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遇見你作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見你作文，希望能夠幫助到大家。
遇見你作文1
因?yàn)橛鲆娔悖艜?huì)有許許多多的事情發(fā)生；因?yàn)橛鲆娔�，才�?huì)有許許多多難忘的事情；因?yàn)橛鲆娔�，才�?huì)有許許多多的歡聲笑語(yǔ)。感謝在我一生中最美好的時(shí)刻能夠遇見你。
上初中后我也交了幾個(gè)好朋友，但是我覺得我們的友誼并沒有因此而變淡。你是我自上學(xué)以來最知心的朋友，你有什么事會(huì)告訴我，我有什么事也會(huì)告訴你，我們?cè)谝黄鹂倳?huì)有許多歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)因一些雞毛蒜皮的.小事吵起來，但是事后我們就和好如初。有一件事我一直很愧疚……
那大概是三年級(jí)時(shí)，記不清事情發(fā)生的原因是什么了，反正當(dāng)時(shí)我很生氣，正好旁邊一個(gè)同學(xué)的桌子上有一把小剪子，我就拿起來想嚇唬你，可沒想到你把胳膊伸過來，哧——衣服咧開了一個(gè)很大的口子，里面的羽絨都漏了出來，你因十分生氣而哭了。到了下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽知道了這件事，就讓我去和你說對(duì)不起，我很小聲地說了一句“對(duì)不起”就跑了。
雖然你原諒了我，但這件事還是使我感到很愧疚。這件事的發(fā)生并沒有使我們的關(guān)系變僵，反而越來越好了。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人家離得比較近，所以有時(shí)我們就上對(duì)方家玩。學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)也會(huì)互相幫助，共同促進(jìn)。在我們的學(xué)習(xí)互相促進(jìn)的過程中，我們的友誼也變得更好了。
她就是我小時(shí)候最好的朋友，也是我現(xiàn)在最好的朋友�，F(xiàn)在，我們每個(gè)周日還都會(huì)在一起上輔導(dǎo)班，你有時(shí)會(huì)給我講你們班里發(fā)生的有趣的事情，我有時(shí)也會(huì)給你講我們班里發(fā)生的有趣的事情。我們也會(huì)買東西給對(duì)方吃，記得對(duì)方的生日，在生日當(dāng)天給對(duì)方送上生日禮物，這一切我都?xì)v歷在目。
感謝我在我一生中最美的時(shí)刻遇見你，希望我們一直是最好的朋友。
遇見你作文2
朋友，今天你十五歲了，在這里，我有話想對(duì)你說。
“茫茫人海中遇見你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言喻；從未想過會(huì)遇見你，讓我驚喜讓我癡迷，你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
朋友，你還記得你小時(shí)候嗎？那時(shí)你總愛哭，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷心落淚。那時(shí)我就在想，這個(gè)愛哭鼻子的小女孩什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？
雖然你很天真，偶爾也會(huì)耍小性子，但你卻像我生活中的導(dǎo)師，教會(huì)我許多道理。記得在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我有許多題不會(huì)做。就寫了一張小紙條遞給你。可是當(dāng)我滿心歡喜的接過你給我的“答案”是上面只寫了六個(gè)大字：“相信自己加油！”我怔住了，恨恨的盯了你一眼，繼續(xù)看那些題。出乎意料的是，在我看了許多遍后終于找到了解題思路，全都會(huì)做了。又想起我剛才的舉動(dòng)，心中不免有些慚愧。考試結(jié)束后，我走到你面前，輕聲的對(duì)你說：“朋友，謝謝你！”你笑了笑，輕拍我的肩膀：“相信自己，一定可以！”
現(xiàn)在我們是初中生了，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，再也不像以前那樣愛哭，取而代之的，是自信的.笑容，僅管我們?cè)诓煌陌嗬�，每天都很少見面，但我一直記得你，記得高興時(shí)陪我笑得你；記得傷心時(shí)安慰我的你；記得曾幾和我形影不離的那個(gè)你！
