一念之差作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一念之差作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一念之差作文1

　　何為煉獄？煉獄，軍訓(xùn)有何連？念常人未知煉獄之苦，軍訓(xùn)之難，故吾欲享軍訓(xùn)之感與煉獄之受于汝。

　　有詩(shī)為證：天明日光甚毒辣，汗流浹背卻須立。若言自皮皆嫩細(xì)，訓(xùn)后復(fù)測(cè)無(wú)白皙。

　　值“日初出滄滄涼涼，而及正午如探湯”是也。晨訓(xùn)時(shí)分，日初出，果真“滄滄涼涼”，清風(fēng)徐掠，蟲蜻款飛，甚是舒坦。不及時(shí)辰，雖日未出升，卻早汗出。余只覺(jué)熾風(fēng)大作，蠅蚊襲身，快感全無(wú)。此時(shí)師復(fù)令挺立，吾等不得擠眼、擤鼻、努嘴、擰頸、轉(zhuǎn)肩、展臂，此乃“站軍姿”是也。嗟夫。夏季炎熱，卻著軍衣校服，任汗流于面卻不可止之，肆蚊叮于肘又毋能驅(qū)哉，苦也。此時(shí)若身處戰(zhàn)場(chǎng)，潛伏于叢中，蚊蠅刺叮，抬手驅(qū)之，定為敵所視，便非死即俘，無(wú)可幸免。思此處，余任蚊狠叮而不顧，念勝也。

　　正午日毒，孰謂吾等皆安歇？非也。若學(xué)友立直堅(jiān)挺，概可立于陰涼之地訓(xùn)之，但若生皆垂首耷臂，撓耳抓腮且萎靡不振，需受苦矣。師將領(lǐng)汝等前坪上，坪上恰似烘蒸爐，猶如烈焰缸�！皠窬�立直免‘罰禮’，東入操坪曬無(wú)力”也矣。故“站軍姿”篇為軍訓(xùn)“二景”之一。念昨日，吾等曝曬于日下，余多番欲棄之而走，卻又恥之似逃兵，故棄此念也。

　　軍訓(xùn)午餐之時(shí)，亦二景之一也，然“數(shù)月”、“恒不一見(jiàn)”。各窗前隊(duì)長(zhǎng)（chang）半里，卻近無(wú)喧鬧之聲，恰止吵鬧之弦，分班井然有序，全無(wú)搶爭(zhēng)。若使航鏡，即可見(jiàn)取者序，食者吃，各不相擾，乃軍中之紀(jì)也。

　　餐后，寄宿生需回房歇息。房?jī)?nèi)可謂“別有洞天”。四人和一房，且一人一床。一層床毋可歇人，因此層皆為臺(tái)桌抽架。人皆須沿梯攀上，梯上為床。床上有被席，置身于其上，若坐臥于千里云端，吾不覺(jué)為之怡然稱快。轉(zhuǎn)念又思：今日得以“坐臥與千里云端”，怎非前人之苦所得？

　　軍訓(xùn)雖苦，卻乃煉身鍛體，磨義堅(jiān)志；煉獄雖難，否而終無(wú)志向，得福而不知者也。命中當(dāng)苦時(shí)，若遁則為奴，反之，若堅(jiān)義為主，謹(jǐn)記此句：“挫折于爭(zhēng)場(chǎng)，聽(tīng)‘吶喊’之沙啞，笑看人世火樹銀花；風(fēng)云多叱咤，彈指間一剎那，成王敗寇乃一念之差�！�

一念之差作文2

　　信念，可以創(chuàng)造奇跡，也可以毀滅一切。是創(chuàng)造奇跡還是毀滅一切取決于你懷抱著一種什么樣的信念。你可以選擇漫步旅行，也可以選擇極限奔跑，當(dāng)然你也可以選擇止步不前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望向終點(diǎn)——信念所在的地方。

　　為自己的信念?yuàn)^斗，不管過(guò)程有多艱難，堅(jiān)持到底，黎明的曙光就在前方。

　　有這么一個(gè)人，他叫堅(jiān)實(shí)，他老實(shí)憨厚，是一名大山里的教師。他對(duì)大山和大山里的那些孩子們有著深厚的情感，孩子們讀的書用的筆都是他自己出錢買的。他一直盡心盡責(zé)的照顧這那些孩子，直到那一次暴風(fēng)雨的來(lái)襲，改變了原來(lái)的軌跡。他挨個(gè)去孩子們的家中接他們，但在輪到小雨的時(shí)候，要過(guò)一條大河。河水湍急，小雨不幸被河水沖走，而他拼了半條命也沒(méi)能救回她。從此，他悲痛欲絕，不再擔(dān)任教師，他走出了大山。

