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神奇的筆作文[精品]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的神奇的筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的筆作文1
假如我有一支神奇的筆,像馬良那樣一支畫物成真的筆。
假如我有一支神奇的筆,我要畫一棵枝繁葉茂的大樹,上面結(jié)滿了各種各樣可以治百病的果實(shí),幫助那些沒有錢治病的窮人,解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的金幣,幫助生活困難的`窮人,好好的生活。
假如我有一支神奇的筆,我要畫許多的學(xué)習(xí)用品和各種各樣的書,送給貧困山區(qū)的孩子,給他們帶去知識(shí)和快樂。
假如我有一支神奇的筆,我要畫一些堅(jiān)固的大房子,給那些無家可歸的人居住。
假如我有一支神奇的筆,我要畫翠綠的大樹和美麗的花草,保護(hù)我們的環(huán)境,美化我們的地球。
假如我有一支神奇的筆,我要畫一支具有魔力的魔棒,送給老師,只要揮動(dòng)魔棒,上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)就可以集中注意力認(rèn)真聽課了,老師就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的筆,我要給自己畫一對(duì)翅膀,不僅可以去游覽祖國(guó)的大好河山,還可以帶上神奇的筆,飛到世界各地,幫助更多需要幫助的人。
神奇的筆作文2
有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個(gè)世界上最獨(dú)特的一支筆。我長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。
在學(xué)校里,如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會(huì)及時(shí)出現(xiàn),并在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對(duì)方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒有帶彩筆我會(huì)幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。
突然,我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來是森林里的一座木橋坍塌了,小動(dòng)物們都過不了河了,我趕快畫出了一座結(jié)實(shí)的石橋,他們便可以安全過河了。我又看到森林里的'樹木都快被城里的人砍光了,于是我畫了一片茂密的森林,鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。
就在這時(shí),我的翅膀又感應(yīng)到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況,我便趕緊飛了過去,原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點(diǎn),這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。
神奇的筆作文3
我喜歡畫畫,我一直夢(mèng)想著擁有一支神奇的筆。這支筆可以畫出祖國(guó)壯麗的山河、機(jī)靈可愛的小動(dòng)物、各種各樣的美食……但是看著今年本該熱鬧的春節(jié),因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)會(huì)分身的病毒――新型冠狀病毒,繁華擁擠的都市被一塊塊彩虹布分隔成一條條冷清的街道、異常安靜的小區(qū),我就想用它畫一些特別的東西!
我要用這支神奇的筆畫出許許多多的護(hù)目鏡、防護(hù)服和口罩,把它們分給醫(yī)護(hù)人員、親戚朋友和有需要的人。我看到一名醫(yī)生由于護(hù)目鏡不夠,被病毒感染了。很多的醫(yī)生、護(hù)士由于沒有防護(hù)服,穿的是一次性雨衣。而我的媽媽,最開始的時(shí)候由于口罩不夠,把單位發(fā)給她的醫(yī)用口罩分給了我、外公、外婆,自己只能戴布口罩。還有更多的人現(xiàn)在還在微信群里嗷嗷叫:“誰有多余的口罩,賣一個(gè)給我!”
我還要用這支神奇的筆畫舒適的床、暖融融的被子、熱汽騰騰的食物。因?yàn)闆]有床位,很多醫(yī)生、護(hù)士勞累了一天,只能合衣睡在椅子上、墻角里、地板上。巡警叔叔們一天到晚巡查,有些甚至晚上不能回家,只能住在路口的簡(jiǎn)易帳篷里,吃著冰冷的飯菜。這些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安,一直抗擊在戰(zhàn)“疫”一線的“逆行者”們太辛苦了,我想讓他們舒舒服服睡個(gè)好覺,做個(gè)美美的夢(mèng),吃頓香噴噴的飯菜!
哎呀!我干脆大筆一揮,畫幾條又香又甜的.特效藥河。有牛奶味的,有草莓味的,有巧克力味的……沒病的人喝了它百病不生,生病的人喝了它打個(gè)嗝就好了。
然后,我還要用這支神奇的筆畫一個(gè)美麗的春天?!桃花開了,杏花開了,櫻花開了,漫山遍野花枝招展。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭上歡快唱歌。明媚的陽(yáng)光下,我們穿著漂亮的衣服,一起慶?埂耙摺眲倮,擁抱春天!
