落。
無數(shù)名人事例都證明了“有人說”的荒謬可笑，這些話只不過是自我欺騙的遁詞，自我安慰的麻醉劑。
一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵不是看其所處的環(huán)境，而要看他是否有一種自強(qiáng)奮進(jìn)的品質(zhì)、不屈不撓的毅力和直面挫折的勇氣。
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 16
幾千年來，一代又一代得中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難得優(yōu)秀品格，培育了博大精深得中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神得主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈得社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己得一技之長(zhǎng)，否則得話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人得成績(jī)比自己得好，就嫉妒他。這樣做得話，不僅傷害了別人，也給自己幼小得心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí)，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們得父母都在自己得工作崗位上日夜操勞，為了家人得生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上得困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面得困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇得是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
作為一個(gè)積極上進(jìn)得青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己得事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。
人生就是這樣，只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)得性格與良好得心態(tài)，從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華得世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己得人生目標(biāo)，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛得勞動(dòng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你得理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功得花朵是用心血澆灌出來得！”
我們青少年是祖國(guó)未來得主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族得優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中得小事做起，在我們得學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)得作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好得未來，一起奮斗吧！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 17
最近，學(xué)校開展了“讀好書”活動(dòng)。我讀了《少年周恩來》，這本書讓我受到了深刻的教育。
書中描寫的周恩來的聰明好學(xué)，獨(dú)立自強(qiáng)，都深深感染著我……
令我印象最深的要數(shù)周恩來的獨(dú)立自強(qiáng)了。當(dāng)養(yǎng)母身患重病時(shí)，小小的周恩來挑起了家庭的重?fù)?dān)：為母親買藥，熬藥，并且代替母親照看弟弟。而這時(shí)的他年僅9歲，母親不幸病逝后，他只好一個(gè)人撐起了這個(gè)家，年幼的他學(xué)著當(dāng)起了家，打理家里的日常起居，天天往返于當(dāng)鋪和家之間�？粗依镆呀�(jīng)屈指可數(shù)的東西，餓得哇哇直哭的弟弟，他雖然心急如焚，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)地想辦法：找人借，種糧食……就這樣，他硬是用獨(dú)立和自強(qiáng)的信念熬過了這段艱難的日子，而與此同時(shí)，他也歷練出了沉著穩(wěn)健的性格，讓他勇敢地直面人生，接受挫折的挑戰(zhàn)……
與小小的周恩來相比，我不禁感到慚愧。我們過著“飯來張口，衣來伸手”生活，父母為我們承擔(dān)了一切。我們成了實(shí)實(shí)在在的“小皇帝”，“小公主”，盡管如此，我們還經(jīng)常因?yàn)橛龅讲环Q自己心意的'事情不停地抱怨，亂發(fā)脾氣。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)，我們很少想著怎么去克服它，只一句“我不會(huì)！”就把困難交給了父母，交給了老師。學(xué)習(xí)上每當(dāng)遇到了難題時(shí)，經(jīng)�？戳吮轭}目就放棄了，坐等老師講解。
成功與勝利的大門始終向自立自強(qiáng)者敞開著。由這本書我不禁想到許多：勾踐臥薪嘗膽最終報(bào)仇雪恨，司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》，司馬光苦讀成才，鄧小平“三落三起”、斗志更堅(jiān)……回想歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物，他們成功的因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。試想，一個(gè)人如果事事都想依賴別人，只想坐享其成，而不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢？又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢？因此，有一位名人說得好：“世界上只有強(qiáng)者才能生存”。
《少年周恩來》讓我知道了：只有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人，才可能成為強(qiáng)者。我們必須像少年周恩來那樣，像無數(shù)像周恩來一樣報(bào)強(qiáng)者那樣：自強(qiáng)自立，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人！
青年當(dāng)自強(qiáng)作文 18
自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì)，它代表著不屈不撓、積極向上的力量。正如那句名言所說：“向陽而生，迎風(fēng)而立”。這句話以生命和自然元素為隱喻，通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，對(duì)自強(qiáng)這一價(jià)值觀進(jìn)行了詳細(xì)的寫作。
自然界中的植物是生命堅(jiān)韌的象征。在艱難惡劣的環(huán)境下，向陽而生的植物無論遭受多少挫折和風(fēng)雨，都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。這啟示我們，面對(duì)困難和逆境，我們應(yīng)當(dāng)保持樂觀積極的心態(tài)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗。
“迎風(fēng)而立”更是對(duì)自強(qiáng)的精神境界的表達(dá)。迎風(fēng)而立的姿態(tài)象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的決心。風(fēng)，是無法避免的，它會(huì)給我們帶來各種考驗(yàn)和打擊，但是只有勇敢面對(duì)風(fēng)，才能奮發(fā)向前。我們要以積極的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，永不退縮，堅(jiān)守內(nèi)心的信仰。
自強(qiáng)并非一蹴而就，它需要我們?cè)趯?shí)踐和經(jīng)歷中逐漸培養(yǎng)。正如植物在生長(zhǎng)的過程中需要陽光和雨露的滋潤(rùn)一樣，我們也需要通過勤奮努力和學(xué)習(xí)提升自己的能力。只有不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們才能在困境中找到突破口，取得成功。
自強(qiáng)并非只關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)，它還與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。一個(gè)社會(huì)要實(shí)現(xiàn)繁榮昌盛，不僅需要政府的努力，更重要的是每一個(gè)市民的自強(qiáng)精神。只有社會(huì)上的每個(gè)人都具備自強(qiáng)的`品質(zhì)，才能共同建設(shè)美好未來。
在自強(qiáng)的道路上，我們不可避免地會(huì)遭遇失敗和挫折。但是我們不能因此放棄，而應(yīng)當(dāng)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)韌。正如植物即使受到傷害，也能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候重新抽出新的新枝葉，繼續(xù)向上生長(zhǎng)。只有堅(jiān)持不懈，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
“向陽而生，迎風(fēng)而立”，這句名言告訴我們，自強(qiáng)是一種積極向上的力量，它是我們?cè)诿鎸?duì)困難和逆境時(shí)的精神支撐。只有擁有自強(qiáng)精神，我們才能克服困難、充實(shí)人生，并為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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