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吹泡泡作文

時(shí)間:2025-05-04 06:47:36 好文 我要投稿

吹泡泡作文【優(yōu)秀15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡作文【優(yōu)秀15篇】

吹泡泡作文1

  在我記憶的宇宙里,有無數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

  在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時(shí),全班同學(xué)像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡,同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手?墒,雷老師只點(diǎn)了羅穎,我們用羨慕的'眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!

  接著,雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:

  吹泡泡,吹泡泡,

  泡泡像串紫葡萄。

  吹呀吹,吹出泡泡大又圓,

  泡泡大,泡泡圓,

  泡泡是座快樂園。

  ……

  吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。

吹泡泡作文2

  今天我來到了覃老師的作文班。一進(jìn)教室,就看到了覃老師手里拿著一個(gè)盒子,教室里一下子熱鬧起來。覃老師說:“這是一盒泡泡糖!苯淌依锼查g炸開了鍋。

  大家不約而同地向覃老師伸出了一雙雙小手,覃老師笑著叫大家回到位置上,大家整齊地坐回了位置上了,等待著覃老師發(fā)泡泡糖。

  覃老師先給大家演示,只見她將口中的泡泡糖嚼了一會(huì),用舌頭將其壓平,然后用泡泡糖裹住了她的舌尖。同學(xué)們都屏住呼吸,瞪圓雙眼,一動(dòng)不動(dòng)地注視著覃老師。她調(diào)勻了呼吸,控制好力度,慢慢吐氣。驚奇的是,一個(gè)泡泡慢慢悠悠地誕生了,接著,越來越大。一開始,像一粒小蠶豆,最后居然比一個(gè)大白饅頭還要大!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。

  老師問:“有誰想在同學(xué)們面前展示一下?”小徐同學(xué)第一個(gè)舉手,只見他鎮(zhèn)定地吹著泡泡糖,還沒吹到乒乓球那么大就破了;小朱漲紅了臉,瞪圓了眼,使勁一吹,但是泡泡糖像跟他作對(duì)一樣,沒有一點(diǎn)反應(yīng);小劉使足了勁,“啪”的一聲,泡泡糖“發(fā)射”了出去;我以為很簡(jiǎn)單,也學(xué)著覃老師的樣子吹起來,但是我的腮幫子都鼓的.有點(diǎn)疼,泡泡糖還是毫無動(dòng)靜。

  最有趣的是覃老師和丁老師的PK大賽了。丁老師怎么嘗試也沒有覃老師吹的泡泡大,覃老師問:“為什么我的泡泡大呢?”有人說覃老師年齡大,有人說她玩的久,還有人說她功力深……覃老師說神秘地說:“因?yàn)槲夷昧藘深w泡泡糖!”

  “覃老師作弊了!”大家哈哈大笑起來。教室里成了一片歡樂的海洋。這節(jié)課真是有趣又難忘的一節(jié)課呀!

吹泡泡作文3

  20xx年4月6日,老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。

  老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。

  老師讓我們分成兩組,六個(gè)人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。

  同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。

  還有的同學(xué)在陰暗涼爽的`地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因?yàn)榘咨淼氖钦x,黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來了。

  下課了,老師叫我們回教室,再過幾個(gè)星期,就可以再一次吹泡泡了!因?yàn)榇蹬菖莺芎猛,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班,他對(duì)我很好,沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!

吹泡泡作文4

  作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地?cái)Q開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

  老師叫了4位同學(xué),看誰吹的泡泡大,有的同學(xué)使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹,卻一個(gè)泡泡也沒吹出來。還有一位同學(xué)吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學(xué)說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行!

  那位同學(xué)恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷,知道是自己想當(dāng)然了。

  隨后老師多叫了一些同學(xué),看誰吹得多吹得大,有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的.樂園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū),給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風(fēng)把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。

吹泡泡作文5

  今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的.笑聲很快傳到天花板上。

  看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時(shí),五色的泡泡立刻飛散了開來,有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來飄去,不一會(huì)就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí),那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開來。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時(shí),也會(huì)變得很溫柔。

  我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂,仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。

吹泡泡作文6

  童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動(dòng)手做了起來。

  首先我先找個(gè)瓶子,把洗潔精倒進(jìn)去,又倒了一點(diǎn)沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動(dòng)瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對(duì)著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來,有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球,發(fā)出奪目的.光彩,真是美麗極了!有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調(diào)皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。

  我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),飛過藍(lán)天,飛過高山,飄向我美好的夢(mèng)想……

吹泡泡作文7

  吹泡泡開始了,所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對(duì)著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。

  它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的.像珍珠,兩個(gè)泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個(gè)的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

  我看了看周圍,同學(xué)們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文8

  你見過泡泡嗎?你玩過泡泡嗎?你知道泡泡是怎么來的嗎?那就讓我來告訴你吧!

