有關(guān)拼圖的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)拼圖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)拼圖的作文1

　　一進(jìn)家門，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時(shí)間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍(lán)的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。

　　經(jīng)過我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拚?qǐng)D，家人也攜手參一腳，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝，哎！誰(shuí)知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹「踹」開，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂不可支呀！

　　完成了拼圖，心情就像一只自由自在的'鳥兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說：「要怎么收獲，先那么栽！」看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！

有關(guān)拼圖的作文2

　　“呼……呼……”我喘著粗氣，雙手不停地忙碌著。

　　“呵……呵……”再看旁邊的哥哥，也喘著氣，比我更全神貫注地拼著。

　　“不對(duì)！不對(duì)！”“這里！這里！”我們一會(huì)兒屏聲靜氣，一會(huì)兒又大聲地爭(zhēng)吵著。你能猜出我和哥哥在干什么嗎！對(duì)了，我們正在玩拼圖！

　　耶！成功了！經(jīng)過我和哥哥的努力，一個(gè)完整版的《丑小鴨》故事呈現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)我們把第153塊拼圖，也就是最后一塊拼圖放在白天鵝身上時(shí)，它展翅欲飛，看起來是那么光彩照人，我和哥哥開心地笑了。

　　我從小就喜歡玩拼圖。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了數(shù)字拼圖。在一遍一遍的嘗試中，我不僅很快學(xué)會(huì)了認(rèn)數(shù)字，而且明白了數(shù)字的含義。從此，我就喜歡上了拼圖這個(gè)不會(huì)說話的朋友。

　　后來，我漸漸長(zhǎng)大，玩的`拼圖也越來越多了。在故事拼圖中，我和米老鼠一起暢游迪斯尼樂園，和雪孩子一起幫助小白兔。在汽車拼圖中，我和閃電麥昆一起奔馳在賽道上，認(rèn)識(shí)了各種汽車，還了解了它們的結(jié)構(gòu)。

　　不過，我最喜歡玩的還是中國(guó)地理拼圖，已經(jīng)記不清拼過多少遍了。拼中國(guó)地理拼圖不僅給我?guī)�來了許多樂趣，而且讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，秀麗的桂林山水，巍峨的喜馬拉雅山……

　　玩拼圖不僅培養(yǎng)了我的耐心和毅力，而且增長(zhǎng)了我的知識(shí)。你是不是也動(dòng)心了！那就趕快來試一試吧！

有關(guān)拼圖的作文3

　　星期五，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個(gè)小孩，我們就好奇地走了過去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說：“這是一種高級(jí)拼圖游戲，你們要仔細(xì)耐心地拼，否則會(huì)拼不出來的，到時(shí)候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的，那現(xiàn)在就換一付好了，拿走以后是不能掉換的�！蔽艺f：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了�！蔽掖蜷_盒子仔細(xì)看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好，真對(duì)我胃口！于是，我拿著盒子就和表哥回家了。

　　回到家里，我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開，全部看了一遍�！把�，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說明書來看�？吹缴厦鎸懼�：“里面有一千個(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母，拼起來就是一幅畫了。

　　我們仔細(xì)看了一遍就開始拼裝起來。我對(duì)表哥說：“我們先找到所有寫“Ａ”的.方塊。由于方塊太多了，兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫“Ａ”的方塊都找了出來。現(xiàn)在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢，經(jīng)常要掉換小方塊。拼了一個(gè)下午，才把這一幅圖畫拼好了。這時(shí)，我們看到用這一些小方塊拼出了3個(gè)氣球。接著，我們兩個(gè)人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續(xù)拼成一小幅圖畫，我們就這樣繼續(xù)拼著。后來，我們?cè)絹碓绞炀�，拼得也就越來越快了�?/p>

　　經(jīng)過一整天的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí)，我們看到原來自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅糖果屋的圖畫。

　　通過這一次動(dòng)手拼圖，我對(duì)拼圖更加感到有趣了！

有關(guān)拼圖的作文4

　　星期六，我和爸爸玩中國(guó)地圖的拼圖游戲。

　　我拿出拼圖準(zhǔn)備和爸爸一起拼，看著一個(gè)個(gè)小塊拼圖，我奇怪地問爸爸：“爸爸，這一小塊一小塊的是什么呀！”爸爸笑著對(duì)我說：“祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)小塊就是一個(gè)家庭成員，代表一個(gè)省級(jí)行政區(qū)�！蔽夷闷鹱畲蟮囊粔K問：“爸爸，這是哪里！”爸爸說：“這是我國(guó)的新疆，這里地下有豐富的石油，有優(yōu)美的.沙漠風(fēng)光，還有你最喜歡吃的水果葡萄和哈密瓜�！�

　　“爸爸這塊像天鵝一樣的是什么地方呀！”我又好奇地問道。爸爸說：“這是黑龍江，它是我國(guó)最北的地方，那里有廣闊的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪地風(fēng)光�！薄鞍职�，這個(gè)小小的又是什么地方呢！”我又問。爸爸耐心地繼續(xù)說道：“這是海南島，它是我國(guó)最南的地方，那里一年四季都是夏天，天藍(lán)海碧，椰林沙灘，美麗極了！以后有機(jī)會(huì)，爸爸一定帶你去那里旅游�！闭f著說著，不知不覺地圖就拼好了，像一只昂首高亢的雄雞。

　　我不禁想起上學(xué)期和老師一起學(xué)的兒歌《祖國(guó)多么廣大》，里面寫道：“大興安嶺，雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大�！蔽覀冏鎳�(guó)真了不起，他地域遼闊，物產(chǎn)富饒。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。

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