關(guān)于給予作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于給予作文，歡迎大家分享。

關(guān)于給予作文1

　　歲末將至，我們學(xué)校一年一度的同在一片藍(lán)天下獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)又熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備起來(lái)。班主任老師一在班上宣布這個(gè)消息，大家便高興地嘰嘰喳喳談?wù)撈饋?lái)，小a說(shuō)：那些貧困孩子多可憐啊，其實(shí)他們和我們一般大!小b和小c搶著說(shuō)：就是，就是!小d也耐不住了，說(shuō)：我覺(jué)得大家應(yīng)該把這周所有的零用錢(qián)省下來(lái)，捐給他們!話(huà)音剛落，圍觀的同學(xué)們都異常默契的大聲喊：好主意!

　　轉(zhuǎn)眼就到了星期四，捐款活動(dòng)將在下午舉行。大家的省錢(qián)計(jì)劃進(jìn)行得還不錯(cuò)，校門(mén)外小賣(mài)部里的好吃鬼急速減少，那些奢侈華麗卻價(jià)錢(qián)昂貴的學(xué)習(xí)用品突然間無(wú)人問(wèn)津。眼看著口袋里的零花錢(qián)一天天多起來(lái)，大家的心里不禁涌起自豪又充實(shí)的感覺(jué)。

　　下午，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，投影儀播放著一張張黑白色的令人揪心的照片。我們坐在會(huì)議大廳里，心里滿(mǎn)是因那些貧困學(xué)子而起的同情和感動(dòng)。曾受我校資助、現(xiàn)于市一中就學(xué)的一位同學(xué)也特意趕來(lái)表達(dá)他的感激之情。聽(tīng)著他用樸實(shí)而真誠(chéng)的語(yǔ)言似乎有些激動(dòng)地作著演講。

　　我們?cè)俅胃惺艿搅素毨�學(xué)子們那顆積極向上、渴望關(guān)懷、懂得感恩的心。當(dāng)這位同學(xué)因緊張激動(dòng)一次次在演講過(guò)程中停下來(lái)時(shí)，大廳里也隨之一次次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，鼓勵(lì)他有足夠的'勇氣完成演講。這掌聲包含著我們關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的真情，也包含著我們想盡最大努力使世間變得更加溫暖的夙愿。

　　捐款儀式在眾人的期盼下開(kāi)始了。同學(xué)們按秩序把好不容易省下來(lái)的零花錢(qián)伸手放進(jìn)捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老師們也都捐了不少錢(qián)，我們學(xué)校還為水東門(mén)社區(qū)捐贈(zèng)了一臺(tái)電腦。大家捐的錢(qián)雖說(shuō)有多有少，可當(dāng)他們伸手把錢(qián)放進(jìn)箱里的一剎那，每一個(gè)人臉上都露出了美好的淡淡的微笑。

　　紅紅的捐款箱旁，人頭涌動(dòng)，使得整個(gè)大廳，溫暖如春。我走出會(huì)議廳，發(fā)現(xiàn)原本陰冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色陽(yáng)光浸染。我希望，我們今天所捐的微不足道的物資，能使貧困孩子們的這個(gè)冬天，不再寒冷。我更相信，我們會(huì)繼續(xù)伸手，給予，微笑下去，溫暖他們的每一個(gè)冬天

關(guān)于給予作文2

　　快樂(lè)有很多很多種，快樂(lè)可能是媽媽買(mǎi)了一件漂亮的衣服給你，你認(rèn)為這是一種快樂(lè);快樂(lè)可能是父母帶著自己去公園玩，你認(rèn)為這是一種快樂(lè);而我認(rèn)為的快樂(lè)是去幫助別人，這才是一種某大的快樂(lè)呢!

　　天陰沉沉的，我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時(shí)愛(ài)玩的游戲不愛(ài)玩了，平時(shí)愛(ài)吃的棒棒糖也不愛(ài)吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車(chē)，看到有個(gè)座位，也不看旁邊有個(gè)小妹妹，就毫不留情的.坐了下來(lái)，還坐的心安理得。

　　很快小妹妹下車(chē)了，我也不用覺(jué)得虧欠了她什么似的�？墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時(shí)候，上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶，這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿(mǎn)了老年斑。

　　老奶奶還沒(méi)有扶穩(wěn)，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞，撞到了一位小伙子身上，我本以為這位年輕的小伙子會(huì)會(huì)幫幫老奶奶，可誰(shuí)想到小伙子一閃，老奶奶就摔倒了。

　　所有的人都裝作沒(méi)有看到，當(dāng)我不經(jīng)意間低頭看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾是，心里想：紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛(ài)幼嗎?既然愛(ài)幼沒(méi)有愛(ài)成，那一定要尊老嘍。我站起來(lái)吧老奶奶扶到我的座位上，還沒(méi)有等我開(kāi)口。老奶奶就說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水，永遠(yuǎn)也看不到底……

　　我下了車(chē)，心中不知為何非常的開(kāi)心，也沒(méi)有了陰沉沉的心情，這時(shí)我才體會(huì)到原來(lái)幫助人是那樣的快樂(lè)。人人為我，我為人人，自己幫助別人是快樂(lè)的，別人幫助自己是幸福的，只要人人心中有愛(ài)，世間將花開(kāi)滿(mǎn)地，遍地不有!

