玩籃球作文（精選35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的玩籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　玩籃球作文 1

　　在雙杠旁邊有一個四層的座位，也許是劉宗岐受到了啟發(fā)，剛玩完滾籃球，就想出了又可以玩什么，是投球入座。“怎么玩”我和冉耀晨不約而同地問�！鞍鸦@球投入四個座位里，而不讓籃球從座位上掉下來，就得分。投入最高層得八分，第三層得六分，第二層得四分，第一層得二分。玩物次，冠軍先投，最高分者為勝�！�

　　開始游戲了，冉耀晨一馬當先，可是，她沒有把握住機會，投了個空。劉宗岐用盡力氣，使勁一投，投到了第四層，就又開始往下滑，到了第三層，第二層，第一層，最后，籃球又跳回了劉宗岐的懷里。“你這個不爭氣的東西！”劉宗岐憤怒地說，“一會兒看我怎么收拾你！”這一舉動把我們逗得哈哈大笑。接下來我投了。我吸取了上次的教訓，再也不緊張了，而且用的力氣不大不小，正好投入了第四層。我心里默默地說：“別再下來了，就在那里停下！”球還真聽我的`話，乖乖地停在了最上面。接下來投了第二次，第三次，第四次，第五次。由于冉耀晨人小個小力氣小，劉宗岐用力太大，我以三十比十八比四的成績獲勝了。

　　我終于得了第一名，心里美滋滋的。

　　玩籃球作文 2

　　今天，我們在成都大學開展了“我們一起玩籃球”的活動。我印象最深的是四年級的哥哥姐姐們的籃球犯規(guī)手勢操，五年級的哥哥們和老師的籃球比賽和富伯伯的一席話。

　　籃球犯規(guī)手勢操是由四年級的哥哥姐姐表演的，用很形象的手勢表示了犯規(guī)的'類型。比如說推人犯規(guī)就是先吹哨再把左手舉起右手向側(cè)平舉一樣往右放開再放下，然后把雙手向前推最后放下。

　　精彩的籃球比賽開始了！一開始我和胡佳琪打賭說哪隊贏，我相信學生對贏，因為“青出于藍而勝于藍”，胡佳琪說是老師隊贏，因為老師強壯。陳老師先投進了一個3分球領先了比分，時間一分一秒的過去，學生對還是沒進球，我感到了絕望。就在這時一陣掌聲在我耳邊響起，學生對進球了！雖然最后還是老師隊贏了，但是我還是很高興，友誼第一比賽第二嘛。

　　后來富伯伯還接受了我們雛鷹電視臺的采訪，富伯伯說：“看到你們就像看到了春天的花朵，夏日的陽光，秋天的果實，冬天的雪花�！彼�還說：“少年志則國志，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。”

　　今天我過的很快樂，因為我領悟到了運動的真諦。

　　玩籃球作文 3

　　剛進入興安中學的籃球場場地，我就開始運球了，沒想到，有一個老學員速度好似旋風一樣，從后面竄上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的.手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應過來，便張牙舞爪地向他跑過去跟他搶球；可球如同愛彈跳的＂娃娃＂，總是不到我這兒來來；很快，我就已經(jīng)大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣時，老學員不小心把我推了一下，我便順順勢坐在地上，哇哇大叫；他見我哇哇大叫，便趕忙跑來，關心地詢鳳問我的傷到?jīng)]有；我見他交將球丟下時，便站起來把球搶了過來，他愣了愣才反應過來。

　　接下來，我拍著球三步跨欄沖到了欄下，正準備投球時，突然，老學員投跑到了我的面前準備要搶我的球；我也學著他的樣式東躲西藏的運球，忽然來了個一百八十度急轉(zhuǎn)彎，一躍而起，將球投上了籃框，球進了！

　　這是我第一次同＂高手＂過招就贏了，明顯有些興奮，有些自豪。以后，我會更加的努力，好讓我的籃球技術＂更上一層樓＂。

　　玩籃球作文 4

　　還記得我第一次接觸籃球是在外婆家，看到表哥們在一起打籃球，那時的我對籃球一竅不通、一知半解，雖然我很好奇籃球要怎么玩，卻不敢輕易嘗試。

　　還好表哥很有耐心的教了我一些基本規(guī)則和投籃的技巧，不過剛開始玩的時候，我常常會犯規(guī)，有時候是兩次運球，有時候是走步，都是表哥提醒我的.犯規(guī)，還教我應該怎樣運球才不容易出錯。

　　現(xiàn)在我常常和哥哥一起去公園打籃球，所以我變得很厲害，站在三分線上投球?qū)ξ襾碚f是輕而易舉像吃飯一樣容易，我也幾乎不再犯規(guī)了，進步了許多。

　　籃球現(xiàn)在已經(jīng)是我的專長了，將來我想要成為職業(yè)籃球員，像姚明一樣身手敏捷，所以我要更認真、更努力的練習，我對自己有信心，我相信自己一定能成為非常厲害的籃球選手。

　　籃球是一項非常好玩的運動，雖然剛開始接觸籃球時可能會不小心犯規(guī)，可是熟悉規(guī)則以后就不會再犯規(guī)了，希望你也可以體驗到玩籃球的樂趣，相信很快的你也會愛上它！

