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校園的早晨作文15篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
家庭的早晨,是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的;實(shí)驗(yàn)小學(xué),四周樹木縱橫,它的早晨是樹枝輕松的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。
明亮的.陽光下,寬大的操場(chǎng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光;同學(xué)們隨著音樂搖擺著身子,猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。主席臺(tái)四處栽滿了綠油油的鐵樹,一棵緊挨著一棵。一些萬年青在微風(fēng)中搖擺著身子,顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學(xué)校的四面八方,不時(shí)有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來,又在學(xué)校上空輕輕飛過。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬,人也多,你會(huì)不由自主的隨著擁擠的人流去參加游戲。跑道上有各種活動(dòng):那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云,戰(zhàn)得不分勝負(fù);那正在奔騰的同學(xué),就像是脫了韁的野馬,炮得飛快;那籃球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕娣贰G手絹、貼藥膏……
來上課的老師面帶微笑,仔細(xì)地觀察著同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作。校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁,不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書、鉛筆盒的聲音,同學(xué)們都在做著上課前的各種準(zhǔn)備。有些教室里已經(jīng)上課了,老師正忙個(gè)不停地回答著同學(xué)們的問題。我們的教室對(duì)面是舞蹈室,正緊張地做著舞會(huì)前的練習(xí),門窗里不時(shí)飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學(xué)站得很直,就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個(gè)像山村的小學(xué),只有一幢教學(xué)樓,一個(gè)水池和一座木橋。如今,校園里建起了校友樓、實(shí)驗(yàn)樓、籃球場(chǎng)、傳達(dá)室。學(xué)校在變化,在前進(jìn),我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美麗!
校園的早晨作文2
清晨,我背著書包走進(jìn)校門,秋天總是多霧的,這不,校園里四處飄渺著薄霧,恍若仙境。
高大的教學(xué)樓在霧中若隱若現(xiàn),就好像把仙境中古色古香的亭臺(tái)樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇,看起來別有風(fēng)味。
正值深秋,金鳳蕭瑟,涼意襲得樹葉枯黃,幾片銀杏葉隨著風(fēng)在空中打著旋兒,金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈,美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下,只見這葉子靜靜地躺在我手心里,好像一把小巧玲瓏的`烏木金絲扇,顯得大氣而不失精致,高貴而不失典雅,估計(jì)是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的駐足于此,抬頭望著這棵銀杏樹,不是很高大,枝丫卻伸展得很均勻,如同一個(gè)張開手臂的人,果不出我所料,蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼,小扇子們一個(gè)個(gè)都很渴望大地母親的懷抱,在風(fēng)中俏皮地?fù)u晃著,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,又好像是在唱歌,唱出秋的贊歌。
漸漸地,霧散了,陽光懶洋洋的,而秋意卻驅(qū)之不盡,空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光,連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒,光輝一片。
霧散了,校園里的景色都顯露出來:冬青、羅漢松,柏樹在秋風(fēng)中搖曳著枝丫,翠綠,茂盛依然;仔細(xì)一嗅,空氣中還彌漫著丹桂的香味,甜甜的;小草還是毛茸茸一片,只是經(jīng)過涼意的洗禮,由嫩綠變成了墨綠,更添了幾分蒼勁……聽!耳畔傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,在這仙境里倒也不突兀,反而使人感到愜意舒適,洋溢出清新、活力、向上的味道。
這,就是我們朝夕相處的早晨的校園!
