關(guān)于路的作文(優(yōu))

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于路的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于路的作文1

　　青春綻放的時(shí)候，在哪個(gè)路途？青春凋謝的時(shí)候，在哪片記憶？

　　浮華若夢(mèng)�？梢惨�人遐思，終點(diǎn)不是在得到了的時(shí)候，而是在再也擁有不了的時(shí)候。我們，懂了。但，也不舍了。

　　紅塵滾滾。可也情不自禁，無(wú)論是在炫耀或者在掠奪，也是在瞬間讓情感主宰思想。我們，做了。但，也迷茫了。

　　漸漸的，懂了。很多人事物并不是珍惜就會(huì)永久。就像沙子一樣，抓的越緊，流失的越快。

　　回憶像是會(huì)侵蝕人心的怪物，能讓你的思念像束縛般勒得喘不過(guò)。青春伴隨著記憶，這組合，令人不知所措。

　　遇上你的那一刻，不得不想到人生若只如初見(jiàn)那該有多好！可惜，上天常常喜歡這樣眷顧我們，讓我們的無(wú)話不談，變成一句好久不見(jiàn)，然后是無(wú)止盡的緘默。如果說(shuō)，這也是青春課堂的一節(jié)課，那導(dǎo)師常常變幻，而那種體會(huì)卻是周而復(fù)始。我們的曾經(jīng)，變成了遙不可及。

　　曾經(jīng)可以漫無(wú)目的地步行，累了的時(shí)候可以做到草地上賴著。問(wèn)著不可能的問(wèn)題。說(shuō)著我們變成鳥(niǎo)兒會(huì)怎么樣？也能高高的飛翔，也能自由自在的棲息。長(zhǎng)大了，才明白，鳥(niǎo)兒也會(huì)疲倦，也會(huì)受到攻擊，也會(huì)有壽命的終端。曾經(jīng)可以毫無(wú)顧忌的瞎扯到天涯海角，可是時(shí)間讓我們懂得，這些并不是可以輕易就脫口而出的言語(yǔ)。會(huì)讓人心悶悶的，疼疼的，回味一輩子。忘了忘不了。

　　腳步匆匆，心也茫茫。釋?xiě)蚜司头攀�，天下無(wú)不散之宴席這話，有點(diǎn)牽強(qiáng)。

　　莫逆之交成了點(diǎn)頭之交。這種感覺(jué)貌似不得不經(jīng)歷，刻骨銘心。其實(shí)不論什么感情，裂開(kāi)了，就再也愈合不了。因?yàn)橛泻圹E的存在，偶爾觸碰，不疼，卻有點(diǎn)郁悶。驕傲的活著，然后自己慢慢受罪。

　　上天對(duì)每個(gè)都很好，一定要在每個(gè)人懵懵懂懂的時(shí)候經(jīng)歷些什么，然后一輩子回味，悲歡離合，或者是瞬間的.快樂(lè)，或者是輕狂的玩樂(lè)……

　　我們懂得很多對(duì)自己好的話語(yǔ)，卻總是在臨了忘了該怎么做。聽(tīng)過(guò)了，卻做不到。好多人都學(xué)著釋?xiě)堰^(guò)去，好多人都學(xué)著隨遇而安，好多人都學(xué)著微笑著面對(duì)。在夜幕降臨的時(shí)候，靜靜的一個(gè)人又會(huì)陷入回憶。笑容每個(gè)人都會(huì)。也是生活中的功課。

　　無(wú)處安放的青春！

關(guān)于路的作文2

　　那是星期一的早晨，吃完早飯，我匆匆地去洗飯盒，打算趕快洗完，到教室完成晚上沒(méi)做完的作業(yè)。

　　水池邊的人擁擠得像一團(tuán)粥，我瞅個(gè)空子，擠了進(jìn)去。長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，我總算不用煎熬地等待了，洋洋得意地抬起頭，正要刷碗，突然發(fā)現(xiàn)站在人群邊沿的一個(gè)小男孩。雖然他想極力擠進(jìn)人群，無(wú)奈身材瘦小，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有�？此�一臉焦急的樣子，我知道他和我一樣，想趕時(shí)間。一瞬間，我想到了當(dāng)年上初一時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在水池旁，同樣人很多，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，很不耐煩，不想等了，仗著自己身體強(qiáng)壯，就想往里擠。我的膀子左右一晃，一條縫隙就出現(xiàn)了，我正要側(cè)身擠進(jìn)去，卻聽(tīng)到了一聲尖叫。初三的一個(gè)大姐姐被擠到了旁邊的污水坑里邊。那身漂亮的衣服被污水染成了大花臉。我嚇壞了，目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的臭罵�？伤�并沒(méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我是不是急著寫(xiě)作業(yè)。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，她讓我真真切切感受到了善良的美好，寬容、仁慈的美好。

　　現(xiàn)在我果斷地決定，讓小男生先洗碗。

　　“小同學(xué)！來(lái)，你來(lái)我這里，你先洗碗�！蔽彝肆顺鰜�(lái)，一手控制著那個(gè)空隙，一手伸向了那個(gè)小同學(xué)。顯然，那個(gè)男生聽(tīng)到了我的話，露出了一臉驚喜，快速地跑了過(guò)來(lái)。邊洗碗，邊大聲地說(shuō)：“謝謝你！同學(xué)！”他洗好碗后，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阆窗��！蔽乙恍Γ骸安挥昧�，你趕快進(jìn)教室吧，是不是要補(bǔ)作業(yè)呀？”他靦腆一笑：“學(xué)長(zhǎng)厲害，一說(shuō)就準(zhǔn)�！比缓笠宦沸∨�，走了。