　　玩籃球作文 5

　　頂著火辣辣的太陽，我們站在操場上，像一位位小裁判和一名名小運動員。我們把汗水揮灑在操場上，為的是在5月19日的“籃球盛宴”上展現(xiàn)訓練了1、2個月的成果。伴著“一——二——一二三四”的陣陣口令聲。小裁判們邁著整齊的步伐走在成都大學的體育館里。到位后左右調(diào)整距離然后像松樹一般站在操場上。“兩次運球！”體育梁老師一說完，小裁判們的口哨聲一起響起，然后做出了整齊的手勢……

　　“小裁判們”的手勢操做完了，該我們“籃球高手”出場了。伴著富有動感的音樂，我們跑步進入會場，開始了三對三的進行傳接球。那個搞笑的.《甩蔥歌》讓我不經(jīng)意間咧開嘴笑了，露出了8顆潔白的牙齒。因為表演時有些緊張，所以掉球的次數(shù)比平時多。但是我沒有灰心，一直按著節(jié)奏傳球。傳完球后，我們又兩排相對進行傳球，這次可沒怎么掉球了。然后我們運動員有的圍成圈，有的成三角形。我是圍圈的。中間有四位同學站在中心向我們拋球。我接到球時也準確無誤的投給了他們。最后我們把圈擴大，讓花式籃球的同學在圈內(nèi)。說Rap的同學按著節(jié)奏的說著。我呢，也跟著拍手，心想：真羨慕他，可以從人群中突出，并且還很像大明星。以后我可要學學他們。

　　這次表演充分的體現(xiàn)了我們對籃球的熱愛和籃球帶給我們的快樂。這次我可是掌握了傳接球的訣竅，下次有空我教教你們吧！

　　玩籃球作文 6

　　瞧，今日一授課，王老師就捧著一個籃球走入課室。我很好奇，想著：王老師是語文課老師，難道說今日要當做體育文化老師？

　　正當性我無緣無故之時，老師說讓我們觀查下籃球。我定睛一瞧，它長得圓溜溜，像一個大西瓜，又像父親的啤酒肚，還像一個飽脹的.汽球。暗紅色的外套，酷帥無比。但是，老師拿籃球要干什么呢？我依然迷惑不解。難道說是教大家打籃球，難道說是讓我們觀查籃球，還是……我不斷地思索著。

　　下面產(chǎn)生的事兒更為令人難以置信。王老師竟然把球高高的抬起。大家的心也提及嗓子眼。老師要砸東西嗎？不容易是砸大家吧？老師要投籃嗎？這倒是個非常好的想法。做為觀眾們的大家每個睜圓了眼，瞠目結(jié)舌地望著老師。

　　就在這時候，老師大聲公布：“請大伙兒看著我投籃�！闭f時遲，那時快。王老師一個箭步朝前跳去，把籃球高舉起過頭上，“嗖”得一下把球投了出來。球落到課室光潔的木地板上，嘭嘭嘭地響了起來，還蹦蹦跳跳滾出去好遠。哇，那一刻我感覺老師好厲害��！

　　嘿嘿，有意思的一節(jié)語文課體育課，大家也寫出去一篇好作文。

　　玩籃球作文 7

　　瞧，今天一上課，王老師就捧著一個籃球走進教室。我很好奇，心想：王老師是語文老師，難道今天要充當體育老師？

　　正當我莫名其妙之時，老師說讓我們觀察下籃球。我定睛一瞧，它長得圓圓的，像一個大西瓜，又像爸爸的啤酒肚，還像一個飽脹的氣球。深紅色的外衣，帥氣極了。可是，老師拿籃球要做什么呢？我仍然百思不得其解。難道是教我們打籃球，難道是讓我們觀察籃球，還是……我不停地思考著。

　　接下來發(fā)生的事情更加讓人匪夷所思。王老師居然把球高高舉起。我們的心也提到嗓子眼。老師要砸東西嗎？不會是砸我們吧？老師要投籃嗎？這倒是個不錯的.主意。作為觀眾的我們各個睜圓了眼，目瞪口呆地望著老師。

　　就在這時，老師高聲宣布：“請大家看我投籃�！闭f時遲，那時快。王老師一個箭步朝前跳去，把籃球高高舉過頭頂，“嗖”得一下把球投了出去。球落到教室光滑的地板上，嘭嘭嘭地響了起來，還蹦蹦跳跳滾出去好遠。哇，那一刻我覺得老師好厲害啊！

　　哈哈，有趣的一節(jié)語文體育課，我們也寫出來一篇好作文。

　　玩籃球作文 8

　　暑假有空的時候，我就叫爸爸帶我去祁山小學的籃球場打籃球。

　　這天，正好有一個嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。

　　到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時候，我就站在籃球網(wǎng)的.下面，爸爸一投，球沒進，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了�；@球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點就進網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進！”我心想，哈哈，這回，我要進球了，我看準球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板，彈進球框。“好球！”爸爸忍不住大叫起來。過了好久，我都投了10球爸爸才投進5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早�！惫�然，再過了一會，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說：“我不玩了。”然后，我一個人生氣地在一邊，爸爸這時走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心�！甭犃税职值脑�，我又開心地打起球來。

