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美麗的校園作文

時(shí)間:2025-02-26 21:45:57 好文 我要投稿

美麗的校園作文15篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文15篇(推薦)

美麗的校園作文1

  我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫(xiě)著:從這里開(kāi)始,做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

  向前再走幾步,就是古色古香的長(zhǎng)廊,那潔白如雪的墻壁上畫(huà)著許許多多江南美景,每一幅畫(huà),都被刻畫(huà)得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫(huà)周圍還時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。既然有畫(huà),就有詩(shī),墻壁上的詩(shī)類型眾多:人人會(huì)背的'《示兒》,讓我們有了博大的愛(ài)國(guó)情懷;聞名古今的《觀書(shū)有感》呼吁我們認(rèn)真讀書(shū)。

  每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過(guò)這里時(shí),總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。欣賞那些詩(shī),那些畫(huà),更讓人覺(jué)得自己已進(jìn)入詩(shī)畫(huà)世界之中。壁畫(huà)旁邊,是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。

  學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng),總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈,圍著8條跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來(lái)了多少掌聲。操場(chǎng)中間,是一大塊草坪,聽(tīng)著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開(kāi)的芬芳,感覺(jué)心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級(jí)時(shí),經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

  放學(xué)時(shí),想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

美麗的校園作文2

  一小在一條小胡同里,每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門口,會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  春天來(lái)了,校園主席臺(tái)前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋;▋阂押拧M瑢W(xué)們脫下笨重的衣服,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

  夏天來(lái)了,校園里的小草早已長(zhǎng)的密密的,那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午,太陽(yáng)升到我們的'頭頂,把操場(chǎng)烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來(lái)了,校園里楊樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點(diǎn)都不精神,可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿了松雪,樹(shù)上的積雪只要用力一搖,雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺(jué)得很好玩,可是清潔工不這么認(rèn)為,她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉,這時(shí)我們?cè)诖蛑,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園作文3

  我們的校園十分美麗,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  進(jìn)入校門,一眼就能看見(jiàn)兩面墻壁,一面標(biāo)記著我們學(xué)校的歷史,另一面正等待著我們續(xù)寫(xiě)新的輝煌,墻壁前的花壇里生長(zhǎng)著不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。

  向前走些,就來(lái)到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊,這里是學(xué)生們新的樂(lè)園。每當(dāng)上課時(shí)它莊重而肅靜,偶爾傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;每當(dāng)下課時(shí)它調(diào)皮而喧鬧,時(shí)時(shí)傳出哈哈的嬉戲聲。

  再往前走些,就是學(xué)校的`操場(chǎng),這里是最受同學(xué)們歡迎的地方,隨時(shí)可以見(jiàn)到同學(xué)們拼搏、爭(zhēng)先的身影。站在操場(chǎng)中心,望望東邊是籃球、足球場(chǎng)和乒乓球臺(tái);望望西邊是操場(chǎng)的主席臺(tái);再向西南角望望是沙坑和花壇。

  離開(kāi)操場(chǎng),再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來(lái)到四樓,就是我們班的教室,我們每天在這里虛心的聆聽(tīng)老師的教誨,真心的和同學(xué)們交往,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

  站在四樓向下望,學(xué)校的景色大半收在眼底,新教學(xué)樓橘色的外衣上寫(xiě)著孔子的名言,好像時(shí)刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”;大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹(shù),就算在寒冷的冬天,它也堅(jiān)挺著,好像在用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我明白學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。

  校園里到處都是美麗的風(fēng)景,我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文4

  我的校園——xxx小學(xué)。

  這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。

  剛進(jìn)大門,往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫(huà),能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。

  我們學(xué)校的.操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。

  也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母校——東明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。

美麗的校園作文5

  我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。

  春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。

  夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的.。花壇上鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷?吹竭@樣的情景,難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎?

  秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢?每當(dāng)你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了!

  冬天,松樹(shù)頂著蒼翠的綠色,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”

  我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?

美麗的校園作文6

  我們的校園美麗極了。每天清晨走進(jìn)學(xué)校時(shí),我都感到神清氣爽,心情舒暢。

  跨進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個(gè)金球,象征著太陽(yáng),它的下端是一個(gè)銀球,象征著月亮,就好比我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴和關(guān)注下成長(zhǎng)。進(jìn)門的左邊是教學(xué)樓,是我們主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻體上寫(xiě)著“樂(lè)學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字,意思是我們很快樂(lè),也愛(ài)學(xué)習(xí),而且很會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)校里有23個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫(huà),各種圖畫(huà)栩栩如生;有的是手工,手工做得精制漂亮;還有的.是照片,照片里的同學(xué)都開(kāi)心地在笑。我最喜歡里面的照片,因?yàn)槟钦掌锏耐瑢W(xué)都很快樂(lè),而且有些人還是我的好朋友。

  我們學(xué)校有專門的音樂(lè)教室,教室里有鋼琴、大鼓、手風(fēng)琴、笛子等等,教學(xué)用材應(yīng)有盡有,每天你都能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。音樂(lè)室的邊上就是我們的體育館,體育館可大了,可以容納幾百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著許多燈,這些燈一亮,就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂(lè)教室和教學(xué)樓之間有美麗的花壇,每到春天的時(shí)候,百花盛開(kāi),引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。

  最后介紹下我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)跑道一圈是400米,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)地,有好多籃球架,好多同學(xué)都愛(ài)去打籃球。操場(chǎng)的左邊放著幾張乒乓球桌,也有很多同學(xué)經(jīng)常去打乒乓球。操場(chǎng)右邊有沙坑,可以練習(xí)跳遠(yuǎn),這些設(shè)施讓我們體育課更豐富,也讓我們更加喜歡鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。

  我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?

