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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2025-01-18 10:19:08 好文 我要投稿

遇見(jiàn)的作文15篇[精選]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)的作文15篇[精選]

遇見(jiàn)的作文1

  在《讀者》上遇見(jiàn)一幅連環(huán)畫(huà),叫《主婦的夜晚》。畫(huà)中的主婦飽受丈夫的欺凌,卻仍幻想著過(guò)上好的生活,什么時(shí)候,愛(ài)情,變得如此卑微。

  每個(gè)女孩小時(shí)候,都做過(guò)一個(gè)關(guān)于白馬王子的夢(mèng),幻想著長(zhǎng)大后能嫁一個(gè)好人,做一輩子的公主?墒情L(zhǎng)大了,才知道愛(ài)情是那么脆弱,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,夫妻間竟然可以大打出手;也才知道,重男輕女的社會(huì)現(xiàn)象還有殘留。那是遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話“男生要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大后娶不到媳婦。至于女生嘛,長(zhǎng)得好看些找個(gè)有錢(qián)的男人嫁了,這輩子也算好了”,盡管我知道他是在教育我們班的男生,但心里也涼了一大塊:女生,憑什么要依附于男生。

  在那時(shí),我便下定決心:將自己托付給自已,獨(dú)自強(qiáng)大。

  有人勸。他們說(shuō):“你看看錢(qián)鐘書(shū)與楊絳,他們不是過(guò)得挺好的嗎?”這,我認(rèn)同,可不由自主的想到張愛(ài)玲與胡蘭成,這對(duì)新婚夫婦三個(gè)月后,便不快活了。于是我大膽承認(rèn):我有這樣的想法是因?yàn)槲夷懶。液ε。我明白,任何事都有其代價(jià)。談戀愛(ài)時(shí),你要明白分手的代價(jià),結(jié)婚時(shí)你要明白離婚的代價(jià),分離兩地時(shí)你要明白思念的代價(jià)。因?yàn)槲抑,所以我害怕,所以我愿做另一個(gè)三毛,她有她的.撒哈拉,我有我的東南丘陵。

  來(lái)到這個(gè)世上十五年了,卻仍不知道愛(ài)情是什么,直到遇見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的那句話:“一切愛(ài)情都是互利關(guān)系!蹦且豢蹋愀械叫挠兴鶎,整個(gè)人不自覺(jué)地向那句話靠近,就像是饑餓的豹子忽然找到人間的美食,對(duì)那句話,我是那么的義無(wú)反顧。盡管,我知道,這句話也許只是在慰療我受傷的心。

  再后來(lái),遇見(jiàn)了張曉風(fēng),遇見(jiàn)了他的那句“樹(shù)在,山在,大地在,歲月在,我在。你還要怎樣更好的世界?”這句話讓我驚嘆。張曉風(fēng)也是一位奇女子,她將是如此大膽,才能面向世界說(shuō)出這樣的話。我也許不知道她這番話是對(duì)誰(shuí)說(shuō),可若是我,我會(huì)對(duì)那些看不起女性的人說(shuō)出這樣的話。也許,張愛(ài)玲給胡蘭成的信中,也有這樣的句子吧?只是,我們都無(wú)從考證了。

  我期待著,下一次的遇見(jiàn),會(huì)是怎樣的作者,又會(huì)遇見(jiàn)怎樣的話?

遇見(jiàn)的作文2

  用一朵花開(kāi)的時(shí)間,在這花一般的年齡里,用一顆少年熾熱的心,遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)最美。

  ——題記

  初逢

  站在操場(chǎng)上,此刻,正如我明朗的心情一般,天公作美,天也異常的晴朗。在分班告示欄上找到自己的名字后,我飛快的奔向操場(chǎng)的另一端。她會(huì)很?chē)?yán)厲嗎?我會(huì)讓她重視嗎?她究竟是個(gè)怎樣的人?很快一個(gè)模糊的她映入我的眼簾,我定住腳步,整理好衣服,緩緩朝她走去,總想給她留下一個(gè)最好的印象。走近后,一個(gè)清晰的她轉(zhuǎn)過(guò)了身子,不高的個(gè)子,一襲長(zhǎng)裙,秀發(fā)披在肩上,明亮的眸子里閃爍的是智慧的光芒,一副眼鏡不但不影響她的姿色,反倒更顯博學(xué),臉上掛著親切的笑容,顯得平易近人。

  這一刻,我便篤定,遇見(jiàn)她,我三生有幸。

  漸知

  一走進(jìn)教室,她便讓我們關(guān)燈閉眼,自然不是睡覺(jué)。老師要給我們講《再塑生命的人》這一課,盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),讓我們遵守游戲規(guī)則,不許睜眼,但我總是忍不住想睜開(kāi)眼睛,看看老師在干什么?老師一邊朗讀,一邊在講臺(tái)上有節(jié)奏的踱來(lái)踱去,雙眼旁若無(wú)人的緊緊盯著書(shū)本,專(zhuān)注極了!漸漸地,老師的頭也開(kāi)始有節(jié)奏的.輕微擺動(dòng),像極了古代私塾先生授課的樣子。一節(jié)課下來(lái),我猛然發(fā)現(xiàn)老師的鼻尖竟然有些發(fā)紅,那雙蘊(yùn)含著智慧的眼睛里閃爍著瑩瑩的淚光,她是被故事的主人公感動(dòng)了!