　　時間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了�！�

　　玩籃球作文 9

　　以前，我在電視里經(jīng)�？吹絅BA里的球員，我不知有多羨慕，夢想著有一天自我也能成為第二個科比。

　　所以，我便開始學打籃球了。我們來到籃球場，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運球，當球從地面彈起來時，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運，連續(xù)運了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說：“運球時，腰要微微地彎下去，當球彈起時，用手腕的力量用力拍球�！彼�一邊說，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術一樣，球在他的手里就變得老老實實的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。

　　之后我學著教師的樣貌運球，總算好了一點，我運了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的'，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學單手投籃。教師說：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角�！蔽覕[著姿勢，對準籃框用力一投，果然投中了。由于我反復練習，我的投籃中率提高了不少。

　　我相信，只要我努力，我的NBA夢想必須會實現(xiàn)的！

　　玩籃球作文 10

　　一天晚上，天陰沉沉的，我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場打球去了。

　　一到那兒，媽媽就來教我投籃。媽媽說：“投籃要準、要快、還要狠，不然，進不了球。”我照著媽媽的話去做了，投了幾個球，竟然都進了。我覺得自己很厲害了，就跟爸爸來了一場籃球PK賽。我對爸爸說：“我先發(fā)球，行嗎？”爸爸回答：“當然可以！”比賽開始了，我往爸爸的側(cè)面跑到他的后面，爸爸一轉(zhuǎn)身，快速把我的球給搶去了。爸爸往后跑，用力一扔，沒進。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔，球進了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了，他吸取了上次的教訓，不敢小看我的.水平了，他全神貫注地一扔，球也進了。現(xiàn)在的比分是2比2，我的領先優(yōu)勢已沒有了。又到了我發(fā)球的時候了，我跑到了三分區(qū)，我拼力跑著，往前一扔，球進了，我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會贏我了。打了一會兒球，我一直領先。也許是爸爸在讓我吧。正當我們打得起勁的時候，刮起了大風，快要下雨了。我們只好回家了。

　　我喜歡今晚的籃球賽。

　　玩籃球作文 11

　　下午，我開心極了！為什么呢？因為媽媽要陪我去南華大學玩耍。一路上，我一直在嘻嘻地笑，路上的人都很好奇，一個個都回頭望著我。

　　南華大學里面，花開了，小草也綠了。一排排的大樹，筆直筆直的，高聳入云，一簇簇的鮮花，火紅火紅的，像一個個圓圓的大火球，花香四溢，好聞極了！

　　大操場上大哥哥和叔叔們在打籃球。于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想去打籃球。”媽媽說：“好呀！你自己去找個球來�！庇谑牵�我就大膽地對一個坐在凳子上休息的大哥哥說：“哥哥，我先借你的.籃球玩一下，好嗎？“大哥哥開心地說：“好呀，等下還來就可以了�！�

　　我要媽媽幫我記時間，看一分鐘能拍多少下。媽媽說開始的時候，我的心突然咚咚的猛跳，非常緊張，拍著拍著，慢慢的我就放松了，不知不覺的就拍了60多下，我高興極了！

　　我說：”媽媽，我現(xiàn)在自己練習一下，等會兒再幫我測試一下�！�

　　等再測試的時候，我已經(jīng)能連續(xù)拍100多下了，媽媽說：”以后我再陪你去南華大學多多練習拍籃球，一定會更好的。”

　　我想，媽媽說的有道理，以后自己慢慢地練習，一定就更好了。

　　玩籃球作文 12

　　我的教練是我的兩個師哥Cody和Mike。他們籃球打得很好，我覺得。特別是Mike，他那么矮還籃球打得那么好。

　　首先，是Mike教我怎樣投球。他說：“先把手指合攏，抓緊籃球，對準球框，讓自己的.手上的籃球與籃球框成一條直線，然后用力往上投。”我照他說的練習了N次，最后，還是不能投幾次中幾次。

　　Second，是Cody教我運球和給隊友傳球。他先教我運球。我們一人拿了一個籃球，我先練習邊拿籃球邊跑步。練習了幾次，還有一點效果。接著，他當我的隊友，他先丟了一個球給我，我沒接好，丟到我鼻子上了�！巴�！你流鼻血了！而且很多！”Mike看著我的鼻子驚慌地叫道。我隨便包扎了一下，又開始練習了。Cody只好手把手地教我，我也只好耐心地聽著。我不斷地練習，終于有了一點成績。

　　“OK。你的籃球技術基本上過關了�！盡ike看著我，興高采烈地說�！拔覀儙У膶W生就是不錯啊！”Cody也笑瞇瞇地說道。最后，他們又教了我一點籃球的基本規(guī)則和幾分球。