校園的早晨作文3
今天,我早早來到校園,心情格外舒暢。
校門外,只見一些同學(xué)也早早來到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看,一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽,原來他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開始搞點(diǎn)事情了。只見一位同學(xué)放下書包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的校園伴隨著同學(xué)們的到來,一下子有了菜市場(chǎng)的氛圍,就差那賣菜的吆喝聲了。
校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場(chǎng)景。操場(chǎng)上空無一人,一片靜寂。那座高大的`教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人,好像在說:“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了!痹诮虒W(xué)樓的正前方,旗臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個(gè)忠實(shí)的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí),所有的花草樹木都從昨夜的睡夢(mèng)中蘇醒,開始迎接同學(xué)們的到來。
時(shí)針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會(huì)兒,就聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個(gè)班級(jí)都開始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來了,只見他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來到了值日地點(diǎn),使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會(huì)兒,校道就干干凈凈了。
校園的早晨真美啊!我不知不覺與這美景合為一體了。
校園的早晨作文4
公園的早晨,是被晨練老人的口號(hào)驚醒的。而校園的早晨,在家長的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來。
校園的.早晨是家長的。校門口的汽車排成一條長長的隊(duì)伍,就像一條長龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門口已經(jīng)都是學(xué)生的家長了。家長們有的對(duì)同學(xué)說:“今天上課要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作了!”;有的說:“今天上課回答問題要積極些!”;還有的說:“今天考試要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查!”就這樣,家長們的叮囑是他們每天都要做的事情。看著孩子們離去的身影,家長們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)教室的路上蹦蹦跳跳的,一進(jìn)教室,就能聽見同學(xué)們的讀書聲,那聲音是多么的宏亮整齊?炜,有個(gè)班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動(dòng)作。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的打羽毛球……
校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門口站崗,她們面帶微笑,一會(huì)兒點(diǎn)頭示好,一會(huì)兒擺手問好,十分友善。有些老師早早的來到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開心!還有些老師在大課間維持紀(jì)律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績,還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂乎……
校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!
校園的早晨作文5
今天,老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀!
一進(jìn)校園的大門,到處白茫茫的,如同一張薄紗蓋住了校園。過了一會(huì)兒,太陽公公出來了,為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒,有碧綠碧綠的青草,有深綠深綠的香樟樹,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)精神抖擻的軍人,保護(hù)著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠,滋潤著小草兒。突然,我聞到空氣有一股桂花的清香,與清香的青草味兒,使人覺得很香,很美?窗!這就我們教室的東面。
教室的西面是一個(gè)小花園;▓@里面有一條條畫石子鋪成的小路,小路旁有許多小草,使可愛的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹,桂花樹上開滿了金黃金黃的一朵朵小花兒。為大樹戴上了一個(gè)個(gè)漂亮而又香的小帽子?囱剑∵@就是我們教室的.西邊。
教室的南邊兒是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇,大花壇邊似乎是許多月季,雖然還沒開花,便使人想到了:“月季開滿花兒的早晨,在清風(fēng)姐姐的撫摸下微微顫動(dòng),好像在演奏大合唱,這時(shí)鳥兒也來助威,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)姐姐應(yīng)和著!痹录镜睦锩媸菐卓霉鸹洌乔皫讓么蠼憬愦蟾绺鐐兎N的。希望這些小幼苗和他們一同成長?粗粗,校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返。看!這就是我們教室的南面。
教室的北邊兒有許多棵樹,它們昂首挺胸的沾在校園的操場(chǎng)一角。它們的松針青黑青黑的,無論春夏秋冬,它總綠的,它總是站著,它總是那么讓人佩服,讓人折服。遠(yuǎn)看它們?nèi)缤粔K綠色的地毯。看吧!這就是我們教室的北邊兒!
這兒就是我們美麗校園的早晨!
校園的早晨作文6
我喜歡早晨,更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾@的早晨有著它獨(dú)有的特色,早晨,小草探出頭來,小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們,小花們更是爭奇斗艷,在風(fēng)中綻放著。
校園的早晨是美麗的,許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來,形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長問好,一起走進(jìn)教室,放下書包,就讀起書來。
校園的早晨是熱鬧的,早到教室的同學(xué)們,像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生,同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍,五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場(chǎng)上,認(rèn)真地打掃著,看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè),一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂的,下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,來到操場(chǎng)上,有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋,校園不再是以往的安靜,而是現(xiàn)在的沸騰!那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球,他的運(yùn)球技術(shù)真好,籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過,時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過,時(shí)而從隊(duì)員們的'胯下鉆過。
校園的早晨也是充滿希望的,不時(shí),從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,老師繪聲繪色的講解知識(shí)、講故事,同學(xué)們總是聚精會(huì)神的聽著。老師提出問題,十幾只小手齊刷刷的舉起來,異口同聲地說:“我來!我來!”看到這些情景,老師情不自禁地笑了起來。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”校園的早晨是短暫的,我們要珍惜它。
啊!我愛校園的早晨。
校園的早晨作文7
校園的早晨是五彩繽紛的。春天的校園的早晨,夏天校園的早晨,秋天校園的早晨,冬天校園的早晨,都是那么的美麗,那么動(dòng)人。四季的早晨都是怎樣?那就陪我看看下面校園的早晨吧!