喜歡你笑得像個(gè)小孩，喜歡你緊握我的手掌，喜歡每天和你黏到一塊。朋友，遇見你，是我最大的幸運(yùn)！你在我同學(xué)錄上寫過，記�。何覀冇肋h(yuǎn)是朋友！嗯，我知道，我們是朋友，永遠(yuǎn)都是！
今天是你的生日，希望你每天到過的開心，總有一天，你會(huì)站在最亮的地活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！，相信自己，加油！
“因?yàn)橛鲆娔�，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)每天值得回憶；應(yīng)為遇見你，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我會(huì)堅(jiān)持走下去……”自從遇見你，一切就注定。
遇見你作文3
人生一世，總會(huì)遇見許許多多的人，萍水相逢也是緣。
——題記
與父母想遇是緣，我國(guó)素有“以孝為本”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。古有漢文帝劉恒衣不解帶侍奉臥病在母親三年，母親的湯藥要親自嘗過再喂給母親。以孝之名，聞?dòng)谔煜�。今有廣東女大學(xué)生，聞母重病，毅然丟下在國(guó)外的進(jìn)修。割肝救母。
與素不相識(shí)的人相遇也是緣。我們學(xué)校的學(xué)子宣言中有這樣一句：“感恩是做人的基點(diǎn)”，詩(shī)解為：父母生養(yǎng)師長(zhǎng)恩，朋友陪伴路人情。烏鴉反哺羊跪乳，飲水思源長(zhǎng)感恩。是呀，父母，師長(zhǎng)，朋友的恩情自然要感恩，對(duì)路人的幫助我們也要銘記。
今天，我要講述的就是一份我銘記在心的路人情：
那天是一個(gè)下雨天，雨下的很大�；丶业穆吠局杏幸恍《文酀袈罚晕�?guī)Я擞暄��？墒牵恢朗钦l(shuí)惡作劇，在我的雨靴上開了一個(gè)小洞。這樣一來，不僅會(huì)弄臟我心愛的鞋子，凍著我的腳，就連雨靴都?jí)牧恕Ｎ液苌鷼�，卻也無(wú)可奈何。放學(xué)后，我穿著心愛的鞋子懊惱地走在回家的路上。突然，我看見在三叉路口那有一個(gè)老爺爺，他的身前放著補(bǔ)鞋的工具。我飛快地跑過去，對(duì)他說：“不好意思，老爺爺，我的雨靴破了，您能幫我補(bǔ)一補(bǔ)嗎？”他看了我一眼，伸出手接過我的雨靴看了一會(huì)兒，隨即在一個(gè)小塑料袋里東翻西找，終于找出了一個(gè)與洞差不多大小的膠塊，手法熟練的`穿針引線，不過幾分鐘就補(bǔ)好了。
我伸進(jìn)衣服的口袋，打算付補(bǔ)鞋的錢。可找遍身上的所有口袋都沒找到一文錢。我歉意的笑了笑，告訴他可不可以明天再給他。他滿不在乎地?fù)]揮手叫我快點(diǎn)回家。我穿上雨靴感覺非常舒適，心里暖洋洋的。
第二天，我去那個(gè)地方，沒見到他；第三天去，他也沒在；第四天，第五天，第六天……他都不在。我只有那一次和他接觸過。那是我第一次，也是最后一次接觸他。
人生一世終會(huì)遇見許許多多的人，萍水相逢也是緣。素不相識(shí)的老爺爺，那天幸好遇見了你。
遇見你作文4
靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽(yáng)光輕吻臉頰，微風(fēng)拂過青春里明媚的憂傷。在這樣簡(jiǎn)單而明凈的日子里，我總會(huì)在不經(jīng)意間想起你。那天的你，那樣的你，迎風(fēng)而來，宛如千樹花開。
“與君初相見，猶似故人歸�！蔽蚁耄茉谇f(wàn)人中遇見你，是我的運(yùn)氣。
遇見了你，便是遇見了棋。我常羨慕你，靜坐于棋盤前，蹙眉凝思間，手舉棋落，便成一場(chǎng)定局。這樣的縱橫千里、所向無(wú)敵，在我看來，甚是霸氣。
而你卻說，你喜這棋，并非是喜它輸贏之中的快意，而是因?yàn)樗駱O了人生。你對(duì)我說：若這歲月是棋盤，那么光陰就似棋子。棋子終會(huì)越下越少，路也終會(huì)越走越薄。明日就像這空山煙雨，誰(shuí)都無(wú)法知曉。只有當(dāng)我們涉過千江水日，方能抵達(dá)。可山高水遠(yuǎn)，我們走過的每一條路，叫不歸。
當(dāng)時(shí)年少，并未明白這話的含義，只是記得你的眸子里透出了淡淡的蒼涼與眷戀。如今時(shí)光流轉(zhuǎn)，才終于曉得了，你要告訴我的`，是時(shí)間。
在兒時(shí)，最任意揮霍的，怕就是這時(shí)間了。當(dāng)時(shí)只覺山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，時(shí)間漫漫，如今，卻不愿再提起這二字。因?yàn)槲以俨桓艺f，再不愿說，也再不能說，它，真的改變了好多好多。