　　他叫冷血，人如其名，冷血?dú)埧�，是保鏢界的一大名人。他從未失手過(guò)，被保鏢界的人稱為“常勝將軍”。唯一一次失手是在保護(hù)老板做地下交易撤退時(shí)，中了同行的人和警方的聯(lián)合圈套，左肩被打中了一槍，最終被送入監(jiān)獄五年。

　　五年后，一個(gè)橫空出世的企業(yè)家引起了這整個(gè)經(jīng)濟(jì)圈的轟動(dòng)，沒(méi)有人知道他是從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)跡的，知道他的時(shí)候，他已經(jīng)是一位百萬(wàn)富翁，經(jīng)濟(jì)圈的龍頭。他出手快、準(zhǔn)、狠，不帶一絲猶豫，任何他想要的項(xiàng)目沒(méi)有一個(gè)是得不到的。然而一個(gè)月后，他卻悄然消失，就像他出現(xiàn)的時(shí)候一樣，神不知鬼不覺(jué)。

　　與此同時(shí)，堅(jiān)實(shí)再次出現(xiàn)在大山深處，沒(méi)有人知道他之前去了哪里，做了什么。

　　說(shuō)到這里，我想應(yīng)該有很多人讀出了這三個(gè)人之間的關(guān)系吧，沒(méi)錯(cuò)，他們是同一個(gè)人。堅(jiān)實(shí)在小雨的'事件后離開(kāi)大山，以健壯的體魄當(dāng)上了一位保鏢，每一次他想著這是在做最后一次了，但是每次在有人找他時(shí)總是忍不住接下來(lái)，直到最后被抓。后來(lái)他從監(jiān)獄出來(lái)，決定開(kāi)始從商，他做保鏢的時(shí)候貼身保護(hù)那些個(gè)大老板們，那些賺錢的手段他都一清二楚，所以當(dāng)他一出現(xiàn)的時(shí)候，就引起了所以人的注意。但是在所有人以為他會(huì)一直輝煌下去的時(shí)候，他選擇了退出，上一次他沒(méi)有及時(shí)退出以至于陷了進(jìn)去。他把他賺到的所以資金都貢獻(xiàn)給了大山，并回到了大山再次做起了人類工程師。

　　是做魔鬼還是做天使，往往都在一念之差。人生充滿了許許多多的機(jī)緣，每一個(gè)人都可能將自己推向一個(gè)高峰。而人生路上有很多未知因素，時(shí)時(shí)改變著我們行進(jìn)的方向。人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和執(zhí)著。當(dāng)然這需要志念的專注，心底無(wú)雜的純凈，以及風(fēng)雨兼程的意志。最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。我們唯有靜下心來(lái)，找回自己，堅(jiān)持自己的信念，相信信念的力量，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，腳步向前，境界向上，人生才有希望。

一念之差作文3

　　每個(gè)人，都會(huì)面臨選擇。當(dāng)你面臨選擇，面臨這“人生岔路”時(shí)，你又會(huì)作何選擇？是選擇自己的心中所想，亦或是另尋出路？

　　在你面臨的兩個(gè)選擇之間，有時(shí)也會(huì)存在著一些差別。如同你有一根火柴，你會(huì)選擇怎樣去使用？它可以成為照亮黑暗的那一點(diǎn)光明，也可以制造出一場(chǎng)毀滅一切的大火，關(guān)鍵的一點(diǎn)差別就在于，你選擇用它點(diǎn)燃什么？

　　兩個(gè)選擇，有時(shí)僅僅是因?yàn)槟愕囊荒钪�差，也許就會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)果。就像我，以前有一次，我想要去一個(gè)湖里劃船，但是那時(shí)，那兒還沒(méi)有很好的安全措施，有可能會(huì)出現(xiàn)意外。我就考慮要不要去呢？最終，貪玩的我選擇了去，結(jié)果就真的出意外了，后來(lái)也就可想而知了。所以說(shuō)，在做出選擇之前，一定要先考慮清楚每個(gè)選擇背后的利與弊，不要太過(guò)于果斷地做出選擇�？紤]清楚，自己所做出的選擇，會(huì)為自己帶來(lái)什么，又會(huì)給其它人帶來(lái)什么？不要因?yàn)樽约旱?一念之差，而帶來(lái)意想不到的結(jié)果，為自己帶來(lái)遺憾。

