[優(yōu)]讓座的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讓座的作文，歡迎大家分享。

讓座的作文1

　　我長著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋像包子，一頭黑得發(fā)亮的短發(fā)，兩只細小的眼睛像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光，矮胖的身材，大家都叫我"胖小子"。像我這樣的孩子，走到哪里必是焦點！

　　這不，今天我坐公交車去圖書館看書，又閃耀了一回！

　　這事得聽我慢慢道來，公交車上人越來越多，大家你挨著我，我挨著你，擠得水泄不通；雖然有空調(diào)，但是也非常沉悶！所幸我上車得早，搶得一個座位，也比站著的人們舒服得多！

　　"體育館到了，請下車的乘客作好準(zhǔn)備！"來往的人流讓本就擁擠的車里更加沉悶。這時，一位頭發(fā)花白的老爺爺，臉上深深的皺紋，大約七、八十歲的樣子，用手吃力地抓著手環(huán)。我從人縫里看過去，他可能因為年老了，背挺不直，在那里佝僂著身子，被人們擠得變了形。因為隔得遠，前面的人也沒有一個要讓座的意思，我心里很氣憤，大聲地說："老爺爺，您來我這里坐吧！"老爺爺站得實在很吃力，笑著說："謝謝你，好孩子！"我擠過去，扶住他的身子，慢慢地走到我的座位上。"不用謝，爺爺！尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該的.！"

　　頓時，車上的人們都注視著我。有個阿姨說："這個孩子真是一個講文明、懂禮貌的好孩子！"我的心里樂滋滋的！

　　"來，小朋友，你坐！"一個年輕人拿著手機，漲紅著臉說。

　　"謝謝你，哥哥，你自己坐吧！我個子大，站得穩(wěn)！"

　　"尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，學(xué)你，我也講講文明禮貌唄！"

　　聽了他的話，我哈哈大笑起來，"好吧！謝謝你！"車廂里的人們也跟著哈哈大笑起來，這笑聲讓沉悶的車廂里瞬間朝氣勃勃！

　　你看，我又成為焦點了吧！

讓座的作文2

　　在我記憶的深處，有一件事感動了我。它深深地留在我的心底……

　　那天是大年初三，本來是我和姐姐一起去奶奶家過年的，可都快十點半了姐姐都沒有起床的意思，我急了，一個人拎起大包小包的年貨就往奶奶家趕去。我拖著沉重地年貨走到車站，等待著開往奶奶家的21路公交車。時間過的可真慢呀！一分鐘。一分半。兩分鐘�！疤炷�，怎么還不見21路車過來？”我沒好氣的嘟囔著。手里的年貨越來越重，越來越重�？煳宸昼娏耍�車子總算來了。我大步流星地跨上車，立馬瞅準(zhǔn)了車上唯一的空位，急忙趕去，剛走到位子邊兒就被一位兩手空空、虎背熊腰的叔叔搶了去。這下手里的東西好象又多了幾斤重。叔叔卻面無表情地坐在那兒。

　　人們常說“尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德”，可是叔叔怎么就……？沒辦法，我無奈地拎著沉重地年貨站在旁邊……

　　剛過一站，上來一位滿臉皺紋，滿頭銀發(fā)的老爺爺。前排的一位阿姨看見了，趕忙迎上前把老爺爺扶到自己的座位上，自己便拎著滿兜的年貨朝我笑了笑站在了我旁邊。搶我位子的叔叔看了這一幕，挪了挪身子，不好意思地對我說：“看你拎著這么多東西，累了吧�？熳�這兒吧，我下一站下車。”我心理想著：這位子本來就應(yīng)該是我，還不是你搶去的�？墒翘幱诙Y貌還是笑了笑，說了聲：“謝謝！”便坐下了。

　　一站，兩站，三站……第六站到了，叔叔還沒有要下車的意思。我開始懷疑叔叔說的.“我在下站下車”那句話。一直到我下車的時候，叔叔才急急忙忙的走下車。原來他的下站下車竟是這么遠，當(dāng)初我不應(yīng)該那樣評價他�？粗�叔叔遠去的背影，我被叔叔這無聲地行動感動了。