  這樣的她,總有自己的一套講課方式。

  深感

  ‘一日為師,終身為父’與我們,她又何異于慈母呢?那回我們犯了錯(cuò)誤,她并沒(méi)有像之前的老師一樣疾言厲色的批評(píng)我們,“你們呀…”那語(yǔ)氣里包含著關(guān)心、擔(dān)憂、期待,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,那雙眼睛依舊明亮,但卻籠罩了一層無(wú)比真切的關(guān)懷與期許,那一刻,我意識(shí)到了,她對(duì)我們付出的不僅僅是授課,更多的是心靈的關(guān)注與成長(zhǎng)的陪伴!

  她,如慈母!是我們身邊的一顆暖陽(yáng),伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  最美的遇見(jiàn),遇見(jiàn)最美的她。她,我的趙老師,她將與我攜手共度三年美好的初中生活!

遇見(jiàn)的作文3

  微雨,淅淅瀝瀝的,雨絲匯聚成了雨滴兒,它滴在了我家窗旁的一張蜘蛛網(wǎng)上

  雷聲猛然響起,雨絲早已變成了雨滴,像被潑下來(lái),擊起了陣陣水花,我連忙關(guān)上了窗戶,那只正在織網(wǎng)的蜘蛛正好被隔絕在外,那只蜘蛛只能與大雨搏斗著

  看見(jiàn)這一幕本是我十分討厭蟲(chóng)兒的我,不知為了什么,突然我覺(jué)得好想讓小蜘蛛進(jìn)來(lái),但窗外的雨勢(shì)卻不允許我這么做,我只能在心底里為它加油。

  千百滴雨水滴在小蜘蛛的網(wǎng)上,它頑強(qiáng)的與大雨搏斗著,它只有一個(gè)信念:我要織好我的網(wǎng),不然我就會(huì)被雨水淹死;我要織好我的網(wǎng),不然明天我就沒(méi)有了食物,雨總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候。

  小蜘蛛再一次吐出了那銀白色的蛛絲,看見(jiàn)它永不放棄的決心,我便在心里一直默念著,雨啊雨!快停下來(lái)吧!放過(guò)這可憐而又不幸的小不點(diǎn)吧!

  但老天卻仿佛故意與小蜘蛛作對(duì)!霸懔恕蔽彝蝗惑@叫起來(lái),小蜘蛛的網(wǎng)已全部損壞了,它也差點(diǎn)掉下來(lái)了,經(jīng)過(guò)了這次失敗,我本想:它應(yīng)該放棄了吧?在暴雨中建網(wǎng),顯然不切實(shí)際。一時(shí)間連我也不太相信它了

  一根根銀白色的絲在窗外搖晃著,這可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小東西,又重新找到了落腳點(diǎn),再一次與大雨搏斗著。

  像織慣了毛衣的老人一般,小蜘蛛的動(dòng)作加快了,斷一根,補(bǔ)一根,沒(méi)斷時(shí)便抓緊吐上幾根,一時(shí)間竟是它占了不少優(yōu)勢(shì),雨快停了小蜘蛛的`網(wǎng)也快完成了

  當(dāng)烏云完全散開(kāi)時(shí),小蜘蛛的網(wǎng)也完成了,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在小蜘蛛織的那嬌小而又堅(jiān)韌的網(wǎng)上,我看見(jiàn)!我看見(jiàn)了那小網(wǎng)變成了金色,多么耀眼!多么美麗!

  如果以前的我是這只小蜘蛛,我恐怕早就放棄。只有這堅(jiān)毅、勇敢、不輕言放棄的小家伙才有可能做到吧?但現(xiàn)在卻不一樣了!

  所以小家伙我要謝謝你,因?yàn)閺挠鲆?jiàn)你那一刻起,我就改變了許多;因?yàn)閺挠鲆?jiàn)你那一刻起,我就懂得了許多。是你---告訴我,遇見(jiàn)困難要迎難而上,退縮只會(huì)迎來(lái)滅亡;是你---告訴我,做事要持之以恒,輕言放棄,只會(huì)前功盡棄,只有這樣才可能在困難中迎來(lái)雨后的陽(yáng)光,迎來(lái)人生最輝煌的時(shí)刻!

