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談志的作文（通用35篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的談志的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
談志的作文 1
志，有志者，事竟成。何為我的志向？也許我曾經(jīng)說過我要做喬布斯那樣有錢有勢的人，或者唐寅那樣風流有才的人，但這話是隨意的、空靈的，亦是無比遙遠的。
恰如《論語》中那句“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子五六人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸�！币粯樱业闹鞠虿⒉皇且蔀閾碛腥绾稳绾蔚娜�，治理如何如何的國家，其實它很簡單，很平凡。
我來講個故事吧：
有一個女孩，經(jīng)歷過數(shù)年的苦讀，終于來到了她夢想的崗位：中央財經(jīng)大學研究所研究員，日子過得很安逸。
然而一天，她像往常一樣對一家大公司所提供的財務報告進行研究，卻發(fā)現(xiàn)了一個大破綻。那一瞬間，她走到了一個岔路口，左邊是堅持良知，繼續(xù)研究下去，無比荊棘，每一步都要小心翼翼，也許要孤軍奮戰(zhàn)，以一己之力抵擋整個公司，勝利幾乎渺茫，而失敗的代價便是失掉現(xiàn)在安逸的生活、工作乃至不明不白地失去生命；右邊則是昧著良心，“選擇性失明”，等待下一個倒霉蛋。
她毫不猶豫，選擇了第一條路。
她通過流動比率的分析，發(fā)現(xiàn)了該公司在財務管理中的破綻。發(fā)現(xiàn)了一個驚天大騙局，藍田已經(jīng)成為了一個空殼，但央行和股民的錢卻仍源源不斷地流入！
在此期間，這個瘦小的女孩曾不止一次地遭到惡勢力的威脅，但她憑著一個知識分子的良知，冒著極大的生命危險將藍田真實的.金融狀況披露在機密刊物《金融內(nèi)參》上。這女孩叫做劉姝威，這公司便是藍田公司，而這就是著名的“藍田案”。由于她的良知，為國家挽回了巨大的損失。
魯迅先生曾說過：“我們中國自古以來就有為民請命的人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的人……這便是中國的脊梁�！蔽业闹鞠虮阍谟诖�。我是一個讀書人，不能去為了國家、正義去沖鋒陷陣，但卻可以用我的知識去守衛(wèi)國家的利益。
我拿起我的筆，這是我的武器，無論遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個良知，大志不移，忠貞不渝，富貴不淫，強權不懼，威武不屈，勇敢正直，這才是當代中國的脊梁。我便是要做這樣的脊梁，我以劉姝威等為榜樣，以魯迅先生的話做動力，向著我的志向努力！
談志的作文 2
意志就是鍥而不舍，不達目的不罷休的一種勇氣和執(zhí)著。每個人都有每個人的意志，狄更斯曾說：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！边@里所說的毅力也就是人的意志。
而意志力是心理學的一個概念。是指一個人自覺地確定目標，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實現(xiàn)目標的品質(zhì)。每個人的意志力各不相同。
孔子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！笨梢娨庵镜念B強和堅定。意志有頑強和薄弱之分，如果沒有頑強的意志是很難成就一番事業(yè)的。我為水滴石穿、繩鋸木斷的頑強意志而折服；我也為愚公移山、精衛(wèi)填海的堅持精神而肅然起敬。
相反的，意志的薄弱也顯示出了人性的弱點。面對金錢、權力和美色的誘惑，一些意志薄弱的人紛紛倒下，違背了自己的誓言，辜負了太多人的期望，留下了深深的遺憾。
我們都很平凡，所做之事也都很平淡。但若平淡的事情能鍥而不舍地做下去，便會有意想不到的收獲。沒有誰注定就是強者，也沒有誰注定就是弱者。意志考驗著人們，每個人都有很大的潛能。而如果遇見挫折就裹足不前，被挫折打敗而萎靡不振，那么你就會成為弱者，一直弱下去。
意志的強弱往往與事情的成敗息息相關。頑強的意志容易獲得成功；意志的薄弱往往與失敗同行。經(jīng)過多少次的失敗后，意志薄弱的`就放棄了，而意志頑強的卻能屢撲屢起，“咬定青山不放松”，克服種種困難，走向了成功。諾貝爾、愛迪生正是因為經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗后而頑強的堅持下去，終于取得了成功。
人生是一種跋涉，既有腳涉深水時的艱難，也有腳踏淺水時的怡然自樂。只要堅持下去，就會看到風景，實現(xiàn)目標，獲得幸福。而如果害怕深水，沒有涉過深水的勇氣和意志，那將會一事無成，望水興嘆而已。
意志支配行動，行動貴在堅持，堅持就會成功。頑強的意志會征服一切困難，最終迎來幸福的微笑。
談志的作文 3
翻開泛著淡黃的書頁，拾起夾雜在其中的蓮花，花瓣早已隨著時間的流失干癟。然而，一股清冷的暗香卻在鼻尖涌動，仿佛不曾跟隨時間的腳步離開�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！鄙�，究竟有著怎樣大的魅力才能讓無數(shù)的文人贊美它呢？
坐了長達兩個小時的汽車，才到達那讓無數(shù)游人墨客流連忘返的仙境——西湖。腳還沒有沾地，整個人就已經(jīng)扶著車吐得昏天黑地，仿佛已經(jīng)去了半條命，心里再也無來之前的興奮和好奇。帶著疲憊，游覽了許仙與白蛇相遇相知的斷橋，也游覽了兩人分隔一方的雷峰塔，腳步也逐漸輕松明快了起來。
不知何時，天下起了蒙蒙細雨，冰冷的水滴打在臉上，打擾了這一時的興起。疾步向前走去，一轉(zhuǎn)角，卻被眼前一大片一大片的綠驚得停下了腳步。幽深的湖泊中央，一株株蓮花亭亭玉立。粉紅色的紗衣由深至淺地垂下，墨綠色的裙裾隨風飄揚，自信而瀟灑。世人都說蓮花似君子，這一刻，我卻說君子似蓮花。
雨下得越來越大，風也刮得越來越猛，我走進旁邊的小亭里，賞起了風雨中的蓮花。細細的蓮梗支撐起碩大的荷葉，在風雨中飄搖卻始終未曾倒下，究竟是怎樣的信念才能讓你與風雨相爭！湖泊深處，是無盡淤泥；湖泊上是你，是冰清玉潔的`你，是充滿生機的你。看起來柔柔弱弱的你，究竟是有著多大的力量才能從那黑暗深處掙脫而不帶起一絲污泥！全身沒有過多的點綴，沒有如牡丹般華麗的衣裳，沒有桃花般的撲鼻的芬芳，然而，你確是自然的，永遠不會因為雨水的沖刷而矯揉做作。這樣的傲骨，這樣的氣節(jié)，這樣的你，怎樣才能不讓我為你傾心！
