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(實用)與眾不同的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的與眾不同的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與眾不同的作文1
在這個世界上，我很平凡，也很普通。但我有堅持不懈的毅力，腳踏實地的踏實，有主見和判斷力，這就是我與別人的不同。
我的性格算是很急躁的那種，屬于“三天不打，上房揭瓦”型的。而這一性格，也讓我養(yǎng)成了好動的特點。平時下樓玩完回來，經(jīng)常擦破了皮，流出了血。至于身上不是青了，就是紫了，早已成為家常便飯。有一次，我騎著自行車，因為剛放假，很開心，所以騎得很快。結(jié)果一個不留神，自行車倒了，我的肘關(guān)節(jié)，膝蓋都磕流血了。只能一步一跳的回家休養(yǎng)。這一天剛好，我又“好了傷疤忘了痛”地瘋跑，然后，腿又磕著了。結(jié)果上課也只能一步一步走。這幾年來，我一直在“磕著，好了，再磕著，又好了”的循環(huán)狀態(tài)之中。舊傷加新傷，傷傷不斷。
我，也很寬容幽默。平時誰不小心踩著我了，推著我了，磕著我了，我都不會計較。因為“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，學(xué)會寬容，是做人的基本原則。
我，更是個堅強，樂觀，向上的.人。有一次，期中試卷發(fā)了下來，我考的不是很好。但是，與其在一旁哭泣，還不如接受這個事實。給自己一個明確的目標(biāo)，認(rèn)真反省自己的不足，再努力克服它。我必須打起精神來，及時調(diào)整自己，以樂觀的心態(tài)去面對一切困難與不如意。我憑借這種良好的心態(tài)，成績越來越好。
這就是我，與眾不同的我。
與眾不同的作文2
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著最普通的馬尾辮，眉毛彎彎的真像兩個小括號，大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石，嘴巴大的可以裝下整個拳頭，更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西，都會變得紅彤彤的。
粗心一直是我最大的困擾。每次放學(xué)到家就把作業(yè)搞得一塌糊涂，是這樣的，有三個字“她”、“他”、“它”。就是因為我的馬虎、粗心，一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫錯了。哎，真粗心！每次都這樣，下次我一定要改一改。
我的愛好是畫畫。因為我從四歲左右，爸爸就給我買了許許多多顏料和工具，我沒事的時候也喜歡在紙上涂涂畫畫，慢慢地時間一點一點過去，我的畫畫能力在不斷提高呢！爸爸也看出我對畫畫的熱衷，就給我報了一個畫畫培訓(xùn)班，我跟著其他孩子學(xué)習(xí)素描，線條勾勒等等，之后我的等級也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛，可是我還是堅持下來了�，F(xiàn)在想想，我真是太佩服我自己了。這就是我，你們也來說說與眾不同的'我吧！
老師點評：小作者開頭的外貌描寫突出了人物的3要特征，并且運用典型的事例表現(xiàn)出人物的性格師征。敘事清楚過程描寫具體到位，讀起來令人舒暢，非常棒！
與眾不同的作文3
每個學(xué)校里需要的不僅僅是學(xué)生，還有那些辛勤的園丁們他們有各自的特點，也有不同的老師，但讓我印象深刻認(rèn)為他與眾不同的是我們班的數(shù)學(xué)老師——李老師！大部分老師都是女老師，我也從來沒有接觸過男老師，也不知道他的`性格是否會和女老師那樣貼心細(xì)心。而且我最喜歡的也是李老師，不單單是他的幽默風(fēng)趣，更多的是他的那一種關(guān)愛同學(xué)，給同學(xué)自信的老師！
我很討厭數(shù)學(xué)課，因為一上課就頭暈?zāi)切╊}那些公式，我都感覺像看英語一樣難，暈暈的！經(jīng)過老師對我的父母的談話，說我上課不積極回答問題，媽媽回去便給了我自信，我決心要積極回答問題！
