我的同學(xué)作文匯總15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1

　　他叫朱樂(lè)，個(gè)子矮，有點(diǎn)胖，顯得很結(jié)實(shí)。他坐在第一排，上課卻老是不聽(tīng)課，總是開(kāi)小差。

　　臉上總是帶著一份微笑，被人美其名曰小豬歡樂(lè)多。

　　他總是考零分，交白卷。一次，英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)他卷面整潔，就給了他一分卷面分，這樣，他第一次等到了一分。

　　考語(yǔ)文試卷，老師叫他翻開(kāi)課本抄，他果然抄，可是，一看試卷，上面橫七豎八的都是筆畫(huà)，就是看不清楚寫(xiě)的是什么字。

　　班上體檢，我們要填表。朱樂(lè)自作聰明，出生日期填了二零一九年，把班級(jí)寫(xiě)成八八班，大家都哄堂大笑，他也跟著笑。然后，他又去抄同桌的`，同桌在性別一欄寫(xiě)“女”，他也寫(xiě)“女”，把老師的鼻子都?xì)馔崃恕?/p>

　　我們?nèi)ンw檢，測(cè)色盲，醫(yī)生指著一個(gè)9字讓他認(rèn)，他卻說(shuō)不知道，把醫(yī)生笑得合不攏嘴。還是班主任過(guò)來(lái)解釋，說(shuō)他不是色盲，只是不認(rèn)識(shí)字。

　　但是，他吃飯卻很厲害，吃起飯來(lái)，一下子就吃完了，只能坐在那里發(fā)呆，等別人吃完。

　　吃了午飯，要回教室了，老師便會(huì)帶我們?nèi)�學(xué)校逛一圈。朱樂(lè)可高興了，他發(fā)現(xiàn)草叢里有幾只蜜蜂，就脫下衣服去打，被人舉報(bào)了。老師問(wèn)他，他說(shuō)：“段玉飛也打了�！薄�—朱樂(lè)就是這樣，每次做了什么錯(cuò)事讓老師逮著，要說(shuō)的第一句便是：“某某也做了。”

　　老師胖，他也胖，老師便帶著朱樂(lè)跑步，朱樂(lè)跑了幾步就不跑了，說(shuō)累，仔細(xì)一看，果然，腦門上沁著汗珠，臉紅彤彤的。

　　這就是我們四（8）班的朱樂(lè)，一個(gè)老實(shí)可愛(ài)，給大家?guī)��?lái)快樂(lè)的朱樂(lè)。

我的同學(xué)作文2

　　她，一雙不大的眼睛，一雙不挺的鼻子，一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。

　　她，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。在沒(méi)人打擾她的時(shí)候，她可以在書(shū)堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的.好書(shū)。于是她每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里肯書(shū)，一個(gè)暑假她竟然把一整套書(shū)通讀了好幾遍。

　　她，是個(gè)勇敢的女孩，除了被感動(dòng)，她幾乎不掉眼淚，同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她，不怕老鼠，不怕黑暗，不怕狗，更不怕蛇。在同學(xué)們眼中，她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的肩膀。

　　她，是個(gè)愛(ài)美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服，沒(méi)人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的衣服，不停的在鏡子前照來(lái)照去，秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢(shì)。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色，把下嘴唇抹成深紅色，小姨回來(lái)看到她這個(gè)樣子，差點(diǎn)笑掉大牙。

　　她，是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過(guò)生日，好朋友送她許多禮物，并給她開(kāi)了個(gè)生日派對(duì)，她居然當(dāng)著好朋友的面，落淚了，好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開(kāi)心，其實(shí)只有她自己知道，她是被好朋友感動(dòng)了。

　　如果你問(wèn)我：這個(gè)神秘的她是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我會(huì)這樣告訴你，這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。

我的同學(xué)作文3

　　假如這世界上已經(jīng)沒(méi)有人住在這個(gè)地球了，那生活一定會(huì)變得很無(wú)趣又很冷清，不過(guò)這時(shí)一定會(huì)有人保護(hù)你、支持你。

