春天的校園作文(大全15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的春天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的校園作文1

　　春天里的校園是生機(jī)勃勃，豐富多彩的，就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧！

　　進(jìn)入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青綠色的，和青草的顏色一樣，青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來，呈現(xiàn)出翠綠的顏色，像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖，像長(zhǎng)長(zhǎng)的繡花針。再往竹林深處走，就會(huì)看到一些圓圓的竹子，主干象彌勒佛圓圓的`大肚子，這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣，都長(zhǎng)出了新葉子。春天的陽光照到了地上，但是竹子們卻不肯讓陽光照到地上，它們長(zhǎng)得很茂盛，不過陽光還是找到了空隙，它們從這些空隙鉆了進(jìn)去，照到了地面，這兒一塊，那兒一塊，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿了生機(jī)，充滿了活力。

　　繼續(xù)往前走，路邊有一條走廊，在走廊旁邊，有一顆高大的白玉蘭樹，這一棵白玉蘭樹很高，都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了，這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小，春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著白玉蘭的樹葉，發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁，有幾棵雞蛋花樹，別的植物都從春天的陽光下蘇醒了，但是雞蛋花樹還在呼呼大睡，睡得真香啊！

　　再往前走，就來到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有一棵小葉榕，這棵小葉榕很粗，要兩三個(gè)人才能抱攏它，這棵小葉榕也很茂盛，長(zhǎng)的不留一點(diǎn)兒空隙，從樹上垂下來很多根，像胡子，好像這棵樹已經(jīng)是一位老爺爺了。

　　春天里的校園真是生機(jī)勃勃，豐富多彩呀！

春天的校園作文2

　　校園的三月是一年里最美的時(shí)候，鳥語花香，春意盎然。今天，史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。

　　小竹林

　　首先，我們一起走進(jìn)了生機(jī)勃勃的竹林。三月的竹林美極啦！青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽，它的新芽像小小的繡花針，細(xì)細(xì)的，很可愛�！皣\嘰嘰…”是小鳥兒在唱歌兒呢！“嘰嘰嘰，校園里的植物們快快醒來吧！春天到了！”如果你仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來是太陽出來了，燦爛的陽光卻被高高的竹子擋住了。太陽不甘心，它找到了幾個(gè)空隙，見縫插針，于是地上就出現(xiàn)了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見竹葉隨著微風(fēng)輕輕搖擺，就像一個(gè)個(gè)小手掌，它們沙沙地響著，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好��！”這個(gè)小竹林總是如此充滿生機(jī)。

　　林間小路

　　一走進(jìn)林間小路，我就感到新鮮的空氣迎面撲來。散尾葵的葉子在陽光下像一把把美麗的大扇子，顯得格外有精神。噢！還有白玉蘭。白玉蘭真高啊！直沖云霄；白玉蘭真直啊！像挺拔的戰(zhàn)士；白玉蘭真密啊！郁郁蔥蔥，一絲陽光都漏不進(jìn)去。

　　籃球場(chǎng)

　　最后，我們來到了籃球場(chǎng)。校園里籃球場(chǎng)也很美。進(jìn)入籃球場(chǎng)，首先映入你眼簾的'是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起，活像老爺爺?shù)暮�子。扭過頭，我就看到了幾個(gè)“巨人”，原來是大王椰子樹。大王椰子樹不愧叫大王椰子，它們好像都快把天頂破了。我想，它應(yīng)該就是全校最最高的樹了吧。

　　三月的校園，是充滿生機(jī)的最美的校園。

春天的校園作文3

　　冬爺爺邁著年邁的步伐走了，美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的盛裝，踏著輕盈的步子來到了我們四季如春的校園。

　　春姑娘來到了花園，這里就變成了花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的茶花，紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開放，爭(zhēng)奇斗艷，還不時(shí)發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，美麗的小蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中飛來飛去，翩翩起舞。它們舞出了春的美麗，春的歡樂。

　　走在竹林中的小路上，只見幾株佛肚竹，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙得圍在一起，像在說悄悄話，有的站地直挺挺的，像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍，有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后，好像在和誰玩捉迷藏。

　　繞過竹林，向右拐，就來到了可愛的小池塘。池塘邊有一棵垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹佛下擺動(dòng)著綠色的衣裙；她又像一位春的使者，熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。它的枝條細(xì)而下垂，直瀉而下，像小女孩柔軟的披發(fā)，又像傾瀉而下的瀑布，美麗而不失氣勢(shì)。一片片翠綠的.葉子，兩頭尖中間稍寬，裝點(diǎn)在枝條的兩側(cè)。有幾片葉子從半空中落下，灑在水面上，像一葉葉扁舟隨風(fēng)漂蕩。池塘中，一條條小魚歡怏的吐著泡泡，唱著兒歌，伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　拐過小天景，來到了操場(chǎng)。此時(shí)操場(chǎng)邊上的日本櫻花已經(jīng)開花了，滿樹的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛的淡黃色的花蕊。

