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猜猜她是誰作文集合[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
他有一雙“飛毛腿”,有一個“ 柱子”般高的身子,一雙大眼睛,一個寬嘴巴,嘿!去看看他是誰吧!
他是一名運(yùn)動健將。在體育課上,我們要考50米跑,同學(xué)們個個躍躍欲試,但是都成績平平,等輪到他時,只見他不慌不忙地站在起點,向終點望了望,做好了預(yù)備工作,“三、二、一,跑———————”,隨著一聲哨響,他從容不迫的抬起了他的雙腳,奮力沖向終點,他那兩只腳像裝上了車輪一樣,跑得快極了,仿佛有一股力量在推動他前進(jìn),一眨眼的功夫,他便到達(dá)了終點,“7秒”體育老師大聲叫到。
他是我們班的班長,也是老師的得力助手。班上經(jīng)常是老師在的時候同學(xué)們都很遵守秩序,保持安靜,但是老師前腳剛邁開,后腳還沒有著地,班上便亂了起來,平常老師不在都是由值日班委來管,但是經(jīng)常連值日班委也管不住全班的秩序,班里總是吵吵鬧鬧,亂哄哄的,這時,總會突然聽到一聲巨吼:“安靜——————”,這聲音如雷貫耳,給我們來了一個“措手不及”。所有同學(xué)都嚇了一大跳,頓時,班里不再那么吵鬧了,所有的同學(xué)都自覺安靜下來了,值日班委也松了一口氣,這一吼,那些搗蛋的同學(xué)還真給“鎮(zhèn)壓”住了,連老師都感到十分的驚訝。
他是一個個子特別高的男生,每次有老師點名叫他起來回答問題的時候,就會有一個像柱子一樣的男生立在那兒,給人感覺他似乎就是未來的`姚明一樣,他那大而亮的眼睛里,像滴進(jìn)了露水,含滿了要溢出來一樣,兩片薄薄的嘴唇,輕巧而有表情,隨時都會流出抑揚(yáng)頓挫的話來,他的成績也很好,經(jīng)常名列前茅。
那么,他是誰呢?
哈哈,我想你已經(jīng)猜到了,他就是我們班的班長——————余飛同學(xué)。
猜猜她是誰作文2
她,一名剛邁入初中大門的學(xué)生,圓圓的臉上兩道細(xì)長的眉毛,大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人們覺得她知識很淵博,一張能說會道的嘴巴常常讓你無言以對。
在爸爸眼中,她不愛說話,會關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá),典型的書呆子一個;在奶奶眼中,她是個沒心沒肺,鬧騰起來沒完沒了,學(xué)習(xí)一心二用的“淘氣包”;而在媽媽眼中,她是一個脾氣火爆、倔強(qiáng)、不服輸、好勝心強(qiáng)的“小倔貓”?偠灾,在大人們的眼里,她始終是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。
姑媽和妹妹對她的評價,畫技高超,體育方面除去跑跳其他都還可以。
她,畫技高超,從她的柜子中翻翻看,什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描……她最拿手的要數(shù)素描,那一幅幅畫放在面前,栩栩如生,這背后有著辛勤的汗水?,她右手握著畫筆,左手扶著畫板,整一個下午盡情地?fù)]動著畫筆,筆下的畫面漸漸清晰起來,從輪廓到完成主體不曾停筆,如此專心,持之以恒,她的作品終于獲得了國際美術(shù)金獎。看來只有辛勤的`付出才會有收獲。
別看她長得胖,個子小,那也沒辦法呀,天生如此!但她卻特別喜歡運(yùn)動。就說跳繩吧,從開始跳就沒有停頓,一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度;更絕的是:她喜歡踢毽子,每當(dāng)毽子從她的腳上飛起,就像是在和土地爺爺鬧別扭,仿佛在說:我要一直呆在空中跳舞,不想和你親密接觸,這樣一呆就是十幾分鐘,看著它不亦樂乎地飛舞著,你能不羨慕嗎?
說完優(yōu)點,不足之處該上場了:上課經(jīng)常走神,做小動作,寫作業(yè)不讀題,做題粗心、丟三落四……如果要仔細(xì)挑選,那可真是數(shù)不勝數(shù)!
她是誰?
她就是我---趙怡婧,我可是宋太祖趙匡胤的后代呀,羨慕吧!因為才破殼十三年,自己知道的好像就這么多,不過這些已足夠讓大家認(rèn)識我---一個陽光小女孩。將來還是個未知數(shù),敬請期待!