關(guān)于給予作文3

　　你是一輪即將噴薄而出的紅日，在大海的托舉中，在云朵的簇?fù)碇校�在無(wú)數(shù)人的期盼和等待中，緩緩而出，把光明和溫暖灑向世界，把希望和憧憬灑向世界，讓每一顆心因你而激動(dòng)，讓每一雙眼睛因你而綻放光芒。

　　我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而晶瑩剔透，亮麗無(wú)比。

　　你是早春柳枝上泛起的第一抹新綠，從寒冷的冬天開(kāi)始，你就鉚足了勁，等待又一次長(zhǎng)出，又一次在微風(fēng)細(xì)雨中翩翩起舞。所以，當(dāng)冰雪還未完全撤退，當(dāng)朔風(fēng)還未完全走遠(yuǎn)，當(dāng)燕子的呢喃還是那么遙遠(yuǎn)，當(dāng)春姑娘的腳步聲似有似無(wú)地剛剛傳來(lái)，你便迫不及待地探出腦袋，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)?yè)肀Т禾臁．?dāng)我的目光和你的目光相碰撞的那一剎那，一種說(shuō)不出的東西，從我的內(nèi)心升起。我知道，從此以后，我的世界將永遠(yuǎn)抹不掉你那嬌嫩的身影。

　　我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力。

　　你是開(kāi)在那山谷中的一叢野玫瑰，雖然人跡罕至，雖然缺少知音，雖然在壯美的大山之中，你是那么毫不起眼的一點(diǎn)點(diǎn)，但你仍然興高采烈地生長(zhǎng)，充滿(mǎn)激情的.開(kāi)放，用自己粉紅的笑靨，來(lái)感謝陽(yáng)光雨露，感謝陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道，春天給了你綻放的機(jī)會(huì)，你就沒(méi)有理由不燃燒自己，沒(méi)有理由不奉獻(xiàn)自己。當(dāng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的攝影師把長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)你時(shí)，當(dāng)你的微笑在我的眼前綻放時(shí)，我分明聞到了你的芬芳，聽(tīng)到了你的歌唱。

　　我的世界因?yàn)橛心愕慕o予而繽紛美麗。

　　你是門(mén)前潺潺流淌的小溪，唱著叮叮咚咚的歌聲，從遠(yuǎn)方一路流淌而來(lái)。我不知道你的源頭，是在室外仙境的桃花源，還是在某一首唐詩(shī)宋詞的意境里。我只知道，這一路，你跋山涉水，千回百轉(zhuǎn)，歷盡艱辛，才來(lái)到我面前，流進(jìn)我心里。人生之路不就是一條河流嗎？從母親深情的目光中出發(fā)，然后向前。如果你執(zhí)著，如果你堅(jiān)強(qiáng)，如果你渴盼大海，那么你就能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方；否則，你也許就會(huì)半途而涸。讀你，我的世界因此而變得堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。

　　我感謝你們！你們的給予，讓我獲得了光明，獲得了希望，獲得了美麗，獲得了堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于給予作文4

　　以前，總聽(tīng)別人說(shuō)給予是快樂(lè)的，但我不知道給予到底快樂(lè)在哪里。給予不就是只有付出，別人也不會(huì)給你回報(bào)，那怎么會(huì)快樂(lè)呢? 暑假的一天，我們家和表弟家一起去盤(pán)山游玩，我們一邊爬山，一邊欣賞著無(wú)邊的美景。剛上山的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到潺潺的流水聲，放眼望去，清澈的泉水從山間涓涓而出，淙淙有如琴音。不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了半山腰，只見(jiàn)許多奇形怪狀的石頭，最上面有許多挺立的古松，仿佛在那里迎候著游客，我們都被這美麗的景色迷住了。

　　這時(shí)耀眼的陽(yáng)光映入我的眼簾，一看表，已是正午，肚子也開(kāi)始咕咕叫了，我連忙把依然沉浸在盤(pán)山美景中的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，大聲喊道：“別看了，我的肚子都開(kāi)始抗議了!”大家才緩過(guò)神來(lái)，連忙在附近找了塊干凈的地方，坐下來(lái)吃東西。 我把自己最?lèi)?ài)吃的巧克力派拿了出來(lái)，表弟看見(jiàn)了，大聲喊：“我要吃那個(gè)，我要吃那個(gè)!”小姨說(shuō)：“我們吃自己帶的東西吧。”“我就要吃那個(gè)。”表弟不高興了，撅起了小嘴。

　　這時(shí)我心想：到底給不給他呢?就剩下最后一塊了，給他吧，這可是我最?lèi)?ài)吃的東西啊!不給他吧，他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思，在一旁耐心地說(shuō)：“孩子，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟�！弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂�(duì)我們說(shuō)的.一句話(huà)：“給予他人是最幸福的�！蔽冶愫敛华q豫地把巧克力派給了表弟，表弟接過(guò)來(lái)，大口大口地吃著，咧開(kāi)嘴笑了�？粗�他興奮的樣子，我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝，爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我高興極了。

　　這時(shí)，我才真正明白古人說(shuō)的那句話(huà)“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。