　　這就是我和籃球的第一次接觸，雖然我流鼻血了，還弄得青一塊，紫一塊的，但是我還是蠻開心的，哈哈，我很gin吧！

　　玩籃球作文 13

　　今天是星期二，第一節(jié)就是我最愛上的語文課了！

　　這次語文課上，章老師帶領我們到操場上玩耍。她為我們準備了兩個小游戲，一是獵人打野兔，二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個游戲了，因為它非常的有趣。

　　這個游戲的規(guī)則是：大家輪流打籃球，把籃球拋到籃球架上，能投進去的算好，沒投進去的嘛，重在參與啊！而且沒投進的可以總結(jié)投籃球的經(jīng)驗，下次就可以投進了。

　　開始打籃球了！我們一個一個按次序地打籃球，最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去，籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉(zhuǎn)了一圈�！巴哆M了！”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個同學的手上，就一蹦一跳地走到隊伍的末尾。輪到我們班身高最高的`田正東了，他站在原地輕輕松松地一拋，籃球一下子就進了球筐了，真是太棒了！真不愧是我們班的小姚明��！

　　在這一個小小的操場里，全部都是歡聲笑語。

　　“叮零零！”下課鈴聲響了，我們帶著歡樂回到了教室里，準備迎接下一堂課的到來。

　　玩籃球作文 14

　　對于很多人來說，打籃球就像是一種信仰，他們喜歡打籃球，喜歡那種在籃球場上揮灑淚水的感覺，而對于我來說，比打籃球我更喜歡看籃球，也許我是女生的緣故，所以打籃球?qū)τ谖襾碚f有些困難，我也同樣特別喜歡籃球，只是我的身高不夠，手臂的'力量也不夠，所以我總是投不進去球。但是對于我投籃，我更喜歡看他們男生打籃球。

　　我們學校算是市里面的的高校，我們學校在市里的各項運動成績也是數(shù)一數(shù)二的，我們學校的女生也都特別喜歡看男生打籃球，每次學校有什么大比賽我都會坐在觀眾席最好的位置，看著他們打球。我們學校里我覺得某某某打球最棒，他的投籃特別精準，而且每次三分都幾乎是空心球，球就這樣唰的劃進籃筐里，我們觀眾也會給他們最真摯的掌聲。

　　雖然我不打籃球，但是我真的懂籃球，我喜歡科比那句“我每天都會看到洛杉磯凌晨四點的太陽”這就是努力，科比現(xiàn)在的成就也是他每天揮灑汗水得到的，不是每個人出生就會得到MVP，不僅僅只是籃球，其實別的運動也是這樣。

　　玩籃球作文 15

　　下午體育課，我?guī)Я艘粋�籃球，老師讓我們自由活動，別走出操場就行，有個同學提議：“不如我們打籃球，用張宸愷的球。”打完后，大家氣喘吁吁，紛紛坐到樹下休息，我也坐了下來，把籃球隨手一放，就跟同學聊起了天，休息了一會兒，下課了，我想拿起籃球，卻發(fā)現(xiàn)我的籃球不見了。

　　我把操場找了一遍，沒有收獲，什么也沒有找到，我很傷心，這個籃球很貴的，卻不見了，我肯定會被爸爸罵的，我懷疑是同學惡作劇，把籃球拿走了，可是問了所有的人都說沒有。

　　回家之后，爸爸發(fā)現(xiàn)我的籃球不見了，奇怪的問：“兒子，籃球去哪兒了？”我說丟了，沒想到爸爸沒有罵我，反而說：“沒關系，明天去找找，如果找不到就再去買一個，不過下次千萬不能丟了”。

　　第二天早上，我去操場找，又把操場找了一遍，結(jié)果還是什么都沒找到，當我正要放棄的'時候，看見一個大哥哥在打籃球，跟我丟失的那個很像，我便過去問，他說是撿的，上面還有名字，我一看，果然是我的，我說這個是我的球，還給我，哥哥把球還給我后就走了。幸好在球上寫了名字，不然肯定找不到了。

　　玩籃球作文 16

　　小時候經(jīng)過球場時，看見那些大哥哥在球場上輕輕一躍，籃球就一下子進了球籃。哇哦，各種羨慕嫉妒啊，能夠在球場上揮灑汗水，多酷��！從那個時候，心里悄悄地就種下一顆小小的種子，我也要學籃球！剛開始，瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球，卯足了勁使勁往上一拋，連球籃也沒有碰到。

　　呀！怎么會這樣？我有些生氣，把球撿回來，用了更大的'力氣往球籃哪里一丟，這次碰到了，不過沒有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的！靜下心來，瞄準，發(fā)射，哇哇哇！球進了，心里別提有多開心了，終于投中了一個，有第一次那就一定會有第二次。

　　就這樣反復的練習，現(xiàn)在的投球技術也變得越來越好，雖然還比不上那些大哥哥，但是成功是慢慢積累的不是嗎？現(xiàn)在的我正在學習運球，等技術，我還有一群志同道合的朋友，她們也是女生哦！打籃球不僅可以強身健體；還可以長高；還可以鍛煉我們的腦力；能訓練團隊合作等好處。是一項很不錯的運動。我熱愛籃球，它不僅僅是一項運動，更是一種體驗和樂趣。