  首先拿起泡泡棒,再沾點(diǎn)泡泡水,然后輕輕地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出來。

  這些泡泡有的大,大的像氣球;有的小,小的像珍珠。這些泡泡的形狀千奇百怪:有的像花瓣,一片片地從天空飄落下來;有的像一顆顆珍珠從銀河中散落下來;還有的像雪花在天中飛舞;又有的像一串項(xiàng)鏈,也有的像冰糖葫蘆;有些擁抱在一起,像一對(duì)相親相愛的'家人。它的顏色有紅的,黃的,藍(lán)的,橙的,綠的……五顏六色,太陽一照如同彩虹般美麗。

  泡泡們也很調(diào)皮,到處亂飛。有的飛到天空,它想要旅行;有的飛到書本上,它渴望能學(xué)習(xí);還有的落在頭發(fā)上、衣服上,它想要跟我來一個(gè)大大的擁抱。

  假如我變成了泡泡,我想飛遍全世界,想玩遍所有的游樂場(chǎng),想飛世界最高的山峰。

吹泡泡作文9

  陽光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。

  游戲前,我們先每個(gè)人拿一個(gè)杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個(gè)方向攪動(dòng),直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。

  開始吹了。我先輕輕地沾一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個(gè)小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變?cè)酱,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),還越變?cè)酱,從剛才的小寶石,變成一個(gè)大氣球了。我仔細(xì)一瞧,在陽光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。

  后來,我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來了。這時(shí),媽媽親切地對(duì)我說:“你得慢慢吹,泡泡才會(huì)出來跟你做朋友啊!庇谑,我輕輕地吹,果然泡泡吹出來了。它們有的兩個(gè)連在一起,就像一個(gè)寶葫蘆,還像數(shù)字8;有的三個(gè)連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來,你追我趕,可愛極了。

  再后來,媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽“咕嚕咕!钡穆曇,再看杯中,出現(xiàn)了無數(shù)的'小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽:“媽媽,我給你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開心極了。

  泡泡們飛呀飛,有的飛到地上,“噗嗤”一下不見了,好像在跟我捉迷藏;有的飛到天空中,就像一個(gè)個(gè)小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險(xiǎn)嗎?還有的泡泡飛到沙發(fā)上,要去沙發(fā)上坐一會(huì)兒、躺一會(huì)兒。

  通過這個(gè)游戲,我明白一個(gè)道理:做事情得小心翼翼,不然不會(huì)成功的!吹泡泡這個(gè)游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!

吹泡泡作文10

  今天爸爸媽媽帶著我一起去公園里面玩,中午的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)都玩累了,于是在草坪上面找了一個(gè)地方休息。

  正在這時(shí)候,路過了一個(gè)賣吹泡泡瓶子的老爺爺,我趕快向媽媽要了錢,來到老爺爺?shù)拿媲,買了一瓶泡泡。回到草坪上面,我開心的吹起來了泡泡,一時(shí)間,天空之中全部都是彩色的泡泡,它們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)處,然后砰的一下爛掉。不一會(huì),我就把瓶子里面的泡泡水給吹空了?粗湛盏钠孔,我的心里面有一些的失落,可是老爺爺早已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我也沒有辦法再去找他買了。爸爸似乎看到了我的`心思,于是告訴我:“乖,不要傷心,等我回去了,我也會(huì)做泡泡水!蔽谊幹哪樛蝗痪头徘缌,開開心心的跟著爸爸回了家;氐郊依锩,爸爸來到了衛(wèi)生間,往瓶子里面放了一些洗衣粉,然后灌上了水,搖勻瓶子以后交給了我。我半信半疑的拿起來這瓶子水,沒想到試了一下真的能夠吹出來泡泡,我的心里面開心極了,趕快拿著瓶子去找我的小伙伴玩了。

  原來洗衣粉的水也能吹泡泡,真的是太神奇了!

