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我的同桌作文

時間:2025-05-06 09:56:09 賽賽 好文 我要投稿

我的同桌作文(精選38篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文(精選38篇)

  我的同桌作文 1

  太生氣了,老師今天居然讓我和紀律不怎么樣,學習也不好,又愛臭美的臭美王坐在一起,我實在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?

  他在我們班可是“臭名遠揚”了的.,上次,學習委員和他同桌,他上課不聽課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦!边@個臭美王,他的同桌都看不過去了,把他寫在了“每日簡評”里。

  可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因為我沒有鏡子,他跟我坐時竟然沒有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會回答問題給我們組加分了,上個星期,我們組還被評為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒那么討厭了。

  原來,我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的認可。希望他能越變越好,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎品

  我的同桌作文 2

  “小冉”,聽到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細長的疤痕。

  他是一個十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個流動的圖書館。每當下課后,有的.同學奮不顧身的沖出教室,奔向操場;有的同學三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開始看書。他貪婪的讀書,就像一直饑餓的小羊沖進一片嫩綠的草地,有的時候哈哈大笑,有的時候低頭沉思,有的時候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識的海洋中。

  邱運辰不僅喜歡讀書,也樂于助人。

  有一次我精美的書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動,就默默的走了過來,拍拍我的肩膀,輕輕的說:“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會兒蹲在地上,一會兒詢問同學,就像一個小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運辰,我的心理頓時暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。

  這樣的同桌,你們都喜歡嗎?

  我的同桌作文 3

  “姓阮的,你給我過來,看老娘怎么打死你!薄鞍““,”教室里時不時傳出慘叫聲。沒錯,她就是我們班的班長,她長得又高又強壯,是校足球隊員,平常喜歡穿運動服和足球鞋吧,笑起來眼睛瞇成一條線,臉紅撲撲的',她叫段睿。

  在一次上課的時候,老師讓我們考試,考試過程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐煩了,對我說:“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄!”我當作沒聽見,就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無影腳把我困住,我見大事不妙,我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后,她又用飛毛拳從我耳旁飛過,嚇得我一機靈,我無招可出,負傷逃跑,只好把試卷給她看。

  等試卷改的分數(shù)發(fā)給我們的時候,她居然睡著了,老師一直往我們這邊瞄,我好心提醒她,沒想到她非但不領情,還惡狠狠的對我說:“你煩不煩啊,我剛進入夢鄉(xiāng),就被你破壞了,沒見你姑奶奶在睡覺啊!薄袄蠋熢谥v試卷,你還敢睡……”沒等我說完,她就給了我一拳,還把試卷甩給我,讓我?guī)退腻e。

  這樣的故事,每天都在變著花樣上演,我?guī)缀趺刻於家凰騻半死,我忍無可忍再,也不想當這個暴力女的同桌了。

  我的同桌作文 4

  我有一個與眾不同的同桌,他叫小辰。他有著過人的“拖拉本領”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

  有一次,我們正在考試。小辰也挺認真,一題一題認真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。小辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色,小辰好像并沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監(jiān)急呀!過了一會兒,歡快的下課鈴就響了起來。王老師問:“還有誰沒做完?”小辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”小辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。

  小辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點一點地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風生。時間一分一秒地過去,他飯盒里的`飯卻始終不見減少。有時,我們都開始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

  唉,這個“摩托羅拉”,什么時候才能不拖拉呢?

  我的同桌作文 5

  我有一個可愛的同桌,我給她起了個外號叫“小可愛”她長得很秀氣,那烏黑的秀發(fā)隨風而起,真令人羨慕。她的眉毛彎彎的,像柳葉,像月牙,又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水,似明星,又仿佛是白水銀里滾動著的黑水銀。一張紅潤的嘴能說會道,誰也斗不過她。

  她愛學習,遇到不會做的題,她總是絞盡腦汁地想啊想,如果實在想不出來,她管你煩不煩,追著你問:“韓萌,這個得數(shù)對嗎?這道題是不是這樣做的?”