猜猜她是誰作文3
我有一個好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子,她的頭發(fā)長長的.,像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點是喜歡看別人的優(yōu)點,不看別人的缺點,她的缺點是總遲到,她的愛好有:玩樂高、彈琴、看電視。
她特愛玩樂高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就說我們玩樂高吧,我說可以啊。說著,她就把樂高倒了出來?墒,難題又來了,我左思右想,也不知拼什么好。她靈機(jī)一動說:“軒芮,你幫我找材料,我來拼!蔽艺f:“好”。她說來一個四個點的長方形,來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時,發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說:“你給我?guī)讉長方形可以嗎?”妹妹說可以。說完,就給了我?guī)讉。我拿給她,沒過一會兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過神來,說,“你好厲害!”
這就是我愛玩樂高的朋友,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友,她和我形影不離。可不要以為她是甄卓哦,這個她,你可要猜好一會呢!
她有一雙不大而靈動的眼睛,那雙眼睛里時常迸出思考的火花,嚴(yán)格意義上說,她要是能再細(xì)心點,也算是個“學(xué)霸”呢!
她的文科尤其好,但在理科上卻時常不細(xì)心,我時常勸她:“細(xì)心,細(xì)心,一定要細(xì)心,改掉這點缺陷,你會更厲害呢!”可是,她總是會不斷地犯一些十分細(xì)小的毛病,真讓我哭笑不得。
語文是她最喜歡的學(xué)科。在課上,她積極發(fā)言,總能用她流暢的語言,清晰的思路,獲得同學(xué)們贊嘆的目光;她勤思考,也總能用她那獨特的腦回路,提出一些獨特的見解和看法。就連高標(biāo)準(zhǔn)的侯老師,也時常表揚(yáng)她。但她有個毛病,總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時常提醒她:“謙虛!
她不僅學(xué)習(xí)好,而且還愛運(yùn)動:在足球場上,總能看到她飛奔的身影;在跳高場上,總能看見她的蓄力一躍;在籃球場上,總能看見她和同學(xué)們的默契配合……運(yùn)動方面,她的愛好很多,但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她:“既然跑步是弱項,就要多練習(xí)。 彼挂猜爠,于是,每天下午大課間的紅色跑道上,都能看到她飛奔的`身影。
“愛美之心人皆有之!蔽业倪@位朋友,也是很愛美的呢!
她個子長得高,又瘦,什么衣服穿出來也好看,媽媽常說她是個“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有:裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢,就夠交半年學(xué)費了!但她還是常和媽媽說:“媽媽,我好好學(xué)習(xí),你再給我買件衣服吧!”這時,我也淡淡的對她說:“體諒體諒媽媽吧!彼挂补怨月犜捔。
我的這位朋友,她愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動,愛漂亮,性格也活潑開朗,和她做朋友的人沒有一天不開心。
你想知道“她”是誰嗎?
嘻嘻,那就是我溫梓如呀!
猜猜她是誰作文5
她是一個會體貼人的小女孩,不太愛說話;她有著一張文靜的面孔,嵌著一雙不大但有神的眼睛,留著整齊的短發(fā)。她是我最好的朋友。
她十分會體貼人,在上小學(xué)時,她早上都會送她的兩個妹妹一起上學(xué),放學(xué)了,她會在校門口等妹妹們,然后一起回家。記得有一次,去她家玩,我和她一起做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè),還要負(fù)責(zé)教她妹妹做作業(yè)。我心想,她可真是一個了不起的姐姐呀!她有一顆會體貼人的心。
我是個小糊涂蟲,時常忘記抄作業(yè),即使抄了,也是少了這項,或是丟了那項的,所以,幾乎每天晚上,我都要打電話給她問作業(yè)內(nèi)容,她總是耐心地告訴我。有時,我在電話里問她不會做的數(shù)學(xué)題時,她會一遍又一遍地教我,知道我明白為止。她簡直可以算是我的小助手了,呵呵。
還有一次,班里要買班服。她雖然不是班干部,但她卻熱心地幫助我和實習(xí)老師聯(lián)系賣家,什么價錢,單件買,還是一套買等等,而且還給我們提了一些很好的建議呢:就是在衣服上能加印上我們五班的標(biāo)志“五”字,這樣才能代表我們班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的.情況都用短信發(fā)給我了,簡直幫了一個大忙,我真要好好謝謝她。
她不僅樂于助人,還很守時。記得一次,我們約好7點10分在大榕樹下等。但那天,我起來遲了,10分了,我還在刷牙洗臉,心想,這下遲到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飛快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副著急的模樣。我加快腳步,沖過去,忙向她道歉,并謝謝她能在這等我。她笑了笑,和我一起上學(xué)了。
她就是這樣一個小女孩,大方、開朗、樂于助人,很守時,是我特別好的朋友。
大家猜出她了嗎?她就是劉舒恬。
猜猜她是誰作文6
金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影,一個身穿黃色運(yùn)動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的,瘦的跟竹子似的,一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,一開一合,馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的“開心果”,總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。
每次跑完步回到教室,“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑瞇瞇地說:“你們都過來,我來講個笑話,”話音剛落,她就哈哈大笑起來,接著她不好意思地停住了笑聲,然后彎下腰扮成老太太,壓低了聲音,故作神秘地說:“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來,一旁的同學(xué)也被她感染了,一個個笑得挺不直腰了,此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。
哈哈,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的'朋友,我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜,像明媚的陽光給人帶來溫暖,像黑暗中的一盞明燈,指引我一路前進(jìn)。每當(dāng)我想起她時,最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。
猜猜她是誰作文7
哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的故事吧!
