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游湘湖作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的游湘湖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游湘湖作文1
要去春游的消息像一塊石頭,投入我平靜的心,使我心潮澎湃。星期五,我們的游湘湖活動(dòng)終于拉開了序幕。
湘湖果然風(fēng)景優(yōu)美,湖光山色,引人遐想。陽(yáng)光下,點(diǎn)點(diǎn)金光跳躍,水光瀲滟,并不遜色于西湖,卻更多了幾分野趣。
我們小組食品豐富,點(diǎn)心、小零食、水果……應(yīng)有盡有,美味無(wú)比,讓其他組口水直流。不一會(huì)兒,大家一邊談笑風(fēng)生,一邊玩著心愛的棋子,很悠閑。
快中午了,我們整理好了東西,走向湘湖博物館。到了博物館,我們先去了二樓參觀,在二樓我看到了水牛頭骨、梅花鹿頭骨、梅花鹿角等跨湖橋文化的遺物。博物館內(nèi)還再現(xiàn)了原始人生活的'場(chǎng)景:男女都穿著樹葉。在后面的展館,我還看到了原始人的進(jìn)化圖,真是頗有意思。在博物館的外面,我看到一處花壇中有一艘獨(dú)木舟,在木舟旁還有原始人。我想這個(gè)造型表現(xiàn)的應(yīng)該是原始人在造船吧!
時(shí)光飛逝,回家的時(shí)間到了。我們雖然依依不舍,也只能期盼著下一次郊游快快到來(lái)。
游湘湖作文2
陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢,讓我感受到湘湖獨(dú)特的美。這次親子活動(dòng)讓我對(duì)西湖的姊妹——湘湖流連忘返。
我們親子游的巴士停在了一座外形像獨(dú)木舟的建筑物前,這就是我們的目的地——跨湖橋遺址博物館。聽講解員阿姨說(shuō),一只獨(dú)木舟是他們的鎮(zhèn)館之寶,因?yàn)樗瞧癜l(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟,距今有8000—7000年的歷史了。同學(xué)們聽到這,“哇”一聲尖叫起來(lái)。但遺憾的是,這寶貝正好在保修,我們不能看到實(shí)物,只能看看圖片過(guò)過(guò)癮。我瞪大眼睛,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她顏色是淺棕色的',約有一米寬,五六米長(zhǎng)。聽講解員阿姨說(shuō),這獨(dú)木舟原本是一整根圓木,我們聰明的古人是先用火燒其表面部分,然后,用石錛慢慢挖出這樣一只獨(dú)木舟。
參觀好博物館,我們就開始展開活動(dòng)。跳長(zhǎng)繩是這次親子活動(dòng)中最有趣的一個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)組除了假日小隊(duì)的同學(xué),還得加上部分家長(zhǎng)才能組隊(duì)。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)身手敏捷地跳過(guò)長(zhǎng)蠅,可是家長(zhǎng)們因平時(shí)缺少鍛煉,一不留神就踩到繩子,所以把速度拉慢了?粗麄兪置δ_亂的樣子,同學(xué)們開懷大笑。
“咕嚕”,我的肚子開始抗議了。我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),當(dāng)一盤盤香噴噴的美食從我眼前閃過(guò),我就忍不住流出口水。菜一上來(lái),我就狼吞虎咽,一會(huì)兒就把一碗飯吃得精光。
活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了美麗而神秘的湘湖!