神奇的筆作文4
“小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他寫作業(yè)的時(shí)間啦,于是,我啟動(dòng)了懸浮功能,飛到了小主人身邊。
我是誰?對(duì)呀,我就是未來筆小A,我穿著一身粉紅色的衣裳,戴著一個(gè)星星公主蝴蝶結(jié),我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕,屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的,但用手一觸摸,就會(huì)顯示個(gè)人信息,所以我是專屬于一個(gè)主人的哦!
我來到小主人身邊,跳上小主人的.書桌,小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半,我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個(gè)錯(cuò)別字,“等待”寫成了“侍”,唉,我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯(cuò)字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒找著,唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動(dòng)播放著:小主人,錯(cuò)別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫了,于是,她使出我的第二個(gè)強(qiáng)大功能一一字典。主人問我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫?”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來,并滾出解釋為什么用這個(gè)字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識(shí)。怎么樣?
哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動(dòng)轉(zhuǎn)換筆等功能呢。
“小A,作業(yè)寫完了,快去休息吧!”我又啟動(dòng)懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!
神奇的筆作文5
日常生活中,我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆。為了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便,我設(shè)計(jì)了一種新型的筆。
這種筆和我們現(xiàn)在寫字的筆一模一樣,不過你可別小瞧它,它并不是一種很普通的筆,隱藏了許多功能。
我也有這樣的一支非常神奇的筆,它的外殼顏色是由天氣來變化的,比如:春天,我的筆是草綠色的;夏天,我的筆是火紅色的;秋天,我的筆是金黃色的';冬天,我的筆是雪白色的。
它不僅顏色神奇,而且功能還很多。它的功能是你想用什么顏色你只要跟它說,它就替換到你想用的顏色了,你就可以寫出那種顏色的字來。
它還有一個(gè)神奇的地方了,就是你回家做作業(yè)的時(shí)候如果你有題目不會(huì)做,這時(shí)候你就可以按筆最上面的深藍(lán)色的按鈕,邊按邊說你不會(huì)的那個(gè)題目,它就會(huì)自動(dòng)告訴你答案。英語、數(shù)學(xué)、語文,它都可以輔導(dǎo)。在你寫完作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)幫助你檢查作業(yè)。
它還有不斷油的功能。如果寫不出來的話,就按加油鍵,它就會(huì)自動(dòng)上筆油了,再也不用擔(dān)心中途換另外一支筆了。
它還具有娛樂功能,學(xué)習(xí)累了,可以聽音樂,看電影,聽故事。
晚上可以開啟筆上的燈光鍵用來照明,走夜路再也不用打電筒了。
如果你要保護(hù)視力,就開啟保護(hù)鍵,筆的頂端會(huì)發(fā)射一種特殊的紅外線,保護(hù)視力。
由于它的功能很齊全,簡(jiǎn)直就是一支神筆,因此我給它取名叫“神奇的筆”。
我相信未來一定會(huì)有這種高科技的神奇的筆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),有了豐富的知識(shí)才能發(fā)明神奇的筆。
神奇的筆作文6
我最近發(fā)明了一種鉆地機(jī),請(qǐng)你們聽聽我的想法吧!