關(guān)于給予作文5

　　幸福是什么幸福在哪里每個(gè)人的幸福之處都不同。而我的幸福，就是學(xué)會(huì)了援助之時(shí)。記得，那已經(jīng)是三年級(jí)盛夏酷暑之時(shí)了，我與陳曉瑩參加了連南之約的夏令營(yíng)。

　　那次活動(dòng)，主要是讓我們體現(xiàn)以下它們鄉(xiāng)村那貧困的生活。我們?cè)诘谒奶斓幕顒?dòng)中，來(lái)到了連南瑤寨的福華小學(xué)，與連南小朋友交交朋友，體驗(yàn)一下他們的學(xué)習(xí)生活。我看看了看簡(jiǎn)陋的房子，聽(tīng)老師說(shuō)，這小學(xué)是香港的連南籍人捐贈(zèng)的。

　　我們望了望，小小的房子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，我們感慨萬(wàn)千：在這樣艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下，他們竟為了學(xué)習(xí)，忍受著辛苦去學(xué)習(xí)。我們小心翼翼地邁進(jìn)樓梯口，實(shí)在太臟了，濕漉漉的泥土沙石軟綿綿的，熏天的臭氣撲鼻而來(lái)，我捂著鼻子，走進(jìn)了一間小小的教室。

　　我的眼珠瞪大了：用木制造的桌椅挨挨擠擠，空氣似乎不流通，十分悶氣。我走到一個(gè)小女孩身旁，她那水汪汪的大眼睛中，流露出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。她十分熱情，說(shuō)：你好，我叫陳香瑤她那操著濃厚的外地口音對(duì)我說(shuō)。

　　我也介紹了自己，伸出自己的手，握著她那粗糙的手，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的`手起了厚厚的繭，比起我那白皙嫩滑的手，真殘不忍睹。我的目光轉(zhuǎn)向了她的書(shū)包，天哪：她沒(méi)有書(shū)包，只有一個(gè)小麻布袋，哇，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真艱苦啊，她羞紅了臉：這是我媽媽做的，雖然沒(méi)有你的包漂亮，但已經(jīng)很滿(mǎn)足了，比起班上的其他同學(xué)，好多了!她抬起了頭，真誠(chéng)地笑了笑，我看了看班上其他同學(xué)的書(shū)包：有的是麻袋，有的是一個(gè)骯臟的大膠袋，有的甚至沒(méi)有!

　　我見(jiàn)了，毫不猶豫地拿出我準(zhǔn)備好的禮物;是一套故事書(shū)，她喜出望外，緊緊地窩住我的手，久久不放，頓時(shí)，她熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝，我家沒(méi)有什么書(shū)，有了它們，我又多了許多好朋友啦!她擦了擦眼角的淚花，從袋子中拿出了一個(gè)她親手做的竹子工藝品，捧著遞給了我，我想：我給予她的不單單是一套書(shū)，書(shū)中，還包含了我對(duì)她的關(guān)懷。我倆面面相覷，開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　在我的床頭柜，擺放著那個(gè)竹子工藝品，是它，教會(huì)了我給予是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)給予，是我與眾不同的幸福。

關(guān)于給予作文6

　　因?yàn)橛辛怂{(lán)天的給予，才有了云霧的飄渺神秘，才有了瀑布的雄偉壯觀，因?yàn)橛辛擞曷兜慕o予，才有了鮮花的嫵媚嬌艷。我們，因?yàn)橛辛擞H人的給予，才能快樂(lè)生活。但是，你是否給予過(guò)呢？

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭，每天都在接受父母的`給予，早已習(xí)以為常，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，從不知感恩。

　　每年春天，當(dāng)漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)鮮花的時(shí)候，父母都要到山上去，卻不是為了欣賞鮮花，而是為了采野菜。他們?cè)缟咸觳涣辆鸵�出去，天黑時(shí)才回來(lái)，背著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋山菜，小心翼翼地拿出來(lái)，整整齊齊地?cái)[在地上。我覺(jué)得山菜一定是一大片一大片滿(mǎn)山地生長(zhǎng)著，只要爬上山，就能采到很多野菜，不費(fèi)吹灰之力。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)�她只是微微一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。

　　幾天后，媽媽讓我和她一起去上山。我滿(mǎn)心喜悅，一路上又蹦又跳。可才走到一半，我就感到筋疲力盡，一直問(wèn)媽媽還有多遠(yuǎn)。在終于爬上山后，我以為可以松一口氣了，可眼前的一切讓我驚呆了，滿(mǎn)山的小草密密地長(zhǎng)著，隨風(fēng)擺動(dòng)，就是不見(jiàn)我要采的那種野菜。我彎下腰仔細(xì)地在草叢中搜尋著那些在我看來(lái)十分不起眼的野菜，可就是奇怪野菜偏偏喜歡和我捉迷藏，一天下來(lái)，我只采到了幾棵野菜�？粗�手中空空的袋子，再看看媽媽身邊的，幾乎都要冒出來(lái)了。媽媽頭上豆大的汗珠使我頓有所悟。在這一天的時(shí)間里，她不知跑了多少地方，鉆了多少荊棘叢，灑下了多少汗珠，可她卻從未抱怨過(guò)。突然間，我覺(jué)得每一棵野菜都有千斤重。