游湘湖作文3
2月10日上午,蕭山日?qǐng)?bào)社組織的小記者活動(dòng)在蕭山湘湖下孫文化宗祠舉行。首先,在下孫文化宗祠舉行開筆禮活動(dòng),參加活動(dòng)的小記者們穿上漢服,在老師的指導(dǎo)下開展了正衣冠、朱砂開智、拜孔子、向老師感恩鞠躬等活動(dòng)。
開筆禮結(jié)束后,小記者們來(lái)到位于下孫文化宗祠西側(cè)的湘湖文化展覽館。展覽館有8個(gè)廳,分別是“序廳”、“歷史廳”、“風(fēng)光廳”、“物產(chǎn)廳”、“傳統(tǒng)工藝廳”、“文獻(xiàn)廳”、“民國(guó)物品廳”、“湘湖民居”。
“序廳”向大家展示了整個(gè)湘湖的版圖,通過(guò)版圖老師為小記者們介紹了湘湖的發(fā)展歷程。在政和二年,當(dāng)時(shí)的蕭山縣令楊時(shí)補(bǔ)帶領(lǐng)百姓“以山為界,筑土為塘,蓄水成湖”,取名“湘湖”。作為蕭山的母親湖,湘湖在不斷的發(fā)展,除了已有的一期、二期項(xiàng)目,湘湖三期正在如火如荼的建設(shè)中!拔锂a(chǎn)廳”向大家介紹了令人垂涎欲滴的湘湖特產(chǎn):湘湖藕、湘湖莼菜,湘湖杜父魚,湘湖櫻桃等。在“文獻(xiàn)廳“,小記者們認(rèn)識(shí)了賀知章、劉基、陸游等蕭山歷史文化名人。
蕭山日?qǐng)?bào)社組織的這次活動(dòng)讓小記者們了解到開筆禮是少兒識(shí)字習(xí)禮的'一種啟蒙教育形式,是對(duì)學(xué)童寄予的美好祝福。開筆禮結(jié)束后的參觀活動(dòng),使小記者們重新認(rèn)識(shí)了湘湖,對(duì)母親湖的歷史和文化有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
游湘湖作文4
這幾天,秋高氣爽,正是玩賞自然風(fēng)光的大好時(shí)節(jié)。這天,我們一家和樂(lè)樂(lè)母子、吳可凡一家一起去湘湖游玩。
一路上,我們看著道路邊的樹木,紅的、綠的、黃的,各種顏色搭配在一起,顯現(xiàn)出一種奇特的美感。到了湘湖,那景色更是美不勝收:湖邊的一棵棵鐵樹,猶如一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著湘湖;而那波光粼粼的湖面十分安詳,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起層層漣漪,有一種安靜、平和的美 ;那遠(yuǎn)處的山峰拔地而起,仿佛是一個(gè)巨人在仰望著青天。
搭好帳篷以后,我和樂(lè)樂(lè)、吳可凡玩起了樂(lè)樂(lè)帶的'足球,只見他一個(gè)大腳,球飛過(guò)我的頭頂,掉在一處斜坡上,徑直向湘湖滾去!吳可凡媽媽一腳沒(méi)攔住,但讓它改變了方向,滾進(jìn)了一小片沼澤地。大家立刻圍了上去,樂(lè)樂(lè)心疼得直跺腳,而爸爸媽媽商議了一會(huì),決定分工合作:媽媽找了幾塊扁平的大石頭,放進(jìn)沼澤,讓人可以踩在上面;爸爸找到了一根粗木棍和一根長(zhǎng)木棍,粗木棍用來(lái)支住身體重量,長(zhǎng)木棍用來(lái)把球打回來(lái)。吳可凡爸爸自告奮勇要去,只見他靈巧的跳上石頭,用棍子支住身體,往前靠,用力把球往回打。我們都屏息凝神地看著,過(guò)了一會(huì),球被成功打撈上來(lái),樂(lè)樂(lè)高興得又蹦又跳。
這天,雖然有一兩件不愉快的事,但大家還是玩的十分開心。這次游玩中,我們不僅得到了許多快樂(lè),還讓我知道了:做事不能太直接,要三思而后行,不然,就只會(huì)留下惡果。
夕陽(yáng)西下,在媽媽的一再催促下,我依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
游湘湖作文5
晚上,半圓的月亮當(dāng)空照,我和哥哥、爸爸乘著車高高興興地來(lái)到湘湖。