想當年，詩魔白居易早年在官場上因耿介不屈，不愿與人同流合污的性格，得罪了眾多的民流權貴，一生坎坷不平，曾被貶江州，后又輾轉(zhuǎn)到蘇杭任職。雖少了一分早年的張揚，但依舊保持著一分清如玉壺冰的心態(tài)，造福于蘇杭人民，疏浚西湖。這何嘗不是君子的風范，不正是荷花的傲骨嗎？又如，“初唐四杰”之一的駱賓王。在他38歲時，年輕氣盛，胸懷大志，正想大干一場時，因秉公執(zhí)法，恪盡職守被誣陷貪污而下獄，做出了《在獄詠蟬》千古名詩，其中的“無人信高潔，誰為表予心”更是廣為流傳。等等如王昌齡、李白這樣的人，都可謂是蓮花的象征，都可謂如蓮花般出淤泥而不染，如蓮花般傲而不嬌，如蓮花般樸實無華。
于人，于世，不正應有如蓮花般的清廉，高潔，磊落的情操嗎，不正應有如蓮花般的與風雨，與挫折抗爭，在風雨中留有一席之地的志向嗎？
談志的作文 4
就像一開始那些看起來輕而易舉的東西，當你做起來也會覺得是那么難。無從下手的感覺，其實他們從來沒有消失過，一直都在纏繞著你，折磨著你。
我想總有一段時間我們要歷經(jīng)磨難的，只有經(jīng)歷過這個歲月的挑戰(zhàn)，才能看到自己真正的能力到底在哪里？
突然間我有點思念家鄉(xiāng)了，好想回去。翻山越嶺走遍千山萬水，你要回到最初的地方。夢想起航其實并沒有們說的那么高大上。只不過是從一點一滴開始做起。
每個人都有證明自己和表達自己的方式和本領。對于這件事情，我們不置可否。不能否認。其實我們也可以看到外面高高的山，佇立在遠方，其實看起來遙不可及，卻是我們能夠到達的地方。
所以要對自己充滿信心，相信你所有的夢想，其實別人都已經(jīng)實現(xiàn)過了，只是你沒有去嘗試，所以才能有抵達罷了。
我一口氣可以說出那么多話，其實只不過我一直心里都有這些東西吧了。因為很多原因，我一直都沒有說出來過，可是現(xiàn)在我覺得心有點放飛有點兒柔軟。
其實一切都沒有那么艱難，我可以像他們所說的.一樣，變得更加優(yōu)秀，拿到國家勵志獎學金和省政府獎學金，并且在這條路上一直堅定不移的走下去，我相信這是我的方向，我以后也不會后悔。
談志的作文 5
人們常說志向是一種遙遠又難以實現(xiàn)的夢想，但是如果你連志向都沒有的話，那你的人生很悲慘吧，下面就讓我來說一說自己的志向吧。
我的志向是現(xiàn)在好好的讀書，長大后能去當軍人未祖國效力。老師和爸媽都說軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是，我覺得當軍人是很光榮的，我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽啊！所以，我決定長大以后就當軍人。
軍人的身影無處不在。當512汶川地震來臨的時候，軍人總能在第一時間來挖掘廢墟中掩埋的`生命，當洪水來臨的時候，軍人挺身而出，用汗水和辛勞換來人民的安全，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，是軍人，他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳�，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭……�?/p>
今天，我們看到連綿不斷的萬里長城，巍峨峻拔的五岳雄山，宏偉浩大的故宮和莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，可有誰知道這華麗的文物是以一個軍人的血液和身軀的奉獻而換來的。
軍人這種精神感動了我，所以我長大以后一定要成為軍人，保家衛(wèi)國。
談志的作文 6
人人心中都想成就一番事業(yè)，然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)？當然是要從小就立下遠大的志向。
比如司馬遷立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰(zhàn)役中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫史書的理想尚未完成，于是忍辱奮起，前后歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共52萬字。
還有周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。有一次校長問同學們：“你們?yōu)槭裁炊x書？”有一個說：“我為光耀門楣而讀書”。有一個人說:“我為了明理而讀書”。還有一個掌柜的兒子說：“我為了我爸而讀書”。所有人立刻哈哈大笑，老師也搖了搖頭。老師走到周恩來面前問他同樣的問題，周恩來鄭重地說：“我為中華之崛起而讀書”。老師聽了他的.話向所有同學感慨的說：“有志者，當效周生�！�
我們從小就應該立下一個志向，這樣我們才能往那個方向去努力學習，才能成就一番事業(yè)。
談志的作文 7
時間就像那快樂的小鳥，一下子就帶走了我小學生活五年多的時光。轉(zhuǎn)眼，新的學期已經(jīng)來臨，仔細的回想，在過去五年多的時間里，自己到底做了些什么？可是，在我的記憶中，能讓我自豪的事情卻很少。所以，我會在小學生活的最后半年里，踏踏實實的干好每一件事；珍惜每一秒的時間；誠實的對待每一個朋友，因為，或許某一天我們還能見到，或許我們再也見不到彼此，但是，我們心里永遠珍藏著那一份美好的`記憶。
新學期到了，大家一定都有新打算，我的打算就是在新學期里努力學習，認真聽課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要多參加學校的任何活動，讓自己增長知識，開闊眼界，鍛煉身體。不過最重要的是，要在畢業(yè)考試中有一個讓自己，讓老師，讓家長都滿意的答卷。因為我希望為生活了六年的母校做點什么，也希望不要給母校留下一片空白的記憶。
無論如何，我們大家不要做語言上的巨人，行動上的矮子。新學期人人都有新志向，讓我們攜手并肩，一起朝著目標奮斗吧！
談志的作文 8
我的志向是當一位動物學家。可為什么我要當動物學家呢？那是因為我讀了《動物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當動物學家的強烈志向。
過去我對動物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當一名動物學家，去研究動物，保護動物。
我想，再過10年、20年或者是30年，我就會成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護世界上的`珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當一名動物學家以后，我特愛看《動物世界》，愛聽廣播里關于動物的故事，描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動物，也成了我的一項愛好。
現(xiàn)在，我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的美好理想吸引著我積累動物方面的知識，為今后打下一定的基礎。我堅信，我的理想一定會實現(xiàn)，我將來一定是動物學家。