  記得以前我和她畫了分界線,我們上課時總是提心吊膽,生怕超過了分界線?墒怯幸淮紊险n,不知是她不小心,還是有意“侵犯”,竟然超過了4次,下課鈴響了,我立刻轉(zhuǎn)過身對她說:“你超過了4卻次,按照合同書,4次以上要接受五倍的懲罰!彼犃耍坏簧鷼,還嬉皮笑臉地說:“我們撤消分辦線吧!”我聽了,就興極了,因為至少以后上課不會再提心吊膽了,我就爽快地答應了,F(xiàn)在我們已經(jīng)和睦相處了,成為了形影不離的好伙伴,也成了別的人榜樣。

  這就是我的`愛學習、寬容大度的好同桌。

  我的同桌作文 6

  我的同桌是小嫻,她白里透紅的臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。

  她最大的優(yōu)點是寬宏大量。打開記憶的'大門,有一次,上作文課時,她忘了帶作文紙,就向我借。那時我正在聚精會神地構(gòu)思,被她這么一說,思路全打斷了。我沒好氣地說:“沒門!”她沒 吭聲,轉(zhuǎn)過聲去向別人借作文紙去了。

  那天下午美術(shù)課,我準備好了美術(shù)本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個“底朝天”也沒找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”劉嫻見了問我有什么事。我說:“我的鉛筆不見了!我的鉛筆!”她 這一問,把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上!拔艺糜幸恢сU筆,給你用吧。”邊說邊把鉛筆遞給我。我十分激動,對她說:“ 真是謝謝你了!”

  此時我是多么慚愧,上午我沒借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。

  我的同桌作文 7

  今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——小婷。

  她的頭發(fā)永遠都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的.,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個大高個,悄悄告訴你個秘密:她不光是我的同桌,其實也是我的姐姐。

  他的學習非常好,語文、數(shù)學、英語都能考100分,就算最難的科學也能上90分。這是因為姐姐上課的時候從來不走神,而且每次上課都要把老師說的每個字聽進去,就算中午不睡覺課堂上也堅持不打瞌睡。每當我一籌莫展不會數(shù)學題的時候,姐姐總會耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學習方法告訴我。

  姐姐不僅在學習上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無理取鬧,有時一哭二鬧,姐姐就會拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問醫(yī)生:“我弟弟沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大問題,好好休養(yǎng)就好!边@時姐姐才放心,而且之后更加細心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。

  這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。

  我的同桌作文 8

  我很討厭他,我的新同桌。因為他有個習慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴重影響我的注意力。

  這不,他又開始了。一只銀色的.鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動,筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來個轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來,那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當這時,我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實現(xiàn)過。

  更可氣的一點是,他只要做題時就轉(zhuǎn),甚至是上課。

  這件事改變了我對他的看法。數(shù)學課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風車一樣轉(zhuǎn)個不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來他同時在專注地思考,旁若無人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過頭頂,又是第一個!真是個“學霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因為他轉(zhuǎn)筆,提醒我要認真思考,專心做事。

  我的同桌作文 9

  我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。

  她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本書重重拍在她的.桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。

  她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數(shù)學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認輸?shù)木,值得我學習。

  她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。

  這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。

  我的同桌作文 10

  我的同桌叫小彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的'面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。

  小彤平時課間活動最愛看書,我一旦遇到什么困難,都會去找她,請她幫助我解決問題。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我?不對,她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經(jīng)過她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。

  有一次,我做完值日回來,發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的時候,小彤走過來問我:你為什么這么著急?我著急地說:我的橡皮泥沒有帶來!小彤說:你不介意的話,用我的吧!聽了小彤的話,我才放心下來。

  有一天,我問她:小彤,你為什么這么熱心腸?小彤說:幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人說過:人的生命是有限的,為人民服務是無限的!

  我的同桌作文 11

  一說到他——小涵,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他活潑調(diào)皮,樂于助人。

  他是一個善良的.男孩兒,記得那天我早早地來到學校,第一節(jié)剛上課,老師說要考試。我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒帶。這可怎么辦?沒有尺子就沒法做題了!我翻了桌斗和書包,都沒有。頓時,我急了,這時小涵問我:“怎么了?丟東西了?”“沒什么,我尺子忘帶了!薄芭叮瓉硎沁@樣啊,那我借給你吧!薄罢娴模恐x謝你!”我喜出望外,高興極了。那天還真多虧了他,我才堅持下來。

  當然,每個人都不可能是十全十美的,小涵也一樣,他有許多缺點,偷看別人作業(yè)就是其中一個。那天語文課上,我們正在聽寫詞語。開始時,一切如往常,可過了一會兒,我總覺得有人在看我,于是便回過頭去,發(fā)現(xiàn)小涵的眼睛直盯著我的作業(yè)本。他看見我轉(zhuǎn)了過來,立刻把目光移到自己的本子上。因為這是第一次,我沒有防備,可過了一陣子,我發(fā)現(xiàn)他依然這樣,于是我不得不起了防心。說真的,為了防止他偷看我,我還養(yǎng)成了許多壞習慣,比如趴在桌子上寫字。而且,這些壞習慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個偷看作業(yè)的壞毛病啊!