　　雖然這時是寒冷的冬季，但阿姨那主動的行為和叔叔那無聲的行為像一股股暖流，溫暖著我的整個身體。

讓座的作文3

　　暮靄四起，我站在行色匆匆的路邊拐角焦急地等車。或許是老天在戲弄人，一輛輛風(fēng)馳電掣一閃而過，人滿為患的鏡頭一次次重現(xiàn)。

　　一次次的希望變成了一次次的失望，頭頂上的落葉也似乎在嘲笑我的尷尬，發(fā)出“沙沙”聲，聽起來像“傻傻”。

　　手揚疼了，腿站酸了，有些心灰意冷。終于有中巴緩緩?fù)Ｔ谏磉厱r，我漫不經(jīng)心地緩緩上去，發(fā)現(xiàn)了一個空位后，眼睛還是綠了，飛奔而去占為己有。

　　一忽兒，一位白發(fā)蒼蒼的'老人在女售票員的攙扶下，走走停停，艱難地扶著把手，氣喘吁吁，一旦車子啟動，搖搖晃晃，能不能站得住是一個未知數(shù)。

　　售票員沙啞著說：“有哪位主動給請給老人家讓個座？”

　　沒有任何動靜，我正想讓座時，卻看到了隔壁帥哥牽著美女的手裝作若無其事的樣子欣賞窗外的景色，還有周邊那些東家長西家短地閑聊，絲毫沒有讓座的念頭。我坦然了，我還是個孩子，何況腳也還痛，無論從哪個角度，輪不到我做出讓步。

　　售票員壓制著憤怒：“沒有人讓座，這車不開了�！�

　　那個看風(fēng)景的帥哥輕輕地說：“嚇唬誰呀！”

　　我起身準(zhǔn)備招呼老人時，一個輕柔的聲音傳了過來：“老爺爺，來我這里�！�

　　那是個與我年齡相仿的女孩，頭上戴著蝴蝶花，和她燦爛的笑容一般，溫暖極了。我感覺到臉上的火辣辣，為什么讓座的人不是我呢？

　　在我下車的時候，無意間重重地踩到了她的腳，連忙說了聲”對不起”。誰知她只是微微一笑，沒有任何異樣的表情，我疑惑的看了看她的腳，竟發(fā)現(xiàn)是只鐵支架，心里有一股說不出的滋味。

　　從此，每當(dāng)坐車看到老弱病殘的人，我會在第一時間主動邀請：“您來坐吧�！�

讓座的作文4

　　在現(xiàn)實生活中，人與人之間必然會產(chǎn)生這樣或那樣的“碰撞”。比如在家里要與自己的親人接觸；在學(xué)校要和同學(xué)打交道；在社會上要和各種各樣的人互相往來；在工交車上要與一個個座位接觸，甚至是“婦女兒童”專座……下面的材料就是一個很好的例子。

　　“個抱的婦女費力地擠上公交車，在乘務(wù)員的話語促使下，一位年邁的來人先起身讓了座，抱孩子的婦女連連推辭。這時，坐在老人后面的同志也起身讓了座。沒想到，車廂的另一端傳來了一席話：‘在才讓座，早干什么了？’于是有人反駁道：‘人家終歸是讓了座，總比那些坐著的人強多了�！�由此，一車廂的人沸沸揚揚起來……”

　　讓座本是人之常情。部分什么先來后到。再說了，給人讓座，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中國人民尊老愛幼的表現(xiàn)。雖然材料上的中年男子讓座比老人遲了一步，但也不失為雷鋒精神，只是因為這位中年男子是在看到老人讓座之后才讓的座，這又表明了什么？這不正是說明他的思想正在進步嘛。他就算有過不讓座的思想，但他最終還是被老人給感動了。他讓座了。而那些說閑言冷語的人，就是地地道道沒有公德心的人了�？吹嚼先硕甲屃俗�，他們倒好，不僅沒讓座，還說三道四的`。難道他們沒有想過自己嗎？自己沒讓座，不覺得有點羞愧嗎？