　　有這樣的一句話“失之毫厘，差之千里“，這句話人人都耳熟能詳，然而，又有多少人能夠在面對(duì)選擇時(shí)深思熟慮，做到不“失之毫厘”呢？一些人，在“利益”與“本心”之間，卻毫不猶豫地選擇了利益，卻維持不了之間的本心，這無(wú)異于用一根火柴選擇了去毀滅，而放棄了火柴所帶來(lái)的光明，他們并不明白，他們自身就像是那一根“火柴”，他們的選擇，總有一天會(huì)將自己“燒毀”，他們并沒(méi)有選擇好的一面，選擇去帶來(lái)光明，那么遲早有一天，他們會(huì)追悔莫及，這是多么可悲��！

　　如果，你是一根火柴，那么你又將作何選擇呢？你是要選擇成為一根帶來(lái)光明的“火柴”，還是選擇成為一根燒毀一切的“火柴”呢？切記，請(qǐng)維持自己的本心所選，不要因?yàn)槟愕囊荒钪�差，而脫離了你的本心而行，背道而馳，做出一個(gè)讓自己后悔的選擇。所以，你若想做出一個(gè)明智、明確的選擇，一定要維持自己的“本心”。

　　一念之差，一生悔恨。一生悔恨，只因一念。做出正確的選擇，做那根“帶來(lái)光明的火柴”，不要讓一切燒毀，只因自己的一念之差。

一念之差作文4

　　“唉——，就差一點(diǎn)就得到了！”咦，不應(yīng)該已經(jīng)上課了嗎？怎么會(huì)有人說(shuō)這樣的話，你想知道為什么嗎？我和你說(shuō)說(shuō)吧。

　　原來(lái)，今天作文課上，老師一開(kāi)始就說(shuō)要考考我們的聽(tīng)力。我一聽(tīng)心想：“完了完了，我聽(tīng)力很不好，這下可慘了！”

　　老師說(shuō)要送給我們幾個(gè)詞，看看我們能記住幾個(gè)。接著老師一口氣說(shuō)出了四個(gè)成語(yǔ)，我只記住了兩個(gè)。老師又說(shuō)了四個(gè)，這次還好，我全記住了。最后老師放大招，一口氣說(shuō)了8個(gè)詞。我都傻了，因?yàn)槲乙痪o張只記住了一個(gè)�！拔业奶彀�，這也太難了吧！”就這樣，聽(tīng)力測(cè)試結(jié)束了。接下來(lái)才是今天的.重頭戲——猜猜“卡”在哪里。

　　老師拿出了一張VIP卡，是去云南6日游全程免費(fèi)的卡。我們一見(jiàn)到這張卡，我們個(gè)個(gè)雙眼發(fā)光，恨不得直接搶過(guò)來(lái)，我心想：“哇，要是把這張卡也拿到手，我們就可以全家去云南游玩了！”

　　猜卡的游戲開(kāi)始了，老師讓我們所有人把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，待老師藏好卡后，我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。老師問(wèn)道：“卡在1號(hào)卡袋里還是在2號(hào)卡袋里？”坐在最前面的兩位女生是第1個(gè)把手舉起來(lái)的，我心想：“他們一定是看兩個(gè)卡包哪個(gè)鼓起來(lái)了就選哪個(gè)，我只要和他們選的一樣就一定能猜對(duì)�！惫�然，他們選1號(hào)，我也選1號(hào)，老師把1號(hào)打開(kāi)，里面真的有卡！我心想：“太棒了，猜中啦！”

　　第2輪開(kāi)始了，這回老師可“狡猾”多了，把一本書壓在1號(hào)和2號(hào)卡袋上面，讓我們看不出高低。老師問(wèn)道：“卡在哪個(gè)卡袋里？”我心想：“咦，看來(lái)這次不能靠他們了！”我又想：“一般人都會(huì)以為按照兩次一樣，最后一次不一樣或者三次都一樣的規(guī)律來(lái)讓別人猜。”于是，這次我還選擇1號(hào)卡袋。果然，夏老師把1號(hào)卡袋打開(kāi)，里面果真有卡。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)連續(xù)猜對(duì)了兩次。其他人垂頭喪氣的是大多數(shù)。

　　第3輪開(kāi)始了，我比前兩次更加緊張，因?yàn)檫@一次如果繼續(xù)猜對(duì)了，我就能獲此大獎(jiǎng)，完成全家春節(jié)去度假的愿望；如果猜錯(cuò)了，那么一切就前功盡棄。過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)道：“卡在哪里？”我有點(diǎn)懷疑兩個(gè)卡袋里根本沒(méi)有一張卡，我心里緊張的要命。

　　我忍不住叫了起來(lái)：“老師，你會(huì)不會(huì)兩個(gè)卡袋里都沒(méi)有放卡？”