　　雖然晚了幾分鐘，但我內(nèi)心無(wú)比愉悅，就是沒(méi)完成作業(yè)被老師批評(píng)的恐懼也壓抑不住內(nèi)心的快樂(lè)。

　　我很高興，我覺(jué)得我的小小善舉，能免除一個(gè)小孩的.焦慮，也許能免除他被批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，也許能讓他避免像我當(dāng)年一樣，由于魯莽造成不良的后果。我更高興，我沒(méi)有忘記當(dāng)年那個(gè)大姐姐的美德，并且自己能在相同的場(chǎng)景推己及人，傳遞她的美好品行。

　　我相信道德的力量。

關(guān)于路的作文3

　　我提著素描袋，走在繁華熱鬧的路上。路燈拉長(zhǎng)了我的影子，而我老老實(shí)實(shí)地走著每一步。

　　我走進(jìn)教室，畫(huà)架整整齊齊地?cái)[在一旁。橡皮和鉛筆卻散落一地。我看了看遍地的橡皮屑，思緒隨著微風(fēng)回到從前。

　　玥寧，今天畫(huà)這副幾何體。我接過(guò)老師給我的樣版圖，開(kāi)始動(dòng)手繪畫(huà)。左一筆，右一筆，鉛筆在紙上留下了痕跡。我手里的鉛筆還沒(méi)停下，橡皮已經(jīng)在素描紙上飛舞，怎么會(huì)這樣？我畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，線還是沒(méi)畫(huà)直。我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)畫(huà)那條老是畫(huà)不直的線。終于畫(huà)直了！我不禁小聲感慨。不錯(cuò)，下一步吧。老師在身后說(shuō)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。課上到一半，我起身去削筆。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了，至于我的我別過(guò)頭，看了看我的畫(huà)，還有一大半呢。我趕緊跑回座位，拿起筆，加快了速度。哎呀，畫(huà)錯(cuò)了。不管了，先畫(huà)完再說(shuō)，我心想。于是，我一個(gè)圖形用了不到三分鐘就畫(huà)完了，我開(kāi)心的笑著，這樣一節(jié)課畫(huà)一副畫(huà)應(yīng)該不成問(wèn)題了吧。

　　這里不對(duì)，圓沒(méi)畫(huà)好，一邊大一邊小，改！我把畫(huà)好的'畫(huà)地給老師檢查，老師剛看幾眼，就找出了雞蛋里的骨頭。我沒(méi)說(shuō)什么，把圓形擦掉，重畫(huà)了一個(gè)。長(zhǎng)方形也不對(duì)，斜了。我又用橡皮把長(zhǎng)方形給擦了。這次應(yīng)該可以了吧。我提心吊膽的把畫(huà)給了老師�？梢裕∥宜闪丝跉�。等等，兩個(gè)圖形的距離近了，改一下。不是吧，我剛重畫(huà)完了又擦？我有點(diǎn)急躁。老師似乎看出來(lái)了，說(shuō)：沒(méi)事，慢慢畫(huà)，不用心急，心急吃不了熱豆腐。我聽(tīng)了。心慢慢安靜下來(lái)。把畫(huà)錯(cuò)的地方改好，等待老師的審核。很好，畫(huà)的不錯(cuò)。我的心一下子輕松了許多。那一刻我才明白，路要一步一步的。

　　如今的我，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)已經(jīng)像模像樣了，可是畫(huà)紙上的橡皮印還是很深，那就是我用心的見(jiàn)證。

　　路上的燈依舊亮著，我的心情是那樣的歡悅，那樣放松，腳下追夢(mèng)之路越來(lái)越長(zhǎng)，只要堅(jiān)持不懈慢慢走，一步步走，老實(shí)走，就沒(méi)有走不到的遠(yuǎn)方。

關(guān)于路的作文4

　　常走這路，并不是抱怨這路太濘，也不是為了節(jié)省那幾分鐘的路程，而是為了滿足我的小小心靈。

　　六月，家鄉(xiāng)才步入夏，時(shí)常微雨連綿，只不大幾天的功夫，家鄉(xiāng)，包括這條小路，全綠了。今晨，我又漫步在這條崎嶇的路上。這條不知名的河邊小路，就靜靜地躺在眼前，其實(shí)，這河也不算是什么河，只是一條微大點(diǎn)兒的溪流罷了，這路，也不知是不是沒(méi)人修繕，一直處于泥濘的狀態(tài)，但它卻從不像華街那么臟，除了天然，沒(méi)有別的。

　　身旁，幾顆柳樹(shù)搖搖擺擺，那些后山里的五顏六色的雀兒一只只唱著，跳著，來(lái)到小路上覓食，它們晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽，“唧唧”地走來(lái)走去。我停住了腳步，看著它的一舉一動(dòng)，一會(huì)兒，它飛離小路，飛到了不遠(yuǎn)的桃樹(shù)上;一會(huì)兒，它飛離桃樹(shù)，飛到了小河里…

　　細(xì)雨連綿不斷，偶爾有幾個(gè)人走過(guò)，但他們的神情似乎都是美好的，并不是華街那種人們不愉快的表情，而是一種極其享受，賦予了自然與早春的美。那邊，幾棵芳香馥郁的桃樹(shù)沙沙作響，那美麗又不雍容的淡淡粉色，宛如幾只蝴蝶，輕輕落在路間，我作為拜訪者，只輕輕摘下一朵系在發(fā)間。

　　繼續(xù)向前，只有幾戶人家冒出了炊煙，山上幾只綠色的小松鼠還竄到路上來(lái)，我一不留神，路上的'水洼濺出的泥漬灑到了我的褲腳上。也許一般人會(huì)厭惡地說(shuō)：“太討厭了，這路太不好走了!”我卻會(huì)說(shuō)，這就是大自然吧!