　　晚飯時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)父母的臉上添刻了許多的皺紋，那標(biāo)志著父母為我付出的艱辛。14年間，父母給予我的那么多，我卻沒(méi)有給予他們一絲一毫，貪婪地享受著他們的愛(ài)。

　　我要從現(xiàn)在起，把我對(duì)父母的感激化作生活中的點(diǎn)滴，“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

　　“人生在勤，不予何獲”，我們總想獲得，卻不知給予。只有學(xué)會(huì)給予，才會(huì)獲得。

關(guān)于給予作文7

　　陽(yáng)光給予花兒營(yíng)養(yǎng)，花兒以盛開(kāi)相報(bào)；人們給予大樹(shù)水分，大樹(shù)以陰涼相報(bào)。

　　所謂：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，世間萬(wàn)物何曾不是這樣？因果關(guān)系，循回環(huán)來(lái)，這是生態(tài)平衡，誰(shuí)也無(wú)法更改。

　　想，這植物，那畜生，你給它點(diǎn)恩賜，它就對(duì)你“涌泉相報(bào)”，雖然，本是不圖回報(bào)，但真的是，好有好報(bào)，惡有惡報(bào)！

　　連畜生都懂的東西，人，這么高智商的高級(jí)動(dòng)物，卻不懂嗎？動(dòng)物、植物，只是接受了大自然給的一丁點(diǎn)恩賜，就拿自己的一切甚至生命去報(bào)答，而人類(lèi)，接受了大自然不知道多少的恩賜，不僅不知道回報(bào)，反而得寸進(jìn)尺，不滿(mǎn)足大自然慢慢給予的物質(zhì)，強(qiáng)盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛！”

　　要是一個(gè)母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她，她回生氣嗎？答案，只有一個(gè)，會(huì)！！

　　這個(gè)沉默的母親開(kāi)始抹去那溫柔慈祥的面孔，取而代之的是一雙尖長(zhǎng)的利爪以及兇神惡剎，被仇恨歪曲的臉龐。她在向人類(lèi)進(jìn)攻，召集著世界的萬(wàn)物，向人類(lèi)進(jìn)攻。人類(lèi)是她造的，難道世間萬(wàn)物，缺一個(gè)會(huì)有問(wèn)題嗎？不，不會(huì)的。大自然已經(jīng)發(fā)怒了，她咆哮著，伸著脖子，張舞著利爪，想把人吞入那血盆大口，一陣天搖地動(dòng)的'吼聲，悲沉地向我們述說(shuō)著一個(gè)個(gè)災(zāi)難，夾雜著動(dòng)物的悲嚎，人的慘叫，預(yù)示著大災(zāi)難的來(lái)臨，你似乎看到了地震、火山、龍卷風(fēng)在肆意橫行，一片觸目驚心的景象，印尼海嘯就是這個(gè)預(yù)言的前奏。漸漸地，聲音低沉了，災(zāi)難似乎過(guò)去，接著它又慢慢地雄厚起來(lái)，帶著悲哀，有力地呼喚著全人類(lèi)保護(hù)自己的家園……

　　幸好，還有一些好兒女，他們用真誠(chéng)的行動(dòng)，喚醒了大自然沉睡的善念，她停止了進(jìn)攻，恢復(fù)了慈祥的容貌，只是多了幾分疲憊，停下來(lái)低頭啜泣，那梨花帶雨的樣子真讓人感到可憐，人們�。∧銈兪欠窳肆夹�？報(bào)答你們的母親了嗎？

　　有幾分清醒的人，如今，都參與到了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園、回報(bào)大自然的行動(dòng)中，人們?cè)谶@次災(zāi)難中，看到了真情。

　　當(dāng)海嘯發(fā)生后，人們義不容辭地去慰問(wèn)，人們開(kāi)始主動(dòng)的植樹(shù)、潔凈空氣，大自然又變回了夕日的面容，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑！

　　人��！你開(kāi)始行動(dòng)了嗎？為報(bào)答大自然而行動(dòng)了嗎？

　　沒(méi)有？那快開(kāi)始吧！為了和平，也為了自己，開(kāi)始行動(dòng)吧��！

關(guān)于給予作文8

　　她，一個(gè)7歲的孩子，有著一頭碎短發(fā)與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿著粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。

　　記得某個(gè)暑假，太陽(yáng)炙烤著大地，我?guī)е�她外出。�?jīng)過(guò)某家商店時(shí)，她卻突然停下，拉著我的手，撒嬌著說(shuō)要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕，她卻甩開(kāi)我的手，蹲在地上，吵著嚷著說(shuō)要買(mǎi)，她的大鬧引來(lái)許多觀眾。

　　她作勢(shì)要哭，我拗不過(guò)，就哄著她說(shuō)，好，待會(huì)到前面去買(mǎi)。她抬頭，突然站立，一臉不信任地望著我，然后伸出右手，嘟起小嘴說(shuō)，姐，我要先拿著錢(qián)，你不許耍賴(lài)。我從口袋中隨意摸出一元錢(qián)，遞給她。她滿(mǎn)足地笑笑，微風(fēng)吹來(lái)，她的裙擺微飄，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是個(gè)單純的孩子。