吹泡泡作文11

  一個(gè)個(gè)的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

  開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭(zhēng)先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的.衣服,有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時(shí),看到滿教室的泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時(shí),我感動(dòng)無比的涼快。

  有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!

  望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個(gè)泡泡,帶著夢(mèng)想飛去遠(yuǎn)方……

吹泡泡作文12

  這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

  我開心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

  我從書包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。

  我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng),一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個(gè)特別大號(hào)的泡泡!鲍h玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒說。我說:“活動(dòng)開始,不見不散!

  “活動(dòng)分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱,”玥玥喊道:“有本事你來吹!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了!巴郏∵@么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡(jiǎn)單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑牵h玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的.顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空!盎顒(dòng)結(jié)束!”

  美好的時(shí)光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。

吹泡泡作文13

  星期六的下午,劉老師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

  劉老師拿出了一瓶泡泡水,擰開蓋子,用泡泡棒蘸了蘸泡泡液,小心翼翼地抽出泡泡棒,放在嘴邊輕輕一吹,泡泡們迫不及待地飛了出來。

  泡泡圓溜溜的,在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的,像水靈靈的葡萄一樣,有的藍(lán)藍(lán)的,像漂亮的水晶球,有的五顏六色的',像一道彩虹倒映在上面,美麗極了。

  泡泡有大有小,小的,像一顆晶瑩的淚珠,大的,像一個(gè)花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像調(diào)皮地孩子在空中翻著跟斗;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)數(shù)字“8”;還有的是許多個(gè)泡泡聚在一起,像一朵盛開的七色花。

  后來,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡,有的同學(xué)用泡泡桿接住快要落下的泡泡,泡泡就像一只飛累的小鳥,停在了泡泡桿上休息。有的同學(xué)伸出手,想捉住泡泡,可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學(xué)調(diào)皮地對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)吹泡泡,弄得對(duì)方滿頭滿臉全是泡泡水。

  看著漫天飛舞的泡泡,同學(xué)們開心地笑了,一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。

吹泡泡作文14

  不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時(shí),會(huì)變形,能隱身!毙∨笥,請(qǐng)你猜這是什么?對(duì)了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

  游戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時(shí),操場(chǎng)上走來一個(gè)小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的`。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語的說:“真美呀!”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說:“你們好!”一陣風(fēng)吹來,它隨風(fēng)飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

  我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見他吹了一個(gè)又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

  我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,一個(gè)比一個(gè)大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí),能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。

  今天下午的體驗(yàn)真開心。

吹泡泡作文15

  我懷著興奮的心情等待著作文課,因?yàn)槲覀兘裉煲娲蹬菖萦螒颉?/p>

  開始游戲了,教室里驟然間炸開了鍋。同學(xué)們迫不及待地拿出了泡泡瓶,只見同學(xué)們一手拿著葫蘆似的塑料管,一手拿著泡泡瓶,有的輕輕地吹,有的使勁地吹,數(shù)不清的泡泡漫天飛舞,教室里立刻成了泡泡的海洋。它們穿了一件件五彩斑斕的衣裳,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪:有的大得很,像一個(gè)水晶玻璃球;有的又極小極小,像一顆顆彩色的珍珠;有的兩三個(gè)圍在一起,好像一朵綻放的花朵,又像幾個(gè)親密的小伙伴在說悄悄話呢;有的連成了一串,像一串成熟的`葡萄,又像冰糖葫蘆……泡泡還和我們一起玩游戲呢,它們一會(huì)兒在空中飄蕩讓你抓不著,一會(huì)兒躲在背后讓你找不著,一會(huì)兒又在撲哧一笑中消失了。

  望著這些可愛的泡泡,我似乎也變成了一個(gè)泡泡,和其他的泡泡一起在空中自由自在的隨風(fēng)飄動(dòng)。我們飄到了藍(lán)天,和白云握手;我們飄到了森林,和小鳥一起放聲歌唱;我們飄到了大海,和翻滾的浪花一起舞蹈……

  小泡泡,再見了,我下次再陪你玩!

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