這種鉆地機(jī)形狀非常像一只“毛筆”,機(jī)身像一個(gè)圓桶,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“筆毛”!肮P毛”是一種非常有柔韌性的材料,對(duì)了,這種材料還有一定的硬度。而鉆頭的材料是納米碳管,更奇特的是這個(gè)鉆頭是雙層的,中間是來冷卻水,目的`是更有效冷卻鉆頭。你一定會(huì)說那也太費(fèi)電了,嘿,其實(shí)奧妙就在這里。我會(huì)在機(jī)體身上安裝太陽(yáng)能,吸收太陽(yáng)光的能量,轉(zhuǎn)換成電能,并且這種太陽(yáng)能裝置是剛剛發(fā)明出來的“氣球型”太陽(yáng)能。我還在鉆地機(jī)的上面安裝超級(jí)有彈性的彈簧墊,是為了不讓工作人員工作時(shí)受到“地震”,保障人員安全。
要是想加寬洞的寬度,可在鉆地機(jī)的兩旁安裝上吸鐵石鉆頭來加寬洞的寬度。
鉆地機(jī)的“腳”也是有一些微小的鉆頭,轱轆形狀類似坦克的履帶。
我的介紹就結(jié)束了。我覺得我的發(fā)明很有用,要是在礦山采礦就把它設(shè)計(jì)大些,要是采取救援工作,就變成遙控設(shè)計(jì),并可以加上一些救援設(shè)施。
我長(zhǎng)大一定會(huì)設(shè)計(jì)更好的發(fā)明,為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。
神奇的筆作文7
我最大的愿望,就是能有一支像神筆馬良手中的筆那樣神奇的筆。這樣我可以做很多有益的事。
一天晚上,我洗完澡,準(zhǔn)備上床睡覺。剛躺好,突然,一束強(qiáng)光閃過,緊接著,憑空出現(xiàn)了一支神奇的筆——它是藍(lán)色的,有一根粗毛筆那樣大,握在我手里剛剛好。筆上寫著“過去”、“現(xiàn)在”、“未來”六個(gè)字。我情不自禁地按下了“未來”鍵,然后我被傳送到了未來。
到了未來,我發(fā)現(xiàn)我竟然在飛。我腳底下有一朵云,就像孫悟空的筋斗云,我真興奮。我剛想問它叫什么名字,它先說:“我是云寶寶。在這里,每個(gè)人都有一個(gè)云寶寶,只要你對(duì)我說你要去哪,我就會(huì)帶你去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸摸云寶寶,然后直接躺在它身上,舒服極啦!
然后我看見了一扇城門,于是我說:“就去那吧。”云寶寶一個(gè)俯沖,我瞬間就到了城門口。一降落,一個(gè)士兵走出來,遞給我一個(gè)沉甸甸的袋子,并說:“這是你的`白云幣!
我很好奇地問:“它有什么用啊?”士兵驚訝地說:“你連這都不知道嗎?它可以用來買東西!倍宜嬖V我每天都可以來城門口領(lǐng)取。由于明天還能領(lǐng)到,所以我迫不及待地要把手里的白云幣花光。
一到大街上,人來人往,車水馬龍,非常熱鬧!首先我走進(jìn)到了一個(gè)叫智慧屋的商店里。老板笑瞇瞇地說:“這是智慧果,吃了可以增加記憶!蔽蚁胫馄庞洃浟Σ缓,所以我買了幾顆送給她。然后我又走進(jìn)了電腦屋,里面的電腦外形各式各樣,造型奇特:有獅子、熊貓等,而且這種電腦屏幕很健康,對(duì)著屏幕時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)近視,所以我買了幾臺(tái),送給爸爸。
時(shí)間不早了,該回去了!痹茖殞毚舐曊f。我只好依依不舍地按下了現(xiàn)在鍵。“叮鈴鈴鬧鐘響了,原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!我真希望自己能有這樣的可以隨意穿越時(shí)空的筆。下次要去過去走一趟,看看爸爸媽媽的小時(shí)候。
神奇的筆作文8
在平時(shí)我們大家做作業(yè)的時(shí)候,是不是總是粗心把字寫錯(cuò)、把題做錯(cuò);上美術(shù)課畫畫的時(shí)候,是不是有時(shí)候忘記帶彩色筆呢;聽課的時(shí)候是不是有時(shí)候沒有聽懂;如果你有了這樣一支神奇的筆,你就不用發(fā)愁了。
這是一支神奇的.筆,如果你把字寫錯(cuò)了,它會(huì)“錯(cuò)字!錯(cuò)字!”這樣的叫起來,并會(huì)流出一種透明的液體把錯(cuò)字遮;如果把題做錯(cuò)了,它就會(huì)“答題錯(cuò)誤!答題錯(cuò)誤!”的叫起來提示你;如果字不會(huì)寫,只用按神奇筆上的一個(gè)自動(dòng)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,變成小電腦,可以查電子字典;如果你需要彩筆,按小屏幕上什么顏色的色塊,就是什么顏色的彩筆;如果上課沒有聽清楚老師講的課,你就可以按筆頭的錄像按鈕,回家后可以再看一遍。有了它,書包就會(huì)變得更輕;有了它,學(xué)生可以不在需要文具盒;有了它,學(xué)習(xí)會(huì)變得更快樂……。
雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆,但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信科學(xué),相信未來。雖然這是我的想象,但是有夢(mèng)想一切定有可能。我相信總有一天會(huì)有這樣一支神奇的筆!