上課了，鈴聲響起來了，那鈴聲雖然很活躍但是我的思路一點也不活躍，我試著聽李老師講課，沒想到，連我自己都沒有想到我竟然愛上了數(shù)學(xué)課，那些簡單的問題我都積極舉手，但是回答問題是，我總是磕磕絆絆，我說完一句，老師邊親切地說了一聲：“嗯！”那種嗯是我聽到最好的嗯，莫名其妙更有了自信，也仿佛有人在贊同我，我很開心，慢慢接受了數(shù)學(xué)，我也積極起來，我不再是以前不聽課不愛回答問題一叫起來什么也不知道什么也不會的張涵琪了，我會認(rèn)真聽課了！我很開心，我也很感激李老師，李老師不會記得那一句嗯讓我有了自己，而我卻吧把這句話那一堂課深深地記到了腦海中！
李老師您是與眾不同的老師，您也是對我與眾不同的！
與眾不同的作文4
我有一個奇怪的奶奶。別人家的奶奶喜歡做飯、打掃衛(wèi)生、打牌，而我的奶奶做飯、打掃衛(wèi)生之余喜歡玩電腦。
剛開始，我和姐姐放假在家玩平板電腦。我們劃著屏幕，平板電腦發(fā)出悅耳的叮叮當(dāng)當(dāng)聲，這聲音吸引了奶奶，她急忙放下手中的活兒，走過來目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的.平板，看著看著她就徹底被平板電腦迷上了。從此奶奶就不看電視了，天天抱著平板。我十分好奇地問奶奶：“奶奶，您怎么不看電視了？”奶奶說：“你們要做時尚小學(xué)生，我要做一位時尚老太太。”原來，奶奶發(fā)現(xiàn)平板上有很多好看的節(jié)目，電視劇也不用一天一集地等。
不過，奶奶對電腦知識還是了解得不全面。有一天，我正在做作業(yè)，就聽見奶奶在自言自語：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊耍桨咫娔X被我弄壞了！”我走過去看了看，原來是奶奶不小心點開了別的網(wǎng)頁，我說：“奶奶，我來幫您吧！”結(jié)果我三下五除二就把電腦調(diào)好了，奶奶說：“你真厲害，以后多教教我吧�！�
唉，別人家奶奶學(xué)跳舞、學(xué)打牌，我奶奶卻要學(xué)電腦，你們說奇怪不奇怪？
與眾不同的作文5
在這個世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，與眾不同，因為我有明確的目標(biāo)，崇高的理想、獨特的個性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見與判斷力，我永遠(yuǎn)只做我自己！
我，是一個發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說呢，我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后，剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒梳向一邊，這就是我。
我，幽默寬容。我不愿看到他人整天愁眉苦臉，垂頭喪氣的，其實快樂的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動將會給你帶來歡樂，所有的煩惱也都會煙消云散。當(dāng)然，你露出笑臉的那一瞬間，我便如愿以償�！巴艘徊胶ｉ熖炜�，”學(xué)會寬容，是做人的`的基本原則。當(dāng)一個人無意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個微笑或“不要緊，”都能讓他對自己少一份自責(zé)。
我，更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實，給自己定一個目標(biāo)，勇往直前。還有，每個的心態(tài)都很重要，心態(tài)決定你的成敗，樂觀的心態(tài)能人讓你通往未來的路充滿光明。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因為分?jǐn)?shù)較低，我陷入了深深的自責(zé)與失落中，但我想常常這樣也不能提高成績，還不如調(diào)好心態(tài)，去好好學(xué)習(xí)，之后，我努力學(xué)習(xí)，成績有了非常大的提高。
這就是我，一個與眾不同的我。
與眾不同的作文6
Hi，大家好！我叫孔德寧，今年九歲了，在三年級三班這個溫暖的大家庭里讀書。
