春風(fēng)拂面作文(合集)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的春風(fēng)拂面作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春風(fēng)拂面作文1

　　春天來(lái)了，太陽(yáng)公公擦擦自己的眼，戴上眼鏡，俯瞰世界，感嘆：“這會(huì)是美好的一天�！憋L(fēng)姑娘輕悄悄地來(lái)到了人間，用手輕撫柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘醒來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的頭發(fā)被某人梳理了一下，風(fēng)姑娘摸著小草的頭，輕聲說(shuō)：“該起床了！”這時(shí)，小草睡眼惺忪的睜開(kāi)了眼睛，伸了伸懶腰。不一會(huì)兒，世間萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

　　她在床上熟睡，“起來(lái)，快起來(lái)！”鬧鐘好不耐煩的叫著，她醒了來(lái)“哎！好夢(mèng)就這樣被破壞了！”迅速的穿好衣服，急匆匆地走到了學(xué)校。她從書(shū)包里拿出書(shū)，大聲朗讀書(shū)中的內(nèi)容，讀著讀著，就覺(jué)得有點(diǎn)困，本想伏在桌上休息的，她看到成績(jī)比較好的來(lái)到了教室，她于是從書(shū)包里來(lái)翻到有問(wèn)題的一頁(yè)，走到他們面前尋求解題思路，問(wèn)題進(jìn)一步得到解決。此時(shí)春風(fēng)拂面，振作了他疲憊的.精神。

　　他和同學(xué)坐在一起，它卻只能沉默過(guò)眼地陪伴這同學(xué)，他深感歉疚，同學(xué)忍不住要和他講話，她在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)真的回答他們提出問(wèn)題，把心中的煩惱全部說(shuō)出來(lái)了。心中舒服了好一陣子。這時(shí)春風(fēng)拂面，排除了她心中的煩惱，則多了一份快樂(lè)。

　　從窗外望——處處都充滿綠色，五彩繽紛的花點(diǎn)綴著綠，小鳥(niǎo)們唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。此時(shí)，世界是多么美啊！是風(fēng)把它們喚醒的嗎？

春風(fēng)拂面作文2

　　最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹(shù)巔/遙望無(wú)期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門(mén)扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹(shù)干后…… 題記

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫(huà)卷，一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

　　在春風(fēng)吹拂下，小草冒出了頭，鋪滿了大地，給大地穿上了一件新衣，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　在春風(fēng)吹拂下，樹(shù)兒冒出了新芽，無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向給樹(shù)們披上了一層綠色的薄紗，但身處其中時(shí)，卻猶如到了人間的仙境，那悠悠的.清風(fēng)，鮮鮮的空氣，淡淡的清香，真是妙不可言。

　　在春風(fēng)吹拂下，天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小，老老少少，無(wú)一例外。一年之計(jì)在于春，在這新春之際，大人們忙于工作，孩子們忙于學(xué)習(xí)，農(nóng)民們忙于春耕，大家都在為自己的事業(yè)忙碌著，都在為自己的事業(yè)打拼著，都在為自己的事業(yè)奮斗著。

　　路上仍然泥濘著，偶爾的行人，豎起衣領(lǐng)，將寒冷關(guān)在門(mén)外，而春天的門(mén)內(nèi)，早已陽(yáng)光燦爛。

　　郊外輕盈的風(fēng)箏，駕駛季節(jié)的小船，一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地，春天的詩(shī)已被春天寫(xiě)滿，我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠。

春風(fēng)拂面作文3

　　春風(fēng)拂面是什么？春風(fēng)拂面大多都是讓你溫暖，但你聽(tīng)過(guò)這種春風(fēng)拂面嗎？

　　在一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我在公交車(chē)站等車(chē)，旁邊有一位衣冠整齊、落落大方的叔叔，引起了我的注意，他一邊拿著蘋(píng)果手機(jī)不斷地翻閱，一邊啃著一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。我想：他應(yīng)該也是在等車(chē)吧�？墒牵�接下來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我意想不到。那位叔叔把吃剩的.果皮隨意扔在了馬路上，明明垃圾箱就在旁邊。他這一扔，引來(lái)了一位環(huán)衛(wèi)工人的不滿。

　　“你怎么可以這樣呢，請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾？”環(huán)衛(wèi)工人一臉正色道。那位叔叔聽(tīng)了，不但不羞愧，還面目猙獰的說(shuō)：“我想怎么就怎樣，關(guān)你什么事！“天啊，沒(méi)想到那位叔叔的心靈這么糟糕，跟他的穿著完全不一樣嘛！

　　他們倆人就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，聚集在他們周?chē)�的人越�?lái)越多，爭(zhēng)辯聲越來(lái)越大。人群中，一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘站了出來(lái)，大聲說(shuō)：“叔叔，是您做的不對(duì)，不亂丟東西是我們每個(gè)公民的基本道德，難道您連這一點(diǎn)都不知道嗎？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的宋羲妍�？此龍�(jiān)定的眼神，我不禁胸中燃起熊熊之火，也站到環(huán)衛(wèi)工人一邊，開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)辯。

　　吵了一會(huì)，一個(gè)脆脆的聲音喊了出來(lái)：爸爸，您應(yīng)該道歉。人們都轉(zhuǎn)過(guò)身，望向身穿白色裙子，背著紅色書(shū)包的小姑娘。這個(gè)小姑娘已經(jīng)在人群中站了許久，她目睹了一切�，F(xiàn)在的她滿臉通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。人群一下子沉默了，我為小姑娘的勇氣喝彩，我想大家應(yīng)該跟我一樣。而小姑娘的爸爸，也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，面露愧色，誠(chéng)肯地向環(huán)衛(wèi)工人道了歉。