談志的作文 9
我的志向是當一位動物學家�？蔀槭裁次乙攧游飳W家呢？那是因為我讀了《動物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當動物學家的強烈志向。
過去我對動物明白得很少，讀了這本書后我才明白世界有很多的謎一向都沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當一名動物學家，去研究動物，保護動物。
我想，再過10年、20年或者是30年，我就會成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魚”的秘密；我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的.看家虎……
從我立志當一名動物學家以后，我特愛看《動物世界》，愛聽廣播里關于動物的故事，描述動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動物，也成了我的一項愛好。此刻，我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的完美夢想吸引著我積累動物方面的知識，為今后打下必須的基礎。我堅信，我的夢想必須會實現(xiàn)，我將來必須是動物學家。
談志的作文 10
每個人都有自己的目標、志向、夢想。因此，我來解釋一下！目標：想達到的境地。志向：人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢想：一種以實力的追求，動力的源泉。
每個人都有目標，有目標的人就會覺得十分有動力，因為他每天都為著目標奮斗著。對于我們來說，每走一步都會離目標再進一點，再近一點。達到自己的目標是需要付出時間、努力和艱辛的。我的目標是：做一個好學生，考上一個好大學，找一份好工作。雖然這些目標很遠大，但我會用我的實力實現(xiàn)它。
志向，是愛學習的人的動力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的希望。我的`志向就是——老師，沒錯，這是一個非常辛苦的職業(yè)，但我會做出我的風采。為了達到這個志向我會不停地努力，邁起一個小小的步子，對我而言也是一種希望！
夢想，是人們憧憬的東西。每個人在每個階段，都會有不同的夢想。小時候，我就希望自己是一個美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級，我希望的少寫點作業(yè)；長大了，我的夢想又不同……
目標志向夢想，這三個詞語，就是讓人努力的源泉。
談志的作文 11
在這個世界上，你不一定要有野心才能成功。我給你講個故事吧！
從前有兩個年輕人，一個英國人，一個猶太人。他們一起去找工作。他們有不同的想法。英國青年想立刻有所成就，但猶太青年只要能找到工作就心滿意足了。
在找工作的路上，他們發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢。英國青年像貴族一樣大搖大擺假裝沒看見，猶太青年則興高采烈的撿起來。英國青年偷偷嘲笑猶太青年說：“不就是一塊錢嗎？又不是一百塊錢，看你高興。”
他們?nèi)チ艘患倚枰肆Φ?公司。公司小，臟，累，工資很少。英國青年看到這種情況，轉(zhuǎn)身就走，說：“我不想拿這么低的工資工作！我想當老板，不累也不多掙錢。”猶太青年高高興興的留下來，英國青年因為遠大理想找不到工作。
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，十年后的某一天，他們相遇了。那個時候，有著高貴自豪感的英國青年還是個普通員工，而猶太青年已經(jīng)是大老板了。英國青年說：“我以為我能超過你！”猶太青年說：“你當時連一塊錢都不看不起，底子不穩(wěn)。你怎么能當老板？”
這個故事告訴我們：如果你有野心，你可能不會成功。如果你想成功，你必須一步一步來，腳踏實地。
談志的作文 12
藍天流水，綠草紅花，怎能少得了你，白云。有人說，你就像棉花，但你比棉花潔白;有人說，你就像白紙，但你比白紙柔軟。你如同一朵素花，開在湛藍的天空之下。美美的，柔柔的，點綴于小鳥飛翔的蹤跡之間。
但是，雖然你似乎那樣的弱小，卻用自己的身軀來為這美麗的天空，美麗的自然做了些什么。你用潔白的身體擋住了灼熱的日光，為人間送去一份陰涼;你用自己的點滴降下甘霖，為自然送去一份滋潤;你用千變?nèi)f化，為孩子送去一份歡笑;你用自己美好的一切為著別人，為了大家。早晨，朝霞讓你將新的一天的信號傳給了人們;黃昏，夕陽透過你照耀出萬丈光芒，留戀這最后的時刻，有誰看得見你?你已被染成了橙紅色，融入了彩霞。
白云，你經(jīng)常對我說，這些不算什么，況且有了那些，自己也有了快樂。有了夕陽，自己便有了色彩。即使這時光只有火柴棒從點燃到熄滅那樣的短暫，但自己畢竟收獲了一次欣慰，一次自豪。你告訴我，自己不為人注意，沒有光環(huán)，沒有負擔，才不枉化作一縷氣霧，漂浮于天地之間。我向往你魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠，雁排長空的自由與灑脫。你卻說，自己為之驕傲的`卻是自己能存于世間，用于世間的給予。
白云，你雖是一陣氣霧，卻有自己的內(nèi)涵;你雖四處漂泊卻堅守著自己心中一份堅定的信念;你雖潔白嬌小，卻有不畏犧牲的豪情。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。你雖寧靜，卻有一個平凡而偉大的志向。
談志的作文 13
作為一名小學生，雖然沒有他們的勇氣和能力，可是我們依然能夠視他們?yōu)榘駱�。他們�(yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I，我們應該樹立遠大的志向，爭取用自己的點點滴滴來為祖國做貢獻。
樹立遠大的志向，就應該從現(xiàn)在做起。從小就確立努力的方向，這樣才可能努力學習，為之奮斗。昔日我們偉大的周總理就是從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向，后來他終于實現(xiàn)了自己的愿望。贏得了中華民族的崛起。
樹立遠大的'志向，更應該向那些勇敢的殘疾人學習不怕困難，勇往直前的精神，學習那從小被摘掉眼球的袁靚，雖然失明了，仍然立志長大要當個作家。殘疾人都能這樣勇敢，努力前進，我們又怎么能這樣膽小呢？
樹立遠大的志向，我們要為之付出很大的代價，托舉楊利偉上天的“神五”總設計師王永志爺爺，在美國人的合同前，不怕困難，立志要在短程的十八個月里研制一枚新型火箭。雖然這在當時一般都要四五年，可王永志爺爺就是憑夜以繼日的工作換來了最后的成功，向美國人證明了中國人不會被看扁。我們也應該學習王永志爺爺不怕苦，不怕累的精神，努力學習，天天向上。