神奇的筆作文9
老師們每天都要批改作業(yè),但是,同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老師看得眼花繚亂,老師天天這么累,我該怎么幫老師們呢?我想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法,我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多,但是結(jié)構(gòu)卻不一樣,它多了一個(gè)按紐,一個(gè)發(fā)光燈泡,一個(gè)插孔,還有一塊觸摸屏,這支神奇的筆有什么功能呢?
它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí),只要一按紅色按紐,神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè),當(dāng)做對(duì)時(shí),它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”,當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí),紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍,而且報(bào)出“錯(cuò)識(shí)”,多方便呀!
它也是一支音樂筆,只要插上耳機(jī),就能發(fā)出美妙的聲音,老師一邊批改作業(yè),一邊聽音樂,多開心!
它還是可以用來當(dāng)字典,只要在觸摸屏上輸入你想提的問題,然后按搜索鍵,它就可以立即搜索出答案,不會(huì)的題目還可以通過對(duì)話的方式提問。這樣,老師就不用拿著厚厚的`字典走來走去了!神筆為什么這么厲害呢?原來,它的內(nèi)部有一個(gè)小芯片,可以發(fā)出聲音,也可以搜索答案,它是一臺(tái)“微型電腦”。
我要好好學(xué)習(xí),相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆,減輕老師的負(fù)擔(dān)。
神奇的筆作文10
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的10月,我已步入中年,并獲得“優(yōu)秀科學(xué)家”稱號(hào),因?yàn)槲野l(fā)明了一種神奇的筆盒。
這筆盒與普通筆盒的外形沒什么兩樣,但是打開它,你想要什么它就能變出什么。
世界上還有很多貧窮的人,他們的孩子連學(xué)都上不起,有些人勉強(qiáng)上了學(xué),可他們需要筆、書包、書本……這個(gè)時(shí)候,神奇的筆盒就可以發(fā)揮作用了。只要你說出想要的物品,打開筆盒,物品就會(huì)立刻變出,這樣貧窮地區(qū)的孩子也可以無憂無慮地學(xué)習(xí)了。如果你想要的物品很大,就把手放在筆盒上,用心想象,筆盒就會(huì)變成你想要的物品。
筆盒除了可以變出文具類的東西,還可以變出醫(yī)療類的物品。如果你在路上遇見受傷的人,就拿出筆盒念道:“筆盒筆盒你最棒,什么東西都能變,變消炎藥!贝蜷_筆盒,消炎藥就出現(xiàn)了,你就可以第一時(shí)間救治傷員。
筆盒還有一個(gè)特殊的功能,就是專心功能。如果你上課時(shí)坐姿不端正、睡覺、說話等所有不專心聽課的行為,它都會(huì)檢測(cè)到,并給你一次提醒。如果你繼續(xù)這樣,桌子就會(huì)搖動(dòng),搖到你專心聽課為止。有了這個(gè)筆盒,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們不認(rèn)真上課了。
筆盒是人類不可缺少的'東西,這樣神奇的筆盒更是我們所需要的。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日發(fā)明出這樣的筆盒。
神奇的筆作文11
一到尹老師家,我忍不住問:“尹老師今天玩什么游戲?”尹老師說:“暫且保密!钡韧瑢W(xué)們都到齊,尹老師要我們從矮到高排起來,說你們看墻上有什么?