遇見(jiàn)的作文4

  人生,便是在一次次遇見(jiàn)中走完的。你出生在這個(gè)世界上,遇見(jiàn)了疼愛(ài)你的父母;你來(lái)到學(xué)校里,遇見(jiàn)了關(guān)心你的老師;你進(jìn)入了社會(huì)中,遇見(jiàn)了理解你的摯友。

  你遨游于書(shū)海中,遇見(jiàn)了知禮圣賢人;你翱翔于天際間,遇見(jiàn)了宇宙的奧秘;你行走于這大千世界中,遇見(jiàn)了世間萬(wàn)物風(fēng)景。

  于是,你成長(zhǎng)。于是,你蛻變。于是,你散發(fā)出光芒。

  而我,遇見(jiàn)了花開(kāi)。

  我家小陽(yáng)臺(tái)上的那株鳳仙花,長(zhǎng)勢(shì)極旺盛。但是,它曾是那樣的'柔弱,甚至病態(tài)。

  剛剛栽下鳳仙花的種子的時(shí)候,因?yàn)橹浪鼘㈤_(kāi)有異常美麗的花朵,便對(duì)它有著極高的期望。也因此天天給它澆水,但又怕澆多了淹死它,澆少了渴死它,便一直膽戰(zhàn)心驚,小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出,長(zhǎng)出第一片葉子。盡管是那樣細(xì)小,那樣瘦弱,但在我眼里,它如若珍寶。然而,好景不長(zhǎng),它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高,但是仍舊那樣細(xì)弱,甚至演變成病態(tài)。眼見(jiàn)它一天天變得枯黃,蔫蔫地垂下頭,我雖是著急,卻也無(wú)濟(jì)于事,只能看著它無(wú)力地長(zhǎng)著。

  我終究對(duì)它失去了信心,索性眼不見(jiàn)心不煩,也不像以前那樣殷切地盼著它開(kāi)花了。后來(lái)也漸漸淡忘了有這樣一株花。

  那天,我走過(guò)陽(yáng)臺(tái)門(mén)前時(shí),偶然瞥見(jiàn)了一抹嫣紅。正詫異著,不禁扭頭去看,卻是那株被我遺忘多時(shí)的鳳仙花。只見(jiàn)它枝葉翠綠,舒展而有力,頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花,只見(jiàn)它花瓣火紅,又略微帶一點(diǎn)暗紅,張揚(yáng)而不乏沉靜。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下,薄暮的余暉灑在它身上,更襯得它如鳳仙子下凡起舞,又如浴火重生的鳳凰,那樣驕傲地昂著頭,自信而優(yōu)雅,我亦為之傾倒。

  我慶幸,我在此時(shí)遇見(jiàn)了這花開(kāi)。因?yàn)椋嬖V我堅(jiān)強(qiáng)與努力的重要性,就算所有人都對(duì)你失去了信心,你也不能氣餒,對(duì)自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會(huì)的,所以不要放過(guò)這些成長(zhǎng)的契機(jī),努力扎根成長(zhǎng)才是最重要的。

  我遇見(jiàn),于是我堅(jiān)定,我成長(zhǎng),我必將散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

遇見(jiàn)的作文5

  夏姑娘的性格,總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬(wàn)里,沒(méi)準(zhǔn)下一刻就烏云密布。突然而至的大雨,“打”得趕集的人們措手不及。

  我在大雨中狼狽地逃竄,無(wú)意中到了鎮(zhèn)圖書(shū)館屋檐下。推門(mén)而入,迎面撲來(lái)陣陣醇厚的書(shū)香,沁人心脾,甚是醉人。室內(nèi)的人們放慢了一切動(dòng)作,靜靜地看著,不言一語(yǔ),惟恐?jǐn)_了這份寧?kù)o。

  好奇地漫步于高大的紅木書(shū)柜之間,浩如煙海的書(shū)籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾,這便是我和他的第一次相遇。

  小心翼翼地捧著這印有高貴的金發(fā)小王子的書(shū),輕輕地來(lái)到一處臨窗的位置捧書(shū)閱讀。

  隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)信子,叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲,演奏著這凡世的仙音,如此動(dòng)人。

  周遭的一切如同虛無(wú),全世界好似只有我與手中的書(shū)。天真的小王子,傲慢的國(guó)王,美麗而驕傲的玫瑰一個(gè)個(gè)鮮活的人兒躍然紙上,在我眼前上演著他們的故事。

  書(shū)的開(kāi)頭,主人公之一飛行員敘說(shuō)他小時(shí)候畫(huà)了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇,問(wèn)大人們可怕嗎。大人卻回答:“害怕?為什么要怕一頂帽子呢?”每當(dāng)飛行員解釋后,大人總是建議去認(rèn)真學(xué)地理,歷史,算術(shù)和語(yǔ)法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至,似乎有什么模糊了我的雙眼。

  記得去年的那個(gè)夜晚,跳躍的火舌吞噬我的夢(mèng)想,終于,爭(zhēng)吵聲,哭泣聲爆發(fā)了。重重關(guān)上門(mén),滑落在冰冷的地上,癡癡地望著窗外。第二天,我變得更乖了,也變得更沉默了,日子一天天平淡地過(guò)去。飛行員比我更幸運(yùn),他遇見(jiàn)他的知音小王子。