　　圍觀的人群也漸漸散去。這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)我們每個(gè)人的心海。

春風(fēng)拂面作文4

　　時(shí)光飛逝，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了初中的校園。歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來(lái)到這個(gè)校園，開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老師的一聲突如其來(lái)的問(wèn)候，讓我熟悉了這個(gè)環(huán)境，對(duì)這個(gè)陌生的而熟悉的環(huán)境更加了解。第2天，咱們開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，一切的時(shí)間都是被安排是我那么緊，仿佛透不過(guò)氣來(lái)。不知不覺(jué)地想起了小學(xué)校園里的每一件事。

　　孟老師，您還記得嗎？那個(gè)中午，全班同學(xué)都在睡覺(jué)。當(dāng)然，也包括您。但，一陣寒風(fēng)把您驚醒了。您剛剛起來(lái)，卻又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下，輕輕的走到窗戶旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒咱們啊。老師，我謝謝您。

　　頓時(shí)一陣春風(fēng)拂過(guò)。那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學(xué)都圍坐在您的身邊。突然，咱們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，于是，您拿起笤帚把地上的`瓜子皮收拾了起來(lái)。咱們鼓起了飽含欣喜的掌。

　　頓時(shí)一陣春風(fēng)拂過(guò)。

　　記得那天，我忘帶了語(yǔ)文作業(yè)，而我忘了老師說(shuō)過(guò)：明天檢查作業(yè)，沒(méi)交的自己看著辦吧。我該怎么辦？今天老師檢查啊。我的心里頓時(shí)驚慌起來(lái)。我哭了，同學(xué)安慰我到；“別哭了，還有那么多同學(xué)也沒(méi)交呢！“可是，我不一樣”我邊說(shuō)邊哭。最后，老師原諒了我。但是，我的心里總是那么的忐忑不安。春風(fēng)拂過(guò)，我的眼淚被吹干了。小學(xué)的校園里，有我的哭泣聲。小學(xué)的校園里，有老師對(duì)咱們的細(xì)心照顧。一陣春風(fēng)拂過(guò)，我又想起了小學(xué)校園里的一切以及校園里的老師――――溫柔的一面。

春風(fēng)拂面作文5

　　陽(yáng)光照在流淌的洛河上，粼粼波光，我和他，大手牽小手，有著不可名狀的愜意。

　　和他在一起的六年，我們看著彼此長(zhǎng)大。一年級(jí)正式開(kāi)學(xué)那天，我沒(méi)能親手把他送入小學(xué)，但之后每次放學(xué)他興高采烈的戴著紅領(lǐng)巾，背著裝滿了彩筆和課本的書(shū)包回到家時(shí)，看見(jiàn)他，總會(huì)頓時(shí)忘卻所有煩惱，似春風(fēng)拂面。

　　小的時(shí)候啊，他剛學(xué)會(huì)叫“姐姐”，每當(dāng)他奶聲奶氣的叫我時(shí)，我的心猶如吃了酒心巧克力一般，一下子融化了。每當(dāng)他靠在我的肩頭，一雙胖胖的，肉肉的小手搭在我的手上，我真希望時(shí)光永遠(yuǎn)在此定格。每當(dāng)我和他單獨(dú)出去，他總是緊緊握住我的手，生怕被壞人帶走，而當(dāng)他不在我身邊的時(shí)候，我也總時(shí)刻記掛著他，好像他隨時(shí)都有被人拐跑的危險(xiǎn)……

　　小的時(shí)候啊，他好像總覺(jué)得媽媽愛(ài)我多一點(diǎn)，于是每次媽媽和我聊起學(xué)校生活時(shí)，他都會(huì)用手別過(guò)媽媽的頭，給媽媽講他今天在學(xué)校里的`表現(xiàn)。每次媽媽做了什么新奇的美食，他總要在我跟他那兩份看起來(lái)幾乎一樣的美食中挑來(lái)選去，生怕我的那份藏著什么更多的美味。有一次，媽媽給我倆熱牛奶，最后用了兩個(gè)大小不一的碗盛了出來(lái)。在飯桌上，他愣是歪著頭，仔細(xì)比對(duì)了大半天，才移走一杯我看不出任何差別的牛奶，我和爸爸媽媽忍俊不禁。

　　小的時(shí)候啊，他不懂得分享。有時(shí)候買(mǎi)了什么好吃的，只有我“苦苦哀求”半天，他才肯給我一點(diǎn)點(diǎn)，至于到底有多少，大概是他指甲蓋的十分之一吧。而我每次出去，見(jiàn)到他喜歡吃的，總會(huì)買(mǎi)下來(lái)到家給他一個(gè)驚喜。當(dāng)然，他也不能白吃，每次都要回答我問(wèn)他“愛(ài)不愛(ài)我”這個(gè)問(wèn)題。

　　上小學(xué)后啊，他好像一下子長(zhǎng)大了許多。他會(huì)在每周我回家后給我一個(gè)大大的擁抱，然后依然用奶聲奶氣的聲音說(shuō)想我了；他會(huì)在我提著大包小包時(shí)主動(dòng)提出幫助我；遇到好吃的，他也總會(huì)給我分享，不過(guò)這次分享的美食的“尺寸”，可是比指甲蓋要大很多。

　　我喜歡他在小伙伴面前提起我，給他們介紹我。那一臉自豪的表情讓我久久銘記。我喜歡聽(tīng)他給我講述學(xué)校里發(fā)生的趣事，比如他考試考得很好，再比如誰(shuí)今天又沒(méi)有完成作業(yè)。我喜歡去學(xué)校接她，幫他提著書(shū)包，和他拉著手，聽(tīng)他給我講今天為什么這么開(kāi)心……