  這就是我的同桌,一個樂于助人的男孩兒。每當想到他,我總會嘆一口氣:“這個同桌讓我喜讓我憂!”

  我的同桌作文 12

  新學期開學不久,老師重新排座位,我和小靜成了同桌。小靜是上學期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛,一張能說會道的'嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題,我有點小看她,可是有件小事卻改變了我對她的的印象。

  有一次數(shù)學課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看小靜,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時,她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我?guī)退v解一下題的思路!斑@么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個頭緒來。我便向小靜那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

  小靜看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。小靜見我這個樣子,便主動的幫我講解起來,她講得是那么認真,那么仔細,語言又是那么親切、誠懇……

  我的同桌作文 13

  我的同桌叫小航是個男孩,有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好,也可以說是人見人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置,可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

  我們還經(jīng)常吵架,可這不是因為我討厭他的問題,而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過我他就搶我的`筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!

  他還很愛干凈(簡直是潔僻),有一回小娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫小娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時候才停下來。

  我很討厭他!不!是非常討厭!是超級非常討厭!

  我的同桌作文 14

  我的同桌是一個有趣的男孩兒,有時還會讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么,那我就拿那天課間的.事兒來說說吧。

  美術(shù)課后,我們做好了課前準備,心血來潮的我問了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽完問題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的聲音,一副若有所思的樣子。其實,以我對他的了解,他一定還沒想出答案來呢!于是,我再耐心地重復了一遍問題,可誰知,他卻大喊:“救命啊,救命啊!”他一邊喊,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門口向外張望,原來啊,他是躲進了男廁所,進去之前還不忘了回過頭來跟我做鬼臉呢!

  哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來都不吵架。或許,好朋友之間就需要一點“不一樣”吧!

  我的同桌作文 15

  我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——小靜。

  小靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。

  小靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的'女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候,同桌小靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫。”聽到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓了一頓。

  這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學習,做一個好幫手。

  我的同桌作文 16

  我有一個同桌,他叫小哲。

  他長著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點偏科,數(shù)學不錯,語文嘛……就有點算不上優(yōu)秀了

  小哲的字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的`高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊,我看了一眼他的練習冊,看得我頭暈眼花的,差一點就把他的練習冊扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習冊上的字糟糕得要命,不僅錯字連篇,上面的題更是錯得一塌糊涂,讓我這么個語文好手改這樣的練習冊,真受不了。

  但是,他的數(shù)學可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會有巧妙地方法解決,就連小測試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數(shù)學課堂作業(yè)從來沒有不會做的題,每次老師出題,他都會說:“啊,太簡單啦,老師你出難一點的好不好?“每到這時,我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點的好不好,我不會做!”

  他就哈哈大笑。

  同桌啊同桌,你能不能語文好一點呢?這樣,我看你的大練習冊就不會頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學差一點呢,這樣,我就不用受你的“難題威脅”了。

  后來,我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語文高手,他是數(shù)學天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補,這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

  我的同桌作文 17

  轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。

  我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進行一個自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗以及你將如何管理這個班級。

  舉個手多容易!可要我上臺演講,我做不到。

  而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨自綻放的鮮花;想湛藍的'天空中,一只獨飛的鳥兒;像碧藍的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時的你,在我的眼里是那樣獨特。

  當你站上講臺時,嘹亮的聲音,在教師的每個角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅定的信念,帶來一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊!蔽夷叵搿

  眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進行練習。

  你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動。那幾個中午,我都能看見你獨自在操場上。

  難道你不覺得你一個人在操場上顯得異常獨特嗎?

  難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?