我們是一群小學生，我們也是新世紀的好少年。我們熱愛我們偉大的祖國。雖然我們現(xiàn)在不能夠為中國拿金牌，不能為祖國爭取光榮，可是，我們都有一顆愛國的心，我們都應該從小樹立遠大的志向，向我們的榜樣學習：不怕苦、不怕累、不怕困難，從現(xiàn)在做起，為了奉獻祖國，做21世紀的好少年！
談志的作文 14
旭日初升，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復蘇，伸展出的是奮進的希望，煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現(xiàn)出的是青春的堅持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進的方向，展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執(zhí)著，奔揚的是青春的理想。
青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。
奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里，我們創(chuàng)造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨，因為青春期的.我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。
奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！
青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。
談志的作文 15
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。
在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。
青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的`力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
奮斗，青春因為有你而精彩！
談志的作文 16
今天，我向大家推薦一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它是一本鼓舞人斗志、激勵人不斷向上的好書。書中的故事真摯感人、頗耐人尋味，因為作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基用自己的親身經(jīng)歷，將文章灌溉得真情實感、有血有肉。讓人一翻開這本書，就像吸鐵石一樣，被深深地吸引。書中的主人公保爾·柯察金是一位出生在烏克蘭一個非常貧困的家庭的小孩，但是他自強不息、百折不撓，下定決心要保衛(wèi)祖國，他擁有驚人的`毅力和頑強與病魔做斗爭的精神。這本書主要講的是：保爾·柯察金11歲就開始當童工，他一天到晚都是那么忙碌，那么辛苦。1919年，他加入了共青團，他總是認真工作、腳踏實地、艱苦斗爭。1927年，保爾·柯察金的身體急劇惡化，死神一次不止一次地接觸到了他，但他卻充滿自信地與病魔作頑強的斗爭，最終他獲得了成功。
我覺得保爾·柯察金擁有不同人的志向和斗志的精神，這一點讓我極為欽佩和稱贊。每當我讀這本書的時候，書中的故事十分令人感動，我常常陶醉其中，忘了時間，忘了自己，似乎整個世界都裝滿了書，讓我在書海中盡情地暢游，也讓我感受到了知識的無窮無盡。
這是一本相當好的書，用心去讀一讀，一定會讓你深受感觸！你一定會感受到驚人的毅力和頑強與病魔作斗爭的精神……
談志的作文 17
小時候的志向是當老師，能站在不到三寸的講臺上，教下面求知的孩子。但是初中以后，我覺得老師一輩子只教書是浪費時間，我不想呆在一個地方。我覺得很無聊，沒有意義。
一個老師大部分時間都是站在講臺上講課。他們沒有做更有意義的事情，而是選擇培養(yǎng)學生。但我不提倡安逸的生活。我喜歡無拘無束�，F(xiàn)在，我想成為一名每天寫作的作家。我試著去讀一些關于名言名句的書，發(fā)現(xiàn)書中的簡略作者為了野心而奮斗，最終成為作家。我看到有些作家因為交稿很忙，我覺得只有這樣生活才會充實。只有這樣，我才能感受到時間的存在。
我也很疑惑為什么喜歡作家。我只認為作家可以通過語言來進化每個人的內(nèi)在自我。有時候也會因為一個作家寫的某一句話或某一段話而產(chǎn)生同樣的感覺，難過，愉悅，深思。我也喜歡我最喜歡的一句話或者一句話。我的筆記本現(xiàn)在有太多關于人生經(jīng)歷的句子。不知道為什么我現(xiàn)在更喜歡那些悲傷、固執(zhí)、孤獨的句子，因為我覺得這種類型和我自己的生活很像。
我也很疑惑為什么要當作家。即使這一切都是不可能的，為什么作家的路這么苛刻，為什么作家的.寫作不現(xiàn)實卻總讓人有同感？我也想知道作者是否會以現(xiàn)實生活中的人或事為原型，引入作者想寫的內(nèi)容。作家真正追求的是什么？
有個作家寫過一句簡單的話：“我相信世界上有大美，文字中有靜美。”
談志的作文 18
非常幸運，我們趕上了一個美好的時代。祖國繁榮昌盛，我們的童年生活因此而甜蜜，因此而歡快，因此而溫馨，因此而陽光，因此而多姿多彩……
我的理想是成為一名優(yōu)秀的營業(yè)員。我有這個理想是因為以前我讀了語文書上第三單元的幾篇課文，我也想為人民服務。還有一個原因就是我的老媽也是一名營業(yè)員，雖然算不上特別優(yōu)秀，不過在我心里老媽永遠是最棒的！由于老媽是營業(yè)員，所以我也經(jīng)常去老媽工作的地方分發(fā)點發(fā)票，幫忙輸輸機，幫忙做做放筆或放水的盒子等。只要有我能做的事兒，我都會去做。我和那里的阿姨，姐姐，哥哥們的關系非常好。他們沒事的時候就和我聊天，我也很喜歡這些朋友。這個工作雖然很累，但是我在老媽的商場里這個小小的團隊里很快樂，老媽應該也很快樂吧！
這天，我夢到了自己的`未來：“把這個拿出來給我看看呢！”“好，請稍等！小姐，您真有眼光！這是才到的新款，您可以試試！”“好！我試試！”“恩。小姐，我個人認為您帶這個不好看，不如您看看這條。”“咦！這條是好看一些��！”“恩！這雖然不是新款。不過，您戴著好看！再者說，我們買東西是為了戴著好看，還是看那個貴呀？”“當然是戴著好看的好了！”“對了！您看這天又貴，您帶著又不好看，我們就不要了。您買當然要買又便宜又好看的了！物美價廉，您說呢？”“好！就要這條！開票吧！”
為了我的理想，我要努力學習。要大方一點，上課積極發(fā)言。在我的努力下，我的理想一定會實現(xiàn)的！
談志的作文 19
我已經(jīng)考上了我一向想要上的大學，我為什么還要努力？我的家庭條件完全能夠讓我衣食無憂，我為什么還要努力？我覺得此刻這樣的生活就已經(jīng)是我想要的了，我為什么還要努力？