　　正是上午，幾戶河邊人家的小孩都跳到水里，挽起褲腳，盡情地玩耍，只待家里的父母喊話了。我邊走著，便戀戀不舍地走到了離開(kāi)這路的一棟居民樓。

　　也許再過(guò)多少年，這里也會(huì)變成一條繁華的街道，那些山、河、樹(shù)、鳥(niǎo)都會(huì)不復(fù)存在，但是也請(qǐng)人們留連，并珍惜這條路吧，因?yàn)檫@也是我，甚至所有愛(ài)著這條路的人們一點(diǎn)兒美好心愿吧。

關(guān)于路的作文5

　　在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞，但那充滿信任的話語(yǔ)，令我回味無(wú)窮，揮之不去……

　　今年寒假的一天早上，我覺(jué)得肚子在嘰里咕嚕的叫著，家里又沒(méi)有什么好吃的，我便匆匆出了家門(mén)，來(lái)到喧鬧的街道旁，環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí)，一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的.老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣(mài)小籠包，小籠包的香味很快吸引了我，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“這包多少錢(qián)一籠?”老爺爺笑這說(shuō)：“兩元錢(qián)一籠�！蔽蚁耄郝勥@香味，也許這包很好吃吧!我爽快地說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)兩籠，打包�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好的，請(qǐng)稍等�！北憷�索地用食品袋把小籠包及調(diào)味料裝好，遞了過(guò)來(lái)，我拿這包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō)：“我忘帶錢(qián)啦，我能不能先把包拿回去，再送錢(qián)過(guò)來(lái)?”老爺爺看了看我，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒再拿錢(qián)來(lái)也行�！蔽夷弥�包子，飛也似的跑走啦。

　　回到家里，我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包，早把送錢(qián)的事忘得一干二凈。中午，媽媽回來(lái)啦，看見(jiàn)我留給她的小籠包，一邊吃一邊夸我懂事啦，會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來(lái)，隨口說(shuō)啦出來(lái)：“哎呀，我還沒(méi)有付錢(qián)給老爺爺呢�！薄皟鹤�，既然老爺爺這么信任你，你一定要講信用，這是做人的準(zhǔn)則，懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天，我很早就起床，去把錢(qián)給啦老爺爺，并連聲說(shuō)對(duì)不起，老爺爺并沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你�！�

　　通過(guò)這件事，教會(huì)了我怎么做人，使我明白講信用的重要，使我在成長(zhǎng)的路上越走越寬，慢慢長(zhǎng)大。

關(guān)于路的作文6

　　回老家的那條路變了又變，從不太好走的泥濘小路到寬敞的柏油馬路，整整用了十六年。

　　小時(shí)候父母工作忙，每逢暑假就住在奶奶家，仍記得我總喜歡聽(tīng)著風(fēng)扇吱吱呀呀的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和奶奶蒲扇有節(jié)奏的扇動(dòng)聲入睡；喜歡坐在電視前看著西游記聽(tīng)著廚屋傳來(lái)菜入滾燙的油鍋的滋滋聲；喜歡到院子中幫奶奶收雞蛋，永不疲憊的追著雞跑；喜歡到屋后的湖邊捉蛐蛐；喜歡在黃昏和奶奶在門(mén)前的大路上手拉著手散步，偶爾指著地上的蟲(chóng)子大叫著；喜歡夜晚時(shí)搬著小板凳出來(lái)數(shù)星星……這些記憶給予了我一個(gè)孩子可以擁有的最好的`童年，因此每次離開(kāi)老家的時(shí)候總會(huì)哭得很難過(guò)，趴在車窗上緊握著奶奶的手不愿意松開(kāi)，奶奶也只是偷偷用袖子抹淚，笑著安慰我：“趕快回去吧，奶奶很快就去看你�！比绱艘环�哭鬧后才會(huì)離開(kāi)。每次都扭頭順著后玻璃看著奶奶站在那條路上揮著手，直到變成一個(gè)小點(diǎn)消失不見(jiàn)，就這樣一年又一年，這條路走了一遍又一遍，卻覺(jué)得我和奶奶的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　今年我過(guò)生日時(shí)，奶奶仍舊準(zhǔn)時(shí)的打來(lái)電話，一陣寒暄過(guò)后，兩邊皆是無(wú)言，電話中的沉默有些刺痛，我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，卻又堵在喉嚨里，不知從何說(shuō)起，逃避似的，我對(duì)奶奶謊稱要去吃飯就將電話掛斷了，一時(shí)間不知道該做些什么，心情有些復(fù)雜的看著窗外車水馬龍，奶奶一定很難過(guò)吧，我想。