  拭去眼淚,閉上眸子,平復(fù)心情,走向了柜臺(tái)前。輕聲地問(wèn)著店員這本由圣?颂K佩里寫(xiě)的《小王子》的價(jià)格,毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的'錢(qián)遞給店員,推門(mén)而出。

  一縷陽(yáng)光斜射,雨已經(jīng)停了。蔚藍(lán)的天空,幾朵白云,太陽(yáng)照得地上的小水洼閃閃發(fā)光。咧開(kāi)嘴,捧著書(shū),踏著輕快的步伐離去。

  家中的書(shū)柜迎來(lái)了第一位住客,他也許沒(méi)有后來(lái)的書(shū)的紙張柔順,也不如后來(lái)的書(shū)精致,甚至字跡都有些模糊,但他始終立在那。

  閑時(shí),翻開(kāi)這已被翻得紙張有些泛黃的書(shū),細(xì)細(xì)品讀,品味那心中的一份童心。

  遇見(jiàn)你,真好!

遇見(jiàn)的作文6

  在還沒(méi)遇見(jiàn)他之前,我覺(jué)得在學(xué)校度過(guò)的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過(guò)一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫(xiě)完作業(yè)。這一整天就這樣過(guò)去了。

  當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽(tīng)老師講課。若是老師抽我回答問(wèn)題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說(shuō)錯(cuò)話,被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自?xún)?nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí),才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年,我過(guò)得非常拘束,因?yàn)橥瑯拥纳钍刮覍?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。

  在這四年里,我一點(diǎn)都不喜歡寫(xiě)作文。在一年級(jí)一次考試中,我第一次書(shū)寫(xiě)下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師?烧(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí),卷子上用紅筆寫(xiě)著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻,這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了,吳老師來(lái)了。

  吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂(lè),使我的每一天過(guò)得都很充實(shí),每一天都不一樣,這讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

  在語(yǔ)文課上,我寫(xiě)了一篇作文交給老師,不抱任何希望的`等待作文結(jié)果。沒(méi)想到,作文紙上用紅筆寫(xiě)著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵(lì),才會(huì)有今天已喜歡寫(xiě)作的我。

  在我的班級(jí)里,我們寫(xiě)的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái),還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。遇見(jiàn)吳老師,我懂得了原來(lái)寫(xiě)作也可以是快樂(lè)的。除了讓我在寫(xiě)作中找到快樂(lè)外,在語(yǔ)文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂(lè)!

  遇見(jiàn)了吳老師,同時(shí)我也遇見(jiàn)了新的自己,一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的活潑的開(kāi)朗的自己。

遇見(jiàn)的作文7

  一次美好的遇見(jiàn),鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。

  ——題記

  思緒被幾道幾何題狠狠地困著,草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟,做題的念頭早就被我拋之腦后,窗外的雨淅淅瀝瀝,看著卷子,只剩心情煩躁。

  不知怎的,一連好幾天都在下雨,沒(méi)有放晴過(guò)。把窗戶開(kāi)了個(gè)小縫,我也不去想題了,借著雨聲這自然的輕音樂(lè),我開(kāi)始發(fā)呆,心也飛出去老遠(yuǎn)。

  下午那會(huì)兒,雨就小很多了,在家憋了一上午的我也閑不住了,毛毛雨擋不住我的性子,帶了傘,迫切地去與大自然訴說(shuō)我的情緒。

  止步,從未見(jiàn)過(guò)這樣的小草,只是一片流動(dòng)的綠,只見(jiàn)其發(fā)端,不見(jiàn)其終極。深深淺淺的綠在蕩漾,在不停地生長(zhǎng),雨過(guò)初霽,小草上晶瑩剔透的露珠似與陽(yáng)光挑逗,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

  我對(duì)草情有獨(dú)鐘,或者說(shuō)揣滿了希望,也許,那就是我所期待的一次——遇見(jiàn)。

  我常常在想,臺(tái)風(fēng)中,那么多樹(shù)接二連三倒下,弱小不堪一擊的小草卻頑強(qiáng)地咬緊地面,忽而昂首挺胸,忽而搖搖晃晃,又如醉酒歡歌。北風(fēng)呼嘯,纖弱的'身軀任憑風(fēng)刃擊落,即使搖晃,卻也不倒?耧L(fēng)暴雨在它的傲視下,退步不前,甘拜下風(fēng)。那是一種怎樣的大無(wú)畏的精神支柱。

  那是它的勇敢,一抹綠意,成了世間最美的驚艷。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪來(lái)的歲月靜好?在惡劣中起伏,也如舞姿,在心中演繹著屬于自己的一番絢爛。用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇,在它醉人的年華里,我獨(dú)賞了它的絢爛,遇見(jiàn)渺小或大至無(wú)邊的不同事物,都會(huì)給人的心境帶來(lái)不可缺少的彌補(bǔ)。

  雨又稀疏散下,我卻心情大好,只因我懂了,無(wú)論何時(shí)何地,你都一如既往的堅(jiān)強(qiáng),盡管沒(méi)有掌聲,但依然轟轟烈烈;無(wú)論何時(shí)何地,都不會(huì)缺少一扇門(mén)的希望。成敗,只在于是否擁有一次美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn),最美的時(shí)刻。

