遇見的作文[通用15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的遇見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遇見的作文1

　　到后來，我們無話不說，無話不談。以前的我，總是孤孤單單，一個人走，一個人吃飯，一個人回家，一個人哭。沒想過依賴誰，也沒有誰可以依賴。你的出現(xiàn)，讓我不再孤單影只。我的`世界因為有你的存在變得五彩斑斕。我成了最懂你的人，你也成了最了解我的人。我們之間，即使不說話，亦能懂得彼此的心意。

遇見的作文2

　　在放學路上，我跟著外婆走，“梁寧珊”我突然聽到有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，噢，原來是幼兒園的龔老師。

　　我連忙叫“龔老師好！”龔老師走上前摸著我的'頭，問：“珊珊，在小學學習怎么樣呀？”我說，“還不錯啦，有好多A＋，上學期考試也拿了雙100，還評上了學習積極分子呢�！饼徖蠋熦Q起大拇指表揚了我，夸我是好孩子。我很開心，就高興地跟老師說再見了。

遇見的作文3

　　每天最高興的事，就是媽媽載咱們兄弟去上學的時間，由于這樣能夠聽音樂、有空調(diào)吹，真是享用啊！但是…昨日發(fā)生了一件讓我心有余悸的`事。

　　昨日上學時，跟平常相同塞車在小巷子里遽然“碰！”一聲，咱們的車子被人從車后猛力撞了過來，這樣突來的行為把咱們都給嚇了一大跳，還好咱們都沒有受傷，真是不幸中的大幸�。�

　　由于是上學途中，媽媽怕咱們上課遲到，并且咱們并沒有受傷，所以沒有叫差人來處理。對方也很有誠意地容許擔任把咱們車子修好，兩邊達到寬和。媽媽就帶著一顆“砰砰！砰砰！”的心把咱們安全送到學校。

　　馬路如虎口，不論是走路行人或者是開車的人，都要恪守交通規(guī)則，這樣咱們才能夠快高興樂出門、平平安安回家去。

遇見的作文4

　　在開學之前，我們彼此都不認識。開學后，我們第一次遇見時，你沖我笑了一下，什么都沒說，但我從你那張陽光的臉上，看出了你的開朗和樂觀。

　　那天放學時，我獨自走在回家的路上，又一次遇見了你。原來，我們住在同一條街上。感謝這次遇見，讓我們熟絡起來，并成為了好朋友，從此，我們每天放學都一起回家。

　　一天，學校有事，所以放學晚了一些。那天我正好值日。天已近黃昏，我的心里不由得著急起來，看著漸漸沉落進地平線的太陽，再看看和我一起值日的同學，想找一個和我同路的，可惜，沒有。一想到我將要獨自走過一段沒有路燈的黑漆漆的路時，我心里就不由地發(fā)毛，我趕緊去洗拖把，想快點值完日。正當我拿著拖把往洗漱間飛跑時，我遇見了你。

　　你站在樓梯口，氣喘吁吁，我不禁叫出了你的名字，問道：“你回來班里干什么？不是已經(jīng)放學了嗎？”你笑著說：“等你，一起回家啊，我們是好朋友嘛！”那一刻，我感到了無限的溫暖。

　　值完日，我們一起走在回家的路上。我的心里不再恐懼，雖然天已經(jīng)黑了，但我們兩個人還是一起有說有笑地往前走。今天的月光，似乎特別亮，月光照在你的臉上，你的'臉龐顯得更加美麗動人。我望著你，心里無限的感動。

　　朋友，遇見你，真好！

　　感謝上天，讓我遇見了你，讓我們能夠成為朋友，一起同行；感謝你，走進我的生活，讓我的初中生活變得更加豐富多彩。

　　這是一次美好的遇見……

遇見的作文5

　　遇見是什么？

　　有人說遇見是美好的；有人說遇見讓人心傷；還有人說只在夢中遇見，在現(xiàn)實中卻不能去想。有人問：遇見那一刻我們會如何的去面對那個他？

　　當花遇見露珠時；當風遇見雨水之后；當小王子遇見了那一朵他心愛的玫瑰時。那一刻？是會開心？會心傷？會心動？會去流下，流不盡的心中淚水？

　　當曇花遇見了月光。那一刻，曇花正在慢慢的打開自己潔白的翅膀，月光從天上輕輕地慢慢地落下。曇花短暫的生命因為遇見了那輕柔的月光才會更加美麗。

　　當玫瑰的花遇見了葉時。沒有青翠的.葉子，如何勾勒出那花的紅。那紅本是沒有那么鮮，那么紅。因為花遇見了葉，青翠的葉勾勒出花的鮮紅。那一種紅好似鮮血！那么艷！那么鮮！那么讓人著迷！