　　每晚睡前，他會(huì)穿著單薄的秋衣，踢著拖鞋到我房間，敲敲門(mén)，探探頭，輕聲說(shuō)，姐姐晚安，我會(huì)一把摟過(guò)他，在他額頭上輕吻一口，回一句“晚安”。

　　有他陪伴的日子里，沒(méi)有煩惱，每一天都仿佛春風(fēng)拂面。我真希望，十年后，二十年后，還能和他一起肩并肩，手拉手在公園散步，還能聽(tīng)到他在我耳邊輕聲說(shuō)“愛(ài)我”。

春風(fēng)拂面作文6

　　團(tuán)結(jié)如春風(fēng)，吹開(kāi)了人們內(nèi)心溫暖的花朵，那一次，我們精誠(chéng)合作，摘取了學(xué)校跳繩比賽的桂冠，那時(shí)，春風(fēng)正好。

　　升入初中，學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩三十人八字比賽。訓(xùn)練中舞動(dòng)的繩子總是被不知哪個(gè)身影絆住。你就不能跳的時(shí)候稍微高一點(diǎn)嗎？不怪我啊，是繩子搖的太高了！隨著如潮的埋怨，繩也搖的磕磕絆絆。最后一絲溫度在抱怨的壓力下消失的無(wú)影無(wú)蹤，空氣中仿佛凝結(jié)著冰霜，剛剛立春，萬(wàn)物似乎還在沉睡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，土地仍是一片枯黃，樹(shù)木的枝條，張牙舞爪地展開(kāi)勢(shì)必，深棕色的虬枝突兀地暴露在空氣中，哪里有半點(diǎn)春意可尋。別吵了！都包容點(diǎn)，只有擰成一股繩，我們才能贏！體委一聲大吼一下點(diǎn)醒了眾人，大家立馬安靜下來(lái)，相視無(wú)語(yǔ)，面露愧色，轉(zhuǎn)而笑了，我知道這一刻大家懂得了，只有擰成一股繩，我們才能贏，成功才能屬于我們。當(dāng)繩子再次搖起時(shí)，大家一個(gè)接一個(gè)，跳的很是流暢。偶爾有人跳壞，然而埋怨的聲音卻再也沒(méi)有想起過(guò)。耳畔回蕩的是加油，沒(méi)關(guān)系，接上！團(tuán)結(jié)銘記在每個(gè)人的心坎，溫暖在每個(gè)人心頭傳遞。抱著繩子回班時(shí)，心頭充滿了對(duì)四是三人團(tuán)結(jié)一心的欣喜與對(duì)比賽的期待。立于樹(shù)下，抬頭仰望，那枝干間竟已萌生了星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)芽，低頭細(xì)看，腳下的枯葉間隱藏著一縷縷的新綠。心頭涌起難以名狀的感嘆，原來(lái)春天已然來(lái)臨，只是松散的集體遮住了雙眼，障住了發(fā)現(xiàn)春天的內(nèi)心，終于松散不再，只剩下團(tuán)結(jié)，凝聚著我們的精神，心心相連。春風(fēng)吹來(lái)，拂走了運(yùn)動(dòng)后的燥熱，帶來(lái)了一個(gè)全新的團(tuán)結(jié)的集體，濃春將至。

　　正式比賽了，我心中的小鼓不禁敲打起來(lái)，每個(gè)人臉上也都寫(xiě)滿了緊張。班主任成老師好像看懂了我們的心思笑盈盈的說(shuō)道：放松點(diǎn)，勝利一定屬于我們！同學(xué)們都振奮起來(lái)，集體的榮耀感撐破了天。幾個(gè)人圍成成一圈，手手相疊，一二三，加油！手往下一沉，隨即高高揚(yáng)起，如同綻開(kāi)的花苞，致密貼合的花瓣從中心劃著弧線慢慢開(kāi)放。春風(fēng)拂來(lái)，吹來(lái)遍地的花朵，散發(fā)著清幽的香氣。柳枝輕揚(yáng)，帶來(lái)了盎然的春機(jī)，密密相連的`草葉，隨著春風(fēng)輕擺，陽(yáng)光散落在草木間，留下斑駁的剪影。該我跳了，我剛一抬腿就差點(diǎn)被沙粒兒滑了個(gè)大趔趄，心里一驚，完了完了，沒(méi)想到后面的同學(xué)把好扶住，沒(méi)有斥責(zé)，只有安慰一笑場(chǎng)下的成老師和拉拉隊(duì)員們齊聲高喊：加油！加油！我們班的同學(xué)如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶，在繩子的舞動(dòng)中穿梭。計(jì)數(shù)員在一旁激動(dòng)地大喊：3000，35，130。啊，我們贏了！那一刻，春風(fēng)拂面。

　　或許生活中也有不盡是春風(fēng)的時(shí)候，然而正是對(duì)成功的憧憬與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，讓我重獲春天般的溫暖。而這縷縷春風(fēng)，何時(shí)才能拂過(guò)中華大地？我堅(jiān)信總有那么一天，人們都會(huì)凝聚一心，揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容。