　　老師笑了笑說(shuō)：“如果你認(rèn)為卡袋里沒(méi)有卡，那你可以選擇放棄�！�

　　到底選擇放棄還是選擇1號(hào)呢？

　　老師又追問(wèn)了兩遍：“卡在哪里？”“卡在哪里？”

　　我心里糾結(jié)著，最終還是選擇了1號(hào)卡袋。結(jié)果出人意料，1號(hào)和2號(hào)卡袋里都沒(méi)有，我問(wèn)道：“老師，卡究竟在哪里呀？”老師從講臺(tái)下方拿出了卡。我后悔極了，要是我選擇放棄，那這張卡現(xiàn)在就是我的了！可我究竟“卡”在了哪里？我的心跌入谷底。

　　為什么我沒(méi)注意到老師第三次問(wèn)的和前兩次不一樣呢？想想也是，老師一開(kāi)始就告訴我們，這節(jié)課要測(cè)試我們的聽(tīng)力�？蓞s沒(méi)有人引起重視。這可真是一念之差，卻又實(shí)實(shí)在在是“差之毫厘，失之千里”��！

一念之差作文5

　　我站在窗前，看著飄飛的雨落入大地的擁抱……思緒突然飄回我的童年時(shí)代……

　　我小時(shí)候生性孤僻，不愿與人交流，被認(rèn)為有點(diǎn)自閉。而我的胞弟卻截然按相反，能說(shuō)會(huì)道，深得大人的喜歡。每當(dāng)胞弟圍在大人身邊轉(zhuǎn)圈而我只是看著石頭或小草沉默的時(shí)候，大人們便感嘆，差了一個(gè)時(shí)辰，兩個(gè)孩子的性格差距那么大。

　　回憶有兩個(gè)片段，一個(gè)是在一個(gè)黃昏，正值夏天拔花生的季節(jié)，那個(gè)下午我倆跟隨大人去地里拔花生，那年我們7歲。已經(jīng)黃昏了，花生也拔好，碰巧二伯母拉著牛下來(lái)，她叫我?guī)退�看著牛，而她過(guò)去與媽媽一起裝花生順便聊天。我不僅害怕大人不怎么與她們交流，我連小孩子也不愿意和他們一起玩，甚至我的胞弟我也很少與他講話玩耍。

　　我拉著牛繩，看著它吃草，不用怎么嚼就直接把草吞進(jìn)肚子里，我看著就笑了起來(lái)。后來(lái)胞弟跑了過(guò)來(lái)，他起先是蹲下來(lái)看著牛，一忽兒卻轉(zhuǎn)身盯著我。我無(wú)視他，繼續(xù)微笑著看牛吃草。

　　“擦——”很小的一聲，但我感覺(jué)到了疼與聞到了泥土的氣息，原因是胞弟將他鞋子往了臉上擦過(guò)去，我憤怒著手抓起一把沙子，準(zhǔn)備扔他，但很快便跑去了那兩個(gè)大人的身邊，我只好咬著牙齒作罷。而我，沒(méi)有告狀的習(xí)慣，只會(huì)自己報(bào)仇。

　　第二個(gè)片段是過(guò)了些天，下起了雨，下午雨停后空氣清新，四處是小鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾，我開(kāi)心地走到外面的.沙土上玩起來(lái)。雨水沖刷了大地，留下軟綿綿的沙土，我脫了鞋走成一個(gè)圓，我得意地看著我的杰作。腦海里卻慢慢浮現(xiàn)那個(gè)黃昏發(fā)生在花生地的事情，我說(shuō)過(guò)會(huì)報(bào)仇，我看著地上的腳印，揚(yáng)起了笑容。

　　我回到家里，胞弟正睡得香，下雨天的確會(huì)是一些人的好睡眠時(shí)間。我把他的鞋子拿走，藏在一堆石頭中間，還撿了大片的葉子蓋在上面。我便歡心地準(zhǔn)備往回走，等待胞弟的醒來(lái)，以及看他哭著找鞋子。

　　可就在我準(zhǔn)備往回走的時(shí)候，兩個(gè)小鳥引起了我的注意，他們?cè)诘厣咸�著，好像在打鬧，我感覺(jué)它們很是親密……很快飛來(lái)一只大鳥，像是鳥媽媽。它們啾啾地交流了一下就飛向了天空，我突然覺(jué)得有些憂傷，低下頭，一念之間覺(jué)得自己有些事情做得不對(duì)。

　　我看了一下遠(yuǎn)方，然后把胞弟的鞋子拿回他床前，當(dāng)做一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　很多年后的今天，我覺(jué)得當(dāng)初自己的一念之差避免了一場(chǎng)矛盾的爆發(fā)，也認(rèn)識(shí)到了。有些事情，值不值得去做，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

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