　　保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人，也許是你的朋友、同學(xué)或老師。

　　你就像我的吸塵器，吸收了我的煩惱，幫助我解決一些困難，沒(méi)有了你，我能想象，那時(shí)候，我的生活一定變得很孤單又很無(wú)聊；有了你，我的生活變得多采多姿，謝謝你，有你真好！

　　支持我的人，我的同學(xué)，是你讓我歡樂(lè)，你非常的親切、有禮也很善良，對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度也很好，所以；你不僅是我班上最好的朋友，下課時(shí)，還會(huì)陪我去玩。每次，我提議去哪里玩，你總是不會(huì)反對(duì)我的意見(jiàn)；當(dāng)班上在選班長(zhǎng)時(shí)，你每次都會(huì)投票選我當(dāng)，因此，你當(dāng)上了我們班上的.市模范生呢！果然，你是班上最優(yōu)秀的！

　　我下定決心了，決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的朋友，永遠(yuǎn)不和你吵架，永遠(yuǎn)不會(huì)瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂(lè)了！有你真好，我一輩子的朋友，希望我們兩個(gè)可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué)，我們的友情可以一直持續(xù)到老。

我的同學(xué)作文4

　　他，身材胖胖的，炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)扁扁的鼻子，好像是被學(xué)習(xí)壓扁的。鼻子下有一張小嘴巴。

　　他是個(gè)樂(lè)于助人的人，每當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，他都會(huì)盡全力地幫助他們。記得有一次，我們正在早讀，大家都讀得很認(rèn)真，突然一個(gè)女生吐了，發(fā)出了一股很臭的味道，我們看了，一個(gè)個(gè)都不讀了，大家都捂住鼻子，有的.甚至用書(shū)扇風(fēng)，想把味道扇走，只有他，走到了那個(gè)女生旁邊，用他的手帕把那個(gè)女生嘴角上的臟東西擦了并把她扶起來(lái)，關(guān)心道：“你沒(méi)事吧，要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室看看”？只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女生小聲地說(shuō)“謝謝你！”。只見(jiàn)他二話不說(shuō)，小心翼翼的把那女生扶往醫(yī)務(wù)室。他真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！我打心眼里佩服他。

　　他不僅樂(lè)于助人，還很愛(ài)看書(shū)呢！每次課間休息的時(shí)候，我們總是第一時(shí)間沖出教室，他卻不怎么跟我們玩，一有空就從書(shū)包中拿出書(shū)來(lái)看。記得有一次放國(guó)慶長(zhǎng)假，我約好去他家玩，一進(jìn)他家門就看到他正坐在沙發(fā)上捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味的閱讀呢！我輕聲的叫了兩聲，他頭也沒(méi)抬一下，見(jiàn)他如此的入迷，我無(wú)奈的搖搖頭，默默的走開(kāi)了，他這種愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，值得我好好學(xué)習(xí)。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好同學(xué)，好朋友李亮。

我的同學(xué)作文5

　　“咯，咯，咯咯，咯咯，哈哈哈！”��？是哪的母雞在下蛋？哦，那不是母雞，是我的同學(xué)“劉哈哈”在笑。

　　“劉哈哈”其實(shí)是我給劉文凱取的外號(hào)，因?yàn)樗��?jīng)常笑。他雖然只跟我們相處兩年多，但早已用笑結(jié)識(shí)了許多同學(xué)。他總愛(ài)講一些笑話，然后自己領(lǐng)笑，等旁邊的`同學(xué)突然“徹悟”，齊笑起來(lái)。那劉文凱笑的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出“咯”的聲音呢？因?yàn)槟菚r(shí)在上課，他不能放聲笑，只能捂著嘴笑，所以發(fā)出了怪聲。

　　有一次上課時(shí)，吳老師說(shuō)：“我們同學(xué)中有的寫(xiě)：我考試考得非常差，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)罵我一頓，其實(shí)老師溫和地給我分析錯(cuò)題�！毕抡n后，劉文凱改了一下句子：我以為老師會(huì)罵我一頓，其實(shí)老師打了我一頓。隨后，他便自己捂著肚子，彎著腰，頭朝地，哈哈大笑起來(lái)。旁邊的同學(xué)聽(tīng)了，也跟著放聲笑起來(lái)。最后呢，同學(xué)們一個(gè)傳一個(gè)，兩個(gè)傳兩個(gè)，劉文凱的笑話，就這樣傳遍全班。