春天的小花園
在學(xué)校一角有一座小花園。在春天的早晨,一切都剛剛蘇醒:小草在土地里伸了伸懶腰,悄悄地從土地里鉆了出來;小鳥慢慢地睜開了雙眼,看著這美麗的花園,迎春報(bào)喜;當(dāng)然,在第一縷陽光灑在小花骨朵兒上,她漸漸綻開花瓣,慢慢地生長著,預(yù)示著春天要來了……
夏天的操場(chǎng)
夏天是個(gè)讓人運(yùn)動(dòng)的好季節(jié),早晨到了學(xué)校,就在操場(chǎng)上跑早操。陽光射在操場(chǎng)上,整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上都露著歡樂的.笑臉。仔細(xì)一看有許多同學(xué)臉上都灑下了晶瑩的汗珠。夏天雖然是一個(gè)讓人運(yùn)動(dòng)的好季節(jié),但是他同時(shí)也是一個(gè)緊張的季節(jié),都沒有松懈,都在緊張的運(yùn)動(dòng)著……
秋天的廣場(chǎng)
秋天的早晨是涼爽的。還記的學(xué)校廣場(chǎng)上種著幾棵銀杏樹和幾株桂花,剛到學(xué)校那香氣就撲面而來。秋天是使人欣喜的,銀杏樹上的銀杏果(又名“無花果”),香氣撲鼻的桂花也開了,這一良辰美景,使人好不快活!
冬天的教室
冬天的早晨是寒冷的,走到外面你恨不得在鉆到被窩里去。但是走到教室雖然很冷?墒峭瑢W(xué)們就在這樣的環(huán)境下戰(zhàn)勝寒冷,打起精神早讀。這是一個(gè)集體的力量,所以我愛這個(gè)班級(jí)。就這樣教室里洋溢著溫暖,溫暖著每個(gè)人的心……
早晨,是這一天只內(nèi)最好的時(shí)光。俗話說:“一日之計(jì)在于晨”所以不能耽擱了這大好時(shí)光。
不管是春、夏、秋、冬的校園每處,都是那么美麗,那么溫馨……
校園的早晨作文8
學(xué)校的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。
體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來,學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。
當(dāng)我們跑了半圈后,充滿活力的口號(hào)聲突起,“青春無悔,信心無敵!”
每一班的口號(hào)都不一樣,可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。
晨跑過后,學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。
每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的'狀況,不都說“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。
在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。
同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來后,外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。
學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來了接下來完美的一天。
校園的早晨作文9
我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機(jī)與活力。這天早晨,我早早來到學(xué)校,漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜,涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木,校園里的花壇里有各種各樣的花,有金黃的、紅色的、藍(lán)色的,還有紫色的,花瓣有許許多多的大小不一的紅點(diǎn)......那帶紅色的點(diǎn)得花,一陣風(fēng)吹來,花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動(dòng),仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔,難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶
當(dāng)太陽還沒升起的時(shí)候,我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床!币粫(huì)兒,太陽冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點(diǎn)酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。
啊!大樹醒了,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
啊!校門開了,小朋友們高高興興地走進(jìn)校園,有的在操場(chǎng)上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的`海洋里遨游,是多么快樂呀!
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它像一個(gè)魔術(shù)師,把白云一會(huì)兒變成一條龍,一會(huì)兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!
