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教師節(jié)作文

時間:2025-05-09 19:42:04 好文 我要投稿

教師節(jié)作文【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)作文【精品】

教師節(jié)作文1

  今天,是一年一度的教師節(jié),我?guī)е吲d的心情來到學(xué)校。在這個節(jié)日里,學(xué)校仿佛充滿了歡樂。

  早讀上課前,大家都準(zhǔn)備給老師一個驚喜。

  老師剛踏進(jìn)教室不到半步,在班長的帶領(lǐng)下,大家齊喊了一句,祝老師節(jié)日快樂。

  就這樣,只要給我們上課的`每一個老師,都會說那句話。

  下課時,同學(xué)們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的,有送筆筒的,有送一句話的。

  最令人興奮的是,我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)杜錦林,竟然跑到老師辦公室里,給老師鞠了個躬,并且還功勞是真誠的說了一句祝老師節(jié)日快樂。我猜老師一定會開心到說了一聲,謝謝。

  下午,有又許多同學(xué)買花送給老師。

  最后,祝全中國的老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)作文2

  今天是9月10日,是中國老師們的節(jié)日。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的'鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,她說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。

  于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。

  今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。

教師節(jié)作文3

  教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說:"祝您節(jié)日快樂!,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的`花朵,我心想:老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)作文4

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的'一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花!庇谑,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。

  今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。

教師節(jié)作文5

  今天是9月10日,是第28個教師節(jié)。 我一到學(xué)校,就看到同學(xué)們帶著各式各樣的花和賀卡。

  到了教室,聽有的同學(xué)說要給葛老師送鮮花,有的說要給王老師送賀卡,還有的說要給其他的`幾位老師送禮物。當(dāng)同學(xué)們熱烈議論時,葛老師走進(jìn)教室,大家把準(zhǔn)備好的禮物送給了她。吃早飯的時候,大家見到了王老師,大家將準(zhǔn)備好的禮物送給她,王老師還說:“她很高興收到大家的禮物,要教更多的知識回報(bào)大家!痹陔S后的幾節(jié)課上,大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。

  今天過得真開心,祝天下所有的老師們,教師節(jié)愉快!

教師節(jié)作文6

  教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日,也是表達(dá)尊敬老師的時機(jī)。

  9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來,我立刻從床上爬起來,準(zhǔn)備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個精制的杯子,在上學(xué)的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的.心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕,幫我們跨過了一個又一個的門檻。

  謝謝您!老師!

教師節(jié)作文7

  今天是教師節(jié),所有人都給老師送了賀卡,老師很高興。可是有人把老師的田字格給撕爛了,還有人把老師的田字格給扔到燈上了,本來老師是很高興的`,可現(xiàn)在變成生氣的了。

  所以我要當(dāng)個好學(xué)生,讓老師再高興起來。

教師節(jié)作文8

  9月10日是教師節(jié)。頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的'上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

教師節(jié)作文9

  今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物?墒菦]有一個好。我靈機(jī)一動說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的.說:“哇,紅筆呀!碑(dāng)時我不知道是什么意思,可是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”可是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過這一次的教師節(jié),我真正體會到了當(dāng)老師的快樂,我長后大后也想當(dāng)老師,可是我真正的夢想還是當(dāng)考古學(xué)家!

教師節(jié)作文10

  我的英語老師非常嚴(yán)厲,我以為老師對每一個學(xué)生都非常嚴(yán)厲,但我卻看到了老師溫柔的一面。這一天下午,我正在上英語課,忽然了我的'肚子疼了起來,我想舉手,但是我卻沒有舉手,因?yàn)槲遗吕蠋熍u我浪費(fèi)她的時間,所以我只好惹著,過了一會兒,我實(shí)在忍不住了只好告訴給老師聽,老師說:“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過來,你在這里坐著哪都不要去!崩蠋熁貋砗,用風(fēng)油往我肚子里涂了一下,過了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開始講課了。老師我現(xiàn)在知道你為什么對我們那么嚴(yán)厲了,因?yàn)槟阆氚盐覀兊膶W(xué)習(xí)成績提上去,所以你只好對我們嚴(yán)厲一點(diǎn)了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說一聲“老師,您辛苦了!

教師節(jié)作文11

  老師就像辛勤的園丁,澆灌著我們這些花朵。明天就是教師節(jié)了,該送什么感謝老師呢?爸爸說:“送水壺!眿寢屨f:“送紅筆!蔽蚁肓讼胝f:“兩樣都送吧!庇谑,爸爸媽媽帶我買了這兩樣小禮物,回到家里,我用漂亮的彩紙把禮物包裝了起來,還貼上好看的彩帶。

  第二天,我背著沉甸甸的書包來到教室,書包里裝著我精心準(zhǔn)備的.禮物。上課的時候,趁著兩位老師都在,我趕緊把禮物拿出來送給老師。兩位老師面帶微笑的對我說:“謝謝!”我心里真高興。

  老師,我們應(yīng)該謝謝您。

教師節(jié)作文12

  同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在9月10日這個平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的,這個老師們的節(jié)日是重要的。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”可這一個個的.“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對我們的教育。

教師節(jié)作文13

  教師節(jié)快到了。

  每年一度的教師節(jié)的了,我們的學(xué)校門口賣起來花,每個同學(xué)都在準(zhǔn)備送老師的禮物,花當(dāng)然少不了,有的同學(xué)很送老師賀卡,還送蛋糕糖果,老師的臉上充滿了笑容,老師開心了我們也開心了,同學(xué)們基本上都送花。教師節(jié)那天班里成了花的'海洋,非常的漂亮,把教室裝扮成花園,我準(zhǔn)備什么呢?等到了教師節(jié)那天我送給老師一朵玫瑰花,我要親手摘給老師。

  教師節(jié)那天肯定非常開心,因?yàn)槔蠋熼_心了我們就開心。

教師節(jié)作文14

  今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時的情景,讓我覺得很興奮。

  教師節(jié)那天,同學(xué)們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的`祝福語給老師,有的在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀,還有的已經(jīng)開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。

  我把最幽默老師獎頒給了施老師,因?yàn)樗苡哪?/p>

  我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的獎狀很美麗。

  今年教師節(jié)的主題很不錯,我喜歡今年的教師節(jié)。

教師節(jié)作文15

  今天是教師節(jié),我們早上一去就給老師送花,老師很高興。我們上完了語文課,就去開教師節(jié)慶祝會。

  有的小朋友在臺上講話,有的給老師送賀卡。全校同學(xué)都參加了升國旗儀式,今天是五年級五班的小朋友負(fù)責(zé)升國旗。升國旗、唱國歌,國歌聲響起時,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,我們應(yīng)該行注目禮,可是我們班有的'小朋友在敬軍禮(很搞笑吧)。

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