春風(fēng)拂面作文7

　　春暖花開(kāi)，微風(fēng)如漾，有種春風(fēng)沐浴著我。

　　初識(shí)老李：三十出頭的女教師，高昂正氣，咄咄逼人的語(yǔ)言，倆字形容，霸氣。

　　追隨被劃分為“青春期”階段的洋洋得意，我愈來(lái)愈渴望初中獨(dú)立的自主空間，這便理所當(dāng)然的令我躲避各科老師的看管。

　　某天，空蕩的樓道中飄來(lái)幽長(zhǎng)的腳步聲。這股聲音穿梭在冰冷的大理石面上，直至劃過(guò)我腳下的那塊磚，本能的.意識(shí)，老李來(lái)了。高跟鞋與硬地碰撞出的銳音愈加猛烈短促有力，步步緊逼，毛骨悚然，下意識(shí)地低下頭想與老李擦肩而過(guò)，以巧妙的避開(kāi)她刃鋒般的目光。而不巧，在高跟腳碰撞最猛烈的一瞬間，噩耗來(lái)了。老李叫住了我：“寶貝啊，怎么不跟我打招呼?”頭次聽(tīng)到老李口中出來(lái)的溫柔語(yǔ)調(diào)讓我有些恍惚。她說(shuō)話一向是快而尖，這語(yǔ)氣有些飄飄然，從耳膜處一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的整個(gè)身體，我被這春日綺麗般的暖風(fēng)裹著。頓了幾秒后，我回過(guò)神，雙耳立即發(fā)了熱，“唔……”我支吾著�！鞍パ剑瑳](méi)關(guān)系的，該學(xué)學(xué)，該玩玩嘛。”這純正的湖北口音頭次讓我覺(jué)得老李好可愛(ài)哪。

　　我只記得從那以后，每每的遇到她，我都會(huì)恭敬地問(wèn)：“李老師好!”

　　老李仿佛總被一縷無(wú)形的春風(fēng)環(huán)繞著，讓青春期中冰冷的我總想靠近她。被她散發(fā)的正能量所感化。她教我感恩，尊重，關(guān)愛(ài)。陪伴我度過(guò)了那段青春期的冰冷。像一縷春風(fēng)喚醒了寒冬中的芽?jī)骸?/p>

　　有時(shí)挑燈夜戰(zhàn)，翻開(kāi)冊(cè)子，上面沾上了紅色的筆墨，這勾一道，那畫(huà)一圈，此時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，她就這樣，把我的空缺，補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　有時(shí)搏于跑道，她會(huì)在終點(diǎn)為我鼓勁，一次我撲入了她的懷中，那我才知道，她散發(fā)出的那股春風(fēng)是那么的暖，拂過(guò)了我的整個(gè)。

　　春暖花開(kāi)，微風(fēng)如漾，這種“春風(fēng)”沐浴著我。

春風(fēng)拂面作文8

　　季節(jié)榮枯，心事靜若秋水，擱淺于氤氳出的那段路與記憶，日暮里，斜倚圍欄，風(fēng)林的灌木叢收藏了最后一抹蜷曲的焉黃，正如這樣的懷念，才能靜靜的抵達(dá)那樣曾經(jīng)的追求，那些孤單的情愫去搖落時(shí)光里的作品，只為去參加一場(chǎng)冬天的葬禮，去守候著獨(dú)墳后的那棵獨(dú)樹(shù)。

　　羅維山上的風(fēng)景變是如此，雖不如懸崖峭壁，奇峰怪石的華山，卻有獨(dú)自的一番個(gè)性。微風(fēng)卻是羅維山的獨(dú)特的標(biāo)志，涼冽冽的'，讓人心曠神怡，神清氣爽。風(fēng)仿佛在菜花地里翻騰折疊著，那是微風(fēng)與昨日的約定，等待著那一縷如期而且至的陽(yáng)光，像菜花叢中那刺眼的金黃，使白蝴蝶無(wú)力地漂泊，勾住了樹(shù)邊的蜻蜓，都被逐放在晴天的季節(jié)，驚擾夢(mèng)的窗梗。眼淚倒映出歲月匆匆凋零的模樣，這樣的景象，靜謐得可將被喧囂過(guò)的心靈交給這片凈土，不必追憶，映照出陽(yáng)光的絲縷無(wú)限的思念，綿長(zhǎng)而安穩(wěn)，油菜花地里深處厚重的幸福，讓季節(jié)的更替的痕跡將過(guò)去的故事淺唱低吟。

　　尾花在香樟樹(shù)下，陽(yáng)光從密密的樹(shù)林里密密匝匝的通綠透亮的葉片間投下來(lái)，使清秀嬌艷的尾花看起來(lái)更加?jì)趁�，林間小道上將陽(yáng)光清澈的眸子有些斑駁的微黃，有的撒在尾花曳看的淺紫色憂傷的花瓣上，又顯得神秘許多，也許這里才能夠打開(kāi)離天空最近的一道門(mén)吧，我們盤(pán)膝而坐，鳥(niǎo)兒的清翠叫聲，仿佛是為灑開(kāi)一塊凈土的羽毛，心情的喜悅從未感到如此輕松與暢快。綠色縈繞著，那在陽(yáng)光中醞釀著苦澀的憂傷，卻是深深淺淺的擺動(dòng)著，詮釋著一個(gè)被收斂的夢(mèng)。