  遇見(jiàn),人生的轉(zhuǎn)折。

遇見(jiàn)的作文8

  從某種意義上說(shuō),世間一切都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨,春遇見(jiàn)冬就有了歲月,天遇見(jiàn)地,就有了永恒,人遇見(jiàn)的人,就有了生命!感謝!生命的長(zhǎng)河,讓我和書(shū),相遇,遇見(jiàn)了你,便有了一段新的旅程

  古往今來(lái),人們就愛(ài)與書(shū)結(jié)為益友,追溯千年之前,就有“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的美,也有“書(shū)擾藥也,善讀,可治愚”的慨嘆,再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代,高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,歌德為其稱(chēng)贊”讀一本好書(shū),就是和許多高尚的'人談話“,莎士比亞更為其宣稱(chēng),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有翅膀,而我也成為了其中的一員,遇見(jiàn)書(shū)就如同在黑夜中我遇見(jiàn)了火焰,在迷茫時(shí),我發(fā)現(xiàn)了新的方向。

  幼時(shí)起,書(shū)就伴隨在我左右!陡窳滞挕贰ぁ兑磺Я阋灰埂钒盐?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó),在里面,我與白雪公主一同舞蹈,與小紅帽一起在叢林中嬉戲,更隨著茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風(fēng)光。即使同一個(gè)故事,我也百看不厭。隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀量也隨之?dāng)U大,也學(xué)到更多知識(shí),更多道理,也開(kāi)拓了知識(shí)·眼界。提高了我的閱讀能力。讀《三國(guó)演義》去欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《水滸傳》去體會(huì)林沖等綠林好漢的英雄豪氣;讀《假如給我三天光明》去感嘆海倫·凱勒悲慘的遭遇,也折服于她不屈不撓的精神和毅力;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了自強(qiáng)不息,永不言棄。我如一條游魚(yú)一般在知識(shí)的海洋里遨游,又如剛出生的嬰兒一般,貪婪的吸收著知識(shí)。

  在悲傷時(shí)遇見(jiàn)書(shū),它給予我心靈的慰藉;在我迷茫時(shí),遇見(jiàn)書(shū),它為我指明前進(jìn)的方向。轉(zhuǎn)眼間,書(shū)陪我度過(guò)多年學(xué)習(xí)時(shí)光,也許生命的美在于遇見(jiàn),我不知道一輩子還會(huì)遇見(jiàn)多少人,多少事。但我知道遇見(jiàn)書(shū)就是我這輩子最幸運(yùn)的事。

遇見(jiàn)的作文9

  有些遇見(jiàn),注定能在人生中留下最美麗的足跡。

  我想起了我的外公。是緣分,讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇;是緣分,讓我們成為了一家人;是緣盡,讓外公生了;是緣盡,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。不管緣來(lái)還是緣盡,我感謝我們的相遇,感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

  我還記得許多溫暖的情節(jié)。

  有一次,吃過(guò)午飯,閑來(lái)無(wú)聊,我在房間里瞎折騰,誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣(mài)部出售的“貼貼紙”,貼在胳膊上。誰(shuí)知,那張“貼貼紙”粘性這么好,貼上去就撕不下來(lái)了。上面還帶著股怪臭的味道,跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺(jué)。我慌了,帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來(lái),一臉驚慌,以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊,眼睛里噙著淚。

  外公定睛一看,竟然哈哈大笑起來(lái):“你怎么能把這些老人家用的東西拿來(lái)玩兒呢?快撕下來(lái)!”

  “我撕不下來(lái),這太黏了,怎么辦,外公,快幫幫我!”我含淚央求著,心里滿滿的委屈,本來(lái)只是想玩一下,沒(méi)想到這么難堪。

  可是,外公死活不答應(yīng),還說(shuō)什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底,我就不信自己連張紙都撕不下來(lái)。

  自己動(dòng)手,豐衣足食。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去,還是黏性十足的,牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕,這感覺(jué)就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的.皮膚掐著,生疼生疼的。“嘶,嘶……外公,我疼,早知道不玩了!蔽姨鄣每炜蕹鰜(lái)了。

  外公見(jiàn)了我的傻樣,立馬樂(lè)了,說(shuō):“小傻瓜,你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕,當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前,一邊說(shuō),一邊握著我的胳膊,“撕膏藥啊就和做事一樣,要干脆利落,不要猶猶豫豫,偷偷摸摸,要快、準(zhǔn)、狠,不拖拉……”話還沒(méi)說(shuō)完,外公揪起膏藥一角,“咻”,利落地撕下來(lái)頑固的膏藥,快、準(zhǔn)、狠。我疼得來(lái)不及尖叫,就已經(jīng)不疼了。

  外公繼續(xù)說(shuō):“雖然快了也會(huì)痛,但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛,。就跟補(bǔ)牙似的,拖拖拉拉的要疼很久,一下子補(bǔ)好,解決了后患,以后就再也不會(huì)痛了!

