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（優(yōu)）風(fēng)箏的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)）風(fēng)箏的作文15篇

風(fēng)箏的作文1

　　周末，天氣晴朗，我和弟弟一起去公園玩。

　　公園里好熱鬧��！只見許多大人陪著孩子們在放風(fēng)箏。天空中飛著五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。有的是可愛的“小鳥”，有的是金黃的“小魚”，有的是勇猛的“老虎”，有的是展翅高飛的“老鷹”，有的是無數(shù)只腳的“大蜈蚣”和威武的`“巨龍”……看得人眼花繚亂。

　　弟弟羨慕極了，也要放風(fēng)箏，我只好買了一個漂亮的“大蜻蜓”風(fēng)箏。我和弟弟開始放風(fēng)箏啦！弟弟拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏軸。我繞著公園跑起來，邊跑邊說“放”，弟弟馬上松開手，這時春風(fēng)姐姐用無形的大手托起了風(fēng)箏，漂亮的“大蜻蜓”風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高，一會兒飛上白云，一會兒追上了飛機，看著“大蜻蜓”風(fēng)箏在天空飛舞，我們高興極了。

　　我心里默默地說：“‘大蜻蜓’，你飛吧，帶著我們的夢想一起飛！”

風(fēng)箏的作文2

　　一個春天的早晨，金燦燦的太陽照耀著大地。風(fēng)兒輕輕地吹著，花兒微笑著對我點點頭，它們好像在對我說“天氣這么好，為什么不去放風(fēng)箏呀！”

　　我興沖沖地拉著爸爸、媽媽去公園放風(fēng)箏。公園里春的氣息一下?lián)涞轿业腵臉上，于是我迫不及待地拿出一只燕子風(fēng)箏，它穿著一件黑色的外套，配著它白白的肚皮和像剪刀一樣的尾巴，看上去就是一位風(fēng)度翩翩的紳士。而媽媽放的是一條金魚風(fēng)箏，它有金黃耀眼的身體和尾巴，仔細(xì)一看還有一對圓鼓鼓的大眼睛呢。它抖動著漂亮的尾巴，像是在為媽媽加油打氣。爸爸則拿出一只穿著五彩花衣像要在花叢中輕盈飛舞的蝴蝶風(fēng)箏。它們時而高，時而低，隨著微風(fēng)的節(jié)奏，歡快的在天空飛翔，好像在對我說快點咱們一起來捉迷藏吧！

　　你瞧，不一會兒，天空中的風(fēng)箏多了起來，它們像自由飛翔的小鳥，我感受著它們無比喜悅的心情！我多么想變成一只風(fēng)箏和它們一起在空中飛翔，嬉戲，一起親吻春的臉龐�。�

風(fēng)箏的作文3

　　一個陽光明媚的早上，小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風(fēng)箏。那兒的樹很高大，花兒很美，還有一只小狗對著他們汪汪地叫。

　　小明說：“小紅，我們來看誰的'風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小紅說：“好呀!”

　　他們把風(fēng)箏平放在地上，然后牽著風(fēng)箏線的一端。等有風(fēng)的時候，他們將風(fēng)箏線拉起，飛快地跑起來。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高。小紅說：“我的金魚風(fēng)箏比你的飛得高，我贏了�！毙∶髡f：“我贏了，我的蜻蜓風(fēng)箏飛得最高。”天邊的鳥兒都飛來湊熱鬧了。

　　玩累了，小明對小紅說：“我以后再來和你比賽。”說完，他們拿著自己的風(fēng)箏高高興興地回家了。

風(fēng)箏的作文4

　　我們飛快地跑到房子前，聽見里面鬧哄哄的，“里面有人在干活，我們進(jìn)去找一找吧！”

　　一進(jìn)去看見叔叔阿姨們都在忙碌地工作，有的磨面，有的在搬麥子，還有的在打掃衛(wèi)生……我們找到一位正在休息的阿姨，“阿姨，請問您看見我們的.幸福鳥了嗎？”

　　“幸福鳥是什么啊？”阿姨笑瞇瞇地問。

　　“是我們做的風(fēng)箏。”我們異口同聲地回答，“長得像蝴蝶樣子的�！�

　　“哦，我沒看到�！�

　　“謝謝！”

　　我們在人群中躥來躥去，來到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺前，“爺爺，您看到一個風(fēng)箏沒有？”我們擔(dān)心地問。