是�。‘斠磺卸汲覀兊南胂蟀l(fā)生，覺得想要的也但是如此的.時候，我們?yōu)槭裁催�要努力？你有沒有想過，你此刻衣食無憂、舒適安逸，但是你從來沒有見過外面的世界，你永遠不明白外面的天有多藍，湖水有多清澈？當你覺得樓下面館的拉面很好吃，想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候，你有沒有想過紅燒肉也很美味？你甚至還能夠再來一份糖醋里脊？
世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足于自己此刻所處的環(huán)境并認為理所當然時，可能你已經(jīng)處于被動地位甚至隨時會出局。
所以，我們務必努力，為了我們能夠掌握主動權，為了我們的碧海藍天，為了美味的紅燒肉……
每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節(jié)有多扣人心弦，都有讀完的時候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書，你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己，才能展現(xiàn)自己的價值，才能吸引別人。
所有故步自封、不懂得進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那么落后的人就會是你。
為了豐富自己，為了更好的生活，為了能夠有選取的權利，為了所有還沒有感受過的完美，為了迎接所有的未知，我們務必努力！
談志的作文 20
世界上的每個人都有理想�？墒�，你認真地想過理想是什么嗎？
小時候，我認為成績好，年年被評上“三好學生”就足夠了。今天我讀了《從確立遠大志向做起》這篇文章，我知道：理想就是對未來的事物的希望。少先隊員的理想是，把偉大的祖國建設成為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國家，進而推進到共產(chǎn)主義的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能實現(xiàn)，這本書上講了一個故事：有個學生叫金鵬，爺爺奶奶去世了，欠了一萬元債務，爸爸又有病，家里很窮。但是他的成績一直名列前茅。1994年6月，金鵬接到了天津一中的破格錄取通知書。金鵬為了節(jié)約用錢，每頓飯只買兩個饅頭，泡點方便面渣，就著辣醬和咸菜吃，連肥皂都買不起。金鵬為了學英語課，就撿了枚小石子，洗干凈，放在嘴里練發(fā)音。過了半年，小石子磨圓了，面金鵬的'英語成績也進入了全班前三名。金鵬用心的學習，終于登上了國際“奧數(shù)”競賽領獎臺，金鵬為什么能做得那么好？就因為他有為國爭光的理想。讀了這篇文章后，我想了很多，為了祖國的未來，我應該堅持不懈，認真刻苦的學習。為了寫好作文，我經(jīng)常好的句子、段落，還常叫爸爸媽媽幫我買課外書籍。我經(jīng)常練習寫好作文，請老師幫我批改。去年，我在《小博士報》上發(fā)表了兩篇文章，并在少兒劍橋英語一級考試得了好成績。
新一代的同學們，讓我們做有理想、有道德、有文化、守紀律的人，為建設好祖國，振興中華做出自己應有的努力。
談志的作文 21
非常幸運，我們趕上了一個美好的時代。祖國繁榮昌盛，我們的童年生活因此而甜蜜，因此而歡快，因此而溫馨，因此而陽光，因此而多姿多彩……
我的理想是成為一名優(yōu)秀的營業(yè)員。我有這個理想是因為以前我讀了語文書上第三單元的幾篇課文，我也想為人民服務。還有一個原因就是我的媽媽也是一名營業(yè)員，雖然算不上特別優(yōu)秀，不過在我心里媽媽永遠是最棒的!由于媽媽是營業(yè)員，所以我也經(jīng)常去媽媽工作的地方分發(fā)點發(fā)票，幫忙輸輸機，幫忙做做放筆或放水的盒子等。只要有我能做的事兒，我都會去做。我和那里的阿姨，姐姐，哥哥們的關系非常好，他們沒事的'時候就和我聊天，我也很喜歡這些朋友。這個工作雖然很累，但是我在媽媽的商場里這個小小的團隊里很快樂，媽媽應該也很快樂吧!
這天，我夢到了自己的未來：“把這個拿出來給我看看呢!”“好，請稍等!小姐，您真有眼光!這是才到的新款，您可以試試!”“好!我試試!”“恩。小姐，我個人認為您帶這個不好看，不如您看看這條�！薄斑�!這條是好看一些啊!”“恩!這雖然不是新款。不過，您戴著好看!再者說，我們買東西是為了戴著好看，還是看那個貴呀?”“當然是戴著好看的好了!”“對了!您看這天又貴，您帶著又不好看，我們就不要了。您買當然要買又便宜又好看的了!物美價廉，您說呢?”“好!就要這條!開票吧!”
為了我的理想，我要努力學習。要大方一點，上課積極發(fā)言。在我的努力下，我的理想一定會實現(xiàn)的!
談志的作文 22
長大之后，我想要當一位畫家，因為我從小，就非常喜愛畫畫，雖然常常因為功課繁重而感到疲倦，但只要想到畫畫，我就不再感到疲累，反而精神百倍。也就是因為這種樂于繪畫的精神，到目前為止，我得過了許多關于繪畫的獎。
說到繪畫，我就想到一位畫家——梵高，他的作品在表現(xiàn)上，走出了自己的風格，在色彩的運用上，也改變了印象主義的客觀性，而強調(diào)主觀感受的表達。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵，給予人無比逼真的感受，這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長大之后，我也想和他一樣，擁有自己的.想法，更要努力表達自己內(nèi)心的真正想法，讓繪畫充實我的人生。
我能得到這么多關于繪畫的獎狀，我都要感謝我的父母，小時候，當我想畫一樣東西，卻不知道該怎么畫時，媽媽總是輕輕的握住我的手，耐心的告訴我怎么畫，而他們看在我這么愛畫畫之下，也幫我找到了一位優(yōu)秀的老師，教我繪畫的技巧，告訴我繪畫的要領，讓我更會畫畫，所以，當我心情不好時，也會拿畫畫來抒發(fā)心情。我真得很高興我能擁有這么美好的興趣，一個可以拿來抒發(fā)心情的興趣，一個能夠讓我更快樂的興趣。
希望我能在繪畫的領域中繼續(xù)學習，將來能朝我的志向邁進，成為一位名聞遐邇的畫家。
談志的作文 23
一位偉人曾經(jīng)記說過，要從小學習立志。志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。這是偉人對我們的期望。然而在還一段話當中我也是收獲了很多，字到了很多，比如：一個人可以有很多志向。但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。
支月英、奏玥飛、尤良英、鄭鋮立、范憶琳、楊綠野、龔子杰、黃小展。這些人有的是從小有殘疾，但也有志向。這些志向都很偉大，但如果我也有還樣的志向可能就像老師常說的'三分鐘熱度吧！
這本書里我有兩個印象深刻的人一個是堅守山村教育夢的支月英；還有一個是左腳缺掌，但自立自強的鄭鋮立。