　　被美麗而枷鎖著的羅維山，給人與清新與無(wú)限美好。

春風(fēng)拂面作文9

　　“媽?zhuān)�我想吃糖�！痹谒�離開(kāi)前我提出這樣無(wú)理取鬧的請(qǐng)求。

　　“下次吧，下次再買(mǎi)。”理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>

　　好吧，其實(shí)我也不是那么喜歡糖。這樣笨拙地掩飾，連我自己都想笑，便低頭嗯了一聲。她又大又重的行李箱橫放在我狹小房間里唯一空著的地板上。我坐在床上看著她收拾已經(jīng)不需要的舊衣物。每次在她出差臨走的最后幾天，我就覺(jué)得時(shí)間飛得太快，可仔細(xì)一盤(pán)算，她回來(lái)好像也有半個(gè)月了……我突然羨慕起這只又丑又舊的行李箱——媽媽頻繁出差，每年幾乎有一半時(shí)間不在上海，而它總能陪伴在媽媽身邊。她理得差不多了，就直起腰來(lái)，坐到我旁邊，與往常一樣開(kāi)始念念碎，三句不離“考高中”。我聽(tīng)得有點(diǎn)兒走神，任由思緒飄散：我聽(tīng)到花兒開(kāi)的聲音，那動(dòng)靜就像是河底的魚(yú)兒在吐泡嬉戲；我聽(tīng)到春雨初霽水滴落在防盜窗的雨棚上，發(fā)出有規(guī)律的“滴答”聲；偶有清脆的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)窗外；我猜，肯定有蝸牛和蚯蚓被雨水沖到路上，急不可耐地往家里趕；還有將雨珠輕托在掌心把玩的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，它們就癢得東倒西歪樂(lè)不可支……哦，熱鬧都是它們的，我什么都沒(méi)有，我正在迎接一場(chǎng)分別……只聽(tīng)媽媽微不可聞地嘆了一口氣，說(shuō)：“春天到了，沒(méi)事就多看看窗外的綠色，你現(xiàn)在視力這么差，以后找工作怎么辦？你還有高中三年啊！當(dāng)然，前提是你考得上，你考不上的話……現(xiàn)在高中文憑能干什么呢？掃大街的都不要你，人家吃苦耐勞，你呢？不好好讀書(shū)，以后有你苦吃……”

　　一縷春風(fēng)從窗外溜進(jìn)來(lái)，帶著濕潤(rùn)的泥土的芬芳，我忍不住多吸了幾口。唉，考高中，考高中，我當(dāng)然知道我要考上高中，每天念叨幾句，生怕我忘記了一樣�！袄涞脑捘憔完P(guān)窗，記得要每天通通風(fēng)……看這房間，亂成什么樣子了，哪里像個(gè)小姑娘的房間……還有，春天要保暖，生病了誰(shuí)照顧你�。抗媚棠棠昙o(jì)大了，你照顧她還差不多。你爸要上班，你還要上學(xué)，萬(wàn)一你生病把課落下了，誰(shuí)給你補(bǔ)課��？……”

　　對(duì)我，她怎么永遠(yuǎn)都有挑不完的刺，說(shuō)不完的話呢？總在我以為快要結(jié)束的`時(shí)候，她總要叨念幾句。從學(xué)習(xí)跳到生活，從生活跳到品德，從來(lái)都不是同一方面，但她總能殊途同歸地扯到我的將來(lái)。時(shí)間到了！走吧！”我爸拿著車(chē)鑰匙，催促著她快點(diǎn)出發(fā)。她摸了摸我的臉頰，輕輕說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，拖著那個(gè)又大又重又舊又丑的行李箱走了。然后，我耳邊驀地安靜下來(lái)……好不習(xí)慣。

　　一個(gè)多小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，遞給我一包糖：“你媽在路上給你買(mǎi)的，關(guān)照你不要吃太多�！蔽依懔艘幌隆�—她說(shuō)的話，我常常會(huì)忘；可我說(shuō)的，她每一句都是記得的。撕開(kāi)包裝，噙住一顆原味奶糖。春風(fēng)從窗外拂面吹來(lái)，好甜，真的好甜。

春風(fēng)拂面作文10

　　多么希望這段時(shí)光定格，讓春風(fēng)永遠(yuǎn)拂面讓春天永駐心間。

　　——題記

　　寒風(fēng)從臉頰呼嘯而過(guò)，割的臉上，手上生疼，機(jī)械的奔跑，艱難地呼吸，逆風(fēng)而行，早已“淚眼迷離”，卻依舊重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作，艱難地向前，向前。

　　800米的征程終于結(jié)束，我如釋重負(fù)地蹲在地上，又被眾人拉起來(lái)：“你怎么了？”“跑完之后別立刻坐下啊，先走�！比珒号艿哪橆a通紅，似乎比我還狼狽，卻仍然不忘上氣不接下氣地湊熱鬧：“你不舒服嗎？一定是因?yàn)?00米跑的太快了，起來(lái)，咱們走�！闭f(shuō)著，便不由分說(shuō)地把我拉到操場(chǎng)上。

　　此時(shí)，寒風(fēng)的“攻勢(shì)”已然減弱，冬日溫暖又帶著淡淡涼意的陽(yáng)光柔柔地從頭頂?shù)臉?shù)枝上灑下，照的那幾片猶自“堅(jiān)守”在枯枝上的殘葉，仿佛煥發(fā)了生機(jī)。我和全兒相互依偎著，在操場(chǎng)上東倒西歪的散步，兩只凍僵的`手緊緊扣在一起，枯葉在枝頭，輕輕顫動(dòng)，伴著明媚的陽(yáng)光，久違的溫暖驅(qū)散所有的不適與嚴(yán)寒，照亮心田，我依稀感覺(jué)這是春天，春風(fēng)拂面。

　　“怎么寫(xiě)啊？”看著縱橫交錯(cuò)的直線曲線，奇形怪狀的分式根式，疑慮，像是一塊堅(jiān)冰堵塞了思路，諸多想法劃過(guò)腦海，卻依然了無(wú)頭緒。

　　“我來(lái)幫你吧！”是琳！我期待地看著她，只見(jiàn)她先看著我的步驟，說(shuō)：“其實(shí)你只是不會(huì)用這個(gè)條件而已。”書(shū)山題海，字里行間的友愛(ài)與分享，望著玻璃窗外許久未見(jiàn)的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空，我依稀感在她的筆下，亂作一團(tuán)的線條被排列成簡(jiǎn)潔明了的解析式，做差，求和，聯(lián)立，判別式，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，對(duì)呀，這里還有一個(gè)條件呢！

　　在琳的手中，筆變作指揮棒，有條不紊地指揮著“數(shù)”與“形”的舞蹈，答案“躍然紙上”。“在這截一個(gè)等長(zhǎng)，就出來(lái)啦！”琳的眉梢微微上揚(yáng)，語(yǔ)調(diào)中透著歡快，“不過(guò)我還有一個(gè)解法，比這個(gè)簡(jiǎn)單多了，要不要聽(tīng)？”