　　劉文凱的笑法也很多：朝天笑，朝地笑，捂嘴笑，放聲笑，捂肚忍笑，哈哈大笑，手舞足蹈地笑，埋著頭偷笑……

　　“咯咯，咯咯咯，咯！”是劉文凱在笑？哦，又猜錯(cuò)了，那是母雞聽(tīng)了劉文凱的笑話，忍不住下出了一個(gè)蛋！

我的同學(xué)作文6

　　李星瑞特別喜歡剪帽子頭。高高的鼻梁上有一雙小而有神的眼睛，在我們班他的外號(hào)就叫“小眼睛”。

　　期末考試上，他總考九十分以上。知道為什么嗎？原來(lái)他每天都寫(xiě)我們作業(yè)的兩倍，還復(fù)印很多張?jiān)嚲碜鼍毩?xí)，難怪成績(jī)會(huì)那么好呢！

　　李星瑞的飯量很大，我們?cè)诔灾形顼埖臅r(shí)候，他能把所有的`東西都加完了，還要讓我再給他一點(diǎn)。每次同學(xué)帶零食來(lái)，他就會(huì)用四川話對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你給我一點(diǎn)兒吃嘛！”

　　他特別喜歡畫(huà)畫(huà)，課間休息時(shí)間，放學(xué)后他都在畫(huà)。而且他還創(chuàng)作了一個(gè)漫畫(huà)手冊(cè)，五元看一集，十元看三集，好多同學(xué)都爭(zhēng)相借來(lái)看。他用漫畫(huà)賺的錢來(lái)買零食吃。

　　李星瑞還喜歡說(shuō)笑話。有一次上課鈴響了老師還沒(méi)到教室。他就趁老師沒(méi)來(lái)的時(shí)間用四川話說(shuō)笑話，逗得大家哈哈大笑。剛好說(shuō)完后，一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)老師就站在門口看著他。老師懲罰他說(shuō)10個(gè)笑話。他眨著小眼睛對(duì)老師說(shuō)：“我說(shuō)的笑話可都是冷笑話，我怕你明白不了�！薄澳膩�(lái)那么多廢話，趕快說(shuō)�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)道。“可是……”他還沒(méi)說(shuō)完，就被老師的話打斷了：“哪來(lái)那么多的‘可是’，趕緊說(shuō)完好上課�！彼坪趵蠋熞蚕肼�(tīng)他的四川方言笑話呢。

　　這就是我的同學(xué)李星瑞，一個(gè)小眼睛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，很幽默的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

　　他，是我們班里的“搗蛋鬼”。

　　他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因?yàn)闆](méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的發(fā)型，因?yàn)樗�頭發(fā)中部有明顯的'隆起。

　　說(shuō)話時(shí)，可以看見(jiàn)他滿嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng)，好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂(lè)器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓，其實(shí)是課桌，因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似，所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng)，也由此帶起了一支“樂(lè)隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。

　　隨著一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺(jué)，便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近，老師怎么會(huì)看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站，沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。

　　你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？

我的同學(xué)作文8

　　天上的星星有無(wú)數(shù)顆，它們常常在一起眨眼，透出光芒;藍(lán)色的海水有無(wú)數(shù)滴，它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無(wú)數(shù)株，它們常常互相鼓勵(lì)活下去;我有我的同學(xué)，我們常常一起開(kāi)懷大笑。她是我三四年級(jí)的同學(xué)，她總是把自己打扮的很整齊，白皙的臉蛋，眼睛格外水靈，她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表，開(kāi)心時(shí)就發(fā)出吸引人的笑容，傷心時(shí)則嘟著嘴巴一言不發(fā)。