　　我愛你，春天的校園，讓我送您一句話：校園是我家，你我都愛她。

春天的校園作文4

　　春天，校園里一片生機(jī)，我們的校園也是同樣的，來觀賞觀賞吧！一定會(huì)讓你盡飽眼福的。

　　走進(jìn)校門口，正中間是一個(gè)花壇，周圍用木板圍成的，顏色是黃色的，里面種著許多黃色的蝴蝶花，像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇，這個(gè)花壇很大，下面是一層草皮，因?yàn)闅鉁剡�沒有上升，所以還是黃色的。上面種植著香樟樹，還有許多正在艷麗開放著的杜鵑，十分美麗。大家再來看左邊，左邊有一棵高大而挺立的松樹，像一個(gè)高大而威武的巨人，守護(hù)者我們的校園，也守護(hù)著我們每個(gè)師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞著，樣色是嫩綠色的，呈現(xiàn)出十分美麗的景象。

　　接著我們走進(jìn)大廳通道，可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物，這種植物成排的坐在那里，像是在觀賞前面的風(fēng)景。現(xiàn)在的家來欣賞一下右邊的風(fēng)景吧！右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路，在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇，里面也中這蝴蝶花。在遠(yuǎn)處還可以看隱隱約約的看見幾排翠綠的竹子，還有幾朵既美麗，又漂亮的'鮮花。那兒還有一個(gè)英語辦公室，門口的風(fēng)景也是十分的美麗。

　　接著我們來到教學(xué)樓，左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇，里面也種著蝴蝶花，十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱得上是生機(jī)勃勃了，我就來說一些重點(diǎn)的吧!我先來說梅花。這梅花真美啊，美得能讓你陶醉；這兒的梅花真香啊，想得仿佛到了人間仙境一般；這兒的梅花真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清。

　　然后我們又走到教室辦公室門口，欄桿上放著一盆水仙花，而且是盆栽的。

　　最后我們來到教室里，在兩個(gè)臺(tái)子上有許多美麗漂亮的植物，像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。

　　這就是我們的校園，美麗吧！大家可以來參觀參觀。

春天的校園作文5

　　我們的校園既美麗，又舒適，春天的校園就更美了！

　　一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是許多高大壯實(shí)的樹，這些樹上有或濃或淡的新綠，這些大樹有的比五樓還要高，像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹旁有許多花壇，花壇里的花五彩繽紛�；▔�旁還有許多鵝卵石平鋪在地面上，五彩斑斕。

　　走近一些，就有一個(gè)荷花池，池面有時(shí)水平如鏡，有時(shí)泛起層層波紋。走進(jìn)大操場(chǎng)，有一種豁然開朗的感覺。草地上，小草真綠啊，綠得像是用顏料涂上去的；小草真嫩啊，嫩得仿佛一碰到它就會(huì)擠出水了；小草真密啊，密得像是長(zhǎng)在頭上的秀發(fā)�；ǘ鋫儬�(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵好看；柳樹還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā)；小魚兒時(shí)而玩捉迷藏，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而一直吹著各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。

　　再往前走，有一大塊空地，空地中間還種著一棵大樹。當(dāng)課間以及休息的時(shí)候，這里是最熱鬧的，像個(gè)“菜市場(chǎng)”，各種聲音都有，同學(xué)們有的`玩籃球，有的跑步，有的跳皮筋······好玩極了！空地旁有倆幢教學(xué)樓，樓上寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@句話讓我們知道了：“一定要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)效祖國(guó)！”樓梯上寫著許多對(duì)我們有幫助的句子。

　　我們的校園像一個(gè)世外桃源！

春天的校園作文6

　　春天來到了我們可愛的校園，它給校園增添了無限的生機(jī)。

　　一走進(jìn)城南小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是一塊屏風(fēng)，屏風(fēng)上寫著八個(gè)金光閃閃的大字 ——“忠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、活潑，”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

　　屏風(fēng)后面有一個(gè)花壇，花壇里種著一棵高大挺拔的王椰樹，它那粗壯的枝干，就像是在對(duì)我們說：“小朋友們，你們可要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)啊!才能長(zhǎng)成蒼天大樹，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才�；� 壇里還種著兩棵鐵樹，在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下，鐵樹的花芯又長(zhǎng)出許多嫩綠的葉子，一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來，那嫩綠的葉子帶著春天的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像 痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

　　一直往前走，就來到了學(xué)校的操場(chǎng)上。看，升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的'早上，學(xué)校都要舉行一次升旗儀式，每當(dāng)《國(guó)歌》的音樂響起的時(shí)候，同學(xué)們的神情嚴(yán)肅而 莊重。

　　春天，是你給校園增添了美麗;是你給我們?nèi)鱿铝讼Ｍ�的種子!