　　不知道什么時(shí)候開(kāi)始，那個(gè)總是說(shuō)奶奶我想你了家里的小狗還好嗎諸如此類的話的小姑娘長(zhǎng)大了，再也不是撲到奶奶懷里撒嬌的小孩子了，我漸漸的意識(shí)到，每次離開(kāi)老家與奶奶告別后，她目送離開(kāi)的那個(gè)我，將會(huì)離她越來(lái)越遠(yuǎn)。那條回家的必經(jīng)之路不僅是離別，也是成長(zhǎng)，雖是不舍親友別離，可卻無(wú)力阻攔。奶奶一定明白，也許下次歸來(lái)時(shí)，我又要與她生分一些，可是她卻無(wú)能為力，成長(zhǎng)的路上，我無(wú)法停歇，她無(wú)力追趕，她能做的，只是傾其所有的對(duì)我好，時(shí)間面前，都太無(wú)力了。

　　又想起每次所有人在責(zé)備我為什么成績(jī)不進(jìn)步時(shí)，奶奶總會(huì)打電話說(shuō)別累著了，你已經(jīng)很棒了；想起每次因?yàn)轶w型自卑不想吃飯時(shí)奶奶總會(huì)托人帶來(lái)一大堆好吃的告訴我一定要好好吃飯；想起每次過(guò)年時(shí)，奶奶總會(huì)把塞得厚厚的紅包給我，說(shuō)想買(mǎi)什么就買(mǎi)吧別委屈自己啊，即使她一年的血汗收入并不多；想起奶奶雖然眼睛不好，但總會(huì)一針一線的給我縫了好多衣服和被子……太多太多，無(wú)以言表。

　　成長(zhǎng)這條路走得太過(guò)孤單，前面走的人，不能回頭，后面趕的人，只能默默揮手，于此，愈漸愈遠(yuǎn)，終是無(wú)言。

關(guān)于路的作文7

　　有一天，媽媽帶著我去對(duì)面的超市里買(mǎi)生活用品�？墒�，到對(duì)面的超市是要過(guò)馬路的，我最怕過(guò)馬路了，因?yàn)轳R路上有許多車子來(lái)來(lái)往往的開(kāi)來(lái)開(kāi)去。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，連忙安慰道：“放心吧，瞧那里不是有紅綠燈嘛！當(dāng)紅燈亮的時(shí)候，車子就停下來(lái)，讓我們這些行人可以順利的通過(guò)馬路了，當(dāng)綠燈亮的時(shí)候車子就又開(kāi)始行駛”。我聽(tīng)了，放心多了，耐心地等待著紅燈亮。呀，紅燈亮了，我終于可以過(guò)去了。當(dāng)我再次回頭瞧那紅綠燈的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那紅燈雖然亮著，可是有些車仍在行駛，我準(zhǔn)備等學(xué)期開(kāi)始了，我就去問(wèn)老師好解這個(gè)謎團(tuán)。

　　早上，小明要去圖書(shū)館借書(shū)。在馬路上，看見(jiàn)了鄰居陳爺爺要過(guò)馬路，小明還看見(jiàn)陳爺爺牽著他的孫子。

　　陳爺爺白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，行動(dòng)和很不方便。馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，陳爺爺不敢?guī)е鴮O子過(guò)去。

　　這時(shí)，正好綠燈亮了，小明心想：陳爺爺年紀(jì)大，還帶著孫子，我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的中間，對(duì)陳爺爺說(shuō)：“陳爺爺，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”陳爺爺說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶饕皇譅恐�小弟弟，一手扶著陳爺爺。他們馬上就要過(guò)到對(duì)面的時(shí)候，紅燈亮了，小明加快腳步走過(guò)去。

　　過(guò)了馬路，陳爺爺對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你！”小弟弟也對(duì)小明說(shuō)：“謝謝哥哥�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　小明告別了陳爺爺和小弟弟，走向圖書(shū)館。

　　一天放學(xué)后，小蘭，小剛和小紅高高興興的背著書(shū)包放學(xué)了，正在這個(gè)時(shí)候，他們遇見(jiàn)了一位老爺爺拄著拐杖，他很想過(guò)馬路，就連忙上前，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您年紀(jì)大了，過(guò)馬路不方便，我們扶您過(guò)馬路吧！”老爺爺聽(tīng)了連連點(diǎn)頭�？墒牵�路上的汽車來(lái)來(lái)往往，等了好多時(shí)間也過(guò)不去，小蘭想了一個(gè)辦法，她從書(shū)包里取出一張紙和一根棍子，在紙上寫(xiě)一個(gè)“讓”字，再用膠水把紙和棍子粘住，把牌子舉在手中，司機(jī)看見(jiàn)了，連忙停下了車子，就這樣，他們終于過(guò)了馬路。

關(guān)于路的作文8

　　“青春是什么，青春是可以吃的，還是玩的？”一句童真的話傳入了我的耳邊，不禁使我想起了初中那一次不一樣的活動(dòng)。

　　作為初中生，本是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，但是我所在的學(xué)校卻給了我們一個(gè)舒張身心的時(shí)間，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。這段時(shí)光或許也是成為我難以忘懷的鏡頭。

　　初升的太陽(yáng)照耀著剛剛蘇醒的萬(wàn)物，作為學(xué)生的我早早的起來(lái)。今天可是個(gè)好天氣，因?yàn)榻裉煳乙�去春游了。這可是我最喜歡的事情。我于是興高采烈地去學(xué)校了。