　　她很樂(lè)于助人，記得那是一個(gè)下雨天，放學(xué)了大家都撐開(kāi)了自己帶的傘背上書(shū)包回家了，而一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘，站在教室門口，眼看雨下的越來(lái)越大，心里緊張急了卻又不知如何是好，就在那一刻她向那個(gè)同學(xué)走去說(shuō):“我送你吧，我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的�！辈⒚鎺�微笑的看著那個(gè)同學(xué)，眼睛中充滿了善良，高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠，看著那個(gè)同學(xué)充滿感激的眼睛說(shuō):“好啦，走吧�！睜科鹚�的手消失在我的視線中。心中想到:不愧是班長(zhǎng)。

　　她也很會(huì)管理班級(jí)，那節(jié)課老師因?yàn)橛惺聛?lái)不了就改成了自習(xí)課，她拿著一本書(shū)和一支筆坐在講臺(tái)上，管理紀(jì)律也很有自己的一套方法，她把吵的人名字寫(xiě)在黑板上，要是寫(xiě)了還很吵她就會(huì)大聲的.叫一下一個(gè)人的名字并站起來(lái)很嚴(yán)肅的看著那個(gè)同學(xué)說(shuō)這是一次提醒，下次就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，要是還是很吵她就會(huì)把一名很吵的同學(xué)拉上講臺(tái)，讓他站在講臺(tái)邊上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡還小，都會(huì)感到很害羞所以大家也都不再講話了。

　　在我的印象中，她是一個(gè)很刻苦的人，雖然她的成績(jī)很好，但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時(shí)候，她總是捧著一本書(shū)認(rèn)真的閱讀，這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友，是快樂(lè)的來(lái)由，是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時(shí)給我溫暖的朋友;是天塌下來(lái)，原意為我撐著的朋友;是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的朋友。

我的同學(xué)作文9

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”與班上同學(xué)相處了一個(gè)多學(xué)期了，也結(jié)交到了一些知心朋友。這次，我要寫(xiě)的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過(guò)此“班草”非彼班草。

　　“班草”戴著一副眼鏡，舉止大氣，不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長(zhǎng)的學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里，“他”的'眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看，感覺(jué)不太好與“他”接觸。平常，走在路上，也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢(shì)。

　　可接觸久了，卻會(huì)發(fā)覺(jué)“他”與一開(kāi)始判若兩人�！巴耆�就是一個(gè)笑點(diǎn)所在啊�！弊屛覂�(nèi)心不禁嘆道。玩樂(lè)時(shí)，“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無(wú)。渾身上下散發(fā)著平易近人，幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

　　不僅如此，“他”也是一位樂(lè)于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｃ慨?dāng)我有難處時(shí)，“他”總會(huì)熱心幫助我。有時(shí)遇到了數(shù)學(xué)難題，束手無(wú)策，只要詢問(wèn)“他”，“他”不僅不推辭，而且還很專心地一步步給我講題。

　　知己難逢，一位沒(méi)有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時(shí)，只要找她，定能幫你解答；當(dāng)你陰云密布時(shí)，她會(huì)上前給予你溫暖的力量；當(dāng)你與她說(shuō)笑時(shí)，她會(huì)放肆地陪你一起鬧。

　　我的同學(xué)，班草--口中的“他”，呂嘉琪。

我的同學(xué)作文10

　　xxx是我的同學(xué)，也是我的好朋友，下面就讓我來(lái)給你們介紹他吧！

　　莫業(yè)泉的頭發(fā)，非常有個(gè)性，雖然是中分，但是非常油亮，像是擦了油似的，我們都叫做“公雞頭”或“雞毛頭”。他很“愛(ài)護(hù)”他的頭發(fā)，每次上完體育課，他都會(huì)到水龍頭前認(rèn)認(rèn)真真地捋他的寶貝頭發(fā)，回到教室，再拿噴水瓶噴噴頭發(fā)，有時(shí)還會(huì)借女生的'小梳子，一邊照鏡子，一邊梳頭。真是個(gè)臭美的小伙子！