葉伊琦睜大眼睛,還跳起來看了看,看了半天也看不出名堂來,只好走到一邊去了。輪到何佳澍了,何佳澍看了好一會(huì),好像恍然大悟說:“我看到了!蔽覀冞以為何佳澍像孫悟空那樣火眼金睛呢,尹老師問:“你看到了什么?”何佳澍指著墻上的小黑點(diǎn)說:“我看到了一顆小黑點(diǎn)。”何佳澍剛說完我們說笑得前仰后撲了。我走過去看了好幾分鐘也沒有看到什么,只好垂頭喪氣站到一邊。
我想明天是愚人節(jié),尹老師會(huì)不會(huì)提前耍我們。江南看了看地說:“尹老師是不是我的影子的啊?”尹老師搖了搖頭說:“不是!逼渌耐瑢W(xué)也一無所獲。游戲結(jié)束的時(shí)候,瘦小機(jī)靈的何佳澍發(fā)現(xiàn)尹老師手中握立腳點(diǎn)一只筆,何佳澍立刻叫了起來:“快來看,尹老師手里有一枝筆!蔽覀円幌伦影涯抗饧性谀侵P上,我們問尹老師,莫菲用這支筆和我們開玩笑?”尹老師說:“對(duì)!庇谑且蠋煱戳斯P上的'一個(gè)按鈕,一股紫外線從筆桿子里射出,墻上立刻出現(xiàn)幾個(gè)字大家好!何佳澍說:“紫外線可以照到有螢光粉的東西。”
我感到很奇怪,真想馬上買一支這樣神奇的筆來試試。
神奇的筆作文12
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,筆也發(fā)生了神奇的變化,這些變化帶給我們耳目一新的感受。
筆的外形就像一根圓柱,上面有各種各樣美麗的圖案:游動(dòng)的小魚、搖曳的水草、啁啾的小鳥、盛開的花朵……每天都有一種圖案輪換,它會(huì)隨著你的'心情發(fā)生變化,你高興的時(shí)候,它就會(huì)變成小鳥在婉轉(zhuǎn)歌唱;你郁悶的時(shí)候,它就會(huì)變成幾朵凋謝的花朵。
如果你有字寫錯(cuò)了,它就會(huì)跳到紙上把污點(diǎn)清除干凈。筆的末尾還有很多種顏色,你想用哪個(gè)顏色就輕輕地碰哪個(gè)顏色,這樣,就不用我們拎著一大盒水彩筆跑來跑去。如果筆沒有墨了,它還會(huì)自動(dòng)添墨,就不用我們?nèi)ベI墨汁,更不會(huì)一不小心打翻墨汁而弄臟衣服。
你如果碰到什么難題,就把題目和筆說一遍,筆就會(huì)馬上給你講解、分析,等你把題做好了,還會(huì)給你做檢查,如果做對(duì)了,它就會(huì)給予熱烈的掌聲;如果做錯(cuò)了,筆會(huì)再一次和你講解、分析,直到你完全理解聽懂做對(duì)為止。
對(duì)了,這種高科技的筆還有報(bào)警的本領(lǐng)呢!如果有壞人把你帶走了,筆馬上會(huì)自動(dòng)報(bào)警,爸爸媽媽的手機(jī)里就會(huì)同時(shí)響起警鈴。這時(shí),只要打開手機(jī)地圖,屏幕上馬上會(huì)出現(xiàn)你所在的位置,連壞人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚,警察就可以利用這些信息迅速找到你,并抓住壞人,讓那些人販子再也不敢膽大妄為。
……
我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
神奇的筆作文13
假如我是一支神奇的筆,我要變出世間萬事美好的東西,把壞的東西變成好的',還要讓人失去的東西再變回來。
我是一支神奇的筆。我把賣火柴的小姑娘從風(fēng)雪中救出來,我把一個(gè)乞丐變成了百萬富翁;我把污泥變成了金子,我讓失去理想者找回理想,讓失去希望者充滿希望;我讓壞人改邪歸正,讓浪子回頭……
當(dāng)我給了人類這一切美好之后,一天,我驕傲地走在大街上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人。我想讓他重見光明。于是,我走上去對(duì)他說:“喂,你想重見光明嗎?”他卻說:“不想!”我驚了一下,說:“不想?你可知道我是誰嗎?”他說:“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個(gè)人都是壞人,你也不例外。”我大聲說:“全是壞人?你不覺得世間很完美、很美好嗎?”他說:“還美好?你有雙眼,你不知道看嗎?”于是,帶著疑問,我逛了一圈。果然如他所說,現(xiàn)在的人們見錢眼開,那是因?yàn)槲野阉械奈勰喽甲兂闪私鹱,人們(yōu)榱私疱X不認(rèn)朋友,不認(rèn)兄弟,甚至為了金錢弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲,沒有人再愿意去勞動(dòng),成天過著吃喝玩樂的生活,好人變壞人,原來立下的美好理想成為一鍋湯,希望變得弱不禁風(fēng)……啊,整個(gè)世界全亂了。
我再次回到盲人的身邊,并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說:“只要世界再變回來就行了。”他還提醒我:“人是靠努力得來的財(cái)富,甚至名利、權(quán)力,而不是想什么就可以憑空而來的。如果人人不努力,光靠空想,那活著豈不是太不容易了嗎?”