　　來(lái)到學(xué)校，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，老師也早早的來(lái)到教室，安排好今天玩的游戲。我感到好奇，有什么游戲等著我們呢？“嘟嘟~嘟”，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的聲音，我們出發(fā)了。

　　一路上，大家說(shuō)聲笑語(yǔ)，我也參與這個(gè)“合唱團(tuán)”。一間間大棚出現(xiàn)在我們面前，我們到了。下車我就東張西望，晃眼間看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一團(tuán)黃色彩�！斑�？究竟那是什么�！�

　　同學(xué)們往里面行走，越來(lái)越感到好奇，但是就在要到神秘地點(diǎn)時(shí)，我們班卻停留在了原處。原因很簡(jiǎn)單，我們有集體活動(dòng)開(kāi)展。同學(xué)們?cè)缇驮趯W(xué)校準(zhǔn)備好了節(jié)目。我們唱起了那首童年歌“丟丟丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的身后……”歡快便開(kāi)始了。同學(xué)們你追我趕，表演自己的特長(zhǎng)。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我們班身為文藝委員的女生也被玩到了，她準(zhǔn)備了一項(xiàng)大家都沒(méi)想到的—爵士舞，她放起音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看她那婀娜的身姿，跳出了最佳的舞蹈，令現(xiàn)場(chǎng)的`同學(xué)們忙拿出手機(jī)錄像。同學(xué)們自己感到青春的多姿多彩。

　　開(kāi)心的活動(dòng)結(jié)束了。午飯后，我們終于有機(jī)會(huì)“解放”了。于是我們展開(kāi)翅膀，來(lái)到了神秘的地方——大片的油菜田出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)美好的事物就是這個(gè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都奔跑起來(lái)。我也拿起自己的照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”。一張張照片便產(chǎn)生了。走在油菜田的路上，微微風(fēng)吹來(lái)，油菜花飄在空中，香味有點(diǎn)悶，但是我的鼻子卻沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)�？粗�同學(xué)們漫山遍野的跑，我也跑起來(lái)了。

　　“青春在這里綻放，夢(mèng)想在這里起航”。美好的明天等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。活力的少年，努力吧！

關(guān)于路的作文9

　　路，是我們平常生活中最常見(jiàn)的了。無(wú)論是筆直寬闊的瀝青路、干凈潔白的水泥路，還是鄉(xiāng)間幽靜的羊腸小道，雖然它們看似平常，但是有誰(shuí)知道它們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)了多少？

　　它讓汽車快速行駛，使社會(huì)快速發(fā)展，出現(xiàn)一片繁榮景象；它讓農(nóng)民走出深山，看到了生活的希望，過(guò)上了幸福、美好的生活；它經(jīng)濟(jì)活躍，國(guó)力增強(qiáng)……這一切，不都是“路”這位奉獻(xiàn)者的功勞嗎？

　　想想以前，住在深山中的人們，那時(shí)交通十分不方便，沒(méi)有平坦的道路，只有彎曲陡峭的山路。由于交通不便，那些成熟的莊稼與果子無(wú)法運(yùn)出，最終只能爛掉或以低價(jià)賣(mài)出，給人們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失。而現(xiàn)在，平坦的柏油馬路修到了深山，修道了各家各戶的門(mén)口，交通非常便利，那些農(nóng)民施上了肥，莊稼和果子都能運(yùn)出深山，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，生活一年比一年好，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀?/p>

　　路為我們奉獻(xiàn)了這么多，它的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們要保護(hù)道路、鐵路，因?yàn)樗�是人們致富的通道。我們只有一起去�?ài)護(hù)，才能讓它更好的為人民服務(wù)。在道路上、鐵路上，我們不要投放小石子或障礙物，因?yàn)檫@樣會(huì)使汽車爆胎或發(fā)生交通事故，或者是火車脫離軌道；不要在路上追逐打鬧，避免造成經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡；不要在路上扔廢紙、塑料袋，要保護(hù)好道路的`環(huán)境；更不要蓄意破壞道路或其它路面上的警示牌、護(hù)欄等。

　　路，是需要我們?nèi)��?ài)護(hù)、去保護(hù)、去維護(hù)的，我們還要增強(qiáng)法律意識(shí)，懂得愛(ài)路的重要性。作為一名小學(xué)生，我們要遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，讓我們手拉手共同為愛(ài)路護(hù)路奉獻(xiàn)力量！愿大家都做一名愛(ài)路護(hù)路小衛(wèi)士！

關(guān)于路的作文10

　　初中畢業(yè)。她的父親是一名煤礦下崗工人,母親是一名家磨婦女，由于家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,初中畢業(yè)以后的她并沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)，在家成了一名待業(yè)青年。在家無(wú)所事事的她找到了一份酒店服務(wù)員的工作，可是給人家打工也不是長(zhǎng)久之計(jì)，在人生最燦爛的季節(jié)，她卻要面對(duì)的是為了生活和前途而發(fā)愁。