　　人貴能及時醒悟。不管怎么說，中年男子的為人還是值得去贊賞的，因為他有那種及時醒悟的本性，他能夠及時讓座是我們民族的美德，是人與人之間溝通的需要，同時讓座在某些時候?qū)�接受讓座的人來說是一種幫助。

　　我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們更應(yīng)該向年邁的老人學(xué)習(xí)，就學(xué)習(xí)她那種幫助別人、為別人著想的精神。讓座也是幫助別人的一種表現(xiàn)，我們正是缺少這一種美德。就讓我們?nèi)�學(xué)會讓座，那位中年男子一樣，醒悟吧。

讓座的作文5

　　讓座火車上面經(jīng)常會有坐票和站票，這一次我們?nèi)�家都去秦皇島旅游。在旅游回來的時候，媽媽說回石家莊的硬臥已經(jīng)沒有了，于是只好買了三張坐票，就幾分鐘連坐票都沒有了，看來大家都喜歡出門旅游��！

　　當(dāng)天，我跟著爸爸媽媽上了火車。我坐在自己的位置上，一動不動，因為他火車上有好多兒女沒有座位，生怕會搶了我的位置。

　　晚上，我與媽媽吃過飯，正要睡覺的時候，在我們旁邊發(fā)生了爭吵，是一個阿姨坐在了一個姐姐的位置上。姐姐認為她只是站久了，坐一下沒有關(guān)系，但是那個阿姨似乎不起來，要在那里久坐了，這時姐姐上前叫她。

　　“阿姨，這是我的坐位�！�

　　那個阿姨瞪了她一眼，繼續(xù)閉上眼睛要睡覺，姐姐好脾氣的說：“阿姨，阿姨，你可以把你的火車票拿出來看看嗎？”

　　阿姨不耐煩了，連連擺手說：“煩死了你�！�

　　這個時候姐姐在好的脾氣也不好了，于是要求列車員協(xié)調(diào)一下，列車員過來看到阿姨，說：“這位大姐，怎么又是你�。俊痹瓉碇�前這位阿姨因為搶占別人的.位置而被協(xié)調(diào)過，沒想到現(xiàn)在跑到別處開始欺負一個小姐姐了，阿姨的做法有點不好。

　　阿姨睜開了眼睛說：“怎么了，我難受，還不能坐一會啊，你說你個小姑娘怎么就沒有尊老愛幼的意識呢？”她指著姐姐說話，小姐姐委屈的根本都說不出話來了，列車員哥哥說：“大姐，您買的確實是站票，小姑娘的位置確實是這個�！�

　　頓時，整個車廂里面議論紛紛，都在指點這位阿姨的無理由求。后來我也不知道結(jié)果是怎樣解決的，總之小姐姐是哭了，最后位置是小姐姐坐了。

讓座的作文6

　　生活中我經(jīng)�？吹皆诠�交車上許多有愛心的人給需要幫助的人讓座，而讓我刻骨銘心的，只有一次。

　　國慶期間，許多人都要上街，我和同學(xué)擠上公交車，令人遺憾的是已經(jīng)沒有座位了。當(dāng)我站得腰酸背痛、戰(zhàn)立不安時，一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下車處，我喜出望外，立即坐到了那個位置上。汽車緩緩前進著，一位老人拄著拐杖上了車，他環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位了，失望的低下了頭。汽車啟動了，老人沒站穩(wěn)，打了個趔趄，往前憧了一下，使我嚇得心驚肉跳。我想給老人讓座，可念一想：這個座位是我辛辛苦苦搶到的，不能把它隨便讓給別人啊。但我看到老人越來越蒼白的面孔和在微微顫動的雙腿，我的決心動搖了。我想：老人怪可憐的，老人已經(jīng)老了，站了這么久肯定很累，可我是小孩，比老人體力好。正當(dāng)我猶豫不決時，一位大姐姐站了起來，把座位讓給了老人，老人說：“不用了�！崩先孙@然很通情達理。大姐姐卻說：“您坐吧，我就要下車了�！闭f完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上，然后走向了下車的地方。過了許久，終于到站了，在我下車后，我看到了一個熟悉的'身影——那位給老人讓座的大姐姐。我頓時間明白了：原來大姐姐沒有下車，而是躲在下車處。我的臉頓時間漲得通紅，大姐姐的行為感染了我，給了我的心靈一次全新的洗禮。在以后的歲月里大姐姐關(guān)愛他人的品質(zhì)一直鼓舞著我。