　　像是春風(fēng)吹過(guò)悶熱的教室，清新，溫暖，活潑地叫醒了因忙碌的學(xué)習(xí)而緊張麻木的心靈，沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有前路的迷茫，只有在書(shū)山題海，字里行間的友愛(ài)與分享，望著玻璃窗外許久未見(jiàn)的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空，覺(jué)這是春天，春風(fēng)拂面。

　　在時(shí)間留下的深深淺淺的車(chē)轍中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，春風(fēng)，便是合唱節(jié)中練習(xí)多日的歌詞回蕩在禮堂時(shí)的微笑；春風(fēng)，便是定向越野中相互攙扶著走完全程的滿足與幸福；春風(fēng)，便是“考砸”時(shí)你一言，我一語(yǔ)的安慰；春風(fēng)，便是化學(xué)實(shí)驗(yàn)手忙腳亂時(shí)遞來(lái)的一個(gè)試管，一根火柴；春風(fēng)，便是你們的幫助，你們的陪伴，你們的笑顏。

　　于是，我多么希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，永遠(yuǎn)與你們相伴，春風(fēng)溫暖，春風(fēng)的清新，春風(fēng)的活潑永駐心間。

　　與你們相伴，如沐春風(fēng)。

春風(fēng)拂面作文11

　　一天，我和好朋友準(zhǔn)備一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，便各自帶了幾十元錢(qián)準(zhǔn)備去書(shū)店帶回自己想要的書(shū)。到了書(shū)店外時(shí)，我習(xí)慣性的一摸口袋，不摸還好，一摸我就被嚇的沒(méi)法，我的錢(qián)不見(jiàn)了，我著急地又摸摸衣服口袋和褲子其它的包，到處都找不到。這時(shí)，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，問(wèn)：“你怎么了?臉都白了�！�

　　我抬起一對(duì)滿是眼淚的眼睛，對(duì)好朋友說(shuō)：“我的，我的……的'錢(qián)不見(jiàn)了，丟了，怎么辦，那錢(qián)我本來(lái)還要買(mǎi)書(shū)的。”好朋友看到我這個(gè)樣子心里也特別著急，連忙說(shuō)：“別哭啊，我們沿途回去找找看吧�！蔽揖趩实卣f(shuō)：“肯定已經(jīng)被人撿走了，那錢(qián)我是用錢(qián)包裝著的�！焙门笥颜f(shuō)：“那你光哭也沒(méi)有什么用啊，走吧，我們回去找找看。”我只能答應(yīng)。沿途往回走，我越來(lái)越沮喪，都這么遠(yuǎn)了還是找不到，會(huì)不會(huì)已經(jīng)被人撿走了，錢(qián)包里的錢(qián)可是我自己積攢的呀。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“算了，看樣子是已經(jīng)被人撿走了，我們還是別找了，浪費(fèi)光陰。”好朋友說(shuō)：“我們沒(méi)有浪費(fèi)光陰啊，如果你找到錢(qián)，就可以買(mǎi)到你想要的書(shū)了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，只好繼續(xù)找下去。突然，“你看，你看，看那個(gè)小女孩手里拿著什么?”我頹廢地望向小女孩的方向，咦，那不是我的錢(qián)包嗎?我們急忙跑過(guò)去，我說(shuō)：“小妹妹，這錢(qián)包是你撿的嗎?”小妹妹疑惑地看了我一眼：“對(duì)呀，我正在找失主呢，怎么了?”

　　我的心情一下子雀躍了，說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)錢(qián)包是我的!”“好啊，你說(shuō)是你的，里面有什么?”“里面有二十三元，一張二十的，三張一元的。全是新票�！毙∶妹么蜷_(kāi)錢(qián)包一看，說(shuō)：“好吧，給你�！薄靶∶妹茫�謝謝你。”小妹妹笑著揮手走開(kāi)了。看著遠(yuǎn)去的小妹妹，我不勝感激，轉(zhuǎn)身拉起我的好朋友再次向書(shū)店起去。

春風(fēng)拂面作文12

　　春，來(lái)得悄悄，去得匆匆草兒不知不覺(jué)綠了，青青的，嫩嫩的一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳，讓頑皮的小草鉆了出來(lái)柳樹(shù)抽芽了，是嫩綠的，摸上去軟軟的，軟化了人們的心，看見(jiàn)了，就想叫上一聲： 真美�。� 它在小溪邊。

　　小溪是它的鏡子，水面上倒映著它的美 不粗不細(xì)的棕色樹(shù)桿，垂掛著幾根零零星星的柳枝，枝上的柳葉有深有淺，剛發(fā)芽的淡綠色的，像是國(guó)畫(huà)師的'水墨畫(huà)，一陣春風(fēng)緩緩吹來(lái)，靜靜的水墨畫(huà)動(dòng)了，美極了！讓人不忍心去驚動(dòng)它。

　　路旁的行道樹(shù)也換上了新衣裳，把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了，煥然一新的是一棵棵高大挺拔，綠油油的樹(shù)，仿佛身上每一片葉子都是干干凈凈的，一塵不染的那綠，綠化了人們的心靈，誰(shuí)也不肯在樹(shù)旁扔垃圾，他們怕傷害了這一顆顆行道樹(shù)，讓他們驕傲的行道樹(shù)。

　　人們也在植物的感染下知道了春的到來(lái)，他們不知不覺(jué)地早起了，喜歡到公園里，樹(shù)林里去呼吸新鮮空氣。在春的帶領(lǐng)下，感受新一天的美好。學(xué)生們一個(gè)個(gè)走在路旁，歡歡喜喜的去上學(xué)，大人們坐在辦公室里，偶爾看一看窗外的春景，又投入到緊張的工作中。