　　恰在此時(shí)，就在她和她的家人為此事而愁眉不展的時(shí)候，他們?cè)陔娨暸_(tái)上看到了團(tuán)縣委為了解決零就業(yè)家庭子女就業(yè)難的問(wèn)皿，協(xié)調(diào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),讓他們能有個(gè)學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì)。李利的家人找到了團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際情況出發(fā)，在團(tuán)市委普惠制的號(hào)召下，并且利用我們宵年企業(yè)家協(xié)會(huì)的方便優(yōu)勢(shì)，為李利找到了能夠進(jìn)行美容美發(fā)培訓(xùn)的天宏美容美發(fā)中心，對(duì)于這個(gè)對(duì)未來(lái)充滿渴望卻又無(wú)能為力的.孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雨后彩虹，給她帶來(lái)了無(wú)限的希望和憧恨。中心設(shè)有美容、美發(fā)、形象設(shè)計(jì)、化妝專業(yè)培訓(xùn)，教學(xué)環(huán)境寬敞、優(yōu)雅，設(shè)施齊全先進(jìn)，師資雄厚，有多名美容美發(fā)技師、名師主講。學(xué)員就業(yè)率穩(wěn)居高位，成為西豐美容美發(fā)行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精英。該中心實(shí)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，高水平的教學(xué)質(zhì)1,按需施教,注重綜合素質(zhì)技術(shù)技能的培訓(xùn),采用標(biāo)準(zhǔn)教材，配合自編教材,結(jié)合當(dāng)今最新美容美發(fā)技巧,附加音像、錄像教學(xué)，確保學(xué)員無(wú)論初學(xué)或進(jìn)修者均可學(xué)到先進(jìn)的技術(shù)。

　　熟能生巧，特別是在美容美發(fā)行業(yè)，要想學(xué)到真東西，就必須多在真人身上實(shí)踐練習(xí)，這樣才能有所成就。在團(tuán)市委的啟發(fā)下,在家里人的支持下，李利漸漸樹(shù)立起創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，在美容美發(fā)培訓(xùn)中心選了美發(fā)專業(yè)，她在那里學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有專業(yè)的美發(fā)教師親自授課，學(xué)員也有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且學(xué)校有專用的實(shí)習(xí)用車，學(xué)校經(jīng)常領(lǐng)著學(xué)員去農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校、醫(yī)院

關(guān)于路的作文11

讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，行路能開(kāi)闊眼界。讀書(shū)，才能在行路的經(jīng)歷中品味生活；行路，才能在讀書(shū)的過(guò)程中悟透人生觀。

　　讀書(shū)是思想在走路，“秀才不出門(mén)，便知天下事�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。書(shū)是什么？書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。

　　蝸居之中，博覽群書(shū)，也能看盡世間風(fēng)景�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睆]山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前，水花撲面而來(lái)，耳邊也響起了震耳欲聾的聲音的。

　　三尺書(shū)房，也能體驗(yàn)金戈鐵馬�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角�！辈挥X(jué)中，我已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了：身玻鎧甲，手持長(zhǎng)槍，胯下黃驃馬，直取敵營(yíng)，于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)！

　　煢煢孑立，也能感覺(jué)悲歡離合�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”執(zhí)手相看淚眼，怎舍離別？送君千里不忍，千叮萬(wàn)囑多聯(lián)！

　　少年滋味，也能悟透人生真諦�！翱瓷竭�是山，看水還是水�！鄙骄褪巧�，看成別的豈不看錯(cuò)了？人生本無(wú)憂，庸人自擾之。平淡人生，簡(jiǎn)單生活吧！

　　行路是真實(shí)的讀書(shū)，“行路”方能檢驗(yàn)“書(shū)”的真?zhèn)危�才能看�?jiàn)真實(shí)的風(fēng)景。

　　站在廬山瀑布下仰望，思想已被那雄偉的氣勢(shì)震撼，總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng)，去瀑布后面探尋水簾洞的`奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上，早已沒(méi)沒(méi)有金戈鐵馬的雄心，去感嘆物是人非，所謀為誰(shuí)？每周日，父母默默地送我到學(xué)校，拍拍我的肩膀卻什么也沒(méi)說(shuō)，讓我感到，人，不僅僅為自已活著！

　　沒(méi)有人能讀完世間書(shū)，也沒(méi)有人能走盡天下路。人世間有看不盡的風(fēng)景，生活中有悟不透的真諦�！白x書(shū)和行路”，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)睿智，在行路中凝練生活。

　　讀書(shū)吧，讀書(shū)讓你心中不斷憧憬；行路吧，行路讓你體驗(yàn)百態(tài)人！

關(guān)于路的作文12

　　假期里，我又看了電視劇《西游記》。它的主題曲有兩個(gè)歌詞：“路在哪里？”？路在你腳下。”它唱出了一個(gè)真理，那就是人們會(huì)走出去。正如魯迅先生所說(shuō)：世上沒(méi)有路，走的人多了，就成了一條路。

　　我的祖父母是住在深山老溝里的農(nóng)民，交通不便，信息閉塞。為了讓他們的后代走出大山，他們的父親說(shuō)，他們上小學(xué)的時(shí)候，不管多冷、多熱、多晴、多雪，每天都要走十多英里。艱苦的環(huán)境磨練了父母的堅(jiān)強(qiáng)意志，最后他們走出了大山，踏上了自己的人生道路。