　　大姐姐不僅讓給了老人座位，還讓出了她高尚的道德品質(zhì)，讓出了一條讓我循著她走的腳印去走的路。這件事讓我感受到愛偉大的力量。只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間！

讓座的作文7

　　一個夏日的黃昏，太陽雖然已經(jīng)偏西卻好似不想過早地收起它的余暉，炙烤了一天的大地依然像個蒸籠。我們在最后一節(jié)體育課上，進行了1000米長跑測試，我跑得精疲力竭，腿都快要斷了。回家時又趕上了人多，好不容易等到了一班公交車，我使盡渾身解數(shù)，才強行把自己塞進了公交車。

　　這一路上真是苦不堪言，身為“站立族”，我想方設(shè)法地抓緊扶手，為了緩解疲憊，還時不時地變換著姿勢，眼睜睜地看著“有座族”那一臉養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子，心里好生羨慕。虧得我超級幸運，就在第二站的時候，旁邊有人要下車，我搶先一步坐上了“寶座”。

　　公交車又開動了，一抹“白云”映入眼簾，我定睛一看，原來是一位剛上車的老奶奶，一頭白發(fā)下是滿臉皺紋，走路顫顫巍巍，被擠在車廂里，站都站不穩(wěn)。我剛想起身讓座，卻見老奶奶周圍有座的人全都無動于衷，有的'低頭玩手機，還有的索性閉目養(yǎng)神……憑什么是我站起來讓座呢？要知道，我是剛從1000米“戰(zhàn)場”上下來的，一旦把座位讓出去，就意味著我還要在擁擠的車廂里站著熬上很長一段時間，想想都害怕。

　　唉，到底該不該讓座呢？老奶奶連站都站不穩(wěn)，多么需要有人去幫助她呀�？绍嚿嫌心敲炊嘤凶�的人，為什么讓我這樣一個小孩子來讓座呢？我糾結(jié)了，真恨不得找諸葛亮來卜一卦，算算我讓座后還能不能再幸運地“撿到”座位！

　　就在這緊要關(guān)頭，突然一個急剎車，把我從糾結(jié)中拉了回來。老奶奶因為站不穩(wěn)而撞在一位穿白裙子的大姐姐身上，那位美女姐姐高聲尖叫：“你用兩只手抓緊點！”說著趕緊撣了撣雪白的連衣裙。還沒等老奶奶張口，一個踉蹌，她又碰到了我的座位上。我一咬牙下定了決心，站起來大聲說道：“老奶奶，您來這兒坐�！闭f著我把她扶到了座位上。大家的目光齊刷刷地投向我，有的人對我豎起大拇指，有的人則對我唏噓不已，老奶奶還執(zhí)意幫我抱著書包。

　　回家的路上，雖然身體很累，但我為自己正確的決定而自豪。

讓座的作文8

　　從小，老師就教育我們，要相互幫助；后來我又明白了“贈人玫瑰，手有余香”。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)身邊這樣那樣的好人好事越來越多了。我曾遇到過這樣一位熱心的少年。雖然我們素不相識，但是他那靦腆的笑容深深烙在我的心里！

　　那是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽乘車去奶奶家。可能因為是星期天的緣故，車上的人特別多，我和媽媽好不容易才坐到一個座位，兩人便擠著坐了下來。車子一站一站地停了又開，車上的人下了又上。又一站，上來了一位抱著小孩婦女。媽媽見狀起身讓座。誰知，前排座位上的一個哥哥早已迅速地站起來，扶著那婦女小心地坐下。那婦女都有些不好意思了，紅著臉說：“謝謝！”那牙牙學(xué)語的小寶寶也說著些什么，好像也是在感謝哥哥。哥哥見了，沒有說什么，只是微微一笑，露出了兩個小酒窩。那靦腆的笑，真甜！