　　“我沒看見�。俊�

　　我們漸漸地一點信心也沒有了，我們失望地坐在一旁，個個都愁眉苦臉的，突然，看到院子里的大樹上有個風(fēng)箏閃亮閃亮的，那不就是我們的風(fēng)箏——幸福鳥嗎！我們直奔院子，找到了我們心愛的幸福鳥，高興地跳了起來。

風(fēng)箏的作文5

　　春天來了，陽光明媚。小草綠油油的，好象春天的眉毛。田野里的花有紅的'、白的、紫的、粉紅色的，星星點點，美麗極了！這真是個放風(fēng)箏的好時節(jié)��！

　　我來到操場上，看見已經(jīng)有許多風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔，有機智的哆拉A夢、勇敢的奧特曼、可愛的福娃，還有胖乎乎的豬八戒，真是五顏六色、千姿百態(tài)。

　　我們的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰，看著它展開翅膀在天空中翱翔。我們唱啊、跳啊、叫啊，高興極了！

　　我們自豪地喊著：“誰也比不上我們！這美麗的春天屬于我們。”

風(fēng)箏的作文6

　　人民廣場上空的風(fēng)箏可真多呢！風(fēng)箏花花綠綠、五花八門，有兇猛的“老鷹”，有頑皮的“鸚鵡”，有可愛的“小白兔”，還有那“大蜻蜓”風(fēng)箏，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在天空。兩對翅膀微微呼扇著，兩只眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，真是栩栩如生。

　　看著看著，我突然覺得自己仿佛也是一只威武的“老虎”風(fēng)箏，穿著一身黃色的衣裳。我飄呀飄，飄過人群，越過大樹，飛過了高樓大廈，來到了無邊無際的天空中。一陣微風(fēng)吹過，我在空中翩翩起舞，又搖又?jǐn)[，真是逍遙自在。不只是我，漫天的'風(fēng)箏都和我一起隨風(fēng)起舞。

　　我飄呀飄，飛呀飛，搖呀搖—————來到了黃浦江上空，看見四條“長龍”在黃浦江上盤旋而坐，昂首挺胸。又看見雄偉的東方明珠豎立在江畔，我贊嘆道：“好高呀！好像頂起了祖國的藍(lán)天，真是中國人的驕傲啊！”————過了好一會，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在看風(fēng)箏呢！

風(fēng)箏的作文7

　　陽春三月，春光明媚，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。爸爸、媽媽帶我去體育館放風(fēng)箏。

　　一路上，我們有說有笑。不一會兒，我們找到了一塊寬闊的'草地，開始放風(fēng)箏了。第一個飛上天的是葫蘆娃，它在天上搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，不一會兒，他就落下來，一頭栽進(jìn)了草堆里。

　　接著，紅蜻蜓飛上了天，它的翅膀忽閃忽閃的，像和云朵打招呼。這時，那邊的葫蘆娃又飛起來了�？�，它得意洋洋地想去追蜻蜓呢，可惜竟然掛到了樹枝上，我和妹妹都為它著急，連忙幫它拉回了地面。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了。

風(fēng)箏的作文8

　　春天來了，在一個陽光明媚的上午，碧藍(lán)的天空中飄著幾朵美麗的云彩。

　　我和爸爸媽媽一塊去一片空曠的草地上放風(fēng)箏，這里景色真美呀！粉紅的桃花綻開笑臉，喊著“春天來了，春天來了！”小草探出腦袋，伸伸懶腰，享受著陽光的愛扶，還有很多不知名的野花，有：紅的，黃的，紫的等，種種野花，在陽光的'照耀下，顯得格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張美麗的大地毯。

　　我拿著一架飛機風(fēng)箏，歡呼著跑到草地上，風(fēng)箏在我歡呼聲中搖搖擺擺的飛了起來，看！那銀灰色的飛機風(fēng)箏，在碧藍(lán)的天空中越飛越高，它好像要和美麗云彩交朋友，云彩也好像在說“飛機你快來呀！我們非常歡迎你！”