　　突然，在公園里，我發(fā)現(xiàn)她停下，踮起腳滲透往人群擠去，我急忙趕上去。從人群的縫隙看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸的男人半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前還放著一個(gè)破爛的碗，他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫(xiě)著自己的遭遇，我大略地看了看，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。一樣的，與別人的是相同的，這種博取別人同情心，自己則不努力工作的人最

　　無(wú)能，最不值得同情。我生氣地拉著她離開(kāi)，她的大眼睛里充滿(mǎn)疑惑，問(wèn)，姐，不需要幫助那位大哥哥嗎我說(shuō)，不需要，你還小，不要被欺騙了。她嘟起小嘴，似乎自言自語(yǔ)道，欺騙嗎

　　大約走了一段路，她停下，焦急地說(shuō)，姐，我忘了東西，我返回去取。我說(shuō)，我陪你去吧。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，她堅(jiān)決地說(shuō)。看著她離去的身影，我不放心，決定偷偷跟著�；氐絼偛诺腵公園，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處，有一位穿著粉色碎花裙的女孩，獨(dú)自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋。

　　摸索了一會(huì)兒，拿出了一張一元錢(qián)，她猶豫了下，然后堅(jiān)決地放入裝著七零八落零錢(qián)的碗里。她滿(mǎn)足似得笑笑，微風(fēng)吹來(lái)，衣裙擺擺，她幸福地跑開(kāi)了。霎時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，心想：真是個(gè)傻孩子。

　　最后，我還是買(mǎi)了個(gè)洋娃娃給她，她開(kāi)心地向我說(shuō)謝謝。其實(shí)，本該說(shuō)謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠(chéng)對(duì)待別人，相信別人是快樂(lè)的源泉。

關(guān)于給予作文9

　　有人說(shuō)：“享受是一種幸福。”有人說(shuō)：“創(chuàng)造是一種幸福�！边�有人說(shuō)：“付出是一種幸福�！蔽矣X(jué)得，幫助別人也是一種幸福。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂(lè)自己。前不久，我就在給予他人的幫助中找到了幸福。

　　記得那是一個(gè)星期天下午，陽(yáng)光明媚，我在大街上高高興興地逛了一番，準(zhǔn)備“打道回府”。我心里喜滋滋的，想：今天過(guò)得可真開(kāi)心呀，總算是滿(mǎn)載而歸了！我剛想著想著，老天爺?shù)哪槺阏f(shuō)變就變，剛剛的好天氣立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，留下的只是大片大片的“黑色幕布”和陣陣寒風(fēng)，讓人打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不禁埋怨：“這老天爺可真掃我的興，看來(lái)又要下雨了。”果然，這雨說(shuō)到便到。我剛想著，這雨便在雷公的簇?fù)硐缕炔患按�地降臨了。我急忙撐起傘來(lái)。雨中，許多沒(méi)傘的人都驚慌失措地奔跑著，我不禁暗自慶幸：還好我?guī)Я藗悖�不然也要變成落湯雞了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影竄入我的眼簾，我再定睛一瞧，這不是我的好朋友黃語(yǔ)彥嗎？我感到莫名其妙。只見(jiàn)她沒(méi)帶傘，雙手頂著風(fēng)雨在奮力奔跑著，身上已濕漉漉的。雨水順著她的臉頰像斷了線(xiàn)的珠子不斷滴落下來(lái)，淋得她睜不開(kāi)眼睛。我連忙大聲叫住了他。她聽(tīng)見(jiàn)了我的'喊聲，停下了腳步。我追了上去，把傘擋在了她的頭上。她先是一驚，回頭看到我，似乎有些喜出望外，激動(dòng)地說(shuō)：“籍鈴逸，是你！”我笑著回答說(shuō)“很意外吧！我們一起走吧！”她聽(tīng)了，似乎見(jiàn)了救星一樣，高興極了，連聲叫好。我們走著走著，雨越下越大，老天好像有倒不完的苦水。我偶然一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)雨依然無(wú)情地打在她身上，她的身體緊緊地縮著，好像一只在風(fēng)雨中無(wú)助、瑟瑟發(fā)抖的小鹿。我看了，心中不忍，不禁把傘移向了她那邊。她發(fā)覺(jué)了，充滿(mǎn)感激地望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你�！蔽覀兊哪抗饨粎R在了一起，我倆不由自主地笑了。

　　我們回到家，黃語(yǔ)彥感動(dòng)地說(shuō)：“你的身上都濕透了，謝謝你�！彼�的話(huà)語(yǔ)雖然很輕，但我的心中充滿(mǎn)了喜悅：我的背脊雖然不寬，卻也能讓人感到溫暖。這時(shí)，我的腦海中忽然跳出這么幾個(gè)字：幫助別人是最大的幸福，幸福就在我們的生活中！

關(guān)于給予作文10

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆玫瑰，這主要是因?yàn)槲蚁矚g玫瑰。可以說(shuō)我是“愛(ài)瑰如命”。每天放學(xué)回到家后，一放下書(shū)包，就會(huì)奔向陽(yáng)臺(tái)，看看自己的玫瑰長(zhǎng)得怎么樣了。