　　我愛你，春天的校園，愿你更加美麗、燦爛!

春天的校園作文7

　　我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。

　　從校園的柵欄門進(jìn)入，是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。

　　直走，穿過教學(xué)樓與辦公樓之間的門廊，就來到了偌大的操場(chǎng)。這節(jié)沒體育課，操場(chǎng)十分寧?kù)o，寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng)，寬大而寧?kù)o。紀(jì)念建校五周年的大榕樹矗立在操場(chǎng)邊緣，已經(jīng)10年了。

　　從操場(chǎng)回到教學(xué)樓，攀上階梯，來到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書柜，雖然低矮，但藏書量可多呢！書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。

　　下了樓，穿過大門廊，走過一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭(zhēng)擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開一本書，在竹蔭下閱讀，會(huì)有無限的.清爽。

　　往左邊走，便來到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農(nóng)民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

　　我們學(xué)校還有許多景物，怎么數(shù)也數(shù)不清，只能讓你去慢慢觀賞了。

春天的校園作文8

　　“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會(huì)這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的'長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。

　　柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。

　　春天的校園可真美！

春天的校園作文9

　　朦朦朧朧的小霧籠罩著整個(gè)校園，為她蒙上了一層神秘的面紗�！暗廓M草木長(zhǎng)，稀露沾我衣”。我感到我已超越時(shí)空來到陶淵明生活的時(shí)代。

　　風(fēng)輕悠悠的，草軟綿綿的，好輕爽啊！待我坐下，好好聞聞這草的味道，這春的氣息。遠(yuǎn)處有幾棵薄葉榕已經(jīng)受不了春的妖嬈，很不情愿地剝下一層外殼，一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼，該是她展示個(gè)性的時(shí)候了！走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌，整棵樹就像一個(gè)千手觀音，手指頭還擦有紅色指甲油呢！

　　不說，還不覺得，仔細(xì)瞧瞧，真地很像�？茨�，那有一條紅辣椒；噢，瞧那兒，有一支朱筆；再看，再看那兒，一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的`紅鱗片呢！“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這種意境，我以為只有夢(mèng)中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩葉，聞了一下，香香的，向上灑，賞它櫻花般飛舞的倩影

　　再近些，我需要再近

　　些！“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，來了，我最好把這美好的時(shí)刻給記錄下來。我沒有帶相機(jī)，但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個(gè)夢(mèng)延續(xù)下去，讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。

　　鈴鈴鈴，噢，該上課了。伴著春風(fēng)我走向教室。道旁，花兒對(duì)我笑，鳥兒為我歌，連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。

　　一年之計(jì)在于春，連鳥兒也懂得早早出來覓食，我是不是也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一番？

春天的校園作文10

　　春天到了，校園里樹木繁茂，百花盛開，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，真是美麗極了。

　　校園里的所有樹木之中，最搶眼的是榕樹。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹，每到春天，就開始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上，那些大片大片的葉子，就會(huì)落滿一地。人踩上去，“沙沙沙”地響，像是春姑娘走過的腳步聲。過了幾天，榕樹都會(huì)穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色，綠得鮮亮，泛著鵝黃，嫩綠欲滴。對(duì)比周圍其他樹木的綠色，真是清爽怡人。春天來了，大榕樹用最好的`姿態(tài)迎接我們，它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹，聳立在水中，宛如一個(gè)神仙，坐在水中心念經(jīng)。

　　校園里的花也開得嬌艷，最搶眼的還是木棉花，它燃起一樹火紅，遠(yuǎn)看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花，粉的，藍(lán)的，紫的，讓同學(xué)們連聲叫好，更引來許多蜜蜂來吸收花粉呢！

　　一整天，校園里的植物都展現(xiàn)出無盡的美好，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是幸福極了。上課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地讀書、寫字。一陣陣?yán)世实淖x書聲，還有老師講課的聲音從教室里傳出來，在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了，同學(xué)們快樂地玩耍，或是休憩，那些快樂的笑聲，還有喝彩聲，又在枝繁葉茂的樹林里穿梭。

　　春天的校園，真是富有生命力！一年之計(jì)在于春，同學(xué)們都在努力地學(xué)習(xí)呢！

春天的校園作文11

　　春天的校園鳥語花香，生機(jī)勃勃，讓我們走進(jìn)去看看吧！

　　進(jìn)入校園的小竹林，當(dāng)一道陽光照進(jìn)校園，我似乎看到了竹子在生長(zhǎng)，那些竹葉也在說：“看！春天來了！”。枝頭的小鳥盡情地歌唱，仿佛要把整個(gè)大自然給叫醒。也不知怎么回事，在這歌聲中，枯萎的花叢長(zhǎng)出了幾片新葉子，它們?cè)诨颐擅梢黄�中顯得格外明艷，花瓣上的露珠讓這朵花在陽光的照耀下變得五彩繽紛。