她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時,她兩手叉腰地說:你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說:玩什么土呀?你們的衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!她會每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?
她呀,特別溫柔。在我生病時,她會說:你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!如果我有不會的題,她會給我慢慢講解。我絆倒時,她會說:加油,遇到困難時一定要鼓勵自己!我身上有傷口時,她吹著我的傷口說:還疼嗎?要不我給你貼個創(chuàng)可貼吧!你們猜出來她是誰了嗎?
她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的.飯菜時,我們都會把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說:飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會異口同聲地答道:今天的飯菜實在是太好吃了,下次繼續(xù)做!你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎?
沒錯,她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!
猜猜她是誰作文8
她身材瘦瘦的,中等個子,一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問題都非常出色,常常得到老師們的夸獎。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問大家:“同學(xué)們,你們知道這個算式哪里錯了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過了一會臺下還是鴉雀無聲,突然,一個洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽見她信心十足的說:“老師,這道算式的小數(shù)點打錯位置了!薄澳菓(yīng)該打在哪里呢?”老師反問到。“應(yīng)該打在百位的.數(shù)字上!”她自信的說。老師開心的說到:“你的觀察力可真棒!”這時教室里響起一片清脆的掌聲。
她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長帶早讀,當(dāng)班長在臺上開始帶讀的時候講臺下還是交頭接耳講個不停,于是,班長無奈地走下講臺走到她面前請求幫助。這時,只見她拿起一本書往講臺上一拍,厲聲說道:“現(xiàn)在是早讀時間,請大家安靜,認(rèn)真地讀書!彼查g,臺下變得雅雀無聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。
知道她是誰了嗎?哈哈,對了!她就是我啦!
猜猜她是誰作文9
鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室。“一二三三四,我看一下那個同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。
她是誰呢?一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上,細(xì)長的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲,對我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時候,聲音十分溫柔動聽,同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來回答問題。有一次,她叫我站起來:“王慧嫻,你試著來讀讀一小段。”當(dāng)時我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵我說:“沒事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說是不是?”在她的.鼓勵下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來,拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來。“讀得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大,讀課文也越來越動聽。
現(xiàn)在,我知道她對我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語文老師,我最愛的施老師。
猜猜她是誰作文10
哎呦!站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋,她喜歡喝牛奶。
有一天晚上,天氣很熱,她把空調(diào)打開,但還是覺得很熱。這時,她想起冰箱里的西瓜,就去吃了一口,好爽!汁水像泉水流經(jīng)她的口中,涼絲絲的,就這樣,她一直吃一直吃呀,把整個西瓜都吃完了。
還有一次,早上起床她很渴,把桃子榨成了果汁。喝一口好甜,再喝一口,真的`好爽!水果就是她的命根子。
她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之后,要補(bǔ)充營養(yǎng),就叫她媽媽給她煮一碗四個雞蛋的雞蛋面湯,不一會兒工夫就喝完了。到了中午,她媽媽對她說:“你想吃什么呀?”她說:“我想吃炒雞蛋!彼龐寢尳o她做了有五個雞蛋的炒雞蛋,不一會的功夫,她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時,她又吃了五個煮雞蛋,四個炒雞蛋。晚上肚子餓了,吃了兩個煮雞蛋。后來,她的婆婆來給她送雞蛋,一下子送了三十盤。她婆婆開心地說:“這夠你一個月吃了!