　　風(fēng)箏在廣闊的天空中和云彩一起舞動，我在碧綠的草地上和小草一起歡呼，風(fēng)也羨慕地拉著我的衣服。

　　風(fēng)箏飛翔著，我跳躍著，風(fēng)箏是云彩的伙伴，也是春天的蜜友，我愛風(fēng)箏，也愛春天，它給了我童年的快樂和幸福。

風(fēng)箏的作文9

　　今天，我和爸爸要到大操場去放風(fēng)箏，可是我們又沒有風(fēng)箏，我和爸爸就想到了一個主意，就是我和爸爸來做風(fēng)箏，我和爸爸做的風(fēng)箏是跟張魚一樣的，我們開始出發(fā)了，我和爸爸高興的向操場走去，�。〔賵錾巷L(fēng)很大，我一邊放風(fēng)箏一邊拉線，怎么回事，我放的`風(fēng)箏只會在地上走的，跟車子在走一樣，然后爸爸來放風(fēng)箏了，�。“职挚烧鎱柡�，風(fēng)箏飛起來一點了。我跟在風(fēng)箏后面，說：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，快快飛！”。果然，風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮��！后來，風(fēng)停了，我們的風(fēng)箏漸漸的落下來了。怎么回事？風(fēng)箏怎么回落下來呢？爸爸對我說：“風(fēng)箏是靠風(fēng)力，沒有風(fēng)力風(fēng)箏就不會飛起來�！�

風(fēng)箏的作文10

　　一個陽光燦爛的日子，我和表妹拿著風(fēng)箏來到了市政廣場。陽光照著廣場，花兒見了我們也微笑地點頭。

　　我們拿著風(fēng)箏來到了市政廣場中心，我們拿著風(fēng)箏的線在市政廣場跑來跑去，不一會兒，風(fēng)箏就隨著風(fēng)兒升上了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，白云襯托著風(fēng)箏，風(fēng)箏自以為是鳳凰，在天空中飛呀飛，風(fēng)兒悄悄地走了，風(fēng)箏便胡亂地飛著，好像是一只紙鳥。終于我們的風(fēng)箏掉進(jìn)了花壇里去了。

　　我們再次鼓起勇氣，風(fēng)箏升上了天空，真的.好像一只美麗的鳳凰呢！我們好高興哦！風(fēng)箏也好像在說，“哦，我們成功了”！在市政廣場我們的風(fēng)箏放得最高。我也想像風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔，在蔚藍(lán)的天空中遨游！

　　這個星期天可玩得真開心啊！

風(fēng)箏的作文11

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風(fēng)箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層綠地毯。

　　草坪上有好多人在放風(fēng)箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風(fēng)來了，才能放起風(fēng)箏�！边^了一會兒，風(fēng)來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風(fēng)大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風(fēng)箏飛得好高啊！

　　望著越飛越高的風(fēng)箏，我心中充滿了成就感。

風(fēng)箏的作文12

　　星期天的下午，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情，到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。

　　來到鴛鴦湖公園，他們就看到了各種各樣的'風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎，圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣，美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。

　　小亮拿著風(fēng)箏說：“我這邊準(zhǔn)備好了。”小明拿著線說：“我也是。”小明跑到十米遠(yuǎn)的時候，大喊一聲“放！”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時候，老鷹風(fēng)箏飛上了天空，就像一架飛機在天空中飛翔。小紅看著傻眼了，說：“小明快來和我一起放風(fēng)箏！”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說：“你看，我們的兒子又長高了許多。”

　　看著天上的風(fēng)箏，人們說著，笑著，那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

風(fēng)箏的作文13

　　在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在天地之間，孩子們歡聲笑語之際，一只只呆著線的蝴蝶飛上了藍(lán)天。

　　這個周五的最后一節(jié)課，楊老師讓大家放風(fēng)箏。我們組架好風(fēng)箏架，便開始放風(fēng)箏。

　　首先，我們一個拿風(fēng)箏，一個拿線，然后快速的跑，跑到后來一個人放掉風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然飛起來了，但是飛不高。

　　我左思右想，只得出了一種結(jié)論，如果不是我們的方法不對，那一定是這個風(fēng)箏有問題。

　　于是，我便去觀察別人怎么放風(fēng)箏，當(dāng)我看見張崢艷那組時，我終于看懂了是怎么放風(fēng)箏了。我們也學(xué)著她的樣，一人拿風(fēng)箏線筒，一個人拿線，最后一個那風(fēng)箏，然后，我們飛快的'往前跑，再一個一個的松手，終于風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，這時的我們有快樂，又高興。我的腦海里突然閃出一到靈光：我們從呀呀學(xué)語開始，一直到成年，離開父母，不正像這些放飛的風(fēng)箏嗎？那些風(fēng)箏忽高忽低，不正像我們的成長道路嗎？它放飛了我們的夢想，這不正是放飛了父母對自己子女的期望嗎？

風(fēng)箏的作文14

　　去了一個快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。

　　來到鏡湖濕地，很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的時候，拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏，旁邊的人剛剛開始飛行，他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛，他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn)，好像在比賽！

　　不久，風(fēng)起床，老鷹風(fēng)箏不能擁有你，我看到它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲，跳進(jìn)了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的'，我們要笑！

　　這天玩得可真開心呀！