原來，你以棋教會(huì)我的，是生命的意義。
也常與你相對(duì)靜坐于棋盤前，我對(duì)棋知之甚少，與你，不是對(duì)弈，而是學(xué)習(xí)。唐太宗有詩(shī)句云：“談標(biāo)昔美，坐隱逸前良�！蹦菚r(shí)的我，常浪漫地想，我們追求的，便是這樣的意境吧。
漸漸地，我的棋藝也有了些許長(zhǎng)進(jìn)，雖不及你，卻也有了顯擺的資本。常搖頭晃腦地在初學(xué)者中竄來竄去，聽著他們的贊美與夸獎(jiǎng)，性子倒也開朗不少。
原來，你以棋教會(huì)我的自信，是存在的意義。
你長(zhǎng)我兩歲，因?qū)W業(yè)的繁忙，我們已經(jīng)許久未遇。
可遇見你，常讓我感激，是你，改變了那個(gè)原來的我。
一直想對(duì)你說一句：謝謝你，讓我遇見你。
如今，盛夏已至，再繁忙的學(xué)業(yè)也應(yīng)在蟬鳴中稍作停頓。
趁著這時(shí)光正好，怡逢年少，何時(shí)我們相約，再手談一局可好？
作者：顧新宇
遇見你作文5
每個(gè)人生命中都會(huì)遇見很多東西，有的人遇見了景物，有的人遇見了事情，而我，則遇到了一個(gè)人。
遇見他，是在小學(xué)一年級(jí)。上學(xué)第一天，我和他一同到了班里，也就正好坐到了一張桌子上。第一次上小學(xué)，第一次遇到同學(xué)，感覺非常好奇，于是我就跟他說起話來。那次說的什么現(xiàn)在我早已忘記了。不過，也正是這次談話，讓我對(duì)他有了第一印象，那就是怪。但直到四年級(jí)，我才知道他的怪，就是我們現(xiàn)在所說的娘。
可能是老師看我們倆關(guān)系挺好，并且身高又接近，就將我們兩個(gè)分到了一桌。再次和他同桌，而且對(duì)他有著非常差的第一印象，心中自然是有著一萬(wàn)個(gè)不情愿。但再不情愿我也沒有辦法，只得跟他將就一下。繼續(xù)和他同桌，不但沒有減弱我對(duì)他的壞印象，反而有一種增強(qiáng)的趨勢(shì)。雖然我和他很談得來，但心中依舊有一種怪怪的感覺，不敢和他過于接近。
那天我媽有事出門，讓我一個(gè)人在外面吃中午飯。倒霉的事，我的錢卻掉了，這可把我急壞了。我找錢時(shí)讓他發(fā)現(xiàn)了，于是他對(duì)我說：“沒事，我還有十塊錢，咱們一起去吃吧�！蔽艺f：“十塊錢？這是你自己的飯錢吧？加上我夠誰(shuí)吃的？”“沒事，十塊錢夠了，對(duì)面剛開的'那家華仔餡餅，十塊錢就能吃飽。”
于是，中午他就帶我去了華仔餡餅，但選完菜我倆才發(fā)現(xiàn)，我們要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十塊錢。還好那位服務(wù)員阿姨好說話，讓我倆把菜都退了，不然，還真不知道怎么收?qǐng)觥?/p>
于是，我們兩個(gè)就一人買了一個(gè)只比饅頭大一點(diǎn)的餡餅，都吃了個(gè)半飽。由于我丟了錢，害得他也沒吃飽，但是，他卻連半點(diǎn)怨言都沒有，下午甚至還教我不會(huì)解的數(shù)學(xué)題。這一次，他在我心中的地位，終于有一個(gè)詞蓋過了娘，那就是情誼。
正是在開學(xué)時(shí)的那一次遇見，讓我找到了一個(gè)可以共患難的朋友。感謝，那一次的遇見。
遇見你作文6
在我剛?cè)胄W(xué)時(shí)我應(yīng)該算個(gè)“啞巴”，因?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)言都與我不同，父母天天教我普通話可我卻只能聽懂卻不會(huì)說，幼兒園時(shí)大家都完全無(wú)法與我相處，這給我留下了陰影，我不敢去找大家玩。我常常都獨(dú)自一人坐在教學(xué)樓的一個(gè)角落里悶不吭聲。
直到有一次我在花叢附近找到了一張椅子，慢慢的坐下，對(duì)我來說這是一個(gè)十分好的地方，幽靜，沒人，還有花香。我望著那些在操場(chǎng)上正在熱血奔跑的大家。
心中只有羨慕，我曾也想過與他們一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小學(xué)也過回幼兒園的生活，我寧愿大家說我是啞巴，也不愿大家說我是“怪人”，我嘆了口氣，沮喪的低下頭，默默無(wú)聞的看著書……
靜靜的，靜靜的，突然旁邊傳出一陣清脆的聲音“你為什么不去和他們玩呀？難道你不喜歡玩嗎？”我被嚇了一跳，因?yàn)槲艺J(rèn)為大家根本不會(huì)注意到我的存在，也是因?yàn)樗堑谝粋�(gè)開口和我說話的人，更沒有想到有人會(huì)打破這幽靜的環(huán)境……
我轉(zhuǎn)過頭，看到的是一副天使般的笑容，她將手伸過來“你好呀！我從開學(xué)就特別注意你了！你和他人不同，別的人都是東說說西說說的，而你卻是一聲不吭的在旁看著�！�
我想要回絕她，我沒有將我的手給她。
可她卻把手伸來握住我的手，“就這么定了，好了現(xiàn)在開始你就是我在小學(xué)的第一個(gè)朋友，我不知道你為什么不說話，但不過我深信你會(huì)講話，只是你有你的苦衷�！�
我看著她，不知為何。
我感覺我就是黑暗中的孤兒，而她則是光芒引領(lǐng)著我走出來。我看著她，她也看著我，余暉照在我們的臉頰，我們都笑了……
后來她在二年級(jí)時(shí)走了，她留給我的是一塊布，每次看到這塊布時(shí)我都不知不覺的.心酸了一下……
還記得那年暖秋，我們相遇時(shí)的情形。還記得我們坐在一起手牽著手落葉落在我們頭上你說這是我們友情的見證者……現(xiàn)在看到那張椅子我仿佛又看到了我們的身影，坐在那時(shí)我仿佛看到了你的潔白的笑容……分別時(shí)我們都哭了，一切的思念最終還是都交給了回憶……
遇見你作文7
最近總是失眠，躺在床上翻來覆去的睡不著，一閉上眼睛腦子里就閃出了三年前你的畫面，你說，我失眠這事兒，你是不是要負(fù)責(zé)�。∮浀玫谝淮斡鲆娔�，你在傳球的時(shí)候不小心撞到了我的頭，你一臉內(nèi)疚的跑過來道歉，看著你那張好看的臉，你說，我怎么忍心不原諒你呢？這是我們的開始，是你那個(gè)微笑，讓我初戀的嫩芽悄悄的`探出了頭。不過這個(gè)故事卻沒有了結(jié)尾，你沒有給我下文，只剩我每天苦想單戀。
那時(shí)候真是幼稚��！你笑一下都覺得整個(gè)世界都溫暖了，你不開心也會(huì)像流感一樣傳染給我，好幾天才消去。我時(shí)常在想，如果不曾遇見你，我會(huì)在什么地方，愛著什么樣的人?那個(gè)人是否會(huì)像你一樣，讓我哭，讓我笑，承包了我整個(gè)青春? 三年過去了，現(xiàn)在的你，還是那么優(yōu)秀嗎?會(huì)不會(huì)偶爾想起那段荒唐的青春，那個(gè)傻傻的女孩?如果可以的話，我不要什么回憶，也不要什么諾言，我只想做一個(gè)有你的夢(mèng)，夢(mèng)中的你，穿著白色校服，面帶笑容，那個(gè)笑容像刻在我的腦海中，永不消卻。你就如那盛夏中飄落的白雪一樣，是何等的神秘，何等的令人著迷，倘若不曾與你相遇，我還會(huì)遇見一個(gè)，如此虛幻的男孩兒?jiǎn)幔?/p>
曾經(jīng)年少無(wú)知，認(rèn)為初戀就是自己的全部，也傻傻的以為，只要我跟緊你的步伐，我們就可以走到終點(diǎn)。就像書上說的，初戀，是多數(shù)沒有好結(jié)果的，十六七歲愛上的那個(gè)人，是你一生中最愛卻無(wú)法得到的那個(gè)人。我曾經(jīng)設(shè)想過很多個(gè)我們相遇的畫面，我們會(huì)在不同的時(shí)間，地點(diǎn)遇見，你會(huì)用不同種表情看著我，而這些片段中唯一相似的地方，就是你的手臂上多了另一個(gè)女人的手，我的額頭靠在另一個(gè)男人的肩。如果不曾遇見你，這樣虐心的畫面，是否就不會(huì)上演? 盡管青春是痛的，我還是想和你相遇。是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和溫柔，是你帶我成長(zhǎng)。
直到此刻，閉上眼睛，映入我心底的仍然是，你的笑臉。如果不曾遇見你，我想我還停留在，不懂成長(zhǎng)的傻傻的階段。謝謝，在最美的青春里，遇見了最好的你，哪怕結(jié)局不盡人意。
遇見你作文8
十二月遇你，且美且獨(dú)立；我賞紅顏，嗅幽香，品貞德，遇見你，我更加堅(jiān)定。
——題記
風(fēng)一刻不停地呼嘯著，雪化作一大床棉被鋪蓋著大地，那一場(chǎng)大雪，淹沒了各種生靈。而我扯緊著襖衣，來到戶外，抬眸，便看見了你——梅花。
凌寒獨(dú)自開
春蘭謝，夏荷凋，秋菊枯，臘梅開。十二月，是你生長(zhǎng)的季節(jié)，但你卻傲然挺立著——風(fēng)雪賜你裂骨之痛，而你只愿有苦寒。狂風(fēng)肆意地撕扯著你未愈的傷口，而你只愿有自己。于絕苦絕寒中你奮力生長(zhǎng)著，終是功夫不負(fù)有心人。終于，你點(diǎn)染寒冬，開成一枝獨(dú)秀！
香自苦寒來
春蘭，夏荷，秋菊在凋謝后不復(fù)幽香，一地殘花，隨風(fēng)飄零。而你終是不屈服于命運(yùn)，擁有著曹操那“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”的想法。在寒風(fēng)中搖曳的你，也散發(fā)出一縷縷幽香。嗅著那幽香，我仿佛看到了摔倒在舞臺(tái)上的我，而你——在生命即將消逝之際，也要散發(fā)出那一縷縷沁人心碑的香味，我似乎想到了什么。
落塵香如故