我們來(lái)到湘湖觀魚,趁著月光和燈光,看見一條條大魚小魚聞著一股面包香游了過(guò)來(lái),它們你爭(zhēng)我奪,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。突然,我的眼睛一亮,一條很大的草魚,甩著大大的尾巴,慢吞吞地休閑地在游動(dòng),后來(lái)它嗅了嗅鼻子,聞到了一股面包香,它那慢吞吞地游動(dòng),卻變成了飛快的速度,它一口氣把一大塊的`面包餡吃了下去,草魚又睜大大大的眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地尋找它的食物,草魚一邊找一邊好像在說(shuō):“那面包餡好好吃呀!”爸爸看見一大群魚在搶著吃面包餡,用照相機(jī)“咔嚓”一下,一大群魚都給嚇跑了。
我們又興致勃勃地來(lái)到了遼闊的湖面中央的石板路,就在那里,一陣陣迎面吹來(lái)清涼、細(xì)細(xì)、溫順的微風(fēng)。我覺得我就是一只蝴蝶,在一陣清風(fēng)中翩翩起舞,陪伴著夜鶯和蝙蝠在開音樂(lè)會(huì)。
當(dāng)爸爸要說(shuō)走時(shí),我第一個(gè)站起來(lái),捂著嘴巴,請(qǐng)求爸爸再玩10分鐘,爸爸答應(yīng)了,我像高興的兔子,蹦了起來(lái),10分鐘過(guò)去了,我們迎著清涼的晚風(fēng),快樂(lè)地回家了。
游湘湖作文6
我的家在美麗的蕭山。我愛這里的一花一草,更愛美麗的湘湖,一個(gè)迷人的湖。
吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽帶我們?nèi)ハ婧瓮妗?/p>
湘湖的水可清了!群山圍繞著湖,湖水就像一面鏡子,倒映著兩邊美麗的'景色,就好像水中也有奇形怪狀的山峰;彎彎的月亮高高地掛在天空上,碧波如鏡,星光月影倒映在湖水里,似落下一湖珍珠。
湘湖一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑,小徑上有許多的人,他們有的在擺著手臂悠閑地散步,有的在跑步鍛煉身體,還有的小孩子們?cè)谧分鸫螋[快活極了。
湘湖里有各種各樣的橋,有的是單孔的,有的是多孔的,有的是陡峭的,還有的是平坦的,有些橋前面蹲著兩只石獅子,好像在守衛(wèi)著這座橋。橋在燈光下顯得特別雄偉,等亮的時(shí)候可以看見水中的魚兒。魚在水中快樂(lè)的嬉戲,像小孩子似的。
湘湖十分的美麗,夜晚的湘湖更加美麗。
游湘湖作文7
湘湖的湖水可清了!早上,湖水像一面大鏡子,和藍(lán)色的天空融為一體,倒映著兩邊的山影和別的景致,就好像水中也矗立出一座座奇形怪狀的山峰,又仿佛魚兒在天上游動(dòng),鳥兒在水底飛翔;晚上,玉盤似的月亮高懸空中,湖面上,碧波如鏡,星光月影倒映在湖底,似落下了一湖金燦燦的珍珠。
湘湖的周圍有一圈林陰小道,不論是小孩兒,還是老人,都會(huì)站在這條小道上,悠悠地散步。此時(shí),一切煩惱都被人們拋到九霄云外去了,心里所剩的.就只有寧?kù)o和快樂(lè)了。
湖面上,有船兒穿梭其中。大客船、搖櫓船,來(lái)來(lái)往往。我坐在搖櫓船上,聽著船槳發(fā)出的“吱嘎”聲,看著四周美麗的景色,覺得自己真是幸福極了!我們這一代人,享受著充足的物質(zhì)條件,在精神上也變得更加充裕。想著這些,讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
我望著這美麗的景色,不禁感慨萬(wàn)千。湘湖,雖然你沒(méi)有像西湖那樣擁有“天堂明珠”的美稱,但是你給了我們輕松自在的好去處。
游湘湖作文8
朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)湘湖嗎?你們看過(guò)湘湖的景色嗎?反正我是去過(guò),今天由我來(lái)給你們介紹一下湘湖的景色吧!