　　那一天是星期天，早上一起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰在陽(yáng)光下全都盛開(kāi)了。有紅色的、紫色的……一個(gè)個(gè)都像正在跳舞的小精靈。我托著下巴，站在陽(yáng)臺(tái)上觀望。直到眼睛看累了，才戀戀不舍的回到自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)那枯燥乏味的作業(yè)。

　　寫(xiě)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在家，就去開(kāi)了門(mén)。一開(kāi)門(mén)，竟然是住在我家樓上的楊阿姨。她笑了笑，略帶歉意的說(shuō)道：“我曬的衣服掉到你家陽(yáng)臺(tái)上去了�！蔽艺f(shuō)道：“那你自己進(jìn)來(lái)拿吧。”楊阿姨拿完了衣服出去時(shí)，還在不住的夸著我家玫瑰的美麗，我也驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到無(wú)比幸福。

　　上午過(guò)去了，到了中午，爸媽一進(jìn)門(mén)，我就告訴了他們玫瑰開(kāi)花的消息。高興地把他們拉到了陽(yáng)臺(tái)，他們也不住贊嘆。我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。但是，我馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺漏之處，有一根枝好像被折斷了。我一直想，會(huì)不會(huì)是今天早上楊阿姨的衣服……一想到這，我就覺(jué)得氣憤，她的衣服竟然把我的花砸斷了，這可是我?guī)讉�(gè)月的`勞動(dòng)成果�。〗Y(jié)果整個(gè)下午，我的心里都充滿(mǎn)了氣憤和失落。

　　事情還沒(méi)完。到了晚上，又有人來(lái)敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看竟然還是楊阿姨，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“又掉了什么東西？自己進(jìn)來(lái)拿吧�！绷钗乙庀氩坏降氖牵�她從背后拿出了一盆開(kāi)放的玫瑰，那火紅的玫瑰，似乎正在笑，像她臉上的笑容一樣。她又解釋道：“今天早上回去后，才發(fā)現(xiàn)衣服里夾著一朵玫瑰花。我知道你喜歡玫瑰，這不，就買(mǎi)了一盆給你。”我不禁對(duì)自己之前的言行感到臉紅。幾經(jīng)推辭，最終我還是收了下來(lái)。

　　是啊，一朵玫瑰又算得了什么，哪里比得上鄰里之間的關(guān)懷呢？那句話(huà)說(shuō)得好：得之泰然，失之淡然。給自己一些豁達(dá)，讓自己做一個(gè)心胸寬廣的人。

關(guān)于給予作文11

　　冬日，北風(fēng)呼呼地吹，雪花似有似無(wú)地拂過(guò)我的臉頰，此刻，我的心情就像雪后來(lái)了一場(chǎng)霜凍，十分低暗。

　　我落魄地走在街上，任由茶香四處游蕩，也許是出于香味，我走了進(jìn)去。

　　推開(kāi)門(mén)，挺別致的一個(gè)小店，古韻的裝修，典雅的書(shū)柜，木制的桌椅，一切都是那么美妙。

　　我挑了一個(gè)最角落的位子坐了下來(lái)，拿出點(diǎn)單，點(diǎn)了一份甜點(diǎn)和一杯茶水。

　　我遞出了點(diǎn)單，四處張望著。突然，一株粉嫩的山茶花出現(xiàn)在玻璃縫里，一點(diǎn)點(diǎn)，卻擋不住它的旺盛、繁茂。花瓣顏色十分鮮艷亮麗，一瓣又一瓣，一層又一層，花瓣們擠成一團(tuán)，擠成了一朵粉色的大花。

　　食品陸續(xù)上桌了，老板喜盈盈地站在一旁，靜靜地看我吃完了食物。“心情不好？”她坐在了我對(duì)面，一下看出了我的心思。我皺了皺眉頭，她看向窗外說(shuō)：“這兒挺美的吧！”我欣賞地看向窗外，她若有所悟地說(shuō)：“你知道嗎，有時(shí)候不一定只有靚麗的地方風(fēng)景好呢！從角落里看世界也很美妙，不是嗎？”她瞟了我一眼，“人其實(shí)也是一樣的'�！蔽倚α诵�，又抿了口水。當(dāng)我仔細(xì)注意她時(shí)，才觀察到了她的形象：不算好看，卻十分有氣質(zhì)，身著一身能融進(jìn)小店的卡其色大衣。

　　離開(kāi)時(shí)，我回味了她的話(huà)，不禁觸動(dòng)了心，好像心中突然明媚了許多。

　　我付了錢(qián)，說(shuō)了聲“謝謝”，然后給了她一個(gè)微笑，轉(zhuǎn)頭快走。“不要謝我喲，要謝就謝山茶吧！”她笑著說(shuō)。我回眸一笑，送了她一道春光。