　　我們終于到站了，我和媽媽下了車，這才發(fā)現(xiàn)剛剛讓座的哥哥，是和我們同站的。我和媽媽還沒走幾步遠，突然就聽到“嘭”的一聲，只見一個騎電瓶車的老人摔倒在地。我疑惑著，周圍沒有其他車輛和行人，這老人怎么會摔倒？究竟怎么回事呀？等我們反應(yīng)過來，急匆匆跑上去，想去扶那個老人的時候，熟悉的身影又出現(xiàn)在面前。又是他！只見他一把扶起那老人，一看老人的額頭已經(jīng)血流不止。媽媽趕緊撥打110。而那大哥哥見狀，等110過來太費時了，就攔下一輛出租車，決定送這位老人去醫(yī)院。為了協(xié)助他救老奶奶，我和媽媽決定一同前往。到了醫(yī)院，在大家的幫助下，老人沒有了大礙。于是，哥哥問了老人的電話，通知了他的家人。掛下電話，他微微一笑。那靦腆的笑，真美！

　　在回家的`路上，媽媽一直贊不絕口，夸獎剛才的哥哥是個小英雄。而我的腦海里，浮現(xiàn)的卻是他那靦腆的笑容。

讓座的作文9

　　這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會一起那件事。這件事既讓我對自己感到慚愧，也讓我對一位陌生人產(chǎn)生一種敬佩之情。

　　一天，我陪媽媽去醫(yī)院，我以上公交車就趕緊搶了個空位置，，看也不看，就一屁股坐下。隨后有望車廂一看，嘿，人還真不少，比肩繼踵，擁擠得不得了。

　　我正悠閑地坐著，看穿外的美景時，一位老奶奶上車了，朝我這排座走來。我想：到醫(yī)院還有幾站呢讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓呀？正當(dāng)我在猶豫時，一個小伙子站了起來：“老奶奶，我這兒讓您坐吧。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手支撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有座位了，就沒多想些什么，繼續(xù)看風(fēng)景。

　　車子又過了幾個站點，可是只有上車的人，沒有下車的人，車里變得更加擁擠了。我看見剛才那個小伙子被擠得滿頭大汗，腰背漸漸彎起來，很艱難的站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，大家都準(zhǔn)備下車。大家你推我擠的朝門走去。突然，不知是哪個人把小伙子的.腿撞了一下，小伙子“哎呦”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得奇怪：撞一下有這么疼？他也太夸張了吧。我?guī)е�“問號”下了車，只見那個人坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。天吶！原來是條傷腿呀！腿被紗布緊包著，他受過傷呀！我的臉立刻露出“囧”字，看著胸前的紅領(lǐng)巾，臉上突然火辣辣的，心想：我可是少先隊員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了，心里總是有塊石頭，堵得慌。

　　這件事告訴我：要做一個樂于助人的人！

讓座的作文10

　　生活中，有的關(guān)懷是可以直接看見，而有的是在默默中體現(xiàn)出來的。有的，甚至只是一次簡單的讓座。

　　那是在一個下班高峰期，我正要坐公交車去上補習(xí)班。公交站頭人頭攢動，每來了一輛車，一大波人就會涌上車，爭取搶個位子，舒服的坐到目的地。等了很久，我的車子終于來了，我和一大堆人上了公交車，原本就小的車，顯得格外擁擠。一個老大爺弓著腰，用瘦弱的手扶著欄桿，身體時不時因為震動而搖晃晃，他的行理箱也在顛簸中搖晃著。這時不覺中，車到站了，又有一大波人下了車，一個位子空了出來。我心想，：這是一個好位子呀快去坐�？墒�，在我坐下的那一下那個老人看著我，將已扶上位子的手松了下來。并弓著腰，失落的走回了原來站的位子并用腳抵住行理箱。我看著老人在顛簸中抖動的雙腳，心中不得想：這老人好像要去火車南站，離這兒可還要40多分鐘吧！老人的白發(fā)被從外面刮進的風(fēng)吹得有些凌亂。我想：不如把我的`位子給他吧，他站得這么累�？墒莿e人都沒有給他讓，我為什么要讓呢？還有，這個位子是我拼了好久才搶過來的，不能隨便讓。

