分離實(shí)驗(yàn)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的分離實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

分離實(shí)驗(yàn)作文1

　　你能把鹽和胡椒粉分離嗎？是不是很好奇？陳老師為了滿足我們的好奇心和提高我們的寫(xiě)作水平，今天就在教室里做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們既激動(dòng)又緊張。

　　陳老師從家里帶來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料：鹽、胡椒粉、一個(gè)碗和一個(gè)塑料勺子。老師先把胡椒粉和鹽依次放入碗里，然后輕輕地?fù)u了一下，使胡椒粉和鹽均勻地混在一起。接著老師把塑料勺子放入裝著胡椒粉和鹽的碗里，塑料勺子放得很低很低了都吸不起一粒胡椒粉，也包括鹽。我們都覺(jué)得很奇怪和生氣。心想：老師不會(huì)是在忽悠我們吧。老師宣布第一次試驗(yàn)失敗了。

　　第二次試驗(yàn)，老師又查了查手機(jī)，原來(lái)剛才的塑料勺子沒(méi)有被摩擦過(guò)，所以吸不起來(lái)。手機(jī)上說(shuō)要來(lái)回摩擦才吸得起來(lái)。第二次試驗(yàn)開(kāi)始，陳老師往碗里加了一點(diǎn)鹽和胡椒粉，再用塑料勺子往自己的衣服上擦。擦完后，慢慢地把塑料勺子放在碗的上方，這次成功了一點(diǎn)，也失敗了一點(diǎn)，因?yàn)槲�起的胡椒粉很少，是老師把勺子放到碗里�?動(dòng)作太慢了。

　　第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我們又倒了一點(diǎn)鹽和胡椒粉進(jìn)去，然后老師把塑料勺子在衣服上摩擦，摩擦后在快速地把勺子放在碗的上方。奇跡出現(xiàn)了，胡椒粉像跳舞一樣，跳上了勺子，牢牢地粘在了勺子上。我們成功了，我們精神亢奮，心情非常激動(dòng)。

　　原來(lái)，塑料勺子摩擦衣服時(shí)，會(huì)產(chǎn)生靜電，靜電會(huì)吸起較輕的物質(zhì)。

分離實(shí)驗(yàn)作文2

　　你能把胡椒粉和鹽分離開(kāi)嗎？今天呢，我就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)把鹽和胡椒粉分離，不信我做給你看。

　　記得那天天氣非常炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，知了熱得不停地鳴叫，小狗熱得聳拉著腦袋有氣無(wú)力地走著。我無(wú)精打采地來(lái)到教室。

　　上課了，老師請(qǐng)來(lái)了四位“嘉賓”：胡椒粉，鹽，塑料勺子和紙。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。有的說(shuō)：“老師，難道你要做飯嗎？葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊？”同學(xué)們議論紛紛。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦，第一組同學(xué)先把胡椒粉和鹽混合在一起，然后用勺子攪拌了幾下，這時(shí)胡椒粉和鹽像連體嬰兒一樣密不可分，接著，他把勺子放在衣服上摩擦，周?chē)�的同學(xué)也把脖子伸的`老長(zhǎng)，探出腦袋來(lái)，做實(shí)驗(yàn)的小明也屏息凝視，生怕實(shí)驗(yàn)失敗，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。同學(xué)們的笑容也消失的無(wú)影無(wú)蹤，胡椒粉和鹽似乎在說(shuō)：“想把我倆拆散，不自量力�！蓖瑢W(xué)們也紛紛表示，這實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)直比登天還難。

　　輪到我們組上臺(tái)了，我使出吃奶的力，兩眼死死地盯著，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了，胡椒粉在勺子上好像精靈一樣跳起了舞，鹽想：究竟是什么力量把我們分開(kāi)的？這也太神奇了吧。

　　聽(tīng)了老師的講解，我明白了其中的原理，原來(lái)胡椒粉比鹽輕，所以先被靜電吸在勺子上，于是就被成功分離了。

　　生活中有很多神奇的問(wèn)題，等待我們?nèi)ヌ骄�，去解決。

分離實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天老師說(shuō)要帶我們做分離實(shí)驗(yàn)，我又緊張又激動(dòng)。

　　上課了，老師讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的鹽、胡椒粉和塑料勺子。老師讓我們先把鹽和胡椒粉拌在一起，再用塑料勺子在有毛的衣服或頭發(fā)上摩擦，然后用塑料勺子去吸鹽和胡椒粉。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我迫不及待地把鹽和胡椒粉拌在一起，然后把塑料勺子放在拌好的鹽和胡椒粉上，結(jié)果鹽和胡椒粉絲毫不動(dòng)。這是怎么回事呢？我朝邊上看了看，看到一位同學(xué)正把塑料勺子放在自己的頭發(fā)上使勁摩擦。我恍然大悟！原來(lái)是我心太急，沒(méi)按老師的要求做。于是，我靜下心來(lái)，按照老師的說(shuō)法一步一步地去做。首先，我把鹽和胡椒粉重新拌了一遍，又用塑料勺子在有一點(diǎn)點(diǎn)毛的衣服上摩擦，再把摩擦后的塑料勺子放在拌好的鹽和胡椒粉上。這下，發(fā)生了神奇的變化，胡椒粉像跳舞一樣，接二連三地跳了上來(lái)。我把勺子放低了一點(diǎn)，一個(gè)更神奇的現(xiàn)象發(fā)生了，鹽像胡椒粉一樣也爭(zhēng)先恐后地跳到勺子上，而且很久都沒(méi)有往下掉，后來(lái)，我只能用舌頭把勺子上的`鹽和胡椒粉舔了下來(lái)。是什么巨大的力量吸住了胡椒粉和鹽呢？為什么胡椒粉先被吸上來(lái)，而鹽后一步才被吸上來(lái)？

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師挨個(gè)兒地問(wèn)我們實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有成功，大家神情亢奮，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)成功了。

　　老師隨后給我們講了實(shí)驗(yàn)的原理，因?yàn)槟Σ脸龅撵o電會(huì)帶走一些較輕的東西。胡椒粉和鹽先后被吸上來(lái)有兩種原因，第一種是因鹽比胡椒粉重，所以當(dāng)然胡椒粉先上來(lái)。第二種是因?yàn)辂}比胡椒粉密度更大，所以鹽當(dāng)然會(huì)后上來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我知道了塑料制品通過(guò)磨擦?xí)�產(chǎn)生靜電，能吸起一些輕的物質(zhì)。

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