支月英她不顧家人的反對，一人來到偏遠的山村。來教海拔近千米且道路不通的泥洋小學，從此扎根于此，再也沒有離開。19到55歲，從一個年輕的“支姐姐”到“支媽媽”到"支奶奶”。她的一生都在教學，在如此惡劣的環(huán)境下有如此的志向，真讓人感嘆！
鄭鋮立自信、自立、自強、陽光的學生。而且是個女生，讓人一看臉上就有了驚訝的表情。她雖然身有殘疾，但有無數(shù)戰(zhàn)績。她成績好，也是運動健將，令人敬佩不已！
這本書讓我看到了我沒看到的，也學到了沒學的知識、志向、毅力、堅持！以后我也希望我也有這樣的志向！加油！
談志的作文 24
我記得羅蘭說過：“我不知道，我不知道；讓你變得堅強和增強自信的最好方法是有勇氣去做你認為不確定的事情；這句話一直激勵著我，讓我暗暗設定了當記者的志向。
寫作是一個精神過程，新聞也是一個激發(fā)人性的過程。從筆觸到現(xiàn)實，從情感到深度，它往往能反映出不可抗拒的誘惑。當一名記者像一名足球運動員一樣，總是處于一種奔跑的興奮之中時，它永遠不會停止感情與感情的碰撞。也許正是因為其他人的情感的召喚和引導，我才鼓起勇氣選擇了這個職業(yè)，我認為我不太確定我的人生目標是記者。
如果我是一名記者，我會宣傳真善美。我要去拜訪我最敬佩的魯老師。她是一位勤奮而有經(jīng)驗的年輕教師。在眾多的青年教師中，她是一位杰出的代表。每天早上，每天晚上，我都努力工作。在學生心中，她不僅是他們的老師，也是他們的朋友和母親。當孩子們需要溫暖、幫助和照顧時，她必須啟發(fā)和安慰身邊的孩子。在孩子幼小的心中，她是上帝。
如果我是一名記者，我會揭露虛偽、邪惡和丑陋。對于那些侵吞國家財產(chǎn)的人，我將極為憤慨。我想把他們的丑聞公之于眾，讓全世界的.人來指責他們，憎恨他們，讓他們的良心受到譴責。我還想揭露社會的不良習慣，攻擊人性的丑陋。
為了實現(xiàn)我的記者夢想，我要努力學習，學好文化知識，德、智、體全面發(fā)展。更多地關注新聞報道的方法，學習更多的寫作技巧，練習自言自語的語言藝術，充實自己
更早地認識自己的興趣，更早地設定人生目標，讓自己站在正確的起點上。我可能會遇到很多荊棘和挫折，但我相信，只要心中有一個可靠的指南針，無論我要走多遠，只要我不忘記方向，我最終都能成功！
談志的作文 25
毛主席在20多歲就立志讓老百姓身上沒有三座大山，我也有一個志向就是做一名教師。
做一名教師會讓學生們有浩然正氣，浩然正氣通過我們來傳遞給他們，再由他們傳承給下一代，讓世界走出商業(yè)的時代。
在我很小的時候就非常佩服老師，老師知道那么多的知識，告訴我們做人的道理，讓我們從什么都不知道的孩子成為懂事明理的.孩子，老師讓我們了解了古今中外，讓我們增加了浩然正氣。
孔子就是一位非常厲害的教育家。在他的那個時代，民不聊生，飽一頓，饑一頓。他不忍心看到這樣的事情發(fā)生，就開始了周游列國的生活。他希望自己可以幫上忙。
那個時候，他建立了首個私立學校。不管富有還是貧窮，不管聰明還是愚笨，他都收進來教他們學習。也正是孔子這樣的努力，才會讓我們的文化流傳下來。
如果孔子那時候和隱士一樣去山里隱居，不管老百姓怎么樣，哪還會有我們現(xiàn)在的寧靜社會？當然是沒有的。只有通過弘揚文化才能造就這么好的世界。當然，如果只用說一說，那是多么的簡單。但想做出來，那就不是說一說這么簡單的事情。
十幾年后，我建起書院，迎來第一波學生。我會將所有的精力都放到他們身上，幫他們讀《論語》，帶他們經(jīng)歷磨難，讓他們成為新一代國家的棟梁。
他們會擁有正能量，浩然正氣，繼續(xù)與我一起去傳承經(jīng)典，并在后面的幾年里招來一撥又一撥的學生，帶他們?nèi)ソ?jīng)歷磨難。
雖然有了一個目標，但“千里之行，始于足下”。我們既要向未來看去，也要腳踏實地去干事。
談志的作文 26
所有的生命都會離開，所有生命的離去都會是一種悲哀和不幸，面對疾病、災難和死亡，不同的人會有不同的生活態(tài)度和人生信念，結(jié)局也就迥異。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。
勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。唯有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑�！�
可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的.追求，動力的源泉。
有夢想，才可勵志。勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化，現(xiàn)在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
談志的作文 27
雄鷹能在高空中翱翔，是因為它有要沖破長空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔，是因為它有要打破黑暗的志向。小樹能頂破石塊向上生長，是因為它有要挺直地站在天和地之間的志向。我們每個人都有自己的志向，我的志向是長大之后當一位老師。
同學們說：“當老師有什么好的？每天要批一大堆作業(yè)，還要整天面對一個個頑皮的學生。一天忙得不可開交�！泵慨斆鎸@個問題，我都很回答不上來。在我心里，老師是偉大的，沒有她們，人們將繼續(xù)生活在落后，愚昧的年代，社會進步的腳步將會越來越慢。
還有可能我是受到了老師的影響。我們的班主任張老師，她是一個嚴謹治學的人。她教書很細心，書上密密麻麻的字，她都一字不落的講出來，直到同學們懂得之后才肯講下一個內(nèi)容。老師就像是辛勤的園丁，老師的工作雖然平凡，但是它是光榮而偉大的。
也有可能是受到了社會的.影響。社會上有許多不法份子，大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精，找不到好的工作，為了生活，一步一步走向歪道。相反，如果小時候他們受到了老師的精心教育，傳給他們足夠的知識，還會走到今天的地步嗎？我們不能改變現(xiàn)在，但是我們可以改變未來呀！讓這樣的悲劇不要再上演。
我是一名小學生，要想實現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我要好好學習，在學好課本知識的情況下，多積累一些好詞佳句，多讀一些世界名著，為我的理想打下穩(wěn)固的基礎。將來，我要將我所以的知識都教給我的學生。讓他們學會誠實守信，尊重師長，學會團結(jié)友愛，學會奮進。做一個對祖國有貢獻的人。
談志的作文 28
志向?qū)^發(fā)的人來說，是一股堅持的動力；對迷茫的人來說，是一個明確的指路標；對失敗的人來說是一種巨大的鞭策；對于整天無所事事的人來說，是一種無限的希望。而對于我來說，志向就是一種執(zhí)著的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！