  為了陪你,我決定與你一同練習。在我看來,這些練習就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。

  有你做同桌真好,小涵。

  我的同桌作文 18

  他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

  小坤是我的同桌,也是我的好朋友。他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……

  小坤平時喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛運動,他投擲壘球又遠又準。他跑起步來可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運動會上,我和小坤一起參加跑步比賽。

  “嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠了,一會兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來繼續(xù)跑,這時我已經(jīng)跑他前面去了。結(jié)果,我得了第四名,而小坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說:“別難過了,堅持到底就是勝利,下次再努力!”他聽完我的勸說又高興起來。

  小坤很是樂于助人。有一天上學,我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時候,他主動借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,小坤看見其他班上的`同學在走廊

  上送作業(yè)的時候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學把作業(yè)本撿起來收好。類似的事情還有很多,我要向他學習樂于助人的精神。

  這就是我的同桌小坤,一個調(diào)皮又可愛的小男生。

  我的同桌作文 19

  我從小學一年級開始就有了許多同桌,但我最喜歡五年級的同桌。她活潑、開朗、可愛,但是她有一個“小毛病”——愛動歪腦筋。但她對我很好,我也很喜歡她,因為她可以幫助我的學習。不過我覺得她“肚量”應該大些,不要因為一些小事而生氣。哦!忘了給你們介紹她是我們班的一個成員周亞萍。

  記得有一次數(shù)學考試,我考得很不理想,只有70 多分,同桌亞萍考了全班最高分 98 分。我心里很不舒服,心想在同樣的班級上課,同樣的老師教,為什么她能考這么好,我卻考得這么差呢?同桌亞萍好象看出了我的心思,站起來跟我說:“夢娜,不要泄氣,只要努力就能考好”。先看一下你錯了的題目,然后訂正一下,不會的來問我,我說:“好的”。

  從那次以后,每次我錯了的題目自己先做,不會做的再去問她,她每次都是一步一步地分析清楚,耐心地教我。如果我還不會,她還是不覺厭煩地再分析一遍,直到我懂了為止。她也很幽默,喜歡講笑話。一天放學后,我心情很不好,因為我跟我們班里的一位同學吵架了,所以心情很不好。她先安慰我,再給我講了一個笑話,笑得我摔倒坐在了地上。她就是這樣幽默又風趣的小女孩。

  同桌,是我學習的伴侶,讓我們珍惜彼此之間的`友誼,我的同桌是在所有同學中最了解我的一個,希望我們的友誼地久天長。

  我的同桌作文 20

  我的同桌是一個十分胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子。

  他的優(yōu)點不多,但愛幫教師干活是他最大的優(yōu)點。同時,他對我也十分照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應了,并且還說:“全借你,我不用!鄙险n時因沒帶水彩筆被教師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉!

  雖然他有一些優(yōu)點,但他的缺點可不少。另教師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說他愛寫作業(yè),但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計教師講的什么資料他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。教師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

  我倆的關(guān)系還不錯,他不會做的.題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自我吃不完,也會分給一些。他有時也會送給我一些東

  都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,教師讓我們寫學校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。寫完后,教師讓我?guī)退麢z查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

  他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓。

  我的同桌作文 21

  我有兩個“同桌”,一個在學校,一個是家里。

  家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學校時,既嚴厲又風趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說,有了這個同桌,還真好著呢!

  每次回家寫作業(yè),“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走,怕影響到我的學習,怕我不能專心做作業(yè),你看這個“同桌”多細心呀!

  一旦作業(yè)多,我一時半會兒寫不完的時候,“同桌”也會坐在我旁邊備課,其實,這是想陪陪我,同時暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個“同桌”多貼心呀!

  一次,我正在看書時,遇到一個問題,想問問“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒回應,那認真勁兒真是沒誰了!你看我這個“同桌”多用心呀!

  有時候我的“同桌”也會發(fā)火。比如我不認真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時候,“同桌”都會生氣,只有我三番五次說好話,誠心誠意地道歉,才有可能被原諒,你看我的'“同桌”多有個性呀!

  說實話,盡管“同桌”說我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會很失落!

  有一次,老媽有晚自習,九點半了還沒有回來,雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺空蕩蕩的,我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因!你看我的“同桌”對我多重要呀!

  “同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛她!