　　她給予我美食，給予我動(dòng)力，給予我決心，當(dāng)然，還有她那心心念念的山茶。

關(guān)于給予作文12

　　給予，顧名思義就是賜予、賦予的意思。說(shuō)起給予，我想起了一件難忘的事—— 星期五的下午第三節(jié)課，也是課后整理的時(shí)間，平常我們應(yīng)該下樓到大操場(chǎng)上開(kāi)展體育活動(dòng)。但是今天外面在下著小雨，我們只好在教室里面聽(tīng)老師的安排。周老師在黑板上布置了幾道題目，讓我們用鉛筆畫(huà)圖并計(jì)算它的面積，我正畫(huà)著，坐在我后面的金巧怡突然用鉛筆碰了碰我的后背，我過(guò)身去，問(wèn)：“干什么呀？”金巧怡說(shuō)：“李思慧，能把你的0.5自動(dòng)鉛筆的筆芯借我一根嗎？我今天忘帶了�！蔽乙幌虿粣�(ài)搭理這些問(wèn)題，隨口說(shuō)：“我也沒(méi)帶。”便過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)我的.作業(yè)去了。寫(xiě)的時(shí)候，我偷偷地過(guò)頭去，她好像非常失望，看著她失望的樣子，我的心中有些內(nèi)疚。 過(guò)了一會(huì)兒，我自動(dòng)鉛筆的筆芯也用完了，便把裝筆芯的盒子從文具盒中拿出來(lái)，拿了一根就放在文具盒里，但這剛剛被金巧怡看見(jiàn)了，又一次對(duì)我說(shuō)：“李思慧，能借給我一下筆芯嗎？這次我沒(méi)帶，下次一定帶！”我聽(tīng)到她懇求的語(yǔ)句想說(shuō)：“借你一根吧！”可是我的喉嚨里像被什么東西給堵住了，聲音怎么都發(fā)不出來(lái)。我像被控制了一樣，搖了搖頭。

　　作業(yè)改完后發(fā)了下來(lái)，我看到金巧怡低著頭，我看了她的作業(yè)本，打了個(gè)B，1個(gè)是因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)，第2個(gè)是因?yàn)閳D是用鋼筆好的。我的心口不然一震，如果我不那么固執(zhí)，給他一根筆芯，她就不會(huì)犯起第2個(gè)錯(cuò)誤，心想：我一定要向他說(shuō)對(duì)不起。 課間時(shí)，我過(guò)身，紅著臉對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，金巧怡，昨天我不該那么做，希望你原諒我！”金巧怡笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也怪我記性不好。” 從此以后，我和金巧怡的友誼更深了。

關(guān)于給予作文13

　　平凡的生活中，處處有真情，處處有溫暖。每一件看似尋常的小事背后都有它不平凡的意義。

　　鏡頭一

　　它，是一支普通的蠟燭。

　　不知何時(shí)，它在黑暗的混沌中被點(diǎn)燃了。它忍受著火苗的灼燒，一點(diǎn)點(diǎn)消耗著它那短暫的生命。它心里清楚的知道最后的結(jié)局，但還是心甘情愿，一往無(wú)前。因?yàn)樗�深切地懂得：燃燒自己，方能給予別人光明，照亮他人前行的路，這才是有意義的人生。慢慢地，它逐漸衰弱，火苗無(wú)情地吞噬著它的身體，但它始終相信，再微弱的光芒，也一定會(huì)戰(zhàn)勝那使人迷茫、恐懼的黑暗。它嘴角帶著微笑，勇敢地堅(jiān)持著，直到生命的最后一刻。

　　一支普通的蠟燭，用生命的火焰，點(diǎn)亮你我的世界。

　　鏡頭二

　　它，是一根普通的蠟筆。

　　不知何時(shí)，它走到了一幅黑白的畫(huà)兒上。奇怪的是，它一到來(lái)，那黑白的畫(huà)上立刻就呈現(xiàn)出了點(diǎn)點(diǎn)色彩，黯淡無(wú)光的世界立刻顯現(xiàn)出了一絲生機(jī)。它走著走著，畫(huà)上就出現(xiàn)了藍(lán)天、白云、青山、綠水……你瞧！又來(lái)了幾只美麗的蝴蝶，在花叢中盡情飛舞。在這日益變化的過(guò)程中，它也在不斷地消耗著自身的能量，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)衰老下去，佝僂成一個(gè)瘦弱不堪的小不點(diǎn)兒。盡管如此，它依然是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼮槿藗儙��?lái)了歡笑，為世界帶來(lái)了繽紛的色彩。它繼續(xù)走下去，這幅黑白的畫(huà)兒，仿佛已經(jīng)變成了歡快的樂(lè)園。生命的最后一刻，它回頭看著它走過(guò)的路，淡然微笑。

　　一根普通的蠟筆，用一生的奉獻(xiàn)，給人們帶來(lái)了快樂(lè)與色彩。

　　鏡頭三

　　它，是一枝普通的豆萁。

　　不知何時(shí)，它與它的同類(lèi)被放置于煤灶之下，燃于鍋底。它忍受著烈火焚身的痛苦，與它同受煎熬的，還有鍋中的豆子。不知過(guò)了多久，它變得越來(lái)越衰敗，而鍋中的豆子卻變得越來(lái)越惹人喜愛(ài)，這一過(guò)程，豆萁雖然把豆子磨煉得愈加鮮嫩，但它還要忍受烈火無(wú)情地摧殘與不理解它的人那“本自同根生，相煎何太急”的咒罵。在身體上與精神上受到雙重打擊的豆萁最終結(jié)局也只是成為一堆殘灰，而豆子后來(lái)卻被人請(qǐng)上宴席，人們已經(jīng)忘記曾經(jīng)為了豆子而付出生命的'豆萁。