這天我們來(lái)到湘湖。剛走進(jìn)湘湖,首先映入眼簾的是兩列石雕,井然有序的屹立在道路兩旁。再走進(jìn)去,景色頓時(shí)變了一個(gè)樣: 用石頭鋪成的小路在我的下面,兩旁的`柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿,柳絮飛舞著。聽,這是什么聲音?哦! 原來(lái)是小鳥們唱著優(yōu)美的歌曲。它們那清脆的歌聲伴著微風(fēng)的律動(dòng),輕輕地唱著,輕輕的飄啊,輕輕的唱著,輕輕的飄啊……我伴隨著歌聲悄悄地遠(yuǎn)去,那美妙的歌聲也漸漸地離去……再深入一點(diǎn)兒就是一個(gè)大城臺(tái),我慢慢地上去來(lái)到一個(gè)深綠色的水潭邊,潭水綠綠的,深不見底,綠得從遠(yuǎn)處望去仿佛是一塊碧綠的大翡翠。深得把我一只手伸進(jìn)去,還摸不到底。我坐在石頭上,看著水中綠綠的倒影,為這美麗的景色而迷醉。我看著水中的藍(lán)天,看上去比從前更純凈了;看著水中的大樹,看上去生機(jī)勃勃了;看著水中的小鳥,小鳥呈藍(lán)色,看上去比以前更可愛了!來(lái)到山的峰頂料 望著杭州湘湖的一派風(fēng)光 綠色的水,紅色的小屋,蔚藍(lán)的大海,碧綠的森林,棕色的島嶼……這一派風(fēng)光構(gòu)成了杭州湘湖那五彩繽紛的壁畫。
我沿路返回,伴著風(fēng)聲伴著陽(yáng)光,輕輕的,輕輕的,輕輕地?fù)崦婧?/p>
游湘湖作文9
今天是十月一日,我們一家去湘湖玩,剛到湘湖,就看見那里人山人海,熱熱鬧鬧的。我高興地跑了過(guò)去,呀!這湖太美了,平靜的湖水在太陽(yáng)的`照射下,微波粼粼。湖面上飛舞著美麗有蝴蝶,它們上下飛舞著,四處戲嬉?蓯蹣O了。幾片小小的荷葉在湖水中漂著,使湘湖變得更加美麗了。瞧,那兒還有蓮花呢,白白的蓮花雖然很小,但它仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)春暖花開的世界。
我們來(lái)到了一座橋上,下面有許多可愛的小魚在玩耍。我弄了一小勺雪糕,丟了下去。魚兒們看見了,爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),小魚們好像在說(shuō):“呀!這是什么呀,冰冰涼涼的,一到嘴里就化了,不過(guò)還很甜的哦。”哈哈,真好玩。我望著湖面,好像自己也就成了一條小魚,和別的小魚一起玩!
那邊還有馬兒,有白色的、黃色的,有許多人都在玩、拍照。可我害怕,所以我沒(méi)有玩。
我還看見了有好多好多的帳篷,我走近一看,原來(lái)里面是有人的呀,真好,他們玩累了還可以休息一下,以后有時(shí)間我們也來(lái)這兒搭帳篷。
這個(gè)十月一日,我玩得特別開心。
游湘湖作文10
我的家在美麗的蕭山。我愛這里的一花一草,更愛美麗的湘湖,一個(gè)迷人的湖。
吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽帶我們?nèi)ハ婧瓮妗?/p>
湘湖的水可清了!群山圍繞著湖,湖水就像一面鏡子,倒映著兩邊美麗的'景色,就好像水中也有奇形怪狀的山峰;彎彎的月亮高高地掛在天空上,碧波如鏡,星光月影倒映在湖水里,似落下一湖珍珠。
湘湖一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑,小徑上有許多的人,他們有的在擺著手臂悠閑地散步,有的在跑步鍛煉身體,還有的小孩子們?cè)谧分鸫螋[快活極了。
湘湖里有各種各樣的橋,有的是單孔的,有的是多孔的,有的是陡峭的,還有的是平坦的,有些橋前面蹲著兩只石獅子,好像在守衛(wèi)著這座橋。橋在燈光下顯得特別雄偉,等亮的時(shí)候可以看見水中的魚兒。魚在水中快樂(lè)的嬉戲,像小孩子似的。
湘湖十分美麗,夜晚的湘湖更美麗。
游湘湖作文11
西湖是世界文化遺產(chǎn),也是杭州的名片。人們被它的如畫風(fēng)光所陶醉。而在離它不遠(yuǎn)的蕭山,有一個(gè)她的“姐妹湖”——湘湖。它比西湖成湖早,據(jù)說(shuō)已有8000年的歷史了。今天我就要去見識(shí)一下這具有悠久文化歷史的湘湖。