　　“只因剛好遇見你！留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨。因為剛好遇見你！”人的遇見、相遇是多面的。如兩個仇人遇見一定是天雷地火，一發(fā)不可收的打起來。愛人遇見一定你濃我濃，說不完的情話。子女與父母相見，相遇一定是濃濃的親情！

　　第一次遇見，我們可能都不相識，不了解對方�？赡苁且粋�會心的微笑讓我們的心相遇。遇見你才無心傷。如果在沒有了那一刻才會心傷？那為什么要遇見？

　　遇見是生活中的一件小事�？晌覀兠刻於紩�去做！

　　遇見新的人；遇見心的事；遇見一些會心的微笑。在心中；在腦里；都去想。

　　“因為遇見你，我的生活才多彩又更加美麗無比！”

遇見的作文6

　　人生，有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心，使你難以忘記。——題記

　　放學后，我總是喜歡低著頭走，從未抬頭過，那一次的偶然使我遇見你。

　　低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個輪廓；更無正午的赤熱，把眼睛瞇到最小也閑耀眼；此刻的你是溫和的，是清晰的，眼睛只需與平常一般就能看見一個完完整整的'你。

　　整個天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……

　　朵朵白云在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來。

　　一會兒，白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷；一會兒，白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜；一會兒，白云變成一層薄紗將你蒙住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會兒，白云變成燈盞，只為映襯你的明亮……

　　藍天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實。哦！梅紅色，那是冬日里傲放的冰梅。

　　遇見你，我之幸事；只怨沒能早些遇見你！

遇見的作文7

　　早在初二的時候，就聽說六中遷至黃島區(qū)，可能是家離六中近的緣故吧，每至放假步行約二十分鐘即可到達。初見六中，就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引，跟著父母同在六中碩大的操場上跑步，心情的激動與欣喜至今仍可回味，我知道這可能是一種幸運的緣分，從那開始，我愛上六中。

　　我的成績平平，對于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情，在初三時，我激勵自己，讓自己不忘記自己最初的理想，我決定努力。從此，便像樹上的梧桐葉，固執(zhí)地掛在樹梢。功夫不負有心人，中考理想的成績順利進入六中，那一刻應該是最等待進入六中最美好的邂逅。

　　開始的軍訓，讓我激動萬分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。

　　兩天前的下午正式踏入六中，和藹可親的老師帶領迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗，那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神，從她的眼神可以看出，她為打造下一批棟梁的堅定與自信。干凈整潔的宿舍，和藹的宿管阿姨，讓我深愛六中而無法自拔。

　　軍訓的`磨練讓我結(jié)實新的朋友，新大家庭的伙伴對待軍訓一絲不茍，都想為班級爭光添彩，教官的諄諄教導也讓我體會到軍訓的艱難與樂趣。

　　樹無法改變自己的生存環(huán)境，人無法改變自己的出身，但可以通過努力而改變命運，樹因此成樹，我可以在這因此成材。

遇見的作文8

　　兒時的月總是那么朦朧，眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那天的月，它是那么的美，那么的大，它是我最美的遇見。

　　月光下的躺椅

　　夜里停電，屋里熱的讓人難以入睡。父親把躺椅搬到屋外，我躺在上邊，椅上的竹條被月光染成白色，似雪一樣。躺在上面，腰上的皮膚瞬間降溫。又是一陣微風吹過，臉上的汗水也不再滾動，它好像也要停下來享受這難得的微風。在這微微的小風里，月光下的躺椅伴我一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，深深地印在我的腦海里。

　　月光下的草叢

　　月靜靜地從云層里探出頭來，用自己最潔凈的月光普照著大地，給地上的萬物穿了一身銀色鎧甲。幾個男生正在一起歡樂地玩著捉迷藏。穿著白衣服的我躲在草叢旁，這使我與月色合二為一，那草叢使他們根本找不到我。最后，當他們準備讓大人找我的時候，我從草叢里突然跳了出來，身上的包已經(jīng)多的不能再多了，可我照樣對草叢一笑。遇見最好的“朋友”——草叢，其實也挺美，它好像也在對我笑。

　　月光下的奶奶

　　年過70的.奶奶獨坐在月光下，瞇著眼，嘴里不知嘀咕著什么。我來到她面前，目視著她的全身，臉上的皮膚耷拉了下來，手上的老皮在月光的照耀下顯得十分反光。我拉著她的手，她笑瞇瞇的看著我，眼都瞇成了一條線，她那開心的樣子是我最美的遇見，也是最甜的一次回憶。