  我的同桌作文 22

  我的同桌很胖,大約1.5米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。

  記住,那是一個陽光明媚的早晨。當我的同桌來的時候,我沒有在教室里坐幾秒鐘。他放下書包,從書包里拿出一個溜溜球,做了一個五角星。非常漂亮。每個人都看見他做了一顆五角星,就去看了。看著學生們的到來,他表現(xiàn)出自豪的樣子,并做了一些困難的動作。

  “偷偷摸摸真好!”同學們歡呼起來,我看到他的溜溜球動作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的.溜溜球。在課堂上,我偷偷對他說,“讓我玩你的溜溜球,好嗎?”他什么也沒說就把它給了我。我興奮地說,“謝謝你。”我也可以點溜溜球,但是我不會玩那些高難度的動作。我連忙對他說:"你能教我嗎?"他毫不猶豫地說:“是的!

  “我想先學五角星,好嗎?”

  他看著我,嚴肅地說,“是的,課后我有時間教你!薄昂玫模x謝你。”我很樂意回答。

  下課了。我們來到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。

  好吧,我的同桌很擅長溜溜球。

  我的同桌作文 23

  前幾天,我有個牙齒很松動,要快掉了。聽別人說,牙松動后過一段時間不拔的話,會出現(xiàn)暴牙。

  我?guī)е话驳男那榘堰@件事告訴我媽媽,讓媽媽帶我到醫(yī)生那里拔牙。吝嗇的老媽怎樣都不肯帶我看牙醫(yī),她還振振有詞地說:“去醫(yī)院拔牙費很貴很貴的,拔一個牙可以買一斤豬肉,我?guī)湍惆,又省錢又省力,省下來的錢給你買雞腿。”雞腿是我最喜歡的食物,但我死活也不肯讓她拔,因為我從妹妹、表弟那里略知道老媽拔牙的厲害,他們聽到媽媽拔牙都怕。我就用以前的'四個絕招:一。死纏爛拔 ;二。牙簽頂山; 三。皮筋拉牙; 四。老將出馬。但用完這些招后也不能拔掉我的老牙。老媽說 :“讓我搖一搖!碑斔氖盅杆偕烊胛铱谥小.斘也蛔⒁庋例X的時候,她突然咬緊牙關(guān),嘴唇閉成一直線,那劊子手使勁一拔,頓時,一顆帶著血的爛牙“啪”掉到地上。我疼得大鬧了起來,媽也被這情況嚇到一跳,馬上用鹽水給我漱口,我把清清的水喝進口中,把濃濃的血水吐了出來,連續(xù)這樣漱口十幾次,嘴里才沒有血。我哭著臭罵老媽一頓。

  老媽反而又說我,她邊頂邊拿起那顆爛牙給我看:“你看你的爛牙,三分之二都蛀黑的,你吃那么多糖果,晚上睡覺之前又不刷牙。做人也像你對牙一樣,你善對別人,別人就善對你;你不善對別人,別人就善不對你 。”

  媽媽轉(zhuǎn)過身子偷偷地笑了,全家人看見,都跟著媽媽一起大聲笑了。

  我的同桌作文 24

  我有一個野蠻的同學,他叫小云。她長著大大的個兒,最有特點的是她那合不住的嘴。每當上課她那張嘴就合不住了,可是老師讓回答問題,她卻婆婆媽媽的老咬字不清,我們聽的人只能亂猜。可以到下課她的聲音是教師最大的',比我們男生的還大。如果有人惹了她,她會使出她全身的力氣對付惹他的人。

  記得一次她作業(yè)忘了,跑過來求我給她教,我想這是我出氣的好時機,我偏偏給他教錯,那是一道概念題,老師教過的,因為他一節(jié)課40鐘20分鐘早說話所以沒聽到。上課了,數(shù)學老師要批作業(yè),小云第一個跑上去批,老師批第一到題時,就錯了,老師問:“小云這題我講了沒”。小云還理直氣壯的說:“沒”。

  我把是告訴了我左右兩邊的同學,下面的同學笑的合不攏嘴,小云在上面挨老師的罵。整個課堂亂了套。正當小云快哭時,老師說,這是誰給小云教的。我的心跳加速,下的同學把目光轉(zhuǎn)移給我,小云說:“是,張棟”。老是要看我的作業(yè),可我的是對的,老師沒說什么?赡苄≡埔馕兜轿以谙莺λ皇窍裢R粯幼晕业难掀艘话,因為老師在所以我忍這沒尖叫。