一大早我們就從學(xué)校出發(fā)趕往湘湖,到達(dá)目的地后剛一下車,我就感到一陣清風(fēng)撲面而來(lái)!昂檬娣。 蔽胰滩蛔≌f(shuō)道。
我們先參觀了跨湖橋文化遺址博物館,來(lái)到了第二層,這里展覽了古人們用過(guò)的`石器和陶器,還看見了幾臺(tái)模擬古人捕捉動(dòng)物和摘水果游戲的電腦。好多同學(xué)都去玩了,我當(dāng)然也要去玩!不知不覺參觀完了第二層,老師把我們帶到了下面一層,我看到了一條傾斜的隧道,我想:這條隧道下面是什么呢?我一定要去看一看!我?guī)е闷嫘淖吡讼氯!巴!這些工作人員在干什么?”我問(wèn)道,葉睿沖這時(shí)也跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“這些人一動(dòng)不動(dòng)在干嗎?”旁邊沈奇晏回答:“這是蠟像!”“噢,原來(lái)是這樣啊。”我終于弄明白了。
參觀完了博物館我們來(lái)到了湖面上。只見大山環(huán)抱著湘湖,陽(yáng)光透過(guò)云彩照耀下來(lái),湖面上波光粼粼,有幾只白鷺從天空飛過(guò),不時(shí)傳來(lái)一兩聲鳥叫,真是讓人心曠神怡!我們一邊游覽,一邊享受著這大自然帶給我們的美景。
游湘湖作文12
春天悄悄地來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,湖水又開始“叮叮咚咚”地流起來(lái),鳥兒們也歡快地歌唱,迎接春天的到來(lái)。
春天,湘湖里的許多花兒都開了,有迎春花、郁金香、月季花……湘湖的花真多!一眼望去,四周都是花的海洋,好像一不小心就會(huì)迷失在花海中。湘湖的花真美啊!看看這一朵很美麗,看看那一朵也很艷麗,一朵花有一朵花的姿色。湘湖的花真香!有的花香味淡淡的,也有的花香味十分濃郁,深深吸上一口,就令你神清氣爽,難以忘懷。
春天,湘湖又傳來(lái)了陣陣?guó)B叫,有麻雀、喜鵲、鴿子……湘湖的鳥真多!一邊剛剛響完了鳥叫,另一邊又響了起來(lái),真是“耳不暇接”呀;湘湖的鳥叫得真響啊,響得讓你感覺是在開音樂(lè)會(huì);湘湖的鳥叫聲真動(dòng)聽。∵B偉大的音樂(lè)家的`琴聲都比不上這美妙、動(dòng)聽的鳥叫。
湘湖的山也不遜色。在山間游逛著,能聽見潺潺的溪水聲,令人心曠神怡。山間樹枝上又長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽。樹枝交錯(cuò)著,從縫隙中“溜”進(jìn)去的陽(yáng)光照射在山中,令山立刻明亮了許多。整座山上一片翠綠,從山腳到山頂,郁郁蔥蔥,仿佛是綠色的海洋。
湘湖的春天風(fēng)景如畫,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間游一游湘湖,真是不辜負(fù)青春好時(shí)光。
游湘湖作文13
經(jīng)過(guò)一個(gè)既緊張又危機(jī)的期末考試后,我的心里就一陣輕松。開始放假的'第一天,我們一家就去了奶奶家。
到了奶奶家,又帶上可可姐姐、棋棋弟弟、子涵弟弟、軒軒妹妹和揚(yáng)揚(yáng)妹妹一起去湘湖游玩。到了湘湖,我們就興奮地跑了過(guò)去,看見了一片沙灘,我們就急不可耐地要往里沖,可是那里要買門票。我們只能乖乖地停下了步伐,等著大人去買門票。等了爸爸媽媽交了門票,我們就拼命向沙灘奔去,心里非常高興,嘴里叫著:“終于可以玩沙子嘍,終于可以玩沙子嘍!”在沙灘上我和姐姐用沙子做了兩個(gè)城堡,可是棋棋弟弟一腳就把兩個(gè)城堡給踩扁了。子涵弟弟、軒軒妹妹和揚(yáng)揚(yáng)妹妹一起玩滑滑梯,爬上滑下玩的不亦樂(lè)乎;最后棋棋弟弟提議:“我們六個(gè)人站在臺(tái)階(大約三、四十厘米高)往下跳,可不可以?”大家齊聲回答:“好的!苯又覀儙讉(gè)站在臺(tái)階上,我、姐姐和棋棋弟弟跳了下去,子涵弟弟、軒軒妹妹和揚(yáng)揚(yáng)妹妹三個(gè)沒(méi)跳,因?yàn)楹ε铝耍晃覀冇衷诶锩嫱媪艘粫?huì)就回家了。