終是逃不過自然規(guī)律，你也有離別枝頭的時(shí)候，你隨著風(fēng)兒飄零著，飄蕩到那遠(yuǎn)方。而我在這，依舊聞著你的芳香。那香味，是香如故，是魂不變。讓我想起了小學(xué)課本時(shí)的《梅花魂》，腦海里浮現(xiàn)的'一幕幕關(guān)于你的情景，激發(fā)了我那堅(jiān)定的信心。
看到了你那紅顏，嗅到了你的幽香，品到了你那靈魂。我想到：我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持，不屈服呀……
于是，我堅(jiān)硬的身體開始有了柔美的身影，關(guān)節(jié)的疼痛已不再疼痛，同學(xué)們的嘲笑已灰飛煙滅。舞臺(tái)上，是那自信的我，踮起腳尖，猶如敦煌壁畫中的“飛天”。
十二月遇你，且美且獨(dú)立，遇見你，真好。一支紅梅亭亭玉立于天地間，我也將不憂不懼。
遇見你作文9
世上的一切都是遇見。冷遇見了熱，就有了溫度；春遇見了冬，就有了季節(jié)；天遇見了地，就有了永恒；我遇見了你，臉上就多了笑容。
記得剛開學(xué)去學(xué)校報(bào)道的時(shí)候，我小學(xué)的一個(gè)哥們學(xué)謙和我分到了一個(gè)班。老師那個(gè)時(shí)候還沒有分小組，我就和學(xué)謙一起坐到了最后一排，我們前面有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，但學(xué)謙認(rèn)識(shí)。學(xué)謙就給我介紹了一下：“這個(gè)胖乎乎的'叫家蘊(yùn)，這個(gè)傻里傻氣的叫子鵬�！�
學(xué)謙正跟家蘊(yùn)說話呢，我就想和子鵬認(rèn)識(shí)一下。
“你叫什么�。俊弊御i問。
“我叫李晨帥。”我說。
“哈，這名不錯(cuò)啊�！弊御i說。
我每一個(gè)新朋友，他們知道了我的名就會(huì)笑，我心里就會(huì)他不舒服的，但是我已經(jīng)習(xí)慣了，我們兩個(gè)就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說了幾句話，成了鐵哥們。
每節(jié)下課他都會(huì)給我講笑話，可以這么說，如果子鵬早生20年，就沒有岳云鵬的事了。王學(xué)謙
“……因?yàn)槲覄偤糜龅侥�，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”李玉剛唱的《剛好遇見你》富有真情，貼切實(shí)際。至于讓我想起了一些開學(xué)時(shí)候的事……
“呼，真累啊�！眲倧娜龢前嵯聛硪惶鬃酪蔚奈覀儦獯跤醯卣f。我和晨帥是暫定同桌，我前面那個(gè)人是誰(shuí)？那時(shí)我還不知道。我只知道他的同桌是我的老朋友郝家蘊(yùn)。我猜他也認(rèn)識(shí)郝家蘊(yùn)。性格外向的我決定認(rèn)識(shí)他。
我輕輕戳了他一下，他扭過頭時(shí)，我快笑了。他的表情實(shí)在太逗了，尤其是那雙眼睛，像發(fā)著光一樣看著我。我永遠(yuǎn)也忘不了他看我的表情。
后來，我才知道他叫張子鵬。
“……因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下十年的期許。如果再相遇，我想我會(huì)記得你�！蔽蚁胛視�(huì)如歌詞所唱。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。因?yàn)樵谶@里，友誼對(duì)我們至關(guān)重要。
遇見你作文10
大海遇見了江河，才有了海納百川；高山遇見了沙石，才有了廣積層土；樹木遇見了土地，才有了根深蒂固；我遇見了你，才有了我的一切。
第一次遇見你，是在你的懷里。我誕生在那黑暗卻溫暖的子宮里，是你們愛情的結(jié)晶。我在這里從肉眼都無(wú)法辨識(shí)的小生命，長(zhǎng)成啼哭的嬰兒，來源于你營(yíng)養(yǎng)的供給。你并非不知道，我的出生，會(huì)破壞你們的二人世界，也并非不知道，十月懷胎要經(jīng)歷多少痛楚從頭暈到嘔吐，從臨盆到長(zhǎng)達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的生產(chǎn)過程，這世間最大的痛苦你都幫我承受，只為了給我生命。感謝上天，讓我遇見你，讓我成長(zhǎng)成那啼哭的嬰兒，讓我擁有了生命。
再一次遇見你，在一日三餐里。你總說讓我在學(xué)校吃多點(diǎn)，吃好點(diǎn)。這話不像政治那樣深?yuàn)W，簡(jiǎn)單卻深刻。因?yàn)樗四赣H的關(guān)懷。每到周末，你哪怕不讓阿姨帶弟弟，自己忙些，也要親自下廚，做一頓飯給我吃。我總覺得，這飯菜雖然沒有外面酒家做得那樣鮮美，但卻別有一種風(fēng)味母愛的.味道。那味道，我畢生難忘。感謝上天，讓我遇見你，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了什么叫愛，什么叫關(guān)懷。