  搞笑把,不過小云從不記仇,第二天來了還會和我打鬧。

  張棟你又在說我什么壞話啊,!又來了,我得跑了,唉我苦日子啥時候才能到頭啊。

  我的同桌作文 25

  我的同桌是個男生,中等偏高的個子,蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說,他應該各方面都要向愛因斯坦學習,說不定,幾年之后,中國也會出現(xiàn)個“小愛因斯坦”?晌业腵同桌單單長了一頭科學家發(fā)型,其他方面的`表現(xiàn)卻和大科學家大相徑庭。

  每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說是讓我教他,其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時,他總要苦苦哀求一番,說什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他總免不了老師一頓狠狠的數(shù)落。這個時候他總是沉默不語,一收他那玩世不恭的神態(tài),強忍著不哭出來,或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

  不過,我的同桌也是有優(yōu)點的,他不管什么時候都面帶笑容,平時總愛搞些幽默動作,同學們也都愛逗他玩。他身強體壯,擅長跑步,在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員,他每次都會為同學們準備好體育課上所需的器械;作為生活委員,他常常搬運和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個標準的班干部。教室地面上有積塵了,他會自覺地拿起掃帚清掃干凈;下晚自習了,他會把一盞盞日光燈關(guān)掉;有同學生病了,他會跑前跑后,端茶送水,逗笑解悶……

  我的同桌就是這樣,有著愛因斯坦的不拘小節(jié),卻沒有大科學家的志向,讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

  我的同桌作文 26

  我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時,他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

  他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時,小鐘是一個調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學,老師狠狠的教訓了他一次,同學們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導,同學們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學習也很認真,再也不會和同學打架了。這還是鐘駿峰嗎?當然是,他的`變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標呢。他知錯就改的'品質(zhì)和他的堅持努力值得我學習!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學習,學習他的優(yōu)點,改掉自己的缺點。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個好同桌。

  我的同桌作文 27

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系,過去的一個月,我已經(jīng)對他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對我的同學們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。

  她并不算高,但很有氣質(zhì),無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長收作業(yè)的時候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會這樣做,每次她都是輕輕地走到同學身旁,輕敲課桌,提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學沒有做完,她也不急躁,叮囑同學盡量快,做完才能交。

  她是那種愿賭服輸,“豪爽”的'人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點獎勵就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應戰(zhàn)了,結(jié)果不用問,當然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個玩笑而已,沒想到她居然當真了!真是言必行,夠“豪爽”!

  她是個“怪才”,什么型式的題目她都會做,而且在小測中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對一樣。她喜歡與同學一起討論問題,而且是在下課的時候。你想想誰會在下課的時間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!

  這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學習,爭取超越她!

  我的同桌作文 28

  我的同桌叫小杺,她是一個驕傲自大又任性的人。

  她長得很高,雖然沒有我高,但和我比起來沒差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過一樣。她的頭發(fā)不長也不短,但總對男生驕傲自大地說:“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看。”她總覺得自己是最厲害的。她長著一雙大眼睛,瞪起人來十分嚇人。

  那是一節(jié)英語課,到了老師公布卷子成績的時候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分。”當她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見我前桌有兩道題錯了,但老師沒給她批錯,她就立刻告訴了老師。她說:“老師,她的那兩道題錯了!

  老師說:“哦,那好,我把她的分扣掉。”

  我的前桌本來打九十二分,而那兩道題一個二分,應該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的'小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。

  上次語文小考,我因為馬虎錯了一個標點,她沒有錯。馬上她驕傲的心理就上來了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會默寫,你應該多向我來學學!”我聽完十分生氣,但我知道不應該跟她這樣的人計較。

  最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時候就會很好,還會幫其他人。要是誰惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來了。這就是所謂的任性吧。

  我希望她能改正錯誤。做一個人人喜愛的人。

  我的同桌作文 29

  她,長著靈巧的身軀,圓圓的臉蛋像一個紅通通的蘋果,上面嵌著水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡。她那小小的嘴巴能說會道。她就是我的同桌小欣。

  子欣的性格實在有點古怪。記得有一次,我在暑假向子欣借了兩本厚厚的故事書。開學后我?guī)Щ貙W校還給子欣,子欣便說了聲:“謝謝!”可是到了下午,子欣又責備我說:“你為什么不能下午再給我呢?害得我得把這兩本重重的書背到家教,再把這兩本書背到學校,真麻煩!”我說:“你暑假之前不是讓我國慶節(jié)前一天早上還你嗎?要我下午還給你也不早說,你真是出爾反爾!