她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺得很好吃,就對媽媽說:“我還想再吃一碗好嗎?”她媽媽說:“好吧。”不一會兒她就吃完了,笑瞇瞇地對媽媽說:“還可以再吃一碗嗎?”媽媽說:“但你要少吃一些!彼_心地說:“好的,我只吃半碗!钡是舀了滿滿一碗,心里想:“我要是把一碗端出去,媽媽一定會說怎么又是一碗呀,不是說只吃半碗嗎?”她在廚房悄悄地吃了半碗,走出廚房,假裝自己只吃半碗。
哈哈哈哈,哈哈,這個典型的吃貨就是楊老師。
猜猜她是誰作文11
她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來一甩一甩的,非常俏皮。
“書是生命的源泉”,這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時間和場合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長,鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價吧!不過她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書籍都是她的.心愛讀物。
她特別喜歡畫畫,雖然畫的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來越像。
她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢!
現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎?你們喜歡這個小女孩兒嗎?嘻嘻,她就是我呀!如果一個人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?
猜猜她是誰作文12
我有一個同學(xué),她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀,一條不長不短的小辮子,微微尖的.臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是,她的成績并不好,每次見她被語文老師批評,然后又被數(shù)學(xué)老師批評,我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因為她的英語很好,我有時都很羨慕她呢。
她還是個很喜歡搞笑的人。記得有一次,我們“姐妹三劍客”一起去上廁所,我們?nèi)齻的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說了個什么,松開了她,她就可憐巴巴地站在一邊,撅著小嘴,邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時,突然……
“哇哇——可馨你不要我了,嗚嗚,我走了,拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時,我才注意到把她冷落了,和“三妹”一起去哄她。剛走到半路,她突然轉(zhuǎn)過頭,把我倆嚇了一跳:“你干嘛突然轉(zhuǎn)身?”
“可,馨。”
“干啥呀!
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她,她又突然轉(zhuǎn)過頭,說:“可馨你是不是不要我了!
“要你,要你,行了,別哭了!
“哇哈哈,哇哈哈。走,咱上廁所去!
就這樣,我和“三妹”被強(qiáng)行拽走了。這里插一句,她的力氣還真的挺大。
這個愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎?記得留言告訴我哦!
猜猜她是誰作文13
有這么一個人,她是一個女生,性格比較外向,她是一個開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會說“好乖巧的一個小女孩。 钡撬煌嫫饋,瞬間這個“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛,好奇心比誰都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學(xué)舞蹈,她對舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅持不住了。于是,媽媽對她說:“學(xué)任何的東西起步的時候都是很累的。最后,她艱難地?fù)瘟藘赡,就不再想學(xué)舞蹈了。后來,她又想學(xué)畫畫了,在她的`軟磨硬泡下,媽媽同意了?山Y(jié)果還是三分鐘熱度,就只學(xué)了一年,她就以“學(xué)得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個工作給“辭職”了。
說了這么多不好的,當(dāng)然,她也是有優(yōu)點的。她是一個樂于助人的人。在學(xué)校里,只要有同學(xué)遇到了困難她就會出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會不假思索地借給他,有時還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!
猜猜她是誰作文14
她是智慧與霸道結(jié)合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數(shù)的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的`性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!
她很喜歡體育運(yùn)動,在運(yùn)動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認(rèn)真的表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的精力來面對,好像不管外界發(fā)生什么事情,她都要比完賽再去看。
她熱愛體育,也關(guān)心同學(xué)。
有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我?guī)湍銚踔c陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心里暖暖的。
她雖然很樂于助人,不過有時也很“瘋”。
為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之后,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護(hù)自己,甚至?xí)@恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!
“瘋”完之后,也該靜下來學(xué)習(xí)了。
她做筆記一絲不茍,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業(yè)、發(fā)英語作業(yè)她都認(rèn)真對待,一點兒不馬虎。
你猜到她是誰了嗎?她就是……
猜猜她是誰作文15
今天想和大家玩一個小游戲,猜猜她是誰?
她的個子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的'畫就是如此逼真,同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?
“玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實我很想知道她怎么會猜的這么準(zhǔn)?如果有機(jī)會的話,一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說。”
她就是我聰明又可愛的同學(xué),你們?nèi)绻胫赖卦挘蔷驼埓蠹也虏驴矗?/p>
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