　　無(wú)論在哪里，春風(fēng)吹來(lái)，吹在臉上，是一種幸福的感覺(jué)，像媽媽的手撫摸著你的臉；像老師在和靄親切的對(duì)你說(shuō)話；像和朋友無(wú)憂無(wú)慮地交談心事。但這種幸福感沒(méi)維持多久，荷花盛開(kāi) 夏來(lái)了！春，來(lái)得悄悄，去的匆匆。一年之計(jì)在于春，讓咱們把握住這短暫的春天，做好每一件事情！

春風(fēng)拂面作文13

　　“走嘍！”

　　伴隨著奶奶地輕聲呼喚，我不情愿的爬進(jìn)特制的小木車(chē)。奶奶穿好大衣，手把住木扶手，向前輕輕推進(jìn)，木輪嘎吱嘎吱地摩擦著，載著幼年的我緩緩踏出家門(mén)。

　　又是一年春，淡淡春風(fēng)攜著未渡年的涼意吹過(guò)身體，吹至眉眼間，散發(fā)著陣陣不耐煩的躁動(dòng)。抬起手臂扯下車(chē)上的小紗布罩，將春風(fēng)死死地阻擋在身外。

　　“把臉露出來(lái)，看看春風(fēng)，和和煦煦的，多好！”一翻手拉起布罩，一轉(zhuǎn)身便把紗布緊緊地裹在身上，任憑奶奶如何相勸，也不愿把頭露出車(chē)外。和著奶奶的嘆息，我安穩(wěn)的睡了過(guò)去。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，漸漸地，再也不能如小時(shí)候那樣爬進(jìn)木車(chē)，與奶奶相伴而行了。獨(dú)自面對(duì)著課業(yè)壓力，一天天，一天地見(jiàn)證著小車(chē)的腐朽，見(jiàn)證著時(shí)光的流逝。

　　一天天地過(guò)去，奶奶曾引以為傲的烏黑秀發(fā)終于染上了歲月的霜華。她的步伐一天天，一天天的變慢……如今，唯有那駕著雙輪的鋼鐵輪椅，冰涼的，陪伴著奶奶。

　　一年寒假，父母外出，奶奶主動(dòng)找我：“子啊，奶奶想出去看看，你爸媽都出去了，你來(lái)吧！也有一年多不見(jiàn)了�！�

　　我一驚，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，是有一年了。“寫(xiě)作業(yè)”一直是我拒絕出去的“萬(wàn)金油”。可這一次，卻由不得我拒絕。

　　來(lái)到奶奶家，陋室中整潔依舊。奶奶用手搬動(dòng)著車(chē)輪，可定睛注視，鋪輪上確實(shí)兩輪木輪。奶奶微笑著，用那依舊和藹如初的語(yǔ)氣淡淡地說(shuō)：“這是你小時(shí)候的。”

　　心中莫名有暖流涌動(dòng)，似是感念奶奶無(wú)聲的陪伴，感念著奶奶無(wú)言的掛念。可，這逝去的一年中，可有我的身影伴她如前？注目看奶奶消瘦些的背影，越發(fā)憔悴的面容，又莫名涌起一陣酸楚。無(wú)言的感動(dòng)與自責(zé)交織著，眼前仿佛蒸騰起了些霧氣——“你就真的那么忙嗎？”我捫心自問(wèn)。

　　推動(dòng)著輪椅，耳邊又一次傳來(lái)我熟悉的聲響——有奶奶，有我，有那木車(chē)的`吱吱作響的歲月漸漸的浮現(xiàn)在眼前。

　　春風(fēng)又一如既往攜著深意襲來(lái)，奶奶不住的打了幾個(gè)冷顫，卻未有紗布得以拉下。那些年里，奶奶就是冒著這樣的寒冷與我同行的嗎？回憶，使我重溫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，卻又糾集著無(wú)以言表的愧疚——那一抹抹，一絲絲入扣的春風(fēng)此刻正一點(diǎn)點(diǎn)的融化著這祖孫二人間的冷漠，又如前般，將兩人的心交織在一起。

　　“回去吧？”我問(wèn)道，偷偷拭去眼角的一抹晶瑩。“再走一會(huì)兒。”奶奶說(shuō)。路上，她沉默了，我也沉默了，仿佛春風(fēng)入喉，充盈著恍惚甜蜜的滋味。一抹剪影閃現(xiàn)——打打的手握著車(chē)把，圓滿著車(chē)中小小的心愿。然而時(shí)過(guò)境遷，那年圓夢(mèng)人的臂膀，卻安然依靠在那年小小身懷的懷中。

　　走著吧，走著便足夠了。有那抹春風(fēng)拂面，又何須用辭藻華表這祖孫二人的情？

　　春風(fēng)拂面，未有寒冷，只是挾著淡淡的溫暖，回蕩在這一大，一小，兩人的心中。

春風(fēng)拂面作文14

　　早已過(guò)了春天，窗外的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔，大地已不再是春意盎然，可我依舊能夠從一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間中感到溫暖，如沐春風(fēng)！

　　記得那個(gè)夏天，太陽(yáng)在空中高高掛起，天氣悶熱，我煩躁地拿著本書(shū)擋著太陽(yáng)向班里走去，“老師好！”那個(gè)充滿稚嫩的聲音不禁讓我停住腳步，讓我的目光停留在了她的的身上，一個(gè)扎著馬尾辮，身著綠色校服初一的女孩，在教學(xué)樓前和老師打著招呼，那聲音清脆而又響亮，那笑容無(wú)比燦爛，在夏日陽(yáng)光的照耀下，那笑容如花兒一般美麗，那一剎，看著她的笑容，聽(tīng)著她的聲音，剛剛心里的那股煩躁被迎面吹來(lái)的一陣風(fēng)吹散了。此刻，全身清爽了起來(lái)，有種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。那種春風(fēng)般的涼爽，不禁感慨，要用笑容面對(duì)生活！