　　今年春節(jié)期間，我跟著爸爸媽媽步行去了他的小學(xué)母校。這些低矮的校舍經(jīng)過(guò)多年的洗禮，已經(jīng)破舊不堪，但對(duì)我父親來(lái)說(shuō)，卻有著深厚的感情。他告訴我他父親，阿姨和他在學(xué)校的艱苦“歷史”。他說(shuō)，母校見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，就像父母一直關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和變化一樣。事實(shí)上，人們的生活一直在變化，就像舊中國(guó)一樣，從一無(wú)所有到今天的發(fā)展壯大，從貧窮落后到今天的繁榮。今天，我們走的是歷史上前所未有的改革開(kāi)放道路。中國(guó)人民走出了一條自己的健康之路。聽(tīng)了父親的話，我似乎明白了，但我明白了一個(gè)道理：路出在人，幸福出在奮斗。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的.人生道路，崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前，或者走別人走過(guò)的老路，甚至對(duì)走出生活感到暈眩，結(jié)果會(huì)是默默無(wú)聞或失敗。然而，在歷史上，越來(lái)越多的人敢于荊棘叢生，開(kāi)辟成功之路。眾所周知，高爾基，這個(gè)世界上的文學(xué)巨擘，并沒(méi)有讀完小學(xué)，但他并沒(méi)有放棄。相反，他努力工作。盡管他經(jīng)常為此受到老師的責(zé)罵，但這一切并沒(méi)有使他心驚肉跳。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他寫(xiě)出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學(xué)》等世界名著，終于踏上了人生的黃金之路。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)創(chuàng)自己的生活方式，毫不猶豫，毫不猶豫，毫不浪費(fèi)，毫不放棄，繼續(xù)前進(jìn)。幫助成長(zhǎng)，道路就在你腳下。

關(guān)于路的作文13

　　我是一位失敗的狼王，我的族群，在我這一時(shí)代——被人們稱代“21世紀(jì)00年代”的時(shí)代，走向了末路。

　　曾記在上一代狼王統(tǒng)治時(shí)，狼群是多么昌盛！而如今只剩下我的護(hù)衛(wèi)與少數(shù)幸免于難的子民，走在這荒涼的草地上。

　　我目睹過(guò)無(wú)數(shù)同伴死去的慘狀——有的狼，捕獵時(shí)徑自脫離隊(duì)伍，私自去追逐那些炙手可得的獵物，卻不想被一個(gè)從樹(shù)上快速落下的鋼鐵巨物打碎了頭顱；有的不顧我的勸告，前去獵殺樹(shù)下一只奄奄一息的山羊，卻被一只從地上飛起的帶有巨齒鋼牙的怪物咬斷腿骨，只能靜靜等死；還有一些狼的死更為離奇：他們?cè)谛羞M(jìn)中途，忽然口吐白沫告別了世界……

　　記得我的弟弟——最勇猛，最強(qiáng)健的狼中佼佼者倒下的時(shí)候，前任狼王，對(duì)即將取代他位置的我說(shuō)“這不是大家的錯(cuò)……”從此，我知道了一個(gè)新名詞“偷獵者”。

　　現(xiàn)在，我和我的護(hù)衛(wèi)、子民，離開(kāi)了上一代狼王統(tǒng)治的疆域，離開(kāi)了我們的故土，也離開(kāi)了同伴們的墓冢。

　　可遷徙之路上布滿了艱辛和絕望，在這荒無(wú)人煙的草原上，也呼嘯著狹長(zhǎng)的鐵刺，多少次慘烈的包圍戰(zhàn)，“偷獵者”們用這高速發(fā)射的鐵刺，將我的子民的血涂在草地上。

　　眼前就是那傳說(shuō)中的“第二家園”，上一任狼王早已看中這片美麗的山谷。我將這令人欣喜的消息傳達(dá)給身后僅有的.幾名護(hù)衛(wèi)，他們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨我一起跑向這片肥美的沃土……

　　背后升起一陣涼意和幾聲凄絕的嗥鳴，扭頭看時(shí)，護(hù)衛(wèi)們的鮮血染紅了剛跑過(guò)的路。我自知不妙，正想向一側(cè)逃脫，卻發(fā)現(xiàn)早有一排發(fā)射那種鐵刺的機(jī)械無(wú)一不對(duì)著我，而扣著發(fā)射扳機(jī)的，正是那所謂的“偷獵者”！

　　我停下了，那些“偷獵者”們漸漸向我逼近，近得以至于我能聽(tīng)見(jiàn)他們的竊竊私語(yǔ)：“不要開(kāi)槍，打破皮毛，價(jià)格就大打折扣——用捕獸網(wǎng)……”一股復(fù)仇的熱血在我心中燃燒——正是這些人，屠殺了我的子民，毀滅了我族群！

　　我渾身都因憤恨而顫抖。待其中一位帶著一張網(wǎng)的“偷獵者”走近時(shí)，我用盡全力躍起，想將他撲倒在地。然而，一串串鐵刺貫穿了我的身體，令我以極不自然的方式從空中栽落。我的眼中浮現(xiàn)出昔日的族群，我們的故土。

關(guān)于路的作文14

　　走在馬路上，滿眼看去都是等待前進(jìn)的汽車，喇叭聲、人們的抱怨聲攙合在一起一古腦地涌向我的大腦，抬頭仰望因汽車尾氣排放過(guò)多而顯得有些灰蒙蒙的天，又一次親歷了人多、車多、路窄、環(huán)境差。晚上回家我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　一天下午，人、車、路三個(gè)好朋友遇見(jiàn)了，便互相說(shuō)起了自己最近的情況。

　　人埋怨道：“現(xiàn)在我們?nèi)硕�，買(mǎi)車的人也多，但是路窄容易交通堵塞而且事故頻發(fā)。”