  外公的做人小哲理還有很多,他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  這樣好的外公已經(jīng)離開(kāi)我了。每當(dāng)想起他,我還是感謝遇見(jiàn),它是一種緣分,讓我們成為家人。

遇見(jiàn)的作文10

  窗外的云朵悠悠的飄啊飄,她的思緒也隨之飄著!皟|,你上來(lái)解這道題!鄙倥乃季w被老師拉回了課堂,看著那胸有成竹的背影,不由自主的,笑了。

  不知從哪一天開(kāi)始,我開(kāi)始留意他了。他的生日,星座,他的愛(ài)好,習(xí)慣,一點(diǎn)一滴就像烙在了我的心上,抹都抹不去。

  六年級(jí),一周一小考,兩周一大考。于是,老師就說(shuō):”以后你們的座位就按大考的位次排列了!蔽腋`喜,因?yàn)檫@使我有機(jī)會(huì)跟他成為同桌。他成績(jī)很好,總是名列前茅,而我卻只有在班級(jí)前十的`末尾擠一擠。每次看見(jiàn)他的背影,我就暗下決心,一定要趕上他。

  努力努力,漸漸地,我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次,我都要開(kāi)心好久,不是因?yàn)樽约嚎嫉煤,也不是因(yàn)槔蠋熀桶謰尩男θ,而是因(yàn)樗。一點(diǎn)一點(diǎn)的,我離他只有一步之遙了,最后一次,加油,我暗自想著。終于,我跟上他了。欣喜若狂,不過(guò)表面上看起來(lái)卻是一臉不情愿,生怕別人看透我。許是老師看見(jiàn)了,亦或是老天爺看見(jiàn)了,他們?yōu)榱隧槕?yīng)我,就,就讓一個(gè)女生和他交換了。失落,感覺(jué)在那一刻自己的世界都崩塌了,仿佛自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他們都是妒忌,妒忌我考得好,這樣想著,卻不知淚何時(shí)落下,委屈。

  就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直穩(wěn)在班級(jí)前列。看見(jiàn)爸媽臉上驕傲的笑容,我覺(jué)得,這樣挺好。漸漸地,我放下自己的小心思,即使當(dāng)我現(xiàn)在看見(jiàn)他時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小波瀾,但這都過(guò)去了,不是嗎?

  自始至終,女孩心里的情愫都沒(méi)人知道,自始至終,他都不曾知道,曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過(guò)他。

  后來(lái)仔細(xì)想想,這也算不上是喜歡,只能說(shuō)是仰慕吧。仰慕他的成績(jī)優(yōu)異,仰慕他的字跡清秀,想來(lái)我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來(lái)追趕,甚至超越,以致每次成績(jī)下來(lái),我總是最先關(guān)注他的成績(jī),在與自己的分?jǐn)?shù)相比較?疾贿^(guò)他時(shí),總會(huì)失落好久,好久……

  “思齊,看什么呢,認(rèn)真聽(tīng)講!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著在黑板上奮筆疾書(shū)的老師,想著在成都讀書(shū)的他。中考在即,我是否也該像當(dāng)初那樣,也許吧,為了爸媽臉上的驕傲,加油!

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才有了今天的自己。

遇見(jiàn)的作文11

  “遇見(jiàn)”,我很喜歡這個(gè)詞條,因?yàn)樗錆M著期待,充滿著驚喜,充滿著浪漫。最近,我又讀到了一句話:“遇見(jiàn)你,是最美麗的意外”。

  在上一個(gè)單純的三年里,我與一些人相遇。然而,現(xiàn)在的我開(kāi)始懷念過(guò)去的你們,懷念我留在單車(chē)上的十五歲,懷念曾因你們的一陣微笑而勾勒起我內(nèi)心的風(fēng)景——夾雜著悲歡和一去不再?gòu)?fù)返的往昔,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。我想,我應(yīng)該對(duì)自己的時(shí)光做個(gè)總結(jié)了,然后再開(kāi)始自己全新的旅程。

  初中畢業(yè)已有幾個(gè)月了,此時(shí)的記憶卻無(wú)比清晰。記得那時(shí)的我們,是那么稚嫩天真,是那樣無(wú)憂無(wú)慮;記得中考前那段一起拼搏的日子,一起交流學(xué)習(xí),一起互相監(jiān)督;還記得最后的那頓“散伙飯”,人是散了,但我們的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)散。

  我不在乎當(dāng)初選擇不寫(xiě)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的理由,只是單純地覺(jué)得,如果彼此要是忘記,那么那些終將發(fā)黃的精美紙頁(yè),也無(wú)法挽留住我們的華年;如果彼此互相記掛,那么即使在天涯海角,也是心相通情相連的。那時(shí)美麗的遇見(jiàn)和憂傷的離別,在日漸消瘦的秋色中,也變成了最美好的回憶。