　　記得那個(gè)秋天，校園中的落葉鋪滿小徑，天空中依然可以看見(jiàn)那颯颯落落飄落下來(lái)的落葉，那迎面吹來(lái)的幾縷風(fēng)已不再是那么溫暖，有了幾絲涼意。我百般不愿的跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈，“我不行了，你跑吧！別管我了！”我的.聲音因那不均勻的氣息斷斷續(xù)續(xù)的，呼喘越來(lái)越急促，腳步越來(lái)越沉重，“不行！還有不到一圈就完了！”她不容我多說(shuō)，拉起我的手，向終點(diǎn)跑去，兩只手緊緊地握著，在跑道上飛奔，兩只緊握著的手彼此在這已有了幾絲涼意的日子里傳遞溫暖。那股溫暖流入我心田，那是用心編織出的友誼，那種溫暖拂過(guò)我們的臉頰，直抵心房，那到達(dá)終點(diǎn)的一瞬，不經(jīng)意間，撇到旁邊的樹(shù)葉也從樹(shù)上飄落，可我已完全感覺(jué)不到那秋日里的蕭索與寂寥，溫暖涌入心田，那濃厚的友誼，讓我如沐春風(fēng)！

　　記得那個(gè)冬天，天色已完全黑了下來(lái)，街道上的霓虹燈照亮了這個(gè)歌市城，路人裹緊大衣向家的方向快步前行，我在公交車(chē)上找了個(gè)地方符號(hào)，無(wú)聊的聽(tīng)著歌�！澳奈荒贻p人給老人讓個(gè)座？”那車(chē)?yán)锍�了幾個(gè)聊天聲，剩下的只是沉靜，人人常說(shuō)如今社會(huì)如此冷漠，處處吹到寒風(fēng)，我本不信，可如今……“來(lái)，您坐這兒吧！”售票員起身，把老人扶到了自己的座位上，我開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量著她，身著制服，那黑發(fā)里夾雜著幾縷白發(fā)，頭發(fā)簡(jiǎn)單的扎在腦后，相貌平凡而又普通，“哎？你下車(chē)么？來(lái)，我扶您！”她一手扶著老人，一手拎著東西，直至將老人送下車(chē)，她才回來(lái)，看著她那單純善良的笑容，讓我再一次重新感受到人與人之間的那份愛(ài)與關(guān)懷，那個(gè)平凡的售票員驅(qū)散了我心中的寒，那人與人之間真摯的愛(ài)猶如春風(fēng)拂面，那個(gè)冬天并不冷！

　　一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，我得到溫暖，如沐春風(fēng)，那笑容與聲音如春風(fēng)，拂走了我心中的煩躁，拂走了夏天的炎熱，那深厚的友誼和那只手如春風(fēng)，拂走了我心中的涼，拂走了秋天的蕭索，那話語(yǔ)和行動(dòng)如春風(fēng)，拂走了我心中的寒冷，拂走了冬天的冰冷……我在一次次感動(dòng)與溫暖中，如沐春風(fēng)！

春風(fēng)拂面作文15

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我想你能夠聽(tīng)到大自然的聲音。黃鸝在伴奏，百靈鳥(niǎo)在唱歌，喜鵲在收尾。噓，你聽(tīng)！拂面的風(fēng)，也有聲音。

　　爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，基本不怎么回家。他回家的時(shí)候，我基本已經(jīng)入睡了。腦海里關(guān)于爸爸的記憶也寥寥無(wú)幾，或許因?yàn)槲液桶职值男愿癫缓习�，他從未給過(guò)我好臉色看，我們兩個(gè)見(jiàn)面就吵架。所以就算在家，我與他也裝作不認(rèn)識(shí)。

　　幾個(gè)月前，媽媽在做飯，讓我去給他打電話，問(wèn)他回不回家吃飯。我不情愿的去了，接通之后他“喂”了一聲，我愣了半響：“嗯�！�

　　“哦，閨女啊。爸爸這還在寫(xiě)材料，告訴你媽媽這幾天先不回去了。”

　　“哦�！�

　　……沉默。

　　“我還有事，先掛了啊。”他的嗓音似乎有些沙啞疲憊。

　　“嗯，掛了。”我盯著屏幕，等它顯示“通話結(jié)束”。然而等了好長(zhǎng)時(shí)間，話筒里又傳來(lái)了略帶磁性的聲音。

　　我愣住了。鼻子突然狠狠的酸了一下，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我慌忙掛掉電話，不知道該做什么，腦海中空白一片。

　　刺耳的蟬鳴聲猛地沖進(jìn)了進(jìn)來(lái)，驚醒了仿佛置身于夢(mèng)中的我，我轉(zhuǎn)頭看向了窗外。

　　窗戶完全敞開(kāi)著，綠蘿的葉子綠得油亮，在明晃晃的日光照耀下有些泛白，外邊車(chē)聲、叫賣(mài)聲、蟬鳴聲交織混雜。我閉起眼睛，凝神聽(tīng)了好一會(huì)，才覺(jué)得自己還真實(shí)地存在于這個(gè)喧囂的世界。

　　用冷漠筑起的冰山終被愛(ài)打碎。和煦的.春風(fēng)似乎又把爸爸的話帶到我耳邊，癢癢的，暖暖的。春季確實(shí)是個(gè)好季節(jié)，它不僅能讓動(dòng)物從冬眠中蘇醒，還能用父愛(ài)喚醒沉睡的親情。

　　一縷春風(fēng)拂面來(lái)，暖洋洋的。

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