記得羅蘭說過：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事�！边@句話一直鼓舞著我，也使我暗暗為自己立下了志向——長大后當一名小作家。
因為寫作是一種心靈歷程，也是一種激動人性的歷程。筆到實處，情到深處，往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。
記得上三年級的時候，我們剛學習寫作文，那時候的我對寫作正所謂一竅不通。有一次考試，我的作文寫得很潦草，僅僅得到了幾分。回到家后，我悲痛萬分，便“哇哇”大哭起來，媽媽走出了房間，嚴肅的對我說：“孩子，你哭有什么用呀，倒不如利用這些時間來多讀一些書！”聽了媽媽的.話，我受益匪淺。
我之所以能夠堅持到現(xiàn)在，是因為我明白了“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事”這句話的深刻含義。
早一點認清自己的興趣所在，早一點樹立人生目標，把自己放在一個對的起點上。我也許會遇到許多的困難和坎坷，但我相信靠著心中唯一的指南針，無論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終也能成功！
只有對志向不斷追求，最終才能使它成為現(xiàn)實。這個流傳千古的道理，我深深懂得。我相信，在不久的將來，我對作家稱呼將變“他”為“我”。
談志的作文 29
記得羅蘭說過：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事�！边@句話一直鼓舞著我，也使我暗暗為自己立下了志向——當一名記者。
是一種心靈歷程，記者生涯也是一種激動人性的歷程。筆到實處，情到深處，往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。當記者猶如足球隊員，始終處在一種跑動的亢奮中，它始終不會停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引，我拿出了膽量，選擇了這份我認為沒有太大把握的職業(yè)——記者，作為自己的人生目標。
假如我是記者，我會弘揚真善美，我會去訪問我最佩服的老師——魯老師。她是個勤奮好學、教學經(jīng)驗豐富的青年老師。在眾多的青年老師中，她算是杰出的代表。每天早上，每個夜晚，都在辛勤耕耘。在學生的心中，她不僅是他們的老師，而且還是他們的朋友、母親。當孩子需要溫暖的時候，需要幫助的時候，需要呵護的`時候，她一定在孩子們的旁邊開導他們，安慰他們。在孩子幼小的心靈中，她簡直是神。
假如我是記者，我會揭露假惡丑。對于那些貪國家財產(chǎn)的人，我會極為憤慨。我要讓他們的丑事公開于世，讓全世界的人都來指責他們，仇視他們，讓他們的良心受到譴責，無地可容，我還要揭露社會的惡習，抨擊人性的丑惡……
為了實現(xiàn)我的記者夢，我要努力學習，學好文化知識，德智體全面發(fā)展。多留意新聞報道的手法，多學習寫作技巧，多鍛煉自己講話的語言藝術，充實自己……
早一點認清自己的興趣所在，早一點樹立人生目標，把自己放在一個對的起點上。我也許會遇到許多的荊棘和坎坷，但我相信靠著心中唯一可靠穩(wěn)當?shù)闹改厢�，無論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終也能成功！
談志的作文 30
花兒的志向是開出獨一無二的花朵；大樹的志向是長出茂密的樹葉；果樹的志向是結(jié)出大大的果實；鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬物都有自己的志向，而我也不例外。
你一定要問：“你的志向到底是什么？”我來告訴你吧，我的志向是做一名學生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法：做老師不難，可是，如果做一名學生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。
我見的老師有多種多樣，有的老師注重學生的成績、學習情況；有的老師注重學生的心理、情感問題；只有極其少數(shù)的老師既注重學生的成績，又注重學生的心理狀況。而我，恰恰要做這極其少數(shù)的第三種老師。
如果我當老師，我就要給自己定幾條原則：
1、上課時既嚴厲又幽默；
2、不侮辱學生；
3、不鄙視有殘疾或?qū)W習不好的學生；
4、不傷害學生自尊心與上進心。例如有一位學生說錯了題，我不會當著其他學生的面指責他笨什么的`，而是讓他再好好想一下，如果他實在想不起來的話就讓他坐下，不能指責他，再讓其他學生回答。然后，再鼓勵他讓他不要灰心，再努力一下就可能會了。下課后再讓其他同學幫他解決�？赡艿綍r候我也許沒有完全遵守這幾條原則，指責了學生，傷害了學生，我會及時向他道歉，及時改正。
如果我當老師，我要經(jīng)常和學生的家長進行溝通和交流，了解他在家的表現(xiàn)，向家長說說他們在學校進步的或者需要改進的地方，不向家長告狀，然后再給他做個人的“心理老師”幫他擺正心態(tài)，引導他走上正確的道路。
如果我當老師……
“無志之人常立志，有志之人立志長”我要把這一句話作為自己前進的動力。
有志向才有未來！
談志的作文 31
我的志向是當一名小學老師。我能幫到我的學生，引導他們走往正確的路上。我還能幫到學生的家長，為他們解答疑惑。
至于我為什么想當老師，需要從我小時候說起。我們家里原來就有兩個老師，我奶奶是一名退了休的老師，我的姑姑是遵義市里一所小學的副校長。我從小耳濡目染，聽他們講當老師后的故事，從而有了這個志向。
古代的.孔子也對我這個志向有很大啟發(fā)�？鬃拥膶W生在接受孔子的教導之前，大多并沒有什么成績，但在接受教導之后都成為了一個有用的人，為人民服務的、善良的人�？吹竭@，我心里就想：我也想成為一個像孔子一樣偉大的老師。
為了這個志向我需要努力學習，學習《論語》，考上好的高中，再考上好的大學，并且知道怎樣把學生教好，讓他們成為國家的棟梁。
假如過了14年，這時候，我正在教我的第一班學生，我會努力把每一個學生教好，教他們怎么做人，做一個好人，做一個善良的人。我不要求我的學生都那么出色，那么優(yōu)秀，也不要求他們在成名之后感激我，只要他們記得我當初教他們的做人的道理，將來成為一個人民的好幫手。我不用我的學生上那么多課外班，只用在該學的時候認真學，在玩的時候快樂地玩，讓他們收獲一個快樂的童年。我會讓他們讀《論語》，去感受人的生命中重要的品格——善。我會讓他們讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》，去認識和了解自己的身體，去了解一年四季中什么時候該耕種，什么時候收獲。我會讓他們讀《千字文》，去感受漢字的奇妙。我會讓他們勞動，去感受播種的苦與累與收獲的快樂……
我的志向是當一名小學老師……
談志的作文 32
理想，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。