上早自習(xí)了,同學(xué)們高聲朗讀著課文,一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏,好似一首美妙的樂曲正在演奏,使無數(shù)的人陶醉。
我愛早晨的景物,更愛校園清晨的景物!
校園的早晨作文10
任何華麗的修飾都改變不了事物的本質(zhì),所以俗話說“眼見為實(shí)”。若是想要去了解它,最好用到自己的眼睛。
觀察校園,正如題目所說。早晨往往是最好的時(shí)光,并不是說那朗朗讀書聲,而是那未經(jīng)玷污的·純潔無瑕的美景。這時(shí)踏進(jìn)校園,迎接你的往往是剛升起來的第一縷陽光和第一聲清脆的鳥鳴。這時(shí)候,你便可以放松身心,隨著風(fēng)的節(jié)奏,躺在這曼妙的床上,盡情地享受著大自然給予你的饋贈(zèng)。
過了一會(huì)兒,窸窸窣窣的人聲傳來,不用顧忌,他們只是想與你一同分享這美妙的.時(shí)光。此時(shí),越來越多的人邁進(jìn)了大門,原本寂靜的校園此刻又重新煥發(fā)了生機(jī),他們的到來像是給這校園注入新的血液。自此,太陽越升越高,像是在高興著這兒的復(fù)蘇;鳥兒與太陽一樣,她們的喉嚨像是不會(huì)累一樣,一曲又一曲,那歌聲不僅流在這校園中,也淌在我們的心上。
再過一會(huì)兒,熙熙攘攘的人群擠進(jìn)了教學(xué)樓。不出十多分鐘,那朗朗的讀書聲便穿過每一個(gè)縫隙,猶如廣播般的,灑在整片校園里。鳥兒像是理解人意似的,漸漸地停止了歌唱。此時(shí)的太陽,已經(jīng)跑到自己的崗位了,瞧,他還在伸著懶腰,打著哈欠哩!最有趣的是他的臉,你看吧,都不用說。那張小臉上已擺出“極不情愿”四個(gè)大字,他還想說,為什么這么快又是白天了?
該上課了,可是,我的心仍愿留在這兒。不僅如此,我還悟出了個(gè)理:最復(fù)雜的東西往往是最簡單的,而最簡單的往往是最美的。我們都缺乏一雙尋美得眼睛。不是找不到,而是太習(xí)慣于聽別人的經(jīng)歷,記住,“眼見為實(shí)”。
校園的早晨作文11
煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光,伸手觸摸,光束從指縫間輕淺濾過,落在薄衫上,一路溜溜達(dá)達(dá),目之所及,晨光所透。
走進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息,校園的早晨好清爽。
墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿,也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室,窗外的鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己?葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我,努力生長必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱,他們與我一起成長,一起學(xué)習(xí)。窗外,三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳,飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了,我的好心情瞬間逝去大半,沒過幾天,我發(fā)現(xiàn),盡管沒了“頭”,它也沒有氣餒,而是在斷了的頭上重新抽嫩芽,繼續(xù)生長,小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的'生命力!
翻開課本,朗讀起“悠悠的白云,淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲,轉(zhuǎn)頭看向窗外,還真如書中所寫,藍(lán)天下飄著悠悠的白云,云下飛著淘氣的云雀。
遠(yuǎn)處飄來幾片黑黑的烏云,在近些,跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來了,像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來。學(xué)校的每一塊磚瓦,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。
此情此景,我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里?