  這個(gè)夏天,我倒像是存著美麗的視聽(tīng)幻覺(jué),如梵高畫(huà)作一樣的厚重,如電影音樂(lè)一樣的曼妙。電視里播放的《夏至未至》是那段時(shí)間里的精彩回放,《追光者》的歌詞像是引領(lǐng)著我們進(jìn)入富有挑戰(zhàn)的高中。九月,又與青春的你們相遇。在我的印象里,高中校園,是一個(gè)會(huì)影響人一輩子的`地方。在這里,我已經(jīng)生活將近5個(gè)月了,很是快樂(lè)。新的環(huán)境將鑄造了一個(gè)新的自我,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每件事,開(kāi)始成為最棒的自己。

  一年老一年,一日新一日。一聚一離別,一喜一悲傷。我很相信緣分的存在,命中注定了我會(huì)和你們有個(gè)最美的遇見(jiàn)。每每仰望天空,我會(huì)對(duì)自己說(shuō),總有一天我會(huì)長(zhǎng)大的。是啊,當(dāng)有一天我終于長(zhǎng)大了,我希望回頭看見(jiàn)我成長(zhǎng)的歷程——那些閃耀的年華,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:遇見(jiàn)你們,是美好的,是我今生的緣。

  那些在我生命中綻放過(guò)的花朵,那些在我頭頂飛逝而過(guò)的流星,那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的笑臉,那些智慧明亮過(guò)我的眼神……一切都將成為無(wú)法忘卻的紀(jì)念。因?yàn)槊篮,感謝青春的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文12

  春風(fēng)拂過(guò),柳葉戲飛。

  我裹挾著愜意舒適的春風(fēng)走出家門(mén)。燕子呢喃,麻雀嘰喳,萬(wàn)物染上了生命的色彩。

  嫩綠的新葉間篩下太陽(yáng)的光,落下點(diǎn)點(diǎn)陰影,陽(yáng)光灑向額發(fā),落得金色的暖意。

  不知不覺(jué)中,我竟走到這里。抬頭望去,我的眼前是一片金黃。

  這是一片油菜花田,金黃的油菜花團(tuán)團(tuán)簇簇地?fù)碇,笑著,引人注目。和煦的春風(fēng)輕輕撫摸它們的花瓣,不知真的是春風(fēng)還是太陽(yáng)的緣故,油菜花被鍍上了更加燦爛的顏色。

  燦爛,而又繁盛。

  記憶中,這是我對(duì)油菜花的第二次遇見(jiàn)了。

  金黃的幕簾拉開(kāi),回憶似盛開(kāi)的油菜花涌來(lái)。

  那是我對(duì)油菜花的初見(jiàn)。

  兒時(shí),爺爺奶奶拉著我去看油菜花。農(nóng)村人認(rèn)為油菜花生命低賤,即使盛開(kāi)也無(wú)價(jià)值,只等待著豐收榨油食用。也許是聽(tīng)?wèi)T了這些流言,詫異爺爺奶奶為什么要看這種卑微的花,一臉不情愿地跟著。直到我走到花田前。

  那可真是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴!

  金黃的菜花躍進(jìn)我的褲管,浪潮將我淹沒(méi)。肆無(wú)忌憚的我笑著,跳著,叫著,跌入油菜花的懷抱,望著遠(yuǎn)處爺爺奶奶靜靜地看著我,耳邊傳來(lái)奶奶唱的“麥苗兒青青菜花兒黃”

  初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜后來(lái)到了城市,就再也沒(méi)有這樣震撼心靈的金黃了。

  耳邊傳來(lái)一陣陣鈴鐺聲,驚醒了我的回憶。身邊經(jīng)過(guò)一對(duì)老人,他們的手上互相系著鈴鐺,在油菜花田散步。老奶奶看著我晃晃手中的鈴鐺,像孩童般的`對(duì)我微笑。我也彎了彎嘴角,看著他們相互扶持,走向那片生命力蓬勃的花田中去,伴著叮叮鈴聲。

  原來(lái),人在生命軸的最后,可以如此安詳與美好。原來(lái),出生卑賤的花,擁有堅(jiān)持開(kāi)放的心,生命的頑強(qiáng)與燦爛,可以如此張揚(yáng)、驚艷。

  長(zhǎng)大后對(duì)于油菜花的第二次遇見(jiàn),我才真正懂了它,驚詫其為了自己存在而綻放的輝煌。

  天卷云舒,綴著遠(yuǎn)處幾個(gè)孩童的紙鳶。我站在燦爛的油菜花田中,看著老人的背影的溫馨美好,不禁想到自己的爺爺奶奶,不知遠(yuǎn)方的油菜花田是否能與記憶重疊?

  春風(fēng)細(xì)語(yǔ),眼前的畫(huà)面定格。期待我們下一次、再下一次的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文13

  那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習(xí)的圣殿,那是我對(duì)你的第一印象,親愛(ài)的學(xué)校。

  那天,我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

  學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內(nèi)仍亮著燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。

  我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。

  我在一個(gè)多好的學(xué)校中!