我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球，讓一部分人去住，因為我們這個地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想唉，總之還有很多。
如果我真的'當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔；但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進。你問我的心愿是什么？我會毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學家。為什么我要當科學家呢？科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎？但你們想過沒有，如果沒有熱于獻身真理的科學家，人類的歷史將會停滯不前，我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里科學家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。
當科學家說起來容易做起來卻很難。因為當科學家要懂得很多的知識，還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學習，在課堂上認真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學識更出眾。
談志的作文 33
恰值冬春之際，冰雪初融，幼芽初出，鶯歌燕舞，祖國大地一片生機勃勃之景。正值周恩來總理120周年誕辰，緬懷之際，周恩來爺爺對工作盡職盡責，公私分明，艱苦樸素的偉大形象仿佛又重現(xiàn)眼前，身為新一代的青少年，我們更應該從中汲取力量，從現(xiàn)在開始就樹立遠大志向，為中國富強之路貢獻自己的力量。
近日，中美關系日趨緊張，隨之而來的各種挑釁也越來越多，各大活動中，排擠中國，輕視中國的現(xiàn)象也早已不是屈指可數(shù)�？蔁o奈，西方強國再怎樣猖狂，中國的銳氣光芒依舊是不可阻擋，中國獨立建造的航母成功下水，世界首臺量子計算機的問世，055大型驅(qū)逐艦，中國在航天事業(yè)上的突出成就……引發(fā)世界驚嘆，國人自豪！
今時今日，傳承文化，富強中華的接力棒已傳到我們手中，面對責任和挑戰(zhàn)，我們是前進還是退縮？是挑起重擔還是畏縮而逃？是拿起知識的武器助中國走向世界之巔，還是滿足現(xiàn)狀一蹶不振？答案已然是心知肚明，那么為何不早日行動起來呢？
周恩來爺爺年少有志，立志“為中華之崛起而讀書”，正處青春年少，朝氣蓬勃的我們，是清晨六七點的太陽，更應早立志向，報效祖國，為人民服務。昔日芊芊幼苗，長成參天大樹，絕非一朝一夕之事，我們廣大青少年也更應頂住壓力，迎難而上，團結(jié)起來，謹記先輩的教導，發(fā)揚自身的長處，自覺弘揚社會主義核心價值觀。莎士比亞曾經(jīng)說過，“知識就是我們借以飛上天堂的'羽翼”，讓我們拿起知識的武器，富強中國，給那些藐視中國的人一個有力的回擊：“中國不是好惹的！”
我們今日豎立志向，相信祖國的未來將是一片繁榮！
談志的作文 34
孔子說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！比丝梢詻]有物質(zhì)精神享受，但一定不能沒有志向與理想。
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活，你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則是生活�！币粋�人一旦沒有了理想，那他就只是會生存的動物，而不是會生活的人。
對人來說，理想是一道陽光，沒有陽光賦予生命的作用，地球會是一片死寂，毫無生機沒有理想的人，會因為失去追求而碌碌無為，就像一只失去翅膀的雄鷹，身體再強壯，也無法擁有那片天空。
有志者事竟成。任何一位有所成就的人，都是由樹立遠大目標開始，經(jīng)過不懈努力，最終取得成功。志向和理想就如同加速器，在放慢腳步時，提供了能量和力量志向和理想就如同劃破黑暗的.光點，提供了前進的方向志向和理想就如同一扇窗，提供了了解未來的一雙眼。一個人有了志向，生活就有了希望。
司馬遷在飽受屈辱后并沒有放棄，他茍且偷生，默默地承受著身體和精神上的摧殘，這一切都是為了完成《史記》，了卻他父親生前未完成的愿望。是什么支撐他走下去，又是什么帶給他身村的勇氣？是理想，是志向給了他光明。
著名的音樂家貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫出了他一生中最著名的《命運交響曲》，他有理想，他要用音樂與世界溝通，用音樂把自己對鋼琴的熱愛傳遞給世界。這不滅的信心和毅力，都來源于他的偉大志向和崇高理想。
正所謂：志不立，天下無可成之事，雖百工技藝，未有不本于志者。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦向何所底乎？
人只有有了志向，有了理想，才會有更大的動力去追求生活的品質(zhì)，這樣生活才會有意義。
談志的作文 35
小時候，我的志向就是當一名老師，能夠威武的站在那個三寸不到的講臺上面給下面一個個求知的孩子授課，但是到了初中后，我認為老師一生中只教書會浪費時間，并且我也不想只在一個地方呆著，我認為這樣很枯燥很無謂。
一個老師大部分的時間， 都是站在講臺上站著講課，他們放棄去做更有意義的事，而是選擇孕育他們的`學生�？墒俏遥⒉怀缟邪参康纳�，我喜歡自由自在的，無拘無束的�，F(xiàn)在的我想當一個每天動動筆的作家，我嘗試去看有關名言名句的書，發(fā)現(xiàn)書里面的簡介的作家都是為了志向而去奮斗，最終成為了作家，我看到有的作家會因為交稿子而忙得不可開交，我認為生活這樣才會充實。這樣我才會感覺得到時間的存在。
我也很迷惑我為什么會喜歡作家？只覺得作家可以通過語言來進化每個人內(nèi)心的那個自己。有的時候我會因為某個作家寫的某句話或者是某段話我感到深有同感，傷心，開朗，沉思，我也會吧我喜歡的句子或者某的話現(xiàn)在自己專門抄的本子上，我的那個本子有太多關于人生必經(jīng)歷的句子，也不知為什么現(xiàn)在的我偏愛那些凄涼悲切，倔強孤獨的句子，因為我認為這種類型和自己的生活很像。
我也很迷惑我為什么很想當作家？即使這一切都不可能，為什么作家這條路這么苛刻，為什么作家寫的不太現(xiàn)實卻總能讓人感同身受？也很想知道作家會不會把現(xiàn)實生活中的人或事作為原型，來引入到作家要寫的內(nèi)容里？作家真正追求的是什么？
有位作家寫過一段簡單的話：“我相信人間有大美，文字有靜美。”
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