　　玩籃球作文 17

　　近段時間，我的籃球技藝突飛猛進，讓我給大家說一下這是為什么吧！

　　我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運動。

　　我增加了打籃球的時間。每天上午和下午放學后，都在爸爸的單位里打一會籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術有所長進。

　　有一次，我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發(fā)現(xiàn)快船隊的`當家明星克里斯·保羅的投球很準。于是，我開始觀察他的動作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個動作牢記在心。

　　在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動作，結(jié)果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中……

　　從打球中，我懂得了一些道理，要勤學、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學到了數(shù)學知識——百分數(shù)，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。

　　以后，我還會經(jīng)常練習打籃球，爭取球技更上一層樓！最后，我建議同學們也愛上籃球運動，因為打籃球能強身健體。

　　玩籃球作文 18

　　今天下午，我去打籃球了。

　　一開始教練讓我們先跑，我們要跑七圈。這七圈很難跑完，跑的我都快累死了。平時鍛煉不夠。在我好好休息之前，教練讓我們把球拿回去跑，我們一個個摩拳擦掌，打算一決勝負。當教練“嗶”的一聲，哨聲響起，我把“油門”加到底，最后我得了第二。

　　跑步后，我們將進行下一次投球訓練。

　　看到輪到我投球，我心里一直在說:大人！為目標祝福我！我把籃球舉過頭頂，眼睛盯著籃筐。先是蹲在腿上，然后使勁跳，把球扔了出去�；@球在空中飛了一個漂亮的弧線，然后掉進了籃筐。哦耶！球進了！

　　投球訓練結(jié)束后，我們開始了最后一場最激烈的比賽——小組籃球賽。我被分配到藍隊。我們隊有四名隊員，敵人有六名隊員。因為對手力量弱，教練也加入幫助他們搶球。

　　比賽開始的時候，我從隊友手里接過球，運球到籃下。在敵人反應過來之前，我已經(jīng)得分了。過了一會兒，對方的球到了老師手里，我們隊友費了好大勁才搶到球，剛好在籃下傳給我。我投了一個漂亮的球，球又進了，在場邊的.家長都忍不住歡呼起來。

　　這真是一堂難忘的籃球課！

　　玩籃球作文 19

　　人人都有自我喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。

　　三年級的時候，我看見六年級的`大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。

　　到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體。活動完后，爸爸又說：要領是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學，最終學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊之后另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學好投球，得多練習，這樣才能練好。

　　玩籃球作文 20

　　我從小就愛打籃球，常常在球場上飛灑汗水。我的球技非常好。

　　每當我走進球場都有一種想全力以赴的感覺。當我投中一個球時，就會滿心歡喜。每當拿到一場場實戰(zhàn)勝利時，我都特別驕傲。

　　記得我以前打籃球受的最嚴重的傷，把自己的跟腱弄傷了。當時我隊友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見場外的爸爸露出了微笑，但是對面的防守球員跑了過來。我雖然進球了，卻在高跳腳落地的時候踩到了對面防守球員的腳——把自己的`跟腱弄傷了。因此休戰(zhàn)了一個月，這段記憶一直留在我腦子里。

　　爸爸以前對我說：“籃球是這個世界上最可靠的東西，你把它拍在地上，它就會立馬彈起來�！辈淮蚯虻娜耍�永遠不知道籃球刷網(wǎng)的聲音有多么動聽，一元錢的礦泉水有多好喝，進一個球，有多么高興，學會一個新動作，有多么自豪。

　　我印象最深刻的進球是我迎射三人中距離絕殺。時間還剩六秒，我們隊還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩(wěn)穩(wěn)打進籃筐。教練看了一下計時器時間還剩：0.4秒，比賽已經(jīng)毫無懸念了。

　　我喜歡打球，我會繼續(xù)努力，堅持下去。

　　玩籃球作文 21

　　自從開學之后，媽媽就經(jīng)常帶我去附近的一個籃球場與同學打籃球。

　　昨天，我們又去了那里，正看見幾名同學，就和他們玩了起來。只見白浩楠一個傳球傳給王安迪，之后王安迪來了一個漂亮的三步籃，球進了！緊接著是我發(fā)球，我邊拍邊走，看到王安迪準備攔下我的球，我趕緊像兔子一樣溜了，但是前面還有白浩楠，他像矮墻一樣擋在我面前，但他畢竟個子不高，我輕輕一跳就繞過了他，然后把球用力一扔，嗖，球從孫詩奧頭頂掠過，打在了籃板上，然后就像快活的小猴子蹦進籃筐。二分球！旁邊外班的小朋友充當?shù)牟门�，強有力的`喊聲，讓我開心的一蹦三尺高。我居然可以在三打二的情況下追平比分，太不容易了！可接下來由于用力過猛，我的手指挫了，無法拍球。僅憑孫詩奧一人無法打敗對方的三員大將，所以一敗涂地。

　　這次的籃球比賽讓我懂得結(jié)果并不重要，只有過程才會讓人學到什么，世上的每一個人都要經(jīng)歷成功與失敗，而最后的成功人士都是在過程中成長起來的。如果你做某件事只看重結(jié)果，最后一定不會有好的收獲。所以今后我一定要注重過程，細細品味每一次過程帶給我的快樂。

　　玩籃球作文 22

　　今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！

　　我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好!”小光第一個說�！斑@個建議不錯，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說�！昂�，那我們開始吧！”我拿出隊長的'氣勢說到。

　　我們先分隊，我和小光、浩辰一隊，哥哥和小飛、小天一隊。就這樣，比賽開始了。

　　球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進了!