　　莫業(yè)泉是我們班最愛(ài)聽(tīng)歌的，可是不管聽(tīng)多少歌，他唱出的歌都是變調(diào)的多，但他好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有唱歌的天賦，仍然開(kāi)懷大唱。但奇怪的是，他跟著音樂(lè)節(jié)奏唱，倒反不走調(diào)，而且還唱得比誰(shuí)都好。記得有一次，一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�家過(guò)生日，一到同學(xué)家，我們就趕緊放下書(shū)包，到電腦房去“K歌”了，莫業(yè)泉這一次開(kāi)口，完全出乎我們的意料，不僅沒(méi)有跑調(diào)，而且唱得非常動(dòng)聽(tīng)，讓人完全想不到他不跟音樂(lè)節(jié)奏唱歌時(shí)五音不全的樣子。

　　莫業(yè)泉的最大愛(ài)好是跑步。以前我們只是上體育課才跑步，現(xiàn)在可不一樣了，因?yàn)樗�是我們球�?duì)隊(duì)長(zhǎng)，所以他會(huì)和我們一起晨跑，每人跑10圈。有一次，體育老師要測(cè)我們50米，我和莫業(yè)泉一組，之前我還小看了他，可最終我還是跑不過(guò)他，他跑了7。15秒，這在五年級(jí)可是個(gè)了不起的速度哦！

　　他還有許多令人佩服的優(yōu)點(diǎn)，比如他投籃投得很準(zhǔn)，我們投三分球時(shí)大多數(shù)球都碰不到籃板，可是，他一個(gè)后仰投就進(jìn)球了，真是讓人佩服不已！

　　再說(shuō)一下莫業(yè)泉的缺點(diǎn)吧，他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，因?yàn)樗�有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)課。在這里，我希望我的這位好朋友在以后的日子里能夠好好學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的人。

我的同學(xué)作文11

　　他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā)，一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。

　　聽(tīng)了上面的話，你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的.確，在學(xué)校里看不出來(lái)，認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末，約他一起打籃球，你就會(huì)看到他的另一面。看他打籃球時(shí)穿的衣服，每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣，各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子，簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷！接下來(lái)，讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧，只見(jiàn)他聲東擊西，咦，人呢？啊，他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼，一個(gè)小小的假動(dòng)作，就把我們所有人給騙了。他，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，又一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“嘩”，一個(gè)完美的三分球！對(duì)于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”，經(jīng)過(guò)一系列小檢驗(yàn)后，“師父”對(duì)我說(shuō)：”你太沒(méi)有力氣了，要多鍛煉才行。“”怎么做��？“我抱怨道�！睕](méi)關(guān)系，我教你�！熬瓦@樣，我的力氣被我”師父“給練大了，”挑食大王“這個(gè)稱號(hào)也不復(fù)存在了�！睅煾浮伴_(kāi)始教我籃球動(dòng)作了，有點(diǎn)累，但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后，我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。

　　他就是我們班籃球大王，張某某。

我的同學(xué)作文12

　　她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪槪�黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的`耳朵，有福！

　　我和她只認(rèn)識(shí)了不到兩年，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是05年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

　　她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫(huà)畫(huà)還是手工，她總是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來(lái)的，總是嘖嘖稱贊。

　　她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

　　她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺(jué)，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

　　說(shuō)到這兒，不用我說(shuō)，你也知道了吧！她的名字與“璀璨”諧音——崔燦！

我的同學(xué)作文13

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘，我認(rèn)識(shí)的人可是如天上的星星一樣多，可令我印象最深的還是他。

　　他，有著一對(duì)烏黑的眉毛，一雙葡萄似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡，讓人看起來(lái)十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙，臉上的表情也總顯得有些冷漠，讓人看了很不容易接近。

　　別看他長(zhǎng)得不太好看，但腦子卻十分聰明。不管老師問(wèn)多難的問(wèn)題，他都會(huì)舉手。記得有一次，數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)超難的問(wèn)題，班上的人聽(tīng)后都犯了難，頭立刻低了下去，一點(diǎn)兒都不敢正視老師，生怕老師喊到自己。可他呢？思索片刻后，立刻胸有成竹地站了起來(lái)，流利地說(shuō)出了解題思路。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲，全班沒(méi)有一個(gè)不被他所折服。也正因?yàn)槿绱�，在每次考試，他總能得到高分�?/p>