　　每一次遇見，都是美好的；每一次遇見，也都會成為最永久的懷念。

　　永遠，永遠……

遇見的作文9

　　夜晚的天空很美麗，小河也很美麗。天空中的月亮象小河里的小蝌蚪；天空中的小鳥象小河里的小魚群；天空中的星星象小河里的小螃蟹；天空中的螢火蟲象小河里的.小泡泡；天空中的白云象小河里的小水草。

　　啊！美麗的夜空就像仙境。

　　晚上，星星妹妹們在藍藍的小河里嬉戲，月亮姐姐出來散步，小鳥們和星星妹妹們一起玩，白云們做旁觀者，看著他們嬉戲，溫暖的風吹著星星妹妹們，好讓她們蕩秋千，凡下的螢火蟲看到這個場景，好奇的飛上去看。

　　什么時候的天空也沒有夜空更美！當人們睡覺的時候，他們就出來玩兒，當白天的時候，他們就回家了。

遇見的作文10

　　別管以后將如何結(jié)束，至少我們曾經(jīng)相聚過。

　　――題記

　　有一種感覺，叫似曾相識。

　　20xx年九月，我踏入了初中校園。帶著一絲絲的緊張和興奮，我來到了我所在的班級。周圍是一張張不熟悉的面孔，都帶著些稚氣。新同學似乎都很友好，沒有半點陌生的感覺，同學們都很積極的做自我介紹，我們就像原本就認識的朋友一樣，沒有絲毫的生疏感。這種感覺，叫做似曾相識。

　　有一種感覺，叫相見恨晚。

　　新的學校，新的同學，新的老師，還有，新的同桌。我的第一個同桌是一個很可愛的女生。巧合的是，我們兩個的'名次也是挨著的。我們兩個學習成績差不多，她數(shù)學比較好，我語文比較好，于是，我們上課經(jīng)常一起討論功課，一起學習。下課的時候，便趴在桌子上一起討論八卦。

　　記得有一次，前桌的一個男生把我惹哭了。她回到教室看到我趴在桌子上哭。問清楚事情的來龍去脈，然后她走到那個男生面前說了一句：王~~，我警告你，你如果再欺負我同桌，我……我就去欺負你同桌。然后聽完她的這句話，我就破涕為笑了。

　　我們在一起總會有聊不完的話題，我想這種感覺，叫做相見恨晚。

遇見的作文11

　　我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護著你。

　　——題記

　　每一次的遇見都讓我贊嘆，你卻是唯一留在我心底的，像天使守護著我，愛我。

　　我猜想，第一次遇見你，正在哭鬧的我感到了一種愛的氣息，便安靜了下來。我看不見你的臉，聽不見你的聲音，可心與心的紐帶卻使我依賴著你，信任著你。我眷戀你的氣息，一種天使的愛的魔力使我認定：你就是會守護我一生的人。

　　是你不辭辛苦地哺育著我，是你教我呀呀學語，是你教會了我辨別善惡的能力。我永遠都不會忘記第一次看見你的情景，周圍是什么我記不清了，可你那張慈祥、溫潤、透著愛的氣息的年輕面孔卻永遠刻在我的心上。

　　還記得我十歲生日的那天，你送我的禮物。那是我見過的`最美的裙子：長長的一直拖到腳踝，裙擺是蓮花的圖案。天藍色的底子上點綴著四十顆琥珀石，燈光之下，猶如天上璀璨的星星。粉紅色的花紋如同深海中的�？�，柔和而美麗。你笑著對我說：“月兒，你是上天賜予我的寶貝，琥珀石可是你的守護石哦。還有這個——”你指了指掛在我脖子里的小巧的十字架，上面刻著我的名字，邊上是一個小鈴鐺。我穿上裙子，星空下就站著一個小天使，在她的旁邊是一位大天使。

　　時光飛逝，我已長大。你卻變老了，皺紋爬上了你的眼角，時光染白了你的烏黑秀發(fā)，唯一不變的是你的愛。在此，我想對你說：“我愛你，媽媽！”

　　守護還在繼續(xù)，心的旋律永遠不變。是上蒼讓我遇見你，媽媽，我愿用一生報答。

遇見的作文12

　　人生有太多的遇見，擦肩而過，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見。但是最重要的遇見，是我遇見了隱山，遇見了隱山的所有人。