　　第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進了。

　　第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了，突然“家越，你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！

　　玩籃球作文 23

　　在生活中，我們經(jīng)常會嘗試做一些事，嘗試中有可能會成功，也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？

　　我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒，一有時間就來練習打籃球。我還經(jīng)常請那些會打籃球的`朋友來教我如何打。我練習了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個人投20個球，誰投進的球多誰就獲勝。結(jié)束時，我只投進了7個球，而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差，需要繼續(xù)努力練習，才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時間來練習打籃球。

　　我現(xiàn)在是每兩個星期和同學比一次賽，原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習。又過了幾個月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術雖然不是百發(fā)百中，但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。

　　這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，以后我還會大膽嘗試更多的事。

　　玩籃球作文 24

　　我喜歡打籃球。

　　我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。

　　當我開始學打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。

　　過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學會了向上扔球。朋友也教過我正確的.頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”

　　聽了朋友的話，我反復練習投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學會了投籃。我的腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去�；@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈終于進去了！我很開心，我終于學會了射擊！感謝我的朋友，他真的是我最好的朋友！

　　最近開始練習投球，要真正學會打籃球還有很多地方要學。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！

　　玩籃球作文 25

　　我的心愛之物就是籃球，他陪伴了我兩年，我非常珍惜它，他就是我的“好朋友”。

　　它是五號籃球，很大個兒，有我的兩個頭那么大。

　　我記得這個籃球是表哥送給我的。那時候我媽媽給我報了一個籃球班，我每天都去練習，表哥見我這么喜歡打籃球，就在我生日當天送了我一個籃球。

　　它為什么會成為我的心愛之物，那要從得到籃球的第一天說起，早上，我來到了籃球場要練習投三分球，八點開始練起，我拿起籃球做好姿勢投不進去，我一直練到十二點，還是一個球都投不進了，這時候，籃球好像在說：“不要放棄堅持就能成功”。就在第二天的早上，我投進了一個三分球，我對籃球說：“要不是你鼓勵我，我恐怕一輩子都投不進了三分球了”。從此，我們就成了形影不離的好朋友。這個籃球至今還一直陪伴著我，我很愛惜他，如果不是他一如既往對我的鼓勵，我有可能到現(xiàn)在還沒成功。

　　謝謝籃球的'鼓勵我才能得到今天的成功，至今，我每個星期六下午還會拿著我心愛的籃球去打球，打上一兩個小時才會回家。

　　謝謝你，籃球，我會永遠愛惜你的。

　　玩籃球作文 26

　　太陽公公像個醉漢一樣，左搖右擺地下了山，爸爸和他的朋友則一起去籃球場打籃球。一場驚心動魄的比賽正在精彩地進行著。

　　爸爸的隊在藍隊，另一隊是紅隊。開局，爸爸隊的一個高個子在前面，而爸爸站在中間，還有一個矮子站在后面，那個隊里一共有五個人。那矮個子的人，先是用他那嫻熟的步伐一下子過了對方兩個人，可是對方三個人一起圍剿，那矮個子發(fā)現(xiàn)不妙，把球傳給了高個子，高個子看起來身強力壯，像一只狒狒正在生氣一樣，看起來對方的防線十分難攻��！又把球傳給了爸爸，爸爸用眼神提示高個子：“快過來幫我把這個人擋一下，他跟的我太嚴了”。

　　爸爸一下沖進人群之中，爸爸打球的時候，俯下腰，球在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲音，突然，爸爸一下子沖了進去，一個人跟著爸爸，想把他一下攔住，爸爸察覺到了，一下子停住了，又快速的跑起來，兩個大大的'箭步，手一揮，球進了，爸爸和隊友擊掌歡呼。

　　比賽結(jié)束時，已是傍晚時分，我和爸爸一同走回去，看見小池塘中的荷花還在挺立著，好似一個軍人站在一旁守護著他們的勝利。

　　玩籃球作文 27

　　學籃球是我暑假每個星期學得最多的功課，一個星期有三次，星期二、星期四和星期天。

　　我學籃球是在室內(nèi)學的'，老師先教我們打籃球的技能�？绯鲎竽_，在右腳前拍球，然后換一下，用左手打球，我剛打了幾下球馬上“飛”了，老師再讓我們把球拋到空中，拍三下手。我覺得籃球太重了，把球拋起來，拍了三下手，籃球差點就掉到我頭上，如果打到了就慘了。

　　老師教我們腳下跨八字，老師讓我們在腳下滾球，球從這只腳滾到那只腳，滾得很熟練。老師又教我們?nèi)�步上籃，左腳在前，右腳在后，第一步跨右腳跨大一點，第二步跨左腳跨小一點，第三步起跳。我累得滿頭大汗，衣服全濕了，很渴，差點喘不過氣來。