校園的早晨作文12
清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校?缛胄iT,一股花的香氣直撲我的眼鼻,一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲傳入我的耳朵,對(duì)于我來說最喜歡的就是春夏秋冬四季。
春天的早晨萬物復(fù)蘇,冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了,個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲子都睡醒了,連蟲子也不如吧。小草也偷偷地推開泥土,伸了個(gè)腰。
這時(shí)的天空,好像是太陽公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來,叫云姑娘下來尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校,從遠(yuǎn)處看,似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來了一陣陣的讀書聲,真是一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨,果真如此。
夏天的早晨來了,夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然,校園也不會(huì)放過。同學(xué)們不管多熱,依然玩的熱火朝天,讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前,吃著冰棍,開著電扇,那叫爽啊,也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了,或者嘩嘩是太陽公公哭了,雨嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩,往下落,雨點(diǎn)兒辦起了音樂會(huì),好不快活。
秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣,樹葉變成了黃色的`地毯,許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿,弄的樹葉到出亂飛。
冬爺爺來了,學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問,就會(huì)變成地地道道的雪人,同學(xué)們射出的炮彈可是一流的,有的同學(xué)能頻頻射中好幾次,校園里到處彌漫著快樂的味道。
我喜歡校園的早晨,更喜歡四季不同的校園。
校園的早晨作文13
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝;我愛校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛,展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。
這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜的睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧之中,像神話里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間,下邊微微的顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比吧!
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的太陽。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)后,燦爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花群,飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語……,小樹醒了,沾著露水;野花醒了,他與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真跟的鍛煉身體,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲,伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。
上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的`花朵里采集知識(shí)的花粉。
啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛,歌頌?zāi),贊美您?/p>
我愛您,校園的早晨!
校園的早晨作文14
清晨,第一縷陽光斜射到我家的窗戶上,穿過玻璃直射到我的臉上,使我感到很溫暖,我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學(xué)去了。
剛走到校園的大門口,就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來到行政樓前面,我的左面是教學(xué)樓,我的右面是科技樓,周圍都是樹。然而,最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個(gè)花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望去,就可以看見四個(gè)大字在墻壁上,它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時(shí)候,又看見教學(xué)樓上也有幾個(gè)字,是“千錘成利器,百煉成純鋼”。
剛走到花壇的前面,就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來,我仔細(xì)地看了看周圍,原來是從桂花樹身上所散發(fā)出來的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時(shí),又看見了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了,我又坐在石凳上,聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲,讓我的心情舒暢。過了一會(huì),我的視線好像被某種東西給吸引住了,慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹,它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想:這棵樹經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才長成這么大?經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中,突然,一陣清風(fēng)吹過,這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動(dòng),樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒,樹兒一起跳舞,都從樹枝上飛起來,飄在空中,我被這景象驚呆了,但同時(shí)也完完全全被這景象所陶醉了
我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場(chǎng)。在去的時(shí)候,我又看見了一座很小的“假山”,這“假山”上面有許許多多的洞,洞里還有些水,想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時(shí)候,就可以在里面休息,也可以補(bǔ)充水分。
早晨的校園真是太美了,是我有史以來看見過最美的。
校園的早晨作文15
校園是學(xué)習(xí)的地方,校園是我們快樂的天堂,還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天,就讓你們隨我去早晨的校園看看吧!
校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園,首先看見了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像,他站在那兒,仿佛在說:來到學(xué)校,就要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉,小草也不甘示弱,換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木,像是在站崗。
校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園,就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚,盡管這項(xiàng)勞動(dòng)很辛苦,但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園,生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生,不管是驕陽似火,還是冰天雪地,他們都早早地來到校園,有序地站成一排。等老師或同學(xué)來了,他們就會(huì)說“老師好”或者“同學(xué)們?cè)纭,然后再恭恭敬敬地敬禮。
校園的早晨是緊張的。還沒走進(jìn)教室,就聽到了朗朗的讀書聲,那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室,我連忙放下書包,拿起書讀了起來。因?yàn)槲覀兌贾溃阂蝗罩?jì)在于晨。
校園的`早晨是熱鬧的。一下課,同學(xué)們便像一窩蜂似的笑著跑出教室,剛才還是安靜的校園,現(xiàn)在一下子熱鬧起來。同學(xué)們有的做游戲,有的打籃球,有的在教室里興致勃勃地看著課外書,還有的在教室里爭分奪秒補(bǔ)作業(yè)。
校園的早晨真美麗,我們要好好珍惜早晨的時(shí)間,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
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