再一次遇見你，在你的為人處事里。在同一間屋子里十三年，讓我在潛移默化中接受了你們兩人的為人處事風(fēng)格。你有時(shí)脾氣很火，爸爸卻常很冷靜，這讓我能放得開，收得回來；你做事利索，爸爸做事慢卻細(xì)致，這讓我能快速完成一件事，同時(shí)也能細(xì)致得完成它。
還記得那次，我剛進(jìn)入青春期，常感嘆時(shí)光飛逝，死亡也讓我極端恐懼。我與你長(zhǎng)談，你的眼圈也不禁紅起來。第二天，你告訴我，死亡是不可避免的，但死，才讓活著有了更多的意義。感謝上天，讓我遇見你，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了待人處事，讓我擁有了正確的生死觀。
謝謝你，我的母親！遇見你，讓我成長(zhǎng)，讓我擁有了現(xiàn)在的一切！我長(zhǎng)大了，你卻在變老。有人說過：不必追。但我要追，我拼命的追逐你，直到再次遇見你。你給了我一切，我必將回報(bào)與你！
遇見你作文11
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！蔽液盟谱隽艘粋�(gè)夢(mèng)，模糊的記憶里記的昨晚狂風(fēng)亂舞，大風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，只聽這是“咔嚓”一聲就來到了我現(xiàn)在這個(gè)我也不知道是哪里的地方。
經(jīng)過詢問我才得知我現(xiàn)在在公元221年的秦朝。正當(dāng)這時(shí)我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)威武高大的男人，“第一次見面為何覺得您如此熟悉�！蔽嵩弧Ｇ爻唬骸澳隳吮就踔異蹖�，怎會(huì)不熟悉朕�！蔽崮诵÷曉唬骸霸蹅z又不熟，我就在七年級(jí)的歷史課本上見過你，咱倆會(huì)熟到哪去？”秦王曰：“你為何說寡人聽不懂的`話，”吾曰：“沒什么，沒什么，開個(gè)玩笑。”我向秦王詢問了原因才知道，原來是周氏那個(gè)小人害了我。
我又一想，秦王贏政在公元前221年完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，卻又在公元207年滅亡。我到底應(yīng)不應(yīng)該幫助秦王？我還是幫助他吧！最起碼他還算是個(gè)好皇帝，比起他兒子秦二世要好的太多了！于是，我向秦王上秦曰：“吾秦興于公元221年，”之于公元207年，此為歷史論證，望陛下莫去于公元210年莫去于沙丘，死前先封于扶蘇公子太子之位，胡亥乃禍物也，若傳位于胡亥，國(guó)必之之，望陛下明查。誰(shuí)知這皇帝既不領(lǐng)情，反而降罪于吾，真是氣死吾了。
吾知這是死罪，可是丞相李斯救了我說：“一會(huì)說話，應(yīng)講究分寸，知道乎？”“知也，知也”吾曰。就這樣我在大秦度過了一年，公元前210年皇帝參加了巡游會(huì)脊，不料在歸途中（經(jīng)過沙丘時(shí)）病暴而之。丞相李斯帶回秦始皇遺詔，中曰：“立胡亥為太子，凳基鄧位�！碑�(dāng)時(shí)聽到這一句話。我一氣急攻心，暴斃而之。我回到了我所生活的時(shí)代，他們都說秦始皇因傳位于胡亥才致使秦國(guó)滅亡，又有人說是秦王的暴政。其實(shí)事實(shí)是：趙高小人搞的鬼。我可憐的秦國(guó)百姓，讓你們受苦了，我應(yīng)該當(dāng)時(shí)的在勸勸秦王，滅了趙高這個(gè)亂臣禍害。
夢(mèng)回大秦，請(qǐng)你們記住我的名字，與我?guī)Ыo你們的故事，謝謝你們賜我一場(chǎng)空歡喜。
遇見你作文12
在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，總會(huì)遇到那么一兩個(gè)好老師。我們對(duì)好老師的定義分為兩種：一種是這個(gè)老師會(huì)讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個(gè)性，你去越走越遠(yuǎn)，而他只為你拉好那根紅線。簡(jiǎn)而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。