　　我遇見的第一位好老師，是軍訓時的體育老師，他是我來到這個學校記憶最深刻的老師。

　　接下來遇見的是我現(xiàn)在的數(shù)學來老師，第一眼看到他，覺得很嚴肅，認真且沒有一絲笑意。后來，這個表情卻成為我們班公認的“最美”的表情。

　　這里遇見了最懂我的朋友，一起學習，一起玩鬧，一起開心。我所在的.班級里，同學們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學習也成了有趣的事情。

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會對子幫，對子不會組長幫，組長不會全班幫，全班不會老師幫。”實現(xiàn)自主學習的目的。學習效率提高了，學習有勁了，也熱愛學習了。

　　我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛。我在這個學校學習到很多的知識和做人的道理，和同學們之間取長補短，互幫互助。自我意識得到提高，養(yǎng)成了學思結(jié)合，獨立思考的習慣。

　　緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會把握住和隱山的相遇，譜寫更加美好的明天。

遇見的作文13

　　其實，不得不承認，我總是懷念過去，倒不是在懷念那些人，更不是想要回到過去，而是在懷念過去的那個自己，那個天真無邪的自己，那個單純無知的.自己，那個溫暖熱情的自己，那個瘋狂任性的自己，那個敢愛敢恨的自己……

　　那時的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。

　　此刻的自己，分明是老了。

　　新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都歡呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。

遇見的作文14

　　夕陽的余暉柔和地灑在一排排整齊的書架上，我小心翼翼地整理著一本本圖書，回頭看見一對父女正低著頭，爸爸輕聲細語地講著故事，小寶貝則津津有味地聽著、看著，不時露出幸福的微笑。這一幕多美好呀！

　　還記得剛上小學，媽媽帶著我去了一個神秘的地方——晉江圖書館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那里“自生自滅”。起初，我很委屈，但日子久了，每次進到圖書館，書香撲面而來，使我情不自禁地加快腳步，在書的海洋里探險。

　　這真是一種美的享受啊！你看，《猜猜我有多愛你》里簡單的對話有著濃濃的愛和快樂、感動；讀《昆蟲記》，我涉獵了昆蟲的神奇和大自然的無限奧秘；讀《壯壯老師與插班生》，告訴我們比成績更重要的是善良和勤奮；當我讀到《魯濱遜漂流記》時，我總會忍不住讓自己扮演書中人物冒險。面對困難，開動腦筋想辦法，過五關斬六將……每當這時，我沐浴在書香之下，仿佛自己就是一葉扁舟，觸摸著書海的洶涌澎湃。時而寧靜，時而歡鬧……

　　現(xiàn)在的`我，不但是圖書館的�？�，而且還是圖書館志愿者的一員。從給各類書籍分書上架、整架和補書，我體會到了作為一名志愿者的責任，同時也了解了工作人員的辛苦�？粗�每一個認真滿足的讀者，看著溫馨歡愉的大書屋，看著我們整齊的書架，像士兵一樣守護、凝視著我們，我是那么驕傲我是圖書館志愿者呀！

　　望著夕陽的余暉如此燦爛美好，我想每一個愛書的人大概都有自己的夢想，都愛這樣的一片凈土。

遇見的作文15

　　我是一個不愛哭的人，但總有一種力量讓我淚流滿面，總有一種力量讓我精神抖擻，總有一種力量讓我知道我的良心何在。

　　雨停了，我借著夜色正趕往回家的道路，時不時吹來的涼風讓我回憶著這幾天發(fā)生的事：那天，我被早晨的陽光吵醒了，往桌上一看，哈哈，桌上居然放著20元錢�！斑@下有好吃的了�！蔽倚闹邪蛋档叵胫�。20元錢對于你們可能不算什么，但它畢竟能買很多東西。我的惡運便從此開始了。來到街上，由于我的心情特別好，一不小心把一位老大爺?shù)碾u蛋踩了十幾個。這下糟了，我的我把它塞回了父親兜里，父親硬是塞在我手里，“只要你把這錢用在正當?shù)牡胤�，我覺得沒什么，值得。”接著父親又從兜里掏出兩枚硬幣塞在我手上。我撫摸著這兩枚硬幣。它們還散發(fā)著體溫，散發(fā)著父親的體溫�！昂煤谜疹欁约��！备赣H說了一聲，就轉(zhuǎn)身走了。他邁著沉重的步伐離開了，空氣中時不時傳來一兩聲咳嗽聲。我目送著父親漸漸遠去的`背影，直到隱入來來往往的人群中，再也看不見了，我才回到教室。

　　回到教室，望著手里那兩枚帶著體溫的硬幣，回想他對我的一幕一幕，我的眼淚不禁流了下來。

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