　　車外寒風(fēng)呼嘯，車子逐漸增多，路面被堵得水泄不通。車到了一站，一大波人馬涌了上來，老人被擠到了我這，他艱難咳嗽了幾聲，還時不時拍一下大腿。老人已經(jīng)有點站不住了，那眼神十分可憐。真的要把位子讓他嗎？可我也還有好久才到。每到一站，人就起來越多，可幾乎沒有幾人下車。一次猛停，老人向前趔趄了幾步，還好有人扶他，不然他已經(jīng)摔倒了。我越來越于心不忍，我想：就給老人坐吧，“老吾老以及人之老”就讓給他吧！我站起來老人說：“您坐吧！”老人搖了搖手說：“不用了，小伙子，好不容易的位子你坐吧。”“不用，我不坐了，反正也馬上到了�！崩先藳_我笑了笑，他坐到了我的位子上。

　　我下車了，樹上傳來幾聲愉悅的鳥鳴，風(fēng)也漸漸小了，月光照在臉上�；蛟S，這一次讓座，就叫關(guān)愛吧……

讓座的作文11

　　在那擁擠的公共汽車上，你讓過座嗎？

　　或許，有些人讓過座；或許，有些人沒有讓過座；或許，有些人想讓座，但又沒有讓。

　　因為要放“五一”勞動節(jié)了。老師叫勞動委員安排幾組同學(xué)大掃除。恰好有我那一組。于是，大家手忙腳亂地忙了一個小時又五分鐘�！靶∫�，我先走了，等一下就沒有公共汽車了！”我放下掃帚說到�！班拧保�她輕輕地回了一聲！

　　“咚咚咚，咚咚咚…”我背著書包就往樓下跑去。跑到學(xué)校大門口，我停了下來�！斑�有沒有人��！沒人就走了！”售票員大聲地吆喝著。我看見車要開走了，于是又跑了起來！

　　上了車，我看見沒有空座了，心想：“干脆就站著吧�！薄靶∶妹�，那里有個空座，你去那里座吧！”售票員用手指著那個空座說�！爸x謝！”

　　經(jīng)過十五分鐘，車上的人越來越多，把我擠地東倒西歪�！鞍�！頭都暈了”我小聲的埋怨著！突然，我看見一個年過花甲的老奶奶上了車，她的腿腳不太方便�！昂艉艉�，呼呼呼…”一習(xí)習(xí)涼風(fēng)從車窗外鉆了進來，把我的頭發(fā)吹得凌凌亂亂，我并沒有在意我的頭發(fā)，而我在意的是那位年過花甲的老奶奶。

　　我看見她那彎弓的身軀，感覺她要往下倒了。忽然，我的'心有點隱痛隱痛。我想讓座，但我環(huán)視了四周，一個人都沒有讓座，心想：“別人都沒有讓座，憑什么我要讓座！”那一刻，我沒有讓座。但過了五分鐘，我再也看不下去了。我站了起來，拉著老奶奶的手，說：“老奶奶，我那里有個空座，您去我那兒座吧”“怎么好意思！”老奶奶望著我說�！叭プ�嘛！去座嘛！我都要下車了！”我說。

　　看著老奶奶座在我的座位上，我開心的笑了。忽然，我感覺我整個人都不好了，想吐，腳麻！終于到家了，我慢慢地下了車，在下車的那一刻，我又看見了那個老奶奶，我沖她笑了笑！下到車，瞬時我吐了，吐了一地，但吐了我感覺我舒服多了！