今天真是快樂(lè)的一天!我們又要在明年再相聚。
游湘湖作文14
今天是國(guó)慶節(jié),我和媽媽去湘湖游玩。
一進(jìn)門,我的左右兩旁,種滿了花草樹木,我們繼續(xù)沿著凹凸不平的路走,路旁的花可真鮮艷,像一個(gè)個(gè)小姑娘把它的各種姿態(tài)展示給我們看。
看!前方的湖在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼,一條條小魚在水中歡快地游來(lái)游去,可是我剛靠近,它便尾巴一甩躲得無(wú)影無(wú)蹤了,再要見到它們的身影,得靜靜地等上一段時(shí)間。
微風(fēng)吹來(lái),湖邊的柳樹楊起那一根根引人注意的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。
我們翻過(guò)一座寬闊的拱橋,走進(jìn)一條林蔭小道,兩旁的'梧桐樹郁郁蔥蔥,葉子一片挨著一片,一顆又一棵的大樹擋住陽(yáng)光,漫步在小路十分涼爽。在路的轉(zhuǎn)彎處,我的眼睛一亮,一大片紅通通的楓葉,它告訴我秋天真的來(lái)了!
穿過(guò)林蔭小道,我們來(lái)到一塊大草上。一群小螞蟻正在為過(guò)冬準(zhǔn)備著食物。剛好我的面包渣掉了下來(lái),一只小螞蟻聞到了香味,馬上把伙伴們吸引過(guò)來(lái),我看得津津有味,沒(méi)想到在這秋日的草叢下還有這么熱鬧的情景。
美麗的湘湖送給我一個(gè)開心難忘的國(guó)慶節(jié)!
游湘湖作文15
今天一早同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,原來(lái)是要去春游啦!
伴隨著明媚的陽(yáng)光,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們四年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地上了車,奔著目的地“湘湖”而去。
一路上,同學(xué)們玩玩手指游戲,猜猜謎語(yǔ)……就連會(huì)暈車的同學(xué)也不例外,車上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到達(dá)目的地,我們聽“黨” 指揮,迅速排好隊(duì)伍去參觀“跨湖橋遺址”。 博物館建筑整體以船為造型,仿佛沉湎歷史的一葉小舟正欲劃向遠(yuǎn)方。我們走進(jìn)里面,首先映入眼簾的是一個(gè)60平方米的房間,里面陳列著多種多樣的“古董”——木、石、陶等器物,讓我們印象最深刻的是花紋瓶,瓶身大瓶口小,卻戴著一頂大大的帽子。緊接著我們又走上博物館的二樓展廳參觀,了解到了許多關(guān)于獨(dú)木舟的.知識(shí)。最后我們走進(jìn)地下一層展廳參觀遺址,知道了跨湖橋遺址的歷史變遷,也讓我們深深地感受到了保護(hù)歷史文物,弘揚(yáng)地方文化的執(zhí)著。
在參觀完“跨湖橋遺址”博物館后,我們就來(lái)到美麗的湘湖畔,三五成群地圍在一起,開始鋪地毯,擺食物,開心地分享起食物來(lái),有秀色可餐的雞翅,有美味可口的水果拼盤,還有琳瑯滿目的壽司……當(dāng)同學(xué)們吃得飽飽之后,便開始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),有的同學(xué)聚在一起玩“誰(shuí)是臥底”,有的同學(xué)卻玩起“你追我趕”的游戲,還有的的同學(xué)卻是躺在地?cái)偵香逶£?yáng)光,真可謂不亦樂(lè)乎! 美好的時(shí)光總是一晃而過(guò),快樂(lè)湘湖行在同學(xué)們悠閑地漫步湖畔中結(jié)束。同學(xué)們哼著小曲,帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。
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