　　休息時，我們在投籃，我第一次投時，球在籃框旁繞了一圈，滾了出去，第二次我輕輕一投，球空心入網(wǎng)，我高興得叫起來：“投進了！”，有一回，我把球投到籃框邊，球被同學陳林渲的球頂了進去，真好玩！就這樣我一共投進了兩個。陳林渲投進了三個，比我多一個。打籃球真有趣！

　　玩籃球作文 28

　　昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒有出來轉(zhuǎn)悠了，這時候恰好是最佳時機。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學運動場地。

　　大家到上海理工大學，遠遠望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的戰(zhàn)士一樣的一棵大樹展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見，迅速就到籃球場地。前幾日我們曾經(jīng)來探過路，如今就拍著球進來找一個籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠了。

　　以后爸爸就教我投球，這可簡直難壞掉我，爸爸細心的幫我做示范性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢是漸漸地的學會了，但是便是投不準，我心急�。∧赣H就在一旁說：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的'來，不要著急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細心和自信心，毫無疑問會學好的！”我點了點頭，不會再氣餒了。殊不知竟然投進了很多，這簡直艱難是扭簧，你弱它就強啊！

　　籃球賽學會了，因為我了解這做事情要一步一步的走，不可以過度著急，只需有信心，堅持不懈去好好地做，總是會有發(fā)展的。

　　玩籃球作文 29

　　昨天下午，爸爸帶著我去23號籃球公園那里打籃球，我興奮極了。

　　到了那里，我看到許多同學一起圍著100米跑10圈，所有人都滿頭大汗，我的腳都發(fā)抖地不聽使喚，我對爸爸說：我不想學了，因為我怕我跑不了這么多圈，老師會批評我的。爸爸笑了笑說：你是學校足球隊隊員，踢足球比跑步的運動量大多了。我一想，的`確呀。于是，我跟著他們跑了起來，跑完了，老師先讓我熱身一下，接著教我用手指撥球，我試了好幾次，卻都是用掌心撥的，我雖然失敗了好幾次，但是老師從沒有不耐煩過，而是一次又一次地給我講解這個動作的細節(jié)，經(jīng)過我的努力和老師的教導，我終于學會了這個動作，老師說：以后要學的動作多著呢，繼續(xù)加油吧。

　　下課了，雖然是短暫的兩個小時，但我學到了不少，比如做事要堅持不懈，不能因為一點兒小困難就放棄，而是要克服困難，勇往直前，不達目標，絕不放棄。今天雖然很累，但我很高興我堅持下來了，而且我的籃球技術也長了許多，跑步越來越快了。我非常期待下次再來學習和練習。

　　玩籃球作文 30

　　昨天晚上，表哥說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。

　　到了籃球場，我就跑到籃筐下，看表哥怎么打。只見表哥將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學著表哥的樣子，也投了一下，結(jié)果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說著把球一扔，跑開了。

　　我看表哥打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現(xiàn)在這個地步了�！北砀缁卮鸬馈�

　　我想：表哥說的對，我是半途而廢了才投不進的.。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。

　　我大聲喊道：“我進球了！我終于辦到了！”

　　玩籃球作文 31

　　所謂快樂籃球，必定不是單純的籃球；所謂單純的籃球，就只是一場單純的籃球比賽，而所謂的不單純的比賽……

　　一場不單純的'比賽開始了。首先拿球的是小王，只見他帶球突破，連續(xù)的胯下，看起來十分的騷氣。好，準備起速，漂亮，腳球！好像問題不大，將球傳給不知姓名的神秘大俠，看他光速突破……砰！一聲通天巨響，是我們的小吳！客氣地請了頓免費火鍋�！胺敢�(guī)！”那位大俠說道，還摸著自己的手，“球被你打得痛死了！”小吳：“……”

　　好了，現(xiàn)在是我們發(fā)球。只見我方小葉正與敵方極限拉扯，走位很詭異，怎么處理？穿襠，無比出其不意！這球想拉桿上籃加后鉤手，漂亮，好球啊！完美的三不沾，小吳收到傳球成功得分。投籃成了助攻……不過問題不大，過程精彩，結(jié)果不重要。

　　下面到了主角——就是本人。我直接一個終極奧義之飛龍在天之術，半場投籃！根據(jù)物理學拋物線原理，這球必定是一個精彩的……妙傳。太妙了，半場的精準傳球，其實我這球就是想傳球，看小葉，多么好的三分，全部源于我的功勞，我的超級妙傳。

　　所謂快樂，必然開心；所謂開心，必隨眾人大笑之；眾人大笑，乃是快樂，乃是快樂籃球也。

　　玩籃球作文 32

　　在一個秋高氣爽的早上，我三下五除二的穿上我的籃球服，帶上我的寶貝籃球，大步流星的趕到體育館。

　　首先我斗志昂揚的來了一個三分，哈哈手感不錯一來就不偏不倚的落入了籃里，大約過了一會兒有些大人說打比賽，由于我比較小不讓我打，我不干，他們怎么軟磨硬泡，我就是要打沒辦法了只好讓我打。