  子欣要是高興,就很團結(jié)友愛。她經(jīng)常和雨欣聚在一起談話、說笑、做游戲、開心地玩;有時侯率領著幾個女生,神氣地在走廊上踏著方步。子欣若是不高興,就一聲不吭。她靜靜地趴在桌子上,等老師來上課,才慢吞吞地從書包里摸出書,放在桌子上。如果別人說子欣一句壞話或打她一下,她就瞪著大眼睛,咬緊牙齒,想準備出手攻擊別人,可別人早就逃之夭夭,再也看不到影了。

  這就是我的同桌——一個有趣的小女生。

  我的同桌作文 30

  我的同學很多,當然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。

  我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標準的學生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的.。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。

  第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!

  這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……

  我的同桌作文 31

  我的同桌平時很討厭,可一件事讓我徹底改變了對他的看法。

  我的同桌不講衛(wèi)生,學習又不好,我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒有。

  他的家長很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒有碰過,更別說做飯了。

  那天上語文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒有筆來寫字,我向附近的同學借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。同桌問我:“你怎么了?”我沒有理他,他就沒有再說話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧。”我看了看同桌,又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問:“你的語文書呢?”我說:“我也落在家里了。”同桌二話沒說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書,就把我們叫了起來。老師便問:“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書,免不了一頓批評。同桌看了看我,說:“書是我同桌的”頓時,我心里暖暖的',臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時候他卻幫助我。從那以后,改變了我對她的看法。

  我的同桌讓我明白了一個道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。

  我的同桌作文 32

  我非常喜歡我的同桌。

  我的同桌,她看起來一點兒也不好親近,甚至有點兒兇,但我們還是成了知己。我們會一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛的詩人,推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個有決心但通常堅持不下的努力派好學生,我是個只定自己可堅持目標范圍內(nèi)的隨心派。常常我們互相互補,并共同勉勵鼓氣。

  最近,她有了些煩惱?赡苁撬依锝o予了她太多壓力,可能是她總是對一切事情想得太多。她常常朝我訴說她的孤獨,她的那些不知何來的悲傷。她有些厭學了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無時無刻的細節(jié)都十分地讓我心疼她。有一段時間的平靜時,我差點以為她都恢復如初了,但經(jīng)過一個同學的點醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!

  現(xiàn)當下我的'目標是讓她恢復開朗,熱愛學習,我可以上課拼命認真聽講來感染又促進她。我相信經(jīng)過一段發(fā)自內(nèi)心的交流,等抒發(fā)了各自真實的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應該不遠了吧。

  親愛的同桌,你不要對自己太嚴格太苛刻了,應該多隨心點。每個人都很喜歡你,沒有誰是嫌棄你的。∫院竽愕某砷L路上可能沒有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好啊!不必對自己太緊張焦慮,我這個小人物會永遠陪著你呀!

  我的同桌作文 33

  我有一個幽默詼諧的同桌,他長著一頭又黑又短的頭發(fā),一雙有神的小眼睛,一張能說會道的嘴巴,他的名字叫小偉。

  小偉寫作業(yè)時,只求效率,不求質(zhì)量,所以經(jīng)常在班上鬧出笑話。一天,唐老師要求我們在一堂語文課上完成一篇讀后感。沒想到小偉十分鐘就完成了,他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文,立即走上講臺,大聲朗誦道:“今天,我讀了《秦冰(兵)馬桶(俑)》這篇文章,深有感觸……”唐老師還沒讀完,全班就哄堂大笑起來,小偉的臉漲得通紅。“快拿回去修改!”唐老師把作文本丟給小偉,他立馬回到座位上,開始認真修改。

  小偉性格外向,十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周,我們班所有參加“穿龍?zhí)北荣惖耐瑢W都在下午放學后訓練半個小時。今天下午,我們跳得正起勁,一直在旁邊看熱鬧的.小偉突然叫道:“班長,我也想跳幾下!”“就你還會跳?算了吧!”班長陳晨瞪了他一眼。不過小偉并沒有就此罷休,他趁陳晨在和別人說話,偷偷溜進了“穿龍?zhí)钡年犖橹,等了一會兒,輪到他跳了,只見他輕松接上了排在他前面的同學,并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度,雙腳落地!巴郏⌒,你太棒了!”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說。小偉摸了摸自己頭上的`短頭發(fā):“哈哈哈!我小偉‘大王’什么時候失敗過!哈哈哈……”