  遙想一年半前,我,從外地轉(zhuǎn)到這兒來(lái),穿著一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對(duì)前途渺茫的路懼怕。而現(xiàn)在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí),把我變成了另一番姿態(tài)。

  在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的.無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛(ài)的學(xué)校。

  在我還未從漫長(zhǎng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛(ài)的學(xué)校。

  學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。

  我遇見(jiàn)了學(xué)校,遇見(jiàn)了希望,在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的希望。

  我仍記得,一句“不錯(cuò)”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

  我在學(xué)習(xí)之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

  我親愛(ài)的學(xué)校,感謝遇見(jiàn)了你,讓我擁有嘗到知識(shí)甘露和幸福釀蜜的機(jī)會(huì)。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。

遇見(jiàn)的作文14

  霧不讓我看到太陽(yáng)的掙扎,我也不愿意聽(tīng)到太陽(yáng)掙扎的聲音。

  ——摘自《霧中的村莊》

  人生中有許多遇見(jiàn),遇見(jiàn)在你人生的階段,遇見(jiàn)你想見(jiàn)的人,遇見(jiàn)你喜歡的某件事物,亦或是,遇見(jiàn)成長(zhǎng)。

  十五歲的生日,本應(yīng)是一家人一同出游的假期,我卻獨(dú)自踏上了前往他鄉(xiāng)的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來(lái)旅行,現(xiàn)在如愿以?xún),反而覺(jué)得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開(kāi)家人獨(dú)自旅行的我,真的會(huì)像想象中那么快樂(lè)嗎?不,這不是否認(rèn),也沒(méi)有肯定,簡(jiǎn)而言之,我不知道。

  飛機(jī)起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點(diǎn)兒……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飛機(jī)在萬(wàn)米高空中按照它的航線飛行著。我合上書(shū),看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機(jī)都是按照航線飛行的嗎?會(huì)不會(huì)有一天偏離航線呢?偏離航線后會(huì)怎樣?會(huì)飛去哪里呢?因?yàn)檫@是我的胡思亂想,所以這都只是未知數(shù)。飛機(jī)的航線是人為設(shè)計(jì)好的,而它的意義只在于去執(zhí)行人或電腦下達(dá)的'任務(wù)。或許我的想法有些過(guò)于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務(wù),它會(huì)不會(huì)飛往自己想去的地方?盡管,它只是一具有結(jié)構(gòu)的鐵皮殼子。

  下了飛機(jī),陌生的面孔,陌生的語(yǔ)言,陌生的環(huán)境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復(fù)一下心情,也許這次旅行我會(huì)遇見(jiàn)一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車(chē)水馬龍,在高層看來(lái),平淡無(wú)奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的隔閡,而是遇見(jiàn)后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。

  夕陽(yáng),欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽(yáng)光的消失,接踵而至的是這個(gè)城市的夜,是這個(gè)城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車(chē)燈,是這個(gè)城市的元素,當(dāng)然也有包含著人們永無(wú)止境的貪欲與發(fā)泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實(shí)則昏暗的燈光下。

  只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見(jiàn)機(jī)會(huì),有人遇見(jiàn)成功,有人遇見(jiàn)利益,有人遇見(jiàn)私欲...但好在,還有人遇見(jiàn)光明。

  我不知道這次的獨(dú)行遇見(jiàn)了什么,遇見(jiàn)人生,亦或是,遇見(jiàn)成長(zhǎng)。

  愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛(ài)而無(wú)畏。

  ——后記

遇見(jiàn)的作文15

  就自己。說(shuō)到遇見(jiàn)的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見(jiàn)一個(gè)愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見(jiàn)愿意向自己表達(dá)愛(ài)意的人可能,成年人的話越來(lái)越難,也去表達(dá)自己心目中的愛(ài)意了吧,一旦看到這些沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,就會(huì)選擇退縮,而自己現(xiàn)在也沒(méi)有給任何人機(jī)會(huì),所以說(shuō)其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說(shuō),期待有誰(shuí),突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。

  然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍雷约壕烤怪挡恢档帽粣?ài),想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕,就被拋棄的時(shí)候自己是覺(jué)得很糟糕的,就敢感覺(jué)自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄,總覺(jué)得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前,很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺(jué)得其實(shí)并不是那么的好,去維持一段關(guān)系吧,甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問(wèn)題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說(shuō)還是不要遇見(jiàn)其實(shí)可能只是一瞬間的想法,把更多的'時(shí)候還是蔚,期待去遇見(jiàn)的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說(shuō)晚安,而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是,帶著感情去接受的,而不是那種每天都跟你說(shuō)晚安,然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。

  好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結(jié)語(yǔ),他們回復(fù),即便他們已經(jīng)給自己帶來(lái)了很多的感動(dòng)了,可是自己還是沒(méi)有辦法,給予他們滿意的答案,沒(méi)辦法給他們想要的答案,就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了,可是依舊沒(méi)有辦法自己想要的答案,可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。

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