說完,盲人拄著拐杖走遠(yuǎn)了。我如夢(mèng)初醒,大筆一揮,世界又變回了原樣,人們又開始了辛勤的勞作,大人們努力工作,孩子們發(fā)奮讀書。!這個(gè)世界又充滿了歡樂和愛。
看來幫人要幫對(duì),讓世界美好不如讓人心靈更美好。
神奇的筆作文14
星期天的下午,我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)電視上有一種叫《神奇的萬能筆》的動(dòng)畫片,于是我津津有味地看著,看著看著我就不知不覺得睡著了。
我夢(mèng)見自己是一位科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的萬能筆,它和現(xiàn)在的鋼筆差不多,只不過比現(xiàn)在的鋼筆長(zhǎng)一點(diǎn)。它的外形長(zhǎng)得像一輛玩具汽車似的,它是用非常結(jié)實(shí)的鋼鐵做的,筆頭是用鉆石做的。
它具有防摔功能,有一次我的萬能筆從桌子上掉了下來,還被同學(xué)們踩了一腳,它的防摔功能啟動(dòng)了,筆尖和筆頭立刻就縮了進(jìn)去,使你的筆完好無損。
它不僅有防摔的功能,而且還能能糾錯(cuò)字呢。有一次,我在家里全神貫注地寫作業(yè),突然寫了一個(gè)錯(cuò)字,它的糾錯(cuò)系統(tǒng)就“嘟嘟”的響了起來,告訴我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,并提醒我找出錯(cuò)字,及時(shí)改正。當(dāng)我把錯(cuò)字改完以后,它又想起了優(yōu)美的'音樂,好像在對(duì)我表示祝賀。
當(dāng)然,它的第三個(gè)功能——查字,筆帽的里面裝了查字尋找器。我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不會(huì)寫的字,對(duì)著筆帽說出了那個(gè)字,然后筆桿上就出現(xiàn)了那個(gè)字,比百度快多了。用起來十分方便。
“叮叮叮”我的鬧鐘響了,醒了之后才恍然大悟,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家,爭(zhēng)取把這樣的萬能筆創(chuàng)造出來。
神奇的筆作文15
20xx年,所有的事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。會(huì)飛的房子,會(huì)抓壞蛋的保險(xiǎn)箱……今天就讓我來給你講一講未來的神奇的筆吧!
這種筆的功能可多了。如:自動(dòng)換筆油,可以報(bào)警,可以查看未來事物。這些都不算什么,接下來我要說的功能才會(huì)讓你大開眼界。
記得有一天,老師留了很多的作業(yè)。我愁眉苦臉地想:呀!寫這么多作業(yè)不得累死人呀!我又趕緊寫起來,寫得手都酸了,才想起來:對(duì)了,這支筆可以自動(dòng)寫字呀!于是我把筆放在桌子上,心里想著答案。筆就自動(dòng)在本子上寫出了答案。不一會(huì)兒,所有的作業(yè)都寫完了。怎么樣?這個(gè)功能不錯(cuò)吧!
還有,你聽說過神筆馬良的`故事嗎?這已經(jīng)不是什么新鮮事,已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)了!一天,我正在回家的路上,看見前面是一條修路工地。我心想:完了!這是我回家的必經(jīng)之路,怎么辦呢?看見其他人都從別的路回家了,可是我回家的話,我不得不走這條路。我猛然間想起我的筆,我拿出了筆,畫了一架飛機(jī)。一眨眼的功夫,一架飛機(jī)誕生在眼前,我開著它成功地飛過了工地,回到了家。這筆真厲害!
這個(gè)筆可不止這點(diǎn)功能哦。它還可以自動(dòng)換筆的功能。上數(shù)學(xué)課時(shí),筆就自動(dòng)換成了油筆;上語文課,筆就自動(dòng)換成了鉛筆;上美術(shù)課,筆就自動(dòng)換成了水彩筆;上書法課,筆就換成了毛筆。
哇!這個(gè)筆的功能可真多。未來的世界還有更多神奇的東西,等著你來發(fā)現(xiàn)呢!
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