　　開始打球了，我站在籃板下，一個叔叔投了一個籃偏筐而出，我跳起來從一個叔叔頭上拿到一個籃板，帶出去，一個轉(zhuǎn)身過了一個大哥哥，假動作有晃過一個，一個急停三分，球進了，他們說：“小朋友，厲害�！苯�(jīng)過這個球，大家都比較相信我了讓我?guī)�球，我不負眾望一個個精彩的上籃和漂亮的傳球，很快就以30：12領先了很多了可是那些大人也不是吃干飯的，有一個瘦高瘦高的`叔叔帶領起他們，為我們送上了三分雨，一時之間我們還找不到頭了，幸好有一個穿黑色衣服的大哥哥站了起來，首先送了一個大號的火鍋，接著有來了一個霸氣十足的上籃，我們又一次穩(wěn)住了陣腳，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打慢慢的把比分拉大，經(jīng)過40多分鐘的艱苦戰(zhàn)斗我們最終以50：30的大比分戰(zhàn)勝了了他們。

　　雖然這場球讓我全身乏力，氣喘吁吁但是我們終于戰(zhàn)勝了他們，我真的感到十分的高興。

　　玩籃球作文 33

　　因為我校是以籃球為主題的，所以我從一、二年級就開始接觸籃球。因為我長時間接觸籃球，所以對籃球產(chǎn)生了興趣，并慢慢走進了籃球的世界，和籃球有了不解之緣。每當星期二第三節(jié)課下課后，韓老師就會帶著我們到操場上打籃球。這時，就是展現(xiàn)自我的`時候了。同學們在籃球場上搶球、運球、投球，都要爭個高低。一個個動作都要做得非常完美漂亮。

　　我們幾個女生在進行籃球比賽。我從側(cè)面包抄過來，在謝菁昱投籃的時候，把這個籃板攔了下來，并把球搶過來，一路快跑運球。不好！我被另外一個組的隊員包抄了！我趕快把籃球傳給了范丹妮，范丹妮引開她們，我在籃球架下面等候范丹妮把球傳過來了！我接過球，完美地一躍，球從我的手中拋出，在空中劃出一道美麗的弧線。哈哈！球進了！我和范丹妮來個擊掌，慶祝進球�，F(xiàn)在我們隊是以一比零領先，但也不能太大意。第二局開始了。我一下子把球搶過來，飛快地運到籃球架下面，輕輕一投。哎呀！球沒進。王虹佳莉趁機把球搶過來，投進了一球。一比一平局。接下來關鍵的一球來了。經(jīng)過一陳激烈的比賽，最終，我們以二比一戰(zhàn)勝了對手。

　　籃球，不僅僅給我們帶來了激情、歡樂，還讓我們知道了團結(jié)的重要。

　　玩籃球作文 34

　　我是一個幸運兒，我的生日和大球星麥迪的生日一樣，都是5月24號。

　　籃球是我最喜歡的一項運動，也是我最拿手的一項運動。

　　四年級的'時候我就看見很多大哥哥們在籃球場上打籃球，他們跑來跑去地搶球，像貓捉老鼠那樣，真有趣。我也想學一學，于是，我經(jīng)常抽托管課的下課的時間去練習，開始學的時候，我一只手拿不起球，所以只好用雙手去投球。每投進一球，我心里總是甜滋滋的，充滿了喜悅。

　　到了六年級，我的球技已經(jīng)有很大的提高，不僅命中率很高，還學了不少的絕技，比如“鯉魚跳龍門”，先跳起來，再把球轉(zhuǎn)一下，把球扔向球籃，輕易地投進了球。還有我的殺手技，“瞞天過�！�，用手在球上面拍幾下。輕易地躲過了對手的。又走到了對方球員前面做了個非常酷“COOL”的動作，然后用手把球舉起了球，揮了揮，像要用球打他，他一躲避的那一瞬間，我輕松易舉地把球投進了籃框，不用吹灰之力就進了。

　　在打球的過程中，我學會了團結(jié)，經(jīng)常傳球給同隊友，得到了隊友的尊敬。通過打球，我覺得我健壯多了。總之，學會了打球后，我感覺到了生活的樂趣，所以，我喜歡打籃球。我以后要再練多一點，把籃球練得天衣無縫，把身體再練得健壯一點。

　　玩籃球作文 35

　　今日午時，爸爸說要教我打籃球。聽到這個好消息，我歡呼著跳起來，立刻抱著球沖向總裁俱樂部籃球場。

　　球場里空蕩蕩的，僅有保安一個人站在門口�？磥砗芏嗳硕蓟丶疫^年了，因為那里平時是有很多人打籃球的。

　　來到廣闊籃球場，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點頭，但心理已不耐煩。不一會兒，我迫不及待地把球抱過來，準備投籃。爸爸趕緊說，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的'要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡單呀？真出乎意料！

　　緊之后，我們開始練習投籃。首先爸爸做示范動作投了一次，我在旁邊認真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過來，往上一拋……唉！真可惜！沒投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠著呢！就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會投中的。

　　今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！

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