　　讓座其實沒有那么的難，只要你肯讓，愿意讓就沒有那么難！

讓座的作文12

　　在一個陽光明媚的早晨，我陪媽媽坐公交車去惠州辦事。因為路途遙遠，擔(dān)心人多擁擠沒位置坐，我和媽媽早早地來到公交車站等候。

　　“車來了，太好了！”我歡呼著。車一停穩(wěn)，我和媽媽便上車找了個靠前排的位置坐下了，心想太好了，我可以在車上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺，醒來就到惠州了！汽車緩緩地向前行駛著，過了幾站后，上來一位挺著大肚子的孕婦，她手里還提著一袋看起來沉甸甸的東西，邊走邊喘著大氣。她上車后看到?jīng)]位置了，便找了個靠門的位置倚著欄桿站著，車上的人有的低頭玩手機，有的`裝睡，還有的干脆把頭扭向一邊看著窗外，竟然沒有一個人給她讓座，我的心里真不是滋味。

　　汽車行駛了一段路，忽然來了個急剎車，孕婦身體一傾斜，手中的袋子不小心碰到了旁邊的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼，說：“喂！不長眼啊！東西都弄到我了！”孕婦連忙低頭道歉。她艱難地挪動到我的旁邊，我望了望她，心想：我該不該給這位阿姨讓座呢？可距離惠州還有很遠的路程，如果座位讓出去了，那我就得站著到終點了。算了，還是不讓了吧。我低下頭，準(zhǔn)備裝睡。

　　就在這時，車內(nèi)的廣播忽然響起：請給老、弱、病、殘的乘客讓座。它似乎在提醒著我，提醒我應(yīng)該懂得幫助他人。這時，我鼓起勇氣站了起來，對那位孕婦阿姨說：“阿姨，您坐我這吧！”阿姨聽了，微笑地說：“小姑娘，你真是個善良的好孩子�！甭牭桨⒁痰目滟�，我臉突然變紅了，我輕輕的瞥了一眼剛才那位大哥哥，他不好意思地低下了頭。此時，全車人都向我投來了贊許的目光，媽媽也夸我是一個樂于助人的好孩子，我的心里別提有多高興了。

　　同學(xué)們，助人為樂乃是快樂之本！在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該多幫助有困難的人，做一個活雷鋒。

讓座的作文13

　　這天晚上我差不多一夜都沒睡好，因為白天發(fā)生的一件令我很不安的事。

　　中午，爸爸媽媽要我去姥姥家，他們已經(jīng)到那兒了。姥姥家可遠了，走路要一個半個小時呢！不過坐4路車可以到。因為我家這兒正好是始發(fā)站我上去時還有好幾個空座，就找了一個地方坐下了。

　　車走走停停，很快車上的人多了起來，已經(jīng)沒有空位了。車走了一會又停了，有人上車了。人群中，我注意到了一個熟悉的身影——她就是我們小學(xué)時教過我的.班主任老師，教我數(shù)學(xué)。那時她對我們很嚴格，也從不偏向，我們都很喜歡她。她一上來就到車后面去了，好像在和朋友交。隨著車廂的晃動，她也不時的晃動著�？粗�她那艱難的樣子，我心里很不舒服，心想：我要站起來讓老師坐我這兒，呀，那會不會有人看我？不行，有人盯著多不好呀。這時，車停了，有一些人下車了，車里頓時寬敞了許多。到底給不給老師讓座呢？起來，說老師坐這兒。我心里暗暗地想著，但嘴張不開，屁股也無法離開座位。車上人雖然少了，但還沒有空座，叫一聲“老師”，有些不好意思呀！老師不在和朋友交談了，那雙厲害的眼睛好像發(fā)現(xiàn)了我，我立刻閉上眼裝睡，心里打鼓了！到底讓不讓啊！讓一下，就說一句老師，老師應(yīng)該就知道什么意思了吧�？蛇�是不敢，就下一站吧，下一站再讓吧！

　　不一會，車又停了，在我站起來準(zhǔn)備讓座時，老師已經(jīng)下車……頓時，心里直冒火，唉！

　　這件事令我很不安，覺得以后都無法面對老師了。我怎么這樣呢？唉！

　�。◤埨蠋燑c評：看來，小作者真得很郁悶，既有對自己沒有及時讓坐的悔悟，又有對自己不敢面對老師的譴責(zé)。其時，人有時就是這么的矛盾，明知自己應(yīng)該做才不會懊悔，可是卻因這樣那樣的原因無法完成，而空留遺憾。但愿小作者能通過這件事，有些啟發(fā)。）