　　但別以為他只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)了，他還是一個(gè)名副其實(shí)的“理科生”，對(duì)文科知識(shí)簡(jiǎn)單是一竅不通。記得有一次，語(yǔ)文老師正在講《論語(yǔ)》，老師出了一道難題讓各小組討論并爭(zhēng)分，問(wèn)題剛一提出，其余小組都開(kāi)始熱火朝天地說(shuō)了起來(lái)，只有他們那一個(gè)小組聲音較小。走近一問(wèn)，才曉得：原來(lái)他在提一些奇怪的問(wèn)題耽誤了時(shí)間，也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個(gè)“理科”腦袋，所以在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上回答問(wèn)題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說(shuō)的“偏科”了吧。我希望以后他能對(duì)文科這塊有興趣，這樣才能讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，成為祖國(guó)的`棟梁。

　　相信大家看了我以上的介紹，都已經(jīng)對(duì)他產(chǎn)生很大的興趣了吧，他就是第一組的管宏欣。

我的同學(xué)作文14

　　我的同學(xué)叫王澤巖，今年九歲，在鈞臺(tái)中心小學(xué)三（1）班上學(xué)。

　　王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，卻戴著一副眼鏡，看著文質(zhì)彬彬，但其實(shí)性格暴躁。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他，他就發(fā)火了，眼睛瞪得圓溜溜的，頭發(fā)豎得很高，他從座位上一下子跳出來(lái)，大聲吼道：“你為什么碰我！”那個(gè)同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，他才變得非常安靜。

　　他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次，我們幾個(gè)朋友叫他出去玩，他卻在座位上畫(huà)畫(huà)，我們喊他，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在埋頭涂著畫(huà)著，把我們忘在九霄云外了。

　　他最大的缺點(diǎn)是不講衛(wèi)生，這不，記得有一次，我們?cè)谡J(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，突然，他的筆沒(méi)水了，他把筆芯從筆桿里拆出來(lái)，吹了一下，再組裝起來(lái)。在吹的時(shí)候，他用的勁太大了，把水吹拐彎了，吸到了嘴里。下課的.時(shí)候，他和我一起玩，他一說(shuō)話，就看到他滿嘴墨水，連牙縫里都滲入了墨水，像僵尸一樣嚇人，我們都哈哈大笑起來(lái)，真擔(dān)心他會(huì)中毒�。�

　　他還是一個(gè)大方的人。有一次，有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被門衛(wèi)攔在校門外，急得在門外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他一見(jiàn)就說(shuō)：“我?guī)Я艘恍╁X，給你買個(gè)紅領(lǐng)巾去吧！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，高興的接過(guò)錢說(shuō)：“謝謝你。”他若無(wú)其事的說(shuō)：“不用謝，你快去買紅領(lǐng)巾吧�！闭f(shuō)完，那位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的買紅領(lǐng)巾去了。

　　這就是我的同學(xué)王澤巖，你喜歡他嗎？

我的同學(xué)作文15

　　一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，他／她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

　　她個(gè)子中等，扎著一條馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個(gè)文靜的女孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異，還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生，在我們心中她是一個(gè)好同學(xué)。

　　記得有一次，上課鈴響了，可過(guò)了好一會(huì)兒老師也沒(méi)來(lái)，這下班里沸騰了：說(shuō)的說(shuō)，笑的'笑，鬧的鬧，一片混亂。班干部也是束手無(wú)策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒(méi)有影響她。預(yù)習(xí)完了，她才抬起頭，環(huán)顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對(duì)講個(gè)不停的她說(shuō)：“噓!安靜一點(diǎn)，別講話了！”就端端正正地坐在位置上等老師來(lái)上課。老師來(lái)了，教師里終于安靜下來(lái)了。老師開(kāi)始講課，當(dāng)老師在黑板上些東西時(shí)，俞悅的眼睛也跟著移了過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題，她馬上思考起來(lái)，眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手

　　下課了，同學(xué)們有的在聊天；有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書(shū)，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······

　　她的興趣愛(ài)好也很多，有跳舞、看書(shū)、和彈古箏，古箏還要考8級(jí)呢！

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