　　一枝普通的豆萁，為了他人的進(jìn)步而甘愿獻(xiàn)出自己的生命。

　　就是這些世間最過(guò)尋常的物，卻用生命的殞滅，給予了我們光明，溫暖，和一切美的享受。給予，是最無(wú)私的奉獻(xiàn)；給予，是最珍貴的付出；給予，是善良的行走，是美好的流動(dòng)……

　　用心去觀察每一件不起眼的小事物吧！去感悟生活中真情所在！

關(guān)于給予作文14

　　你認(rèn)為，快樂(lè)是什么？是一輛玩具汽車(chē)？是一個(gè)精致的音樂(lè)盒？是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃？亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得？可是，在我眼中，給予永遠(yuǎn)比獲得要快樂(lè)。我依稀記得……

　　那一年，四川汶川大地震，那一天，我們卻躺在柔軟舒適的大床上聽(tīng)音樂(lè)。八級(jí)大地震，引起了巨大的轟動(dòng)。多少的孩子失去了學(xué)校，多少的父母失去了孩子，多少的無(wú)助感、凄涼感在汶川上空飄蕩……看著電視上的報(bào)道，我不禁潸然淚下，低下頭為他們默哀。

　　學(xué)校開(kāi)始組織為汶川捐錢(qián)捐物，大家紛紛表示支持，我也加入其中。我捐了兩百元，隨即開(kāi)始為汶川人民祈禱。忽然，一個(gè)聲音在腦海里響起：“汶川人民要那么多錢(qián)有什么用？當(dāng)然是購(gòu)置物資了�？梢�把那么多的錢(qián)兌成物資，肯定要浪費(fèi)不少時(shí)間，說(shuō)不定還會(huì)有人為之喪命！”

　　我立刻想到了家里那一沓沓小說(shuō)、漫畫(huà)，還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢？我舍不得！那小說(shuō)、漫畫(huà)雖然不常看，但閑著無(wú)聊時(shí)也會(huì)翻上幾頁(yè)；那衣服，我穿了那么多年，也穿出了感情……可一想到那些可憐的災(zāi)區(qū)兒童，我清醒了幾分，二話(huà)不說(shuō)就把那些不用的救贖、舊衣服給捐了。

　　又過(guò)了幾天，新聞?wù)f因?yàn)楦鞯貝?ài)心人士的`幫助，汶川已經(jīng)開(kāi)始重建家園了�？粗�電視上那些災(zāi)區(qū)兒童臉上的笑容，我心中既快樂(lè)，又幸福。季羨林爺爺說(shuō)過(guò)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我這“玫瑰”送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心曠神怡。

　　給予是快樂(lè)的，給予是幸福的，給予是不求回報(bào)的。給予他人，遠(yuǎn)比從他人獲得要快樂(lè)。

　　六年級(jí):肆雨

關(guān)于給予作文15

　　俗話(huà)說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”給予別人幫助，是快樂(lè)的。

　　小時(shí)候，我在小飯桌吃飯。那時(shí)候，每到周二下午，我就和小飯桌的小朋友一起去附近的公園玩。

　　有一個(gè)星期二，我又和一個(gè)朋友一起玩。我還特地起來(lái)了我的新自行車(chē)。一進(jìn)公園，我們就跑向蹦床，那是小朋友們最喜歡玩的游戲。可能是我們玩的太高興了，沒(méi)有小心，我的朋友一下子摔在蹦床上，半天沒(méi)起來(lái)。我走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”她抬起頭，哽咽著回答我：“不小心扭著腳腕了，特疼……”我撩起她的褲腿，看了看，果然起了個(gè)小紅包。我心想：怎么辦呀，先把她扶下蹦床吧。于是，我攙起她的胳膊，扶著她一點(diǎn)一點(diǎn)向蹦床邊靠近。蹦床邊是個(gè)小樓梯，這可難倒了我，我只好背起她，小心翼翼地一階一階往下下，終于到了地面，我把她放下，大大的舒了一口氣，像是放下了個(gè)千斤重的秤砣。我想，這里離小飯桌還有段距離，我總不能就這樣背她回去吧。朋友好像看出了我的難處：“你先回去吧，我等我的父母來(lái)了再說(shuō)吧�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)：“這怎么行，時(shí)間越長(zhǎng)腫包越大呀！”我看看門(mén)口的'自行車(chē)，突然來(lái)了主意，對(duì)她說(shuō)：“我背你到門(mén)口，然后你上我的自行車(chē)，我把你扶回去吧�！迸笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭。我干勁十足地背起她，向門(mén)口走去，走著走著竟感覺(jué)平時(shí)覺(jué)得很近的路變得越來(lái)越長(zhǎng)，抬起腳也覺(jué)得很吃力，可是我卻加快腳步，想快把朋友送回小飯桌。終于把朋友背到了門(mén)口，我已經(jīng)筋疲力盡了。但我沒(méi)有停下腳步，馬上把朋友扶上車(chē)，推著車(chē)跑起來(lái)。到了小飯桌，我又用冰水弄濕毛巾，給朋友敷腳。

　　那天，我非常累，回到家就睡著了。但不知道怎么了，心里總是甜滋滋的，給予是快樂(lè)的。

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