  這就是我的同桌,做事馬虎卻又愛出風頭,希望他能改正自身的缺點,做一個熱愛學習,關(guān)心集體的好學生。

  我的同桌作文 34

  我的同桌小軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

  他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風箏,曾獲風箏比賽第一名;會拉二胡,現(xiàn)在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報名,如果名額有限,他就會想方設法讓老師去爭一個。名額爭取到了,他就不會辜負老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而小軒呢,仔細觀察每一幅畫的特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負有心人,等到批分時,我只得了個良,而小軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

  他不但愛好廣泛,還熱愛勞動,助人為樂。

  比如當老師選幫助低年級同學打掃衛(wèi)生時,他的手總是舉得老高;開學前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

  星期三上午,正好是語文課,全班同學都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學們有的'無動于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。小軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下!闭f完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進了教室。完了,小軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學們向他投去了贊嘆的目光。

  我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌!

  我的同桌作文 35

  如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……

  我的同桌叫胡炎彬,他個子不高也不矮,從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運動服,還總愛帶個牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的'看法。

  周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學鉛筆繪畫。”不是吧,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭!岸b忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺,悅耳的聲音響了起來:“同學們,今天我們學習……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個搗蛋鬼其實也是一個熱心腸的男孩子。

  “老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當我聽到這首歌,我都會想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?

  我的同桌作文 36

  我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細細的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。

  我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業(yè)。這不,他又留學了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。

  回到家里,我打開書包,準備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。

  突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫挘业男那橐幌伦雍闷饋砹,哼著小曲,飛快向樓下奔去。

  來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍色的衣服有些變成了深藍色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的'眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了。”說完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。

  我的同桌作文 37

  我有一個個子高高的同桌,他就是小騰。

  說到小騰,我們都會想到那個在運動場上的飛毛腿。他跑步特別厲害,每當發(fā)令槍響起的時候,他都會飛快地向終點跑去,就像一匹脫韁的野馬,他也因此獲得了各種各樣的獎牌,也因此有很多同學都喜歡他。一年級的時候,我也很崇拜他。老師總是笑瞇瞇地說,我們班有了這樣一位飛毛腿,運動會就不用擔心了。

  我的同桌不但跑步厲害,跳街舞也很棒。只要有活動開展,小騰的街舞是最受歡迎的。他經(jīng)常用靈活的四肢,還有臉上的表情,熟練地舞動著自己,像一只活潑的小精靈,伴著強勁的節(jié)奏,活蹦亂跳在舞臺的中央。有時全身像觸了電,有時像毛毛蟲那樣蠕動,有時像蛇那樣慢慢爬行,有時又像陀螺一樣迅速?吹么蠹已劬Χ蓟耍有很多同學都跟著他一起跳起來。每當這個時候,我們?nèi)嗤瑢W都無比的興奮和激動。二年級的時候,小騰全家代表我們班參加才藝表演,還為我們班爭得了一等獎的`榮譽。

  小騰有一雙不大的眼睛。雖然不大,你可不要小瞧了它。都說眼睛是心靈的窗戶,透過這雙眼睛,你可以看到一個誠實,勇敢,樂于助人,善解人意的同學。我不會做的題,他的眼睛會說:“我來幫助你!”;我的湯不小心撒在他身上,不知所措時,他的眼睛會笑著告訴我:“沒關(guān)系的,別緊張!”上課時,他的眼睛總望著老師,從來不和我講一句小話。只要有作業(yè),不管什么時候,不管別人怎么吵,怎么鬧,他的眼睛始終不會離開作業(yè)本。

  這就是我的同桌,你們是不是很羨慕呢?

  我的同桌作文 38

  我的同桌絕對是班里女生中最有特點而又最可愛的一個。

  她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說話還有兩個深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的'同學夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個結(jié)論:不能夸她牙白,只能說她太黑。從此以后,每當別的同學夸贊她的牙白時,我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長黑點呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學習都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個女生。因為“大鼻頭”的老實,幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你!

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫口頭作文,有一個女生,當著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個棕色的雪人,上面一個小球下面一個大球,兩面還插著樹枝!敝灰娫捯粑绰,教室里四面八方的同學的同學的眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來。我本來是想沾點光的。結(jié)果光沒沾上,人差點擠扁了。這些同學這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個男的!”

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