我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級(jí)的班主任及英語(yǔ)老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，我覺著英語(yǔ)對(duì)我來說簡(jiǎn)直是易如反掌，可是到后來，慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子，我突然無(wú)法適應(yīng)英語(yǔ)老師講的課，甚至可以說根本聽不懂。其實(shí)自己內(nèi)心是無(wú)比的想學(xué)好英語(yǔ)的，但無(wú)奈我是個(gè)從小就不太愛說話的女孩，所以遇到什么難題也不會(huì)去問老師和同學(xué)。久而久之，英語(yǔ)老師從平時(shí)的課堂提問中發(fā)現(xiàn)了我的問題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過來讓我坐下。他問我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語(yǔ)嗎”“喜歡”他聽到我的回答感到驚喜，繼續(xù)問道“為什么”“長(zhǎng)大以后我想出國(guó)旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語(yǔ)學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的'問，“真的嗎?”“當(dāng)然，老師從不騙人”。
從那天之后，每天放學(xué)，老師都會(huì)留在課室教我英語(yǔ)，他會(huì)用適合我的方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我感覺學(xué)英語(yǔ)是一件非常簡(jiǎn)單的事。幾個(gè)月后，我不用英語(yǔ)老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽懂他講的課了。
感謝我的英語(yǔ)老師為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ；感謝我的英語(yǔ)老師犧牲了自己休息和娛樂的時(shí)間來幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)；感謝我的英語(yǔ)老師使我的英語(yǔ)成績(jī)到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。
遇見你作文13
“叮咚！中寧站到了，請(qǐng)乘客們從后門下車……”隨著親切的提示聲，等待已久的三路公交車在人們期盼的目光中緩緩靠近站臺(tái)，我被擁擠的人群推上了車。
我習(xí)慣性的伸手去掏口袋中的公交卡。
“糟糕！我的公交卡呢？不可能……應(yīng)該在的……”我雙手插進(jìn)我的衣服不停地摸索，可還是一無(wú)所有。
我絕望的抬起頭，無(wú)奈望著車窗外不知所措�！霸趺崔k呢？難道下車走回家嗎？這么遠(yuǎn)的路什么時(shí)候才能到家呢？那還不把媽媽急瘋……”豆大的汗珠從額頭上順著臉頰滑下來，我的眉毛也擰成一團(tuán)。
正在這時(shí)，一旁等的'不耐煩的司機(jī)發(fā)話了：“你到底有沒有錢呀？沒錢就趕快下車，我還要趕著開車呢�！�
“叔叔我忘記帶卡了�！毕肓税胩欤夜淖阌職鈴难揽p里擠出一句話來，“能不能先讓我乘車呀？我回家拿好錢再到車站等您，還您車錢�！�
司機(jī)板著臉冷冷地回答道：“不行，這種情況我見得多了，誰(shuí)知道你到時(shí)會(huì)不會(huì)回來。這個(gè)世界多的是想占便宜的人�！�
我的心你像是被一把利劍深深地刺痛了，一氣之下我扭轉(zhuǎn)身子準(zhǔn)備從人縫里擠出去。
“小朋友別走我這兩個(gè)硬幣，你拿去付錢吧！”順著溫柔的聲音，我像抓住了救命稻草似的，回過頭來，只見一位二十開外、穿著一身清爽大衣的哥哥微笑的看著我，示意我拿去付錢。
我驚喜的說：“謝謝哥哥！”說完便擠到投幣箱前才只聽“叮咚”兩聲。
這真是雪中送炭��！我連聲說：“謝謝，謝謝！”公交車載著我對(duì)哥哥滿滿的感覺，緩緩地啟動(dòng)了。
一路上我和哥哥愉快的交談著。他說他今年上大一，寒假回來看父母。他還有一個(gè)妹妹，和我年齡相仿。為了供哥哥上大學(xué)，他的父母不辭辛苦外出打工。多好的哥哥啊，對(duì)他來說錢多么重要，但它卻還能毫不猶豫的幫助一個(gè)素不相識(shí)的小女孩。
雖然和哥哥只見了一面，但公交車上那一動(dòng)人的一幕已深深印在我的記憶中，時(shí)時(shí)提醒我：
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
遇見你作文14
在我最迷茫的時(shí)候你引導(dǎo)我走向目標(biāo)。在我最失落時(shí)，是你安慰我告訴我要樂觀；當(dāng)我受挫折時(shí)，是你讓我明白了，人的一生要活得精彩，應(yīng)當(dāng)勇往直前，一路沖上去。