讓座的作文14

　　“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在前胸……”每每這首歌在耳畔響起，一種自豪感就油然而生。我們是共產(chǎn)主義接班人，是新時代的主人，一想到這些我就會不自覺地高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要愛護環(huán)境，關(guān)心他人。

　　這一天，我坐上公交回家，又在最討厭的一站前站起來，離開了座位。因為它挨著一所小學(xué)，每次車門一開，總有那群散發(fā)著垃圾食品氣味的小男孩蜂蛹而入，他們常常為了搶一個座位幾乎打起來，盡管搶座位在無聲的進行，但我還是要給他們讓出一個，能減小發(fā)生矛盾的幾率。

　　“叮！市信訪局到了……”好了，公交車上馬上就要熱鬧起來了。果不其然，沖在前面的那群男孩見有幾個空座位，便爭搶起來，他們擠來擠去的樣子“真丑”。哼！無聊，藐視了他們一眼我轉(zhuǎn)身看向車外。

　　“別坐了別坐了！一會兒讓老爺爺坐！”

　　嗯？誰在說話？尋著聲音找去——這不就是剛剛搶座位搶的最歡的那個男孩嗎？

　　這時，一位老爺爺一手提著蔬菜，一手拄著拐杖一搖一晃地上了車，坐在前排的男孩立刻站起來，攙著老爺爺坐了下來，另一個同學(xué)也緊接著給隨后上車的`老奶奶讓了座，聽到老爺爺說謝謝時，他們還臉紅的笑了笑。我心里一驚，嘲笑的表情僵住了，既像電視中的定格，又像被仙人施了石化法——一動不動！“這位姐姐，請你把腳收一點，老奶奶過不去！”我被這句話從思想中拉了回來，強擠出一點笑容：“對不起，對不起！”把腳縮了縮。

　　這是對誰說得呢，我也不知道了。

　　再看看站在過道里的他們，爽朗地笑著，這種從內(nèi)而外、富有童真的笑，看起來竟然很美很美……

讓座的作文15

　　讓座是行善，是愛人，是孔子強調(diào)的「仁」的體現(xiàn)，是「推己及人」。一個懂得讓座而且身體力行的人，令人尊敬。

　　記得去年九月的某一天，媽媽和我搭公交車出遠門，途中上來一位瘦小而年邁的老婆婆，不知是車上的年輕人睡著了，還是怕失去了得來不易的座位，一個個閉目養(yǎng)神，將身旁的老婆婆視為透明人，眼看著老人為了站穩(wěn)腳步而踮起腳尖，只想抓住那高于頭頂?shù)陌咽郑��?dāng)下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的攙扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道謝，此時我心中充滿助人的快樂！體認「施比受更有福」的真諦。

　　讓座是不是真的讓我感到很快樂呢？有時要看情況了。例如今年五月的一天，我要去上英文課時，看到一位肚子微凸像是懷孕的阿姨沒有位子坐，我連忙站起來說：「阿姨您請坐吧!」沒想到，她白了我一眼，對我說：「我又沒懷孕，為何要讓座給我？」，原來她是胖，不是懷孕，此時氣氛有些尷尬，好想找一個洞躲起來，唉!要讓座還是不讓座，真是讓我困擾啊!

　　還有一次特殊的經(jīng)驗，當(dāng)我看到有一位懷孕的.阿姨牽嫬一個兩歲多的小男孩上車，每個人都無視他們的存在，于是我起身走向前，請那位小弟弟坐下時，有一位年輕力壯的先生一個箭步就坐下了，此時我有些生氣，我要讓座的對象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他說清楚，那時我還有些遲疑，擔(dān)心那年輕力壯的先生打我一拳，我該怎么辦，后來想到孟子所說的「自反而縮，雖千萬人吾往矣」，我鼓起勇氣向前跟他誠懇地說清楚，幸好，那位先生很明理，就讓座給小弟弟了。

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