　　車說(shuō)：“現(xiàn)在路這么窄，我在路上一會(huì)兒與前面的車來(lái)個(gè)親密接觸，一會(huì)兒被后面的車猛擊一掌，弄得我遍體鱗傷�！�

　　路嘆息道：“唉，我的日子也不好過(guò)，總是有許多人扔一些垃圾在我的身上，還有人隨地吐痰、吐口香糖粘在我身上，弄得我身上青一塊紫一塊的。”

　　聽(tīng)了車和路的話，人深感慚愧并對(duì)路說(shuō)：“原來(lái)你們的日子也不好過(guò)，我們一直只顧自己的感受，并沒(méi)顧及到你們的感受。對(duì)不起，我回去一定向市政府反映情況，讓我們仨都過(guò)上幸福的日子。”

　　過(guò)了一年，在原先的地方他們又相遇了。

　　車高興地對(duì)人說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你們的改進(jìn)，現(xiàn)在我們排出的尾氣不再污染環(huán)境，我們甚至能排出的是芬芳的花香型尾氣。而且可以根據(jù)喜好調(diào)節(jié)香味的濃淡，在我的肚子里地方也大多了，還可以裝下鞋柜、書(shū)桌……我的身上也被許多人裝飾起來(lái)，還給我們畫(huà)上了美麗的圖案，上一次我去飛機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)大哥還說(shuō)從高處看馬路上的我們就像看到了童話世界，有米老鼠、唐老鴨、海綿寶寶、白雪公主……還說(shuō)我們很漂亮，他也希望能擁有和我們一樣的裝飾。”

　　路迫不及待地對(duì)人說(shuō)：“通過(guò)你的傳達(dá)有許多志愿者和清潔工都到我身上把垃圾掃掉給我療傷，把我的傷疤——口香糖，都用小鏟子鏟掉了，人們又在我的身邊種上了許多樹(shù)精靈和花仙子來(lái)陪伴我，現(xiàn)在夜深人靜的時(shí)候也不會(huì)感到孤單了，他們會(huì)給我講一些充滿幻想的.童話、飽含智慧和哲理的寓言和含義深遠(yuǎn)的成語(yǔ)故事。我覺(jué)得現(xiàn)在不但渾身香噴噴的而且……”

　　路一說(shuō)起話來(lái)就口若懸河似的停不下來(lái)，人不得不打斷他：“現(xiàn)在你們是不是過(guò)得很快樂(lè)啊？”車和路感激地說(shuō)：“是啊，多虧了你，我們才可以過(guò)上今天幸福的生活，謝謝你……”

　　“我相信只要我們共同努力，一定可以使我們過(guò)得更好！”人慷慨激昂地說(shuō)著。

　　“叮零零”鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)，但是我相信只要我們共同努力就一定可以把車和路改造的比我夢(mèng)見(jiàn)的還要好！我們加油！

關(guān)于路的作文15

　　夏日鄉(xiāng)村的傍晚，天還沒(méi)黑，月亮就早早地溜出來(lái)斜靠在云朵上，發(fā)出一絲柔和的亮光。

　　我和妹妹在大慈農(nóng)村親戚家暫時(shí)居住，吃過(guò)晚飯，肚子已經(jīng)撐得不像話了。為了幫助消化食物，我們決定出去散散步。農(nóng)家弟旺旺自告奮勇地叫到：“我?guī)�路，我�(guī)�路！”便拉住我的手帶著幾個(gè)妹妹去散步。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地踩上一堆雞糞什么的，但是卻沒(méi)有在意，因?yàn)樵缫驯秽l(xiāng)村的美景陶醉了。我們一行人蹦蹦跳跳地走著，許許多多的大蜻蜓在面前飛舞，扇動(dòng)著它那薄薄的翅膀，發(fā)出一陣“嗡嗡”的聲音。小路邊到處都種著玉米。有的玉米葉還向路邊伸出來(lái)，我們只好撥開(kāi)葉子，俯著身子，穿過(guò)玉米林，來(lái)到一塊草地。草地中央矗立著一棵高大的梨樹(shù)，上面結(jié)滿了黃褐色的果子，只是還很小，沒(méi)有成熟。草叢里不時(shí)發(fā)出一陣陣悅耳的音響，那是蛐蛐們?cè)陂_(kāi)心地歌唱，仿佛歡迎我們的來(lái)到。突然，我腳下一溜，重重地向后摔在地，仰臥在草地上，竟然能清清楚楚地望見(jiàn)相隔很遠(yuǎn)的梯田，一層連著一層，每一層種的菜不一樣，顏色就不一樣。這時(shí)旺旺向我跑了過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)。說(shuō)“你咋這么笨，衣服都被露珠浸濕了還趴著發(fā)呆！”我笑了笑，心想，不是我笨，而是我被這兒的美景吸引了！

　　旺旺嚷著要玩捉迷藏，可是天漸漸沉了，因此，大家決定明天再來(lái)。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的.地方有一兩個(gè)小火點(diǎn)，旺旺也看見(jiàn)了，高興地喊著：“快看那，螢火蟲(chóng)！”見(jiàn)他那喜不自勝的模樣，我忍不住摸了摸他的小頭。

　　風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉，清新的空氣中雜帶著野草和泥土的芬芳，如果這時(shí)你到田野來(lái)散步，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)田野里都響著我們的歡歌笑語(yǔ)……

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