美麗的校園作文7

  我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

  剛走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來(lái);時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端 ,好像一心要和天空爭(zhēng)個(gè)高低;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉下來(lái),仿佛是天上落下來(lái)似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

  再往里走,眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的`松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹(shù)那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著,猶如成千上萬(wàn)的綠綢帶在飛舞。楊樹(shù)也長(zhǎng)出新葉,披 上綠裝,在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影;▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭(zhēng)奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問(wèn)好,仿佛在向同學(xué)們?cè)V說(shuō)春天的秘密。

  沿著階梯教室向前走,便來(lái)到了小魚(yú)池。魚(yú)池的水真清啊!清得可以看見(jiàn)水中嬉戲的小魚(yú)兒;魚(yú)池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水上面 。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說(shuō)笑一邊喂魚(yú)、逗魚(yú)兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書(shū)、看報(bào);還有的……

  走完走廊跨過(guò)臺(tái)階就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂(lè)的景象。

  這就是我心愛(ài)的學(xué)校。歡迎你來(lái)這里和我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

美麗的校園作文8

  我的校園很美麗。春天,凌霄花、白玉蘭、茶花開(kāi)滿枝頭。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐樹(shù)爺爺伸長(zhǎng)了手臂,為我們帶來(lái)一絲清涼;秋天,菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī);冬天,挺拔的松樹(shù)站在校園里,像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。

  走進(jìn)校園,在左邊有一條走廊。走廊的里面,展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢!細(xì)小的莖纏著柱子,開(kāi)滿了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引來(lái)了。炎熱的時(shí)候,我們可以在下面乘涼。

  “嘩――嘩――嘩”咦?是什么聲音。原來(lái)是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋,水里的風(fēng)景盡在眼前,水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白,黃的比沙子還黃,黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚(yú)和螃蟹。池中,聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的`鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子,像為小人國(guó)專們做的。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸,像是要準(zhǔn)備展翅高飛;一只望著遠(yuǎn)方,像在聆聽(tīng)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲;一只低著頭,像在喝著知識(shí)的源泉。

  一陣花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是花壇里的香味。花坪的草坪被修整得整齊,擺成了各種圖案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你別看它的花很小,聞起來(lái)可香了。我們學(xué)校還有許多東西,蔥綠色的林萌道,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。

  我們的校園真美啊!像一張美麗的畫(huà)卷,當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí),耳邊傳來(lái)一陣陣歌聲:“小學(xué)大成,百年唱享……”

美麗的校園作文9

  校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無(wú)私賦予我知識(shí)的智慧搖籃,同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>

  我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。

  校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來(lái)一群小鳥(niǎo),在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊,金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,使操場(chǎng)格外耀眼。

  我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場(chǎng),每到春天,櫻花滿樹(shù)浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時(shí)還會(huì)下起一場(chǎng)櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計(jì)其數(shù)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來(lái)一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹(shù)下吃著早餐,好享受啊!細(xì)心的張來(lái)師每年在櫻花怒放時(shí),還會(huì)給我們拍照留念,記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……

  校園還有一個(gè)“五A”級(jí)景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長(zhǎng)著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹(shù),每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹(shù)葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的'波紋,美極了。

  到了冬季,學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界,如同來(lái)到了童話世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場(chǎng),追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……

  我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。

  進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫(xiě)著:“從這里開(kāi)始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫(xiě)著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。

  再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。

  走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。

  走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,茂密的葉子把上空的`一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹(shù)、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。

  在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里。花壇前面就是行政樓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。

  我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。

美麗的校園作文11

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的.倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文12

  在五一路和茂明路的交叉口,有一座有名的學(xué)校,就是我美麗的學(xué)校--油田一小。

  站在學(xué)校大門口,朝兩邊看,就會(huì)看到我們學(xué)校新修的

  “文化墻”,上面有許多名人名言,比如:陶知行的千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等,都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入校園后,就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓,上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ),家園,樂(lè)園,校園,現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課,每次走過(guò)那兒,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的笑聲。

  小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園,那里春天百花齊放,秋天碩果累累,花園前面就是我們的主教學(xué)樓,我們的教室就在教學(xué)樓的三樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們讀書(shū)聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生,臉上露出希望的笑容。

  主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng),籃球比賽就是在那里舉行的,現(xiàn)在走在那里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音;@球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等,F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的.學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。

  主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的,下課時(shí),我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩,度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。

  學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗,我們升旗就中那里,每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí),我就會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!

  油田一小一年四季景色如春,就像一座美麗的大花園,歡迎你來(lái)參觀。

美麗的校園作文13

  我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。

  春天百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。

  夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹(shù)卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)?lái)了一片陰涼。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹(shù)蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。

  秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小池里的魚(yú)也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛(ài)的小魚(yú)。

  冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒(méi)下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的.韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中,只見(jiàn)她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)那同學(xué)躲閃不及,霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?

  。∥覑(ài)我的校園!

美麗的校園作文14

  我有一個(gè)美麗的校園,美麗極了。

  春天,樹(shù)木抽出了新的枝葉,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái),五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶,它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽(tīng)!教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,樹(shù)木密密層層,好像要把一個(gè)國(guó)家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的`不知如何是好。在樹(shù)上叫著:“知了、知了……”好像在說(shuō):“太熱啦!太熱啦!”

  樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà),還有的在做游戲。真熱鬧。

  秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

  秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái),又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。

  冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒,山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫(huà)面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

  小朋友們,你們看,我的校園美不美啊?

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個(gè)小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的.鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!

  校園里美麗的地方很多,我卻最愛(ài)這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!

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