多年后我長(zhǎng)大了，成熟了，你的一句話讓我至今難忘“生和死不是敵對(duì)方，而是好鄰居，因?yàn)樗�，生才活得精彩。因�(yàn)樯赖牟庞袃r(jià)值！”
你有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛。笑起來總是那么甜美。
當(dāng)我第一次到你那里報(bào)到時(shí)，你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學(xué)習(xí)的，可不知道為什么，一看到，一看到你那愁眉苦臉的樣子，我總是那么心疼，我就不忍心讓你為我發(fā)愁，為我擔(dān)憂。
學(xué)習(xí)的信念本不能那么堅(jiān)定不移。
晚上放學(xué)本和同學(xué)說好要一起去吃宵夜的，可路上遇到挑事的人，以我的脾氣當(dāng)然是忍不住的，上去就會(huì)他們吵了一架，對(duì)方人太多我們只有挨揍的份。這是你剛好路過看見了我這丟人的'場(chǎng)面，你揚(yáng)言不再不走就要報(bào)警，這才嚇走了他們，你強(qiáng)行拉走我讓我去醫(yī)務(wù)室做檢查，那晚你和我講了很多很多，我覺得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了，抬頭卻見你苦了。我焦急的詢問怎么了，你說：”你要再這樣下去，你以后該怎么辦？”我似乎遇到了一個(gè)霹靂，忽然醒悟。對(duì)啊，我以后的人生該怎么辦呢？我自己的人生我都不著急，而一個(gè)認(rèn)識(shí)不到半年的老師卻如此為我擔(dān)憂。
那晚后我明白了，學(xué)習(xí)不一定會(huì)有很大的出路，但是不學(xué)習(xí)肯定沒有出路。
自從我奮發(fā)圖強(qiáng)的努力學(xué)習(xí)，就是為了讓我以后過得更好。
老師謝謝你。你讓我知道了學(xué)習(xí)有多么重要。
遇見你作文15
當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)了水時(shí)，溪開始流動(dòng)，時(shí)光循著水滴流去；當(dāng)月貼近了星時(shí)，夜色開始流動(dòng)，時(shí)光順著星光和月影逝去；當(dāng)春花替代霜葉時(shí)，四季開始變遷，時(shí)光趁著春暇秋隙鉆去。我便一直從著它追，追過了溪流，追過了夜色，追過了春秋。
風(fēng)吹動(dòng)了時(shí)光，我追著風(fēng)，追過了襁褓時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，母親將我放在懷中，哼著搖籃曲，逐漸的，我睡去了，像一朵沉寂的云朵，你也睡了，但風(fēng)無(wú)意間吹白了你的頭發(fā)，刮深了你的皺紋，風(fēng)聲安靜下來了，像蒙娜麗莎的微笑，可世人殊不知這笑里藏刀。從此時(shí)光中夾雜著母親的青春和我的童年。
夜指了時(shí)光的路，我便詢問著上千個(gè)夜晚，它們指引著時(shí)光，時(shí)光又帶領(lǐng)我向少年，我高了，大了，時(shí)光便與我拉近了距離，它又將老輩的親人們一個(gè)一個(gè)地帶走，誘騙著他們，將他們帶到了一個(gè)我遙不可及的地方，父母哭了，他們說時(shí)光帶他們?nèi)チ俗钌袷プ蠲篮玫奶焯�，但我仍記掛著爺爺走時(shí)對(duì)這兒的不舍，姥姥走時(shí)對(duì)兒女的.惦念，我便堅(jiān)定了決心去追逐時(shí)光，仔細(xì)地問它天堂在哪兒。這時(shí)夜便偷走了我的少年，推我向更遠(yuǎn)的路。
我去尋覓春秋，那時(shí)我或許已經(jīng)年老力衰了，但我依舊無(wú)法容忍時(shí)光將親人、父母從我身邊帶走。我再追不動(dòng)了，倒在未盡的路上，那已是落花時(shí)，才逢君，時(shí)光向我走來，我凝住了，它帶我走了我追逐的路，我重新遇見了父母親朋，我才一點(diǎn)點(diǎn)去感恩，不知不覺地，時(shí)光又去了。
萬(wàn)年后，時(shí)光走過的路上的事物，都已化為塵埃，兩瓣塵埃相遇了，一瓣叫“我”，另一瓣叫“你們”，叫“我”的塵埃開始感恩所有的“你們”，從相遇，到分別，其實(shí)還有一瓣塵埃，叫“時(shí)光”。
時(shí)光回首，我已化作塵埃，時(shí)光便停下奔跑，緩緩走著，而那叫“我”的塵埃又開始追逐叫“時(shí)光”的塵埃，追過了溪流，追過了夜色，追過了春秋。
我追不上時(shí)光，但時(shí)光曾停下，帶我體會(huì)感恩。
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