　　再往里走，就到了操場(chǎng)。當(dāng)一縷春風(fēng)吹進(jìn)校園時(shí)，爬山虎也開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地顯出綠意了。走近一看，那小小的身影映入眼簾。一些剛長(zhǎng)出來的葉子呈粉紅色，十分可愛。我伸出雙手，甚至想摘下一片占為己有。

　　那些大王椰樹和其他樹比起來顯得格外高大；它可真茂盛�。∥曳路鹂吹搅怂鼈兊纳�命在綻放。它們的'葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在迎接春天的到來，

　　當(dāng)你翻開那些茂密的葉子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小巧玲瓏的野果子，它們?cè)陉柟獾恼找�下顯得晶瑩剔透。它仿佛像水珠子一樣一碰就破，又像水晶一樣透明，也像鉆石一樣明亮。我看著它們，如同看著星星一樣。我不敢動(dòng)他，怕要是太用力了，會(huì)傷到它們。

　　校園的春天，生機(jī)勃勃。春天的校園，美不勝收！

春天的校園作文12

　　和風(fēng)拂面，綠意盎然，我們的校園此時(shí)春意盎然。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓，教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書聲，扶著紅色的欄桿走上樓，只見廊道里墻上寫著“今天，你微笑了嗎？”不遠(yuǎn)處的.舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂聲，閱覽室里寂靜得落針可聞。

　　走出教學(xué)樓，接著往后面走，就來到了花園，這里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來，夾雜著陣陣桃花香，循著香味望去，假山旁的桃花樹上，桃花像仙女散花一樣，紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊，供人們坐著聊天、觀賞，這里也是我和小伙伴們游戲的樂園。

　　走出花園，來到路旁，陣陣清香撲鼻而來，左邊是梔子花樹，右邊是桂花樹。仔細(xì)看，梔子花有的全開了，有的還是花骨朵，有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭，有的兩個(gè)人緊挨著正在說悄悄話呢！有的三五成群，好像在一起玩游戲，又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花，還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色，競(jìng)相開放，令人眼花繚亂。

　　��！春天的校園真美啊！能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真的很快樂，很幸福！我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！我愛你，美麗的校園！

春天的校園作文13

　　春天到了，萬物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來，蕭條的大地又開始充滿生機(jī)。

　　春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的.還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭(zhēng)艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心.

　　下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……

　　瞧！我們春天的校園就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。

春天的校園作文14

　　校園的風(fēng)景是多么迷人��！春天的校園更令人喜歡！

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香鳥語，迷人的春意使我陶醉。暖風(fēng)拂面，輕輕地?fù)崦�著校園的美麗。這個(gè)時(shí)候，萬物復(fù)蘇，校園的花兒們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放，樹木露出了新芽，草兒也織出了綠色的大絨毯，校園一片生機(jī)勃勃，我愛的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。

　　體育課，我們?cè)谛�園里無憂無慮地奔跑，還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑，我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。

　　陽光明媚，正適合在草地上放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在柔軟無比的草坪上，靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停的做著那遠(yuǎn)行的夢(mèng)，�。∥覀兊男�園更加美麗了。

　　你瞧，那幾個(gè)小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲；那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；還有的同學(xué)在高高興興地與小鳥兒一起唱著那一支《迎春曲》。

　　我要是一個(gè)畫家，我會(huì)把校園的春天畫出來；我要是一個(gè)歌者，我會(huì)把校園的.春天唱出來；我要是一個(gè)舞者，我會(huì)把校園的春天舞出來；我要是一個(gè)詩人，我會(huì)把校園的春天歌詠出來……可我僅是一個(gè)普通的學(xué)生，我只能用笨拙的文字把它描述出來。

　　啊，我可愛的學(xué)校，我永遠(yuǎn)忘不了在你的愛與照顧下，我成長(zhǎng)著！

春天的校園作文15

　　春天的校園是陽光明媚的，這里鳥語花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

　　向右繞過教學(xué)樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去，你會(huì)看見竹子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝葉很密，陽光好不容易穿過孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽春三月，可是連一個(gè)竹筍都沒有。我開始覺得這個(gè)“大花園”很奇怪，我在十二月那么寒冷的冬天見過一顆竹筍，但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有了。迎面“走來”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣，一節(jié)一節(jié)的，像是用許許多多用翡翠做的.小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。

　　再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒有蔬菜，但土地已經(jīng)很松軟，踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼，因?yàn)樗�怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽光把土地照成金黃色的，好像這塊土地灑滿了金子。

　　繞過籃球場(chǎng)，就到了足球場(chǎng)。瞧，墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。

　　這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園，真讓人心曠神怡。

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