今年我1米4左右，留著毛寸頭，別看我的皮膚黑黑的，可健康呢！我有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里的眼珠像兩顆亮晶晶的黑寶石，閃閃發(fā)亮。眉毛像一把鋒利的寶劍。我有一雙敏銳的耳朵，可以聽見任何聲音。一個靈敏的.鼻子，可以聞見任何味道，有一次，家里來客人了，奶奶做了好多菜，我從客廳就聞見香味了，哇！好香！小小的嘴巴能說會道，有一次我背古詩，一口氣背了好幾千字。去年，我參加朗誦比賽，還得了個一等獎呢！
我愛好廣泛，喜歡誦讀、打籃球、下象棋、跑步，特別喜歡游泳。暑假里，我和蔡佳霖比賽游泳，是1。5米深的池子，游泳員說：“開始！”我趕快跳下水，不停地往前游，游了一會兒，就快到終點了，我回頭看了看蔡佳霖，還沒有游到一半呢！我高興地喊起來：“我勝利了！我勝利了！”
我還喜歡看書。睡覺前看書，吃飯前看書，就連上廁所也看書，書是我的好朋友。
這就是愛看書、愛游泳、與眾不同的我，你們喜歡我嗎？如果喜歡我，就和我交朋友吧！
與眾不同的作文7
你看過雞嗎？是不是覺得它們又吵又鬧，一點兒也不愛干凈，老往臟兮兮的地方鉆？我們家養(yǎng)的母雞可有一點兒不一樣。
母雞的外表沒什么特別，它的頭頂著鮮紅的雞冠，像連綿起伏的`山丘，嘴巴又細(xì)又尖，一聲羽毛黃黃的，油亮水光，金黃色的爪子細(xì)細(xì)的，卻非常有力。
別看它相貌很普通，但是深入地了解一下，就會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。
這只雞很會說話。每天早上九點鐘左右，它會“咯咯咯”地叫喚，“咯”一聲，點一下頭，喚人帶它去散步；如果沒有人理會，它就會加快速度，“咯咯咯咯”連氣都不喘一下，似乎在催促；最后它會“咯—咯—”發(fā)瘋似的大鬧，就像一個壞脾氣的小孩，不達(dá)目的不罷休。
這只雞還挺聽話。天氣不好的時候，就沒有人帶它去散步，當(dāng)雞吵著要出去的時候，只要說一聲：“今天下雨，不能出去。”母雞就會耷拉下腦袋，委屈地“咕咕”兩聲，就默默無語了。
這是一只高傲的雞，早就學(xué)會了坐電梯。電梯來之前，它會一言不發(fā)，耐心等待。一旦門開了，它就會挺起那金燦燦的胸膛，傲慢地踱著方步，邁進(jìn)電梯，就像一位威風(fēng)凜凜的將軍。在電梯里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在巡視自己的領(lǐng)地。
怎么樣？這只雞是不是有一點兒與眾不同？關(guān)于它的故事還有很多，下一次我再告訴你吧！
與眾不同的作文8
我的名字叫韋玉婷，外號叫“玉米”，今年10歲，上五年級了。媽媽總說我不喜歡想象，可誰也比不過我的想象力（吹吹小牛），在別人眼里，一本書就是一本書，一張紙就是一張紙，可是在我的眼里，一本書就是一包壓縮餅干，一張紙就是一碗米飯，不過如果我這樣想的時候，就說明我餓了。我是最喜歡下象棋了，雖然我只是一只菜鳥。
記得有一次，爸爸要和我“開戰(zhàn)”，可是過了一會兒，一個小炮和五個小將都犧牲了，到了最后，大將也犧牲了，也許是我太“菜”了吧！才過了一會兒呀！
別以為我只是象棋的“菜鳥”，我可是改詩高手呀！
我現(xiàn)在改改《望廬山瀑布》，事情是李白在飲酒，“一杯一杯又一杯，飲盡千杯也未醉。不是美酒真面目，只緣酒中兌了水�！焙俸伲〔诲e吧!我的朋友也是超多，分布了“大江南北”。
我的名字叫韋玉婷，外號叫“玉米”，今年10歲，上五年級了。媽媽總說我不喜歡想象，可誰也比不過我的.想象力，在別人眼里，一本書就是一本書，一張紙就是一張紙，可是在我的眼里，一本書就是一包壓縮餅干，一張紙就是一碗米飯，不過如果我這樣想的時候，就說明我餓了。我是最喜歡下象棋了，雖然我只是一只菜鳥。
記得有一次，爸爸要和我“開戰(zhàn)”，可是過了一會兒，一個小炮和五個小將都犧牲了，到了最后，大將也犧牲了，也許是我太“菜”了吧！才過了一會兒呀！
與眾不同的作文9
我的班主任遲老師是學(xué)校的骨干老師，那數(shù)不清各式各樣的榮譽證書就足以證明他的優(yōu)秀。能成為他的學(xué)生，我從心底里感到自豪和驕傲。他并不像別的老師整天板著臉，而是喜歡和我們開玩笑，就是上課也不忘了給我們講個小笑話或開個小玩笑來調(diào)節(jié)課堂氣氛。記得有一次上課，幾只小鳥落在了窗戶上，嘰嘰喳喳的叫個不停，同學(xué)們的'目光都落在了小鳥的身上，誰也不再認(rèn)真聽課了，并議論紛紛：“小鳥們一定是來聽課的。”“不，小鳥一定是來找媽媽的�！薄安挪皇悄�!小鳥一定是來找吃的�！边@時，遲老師把兩只手做成喇叭狀，放在嘴邊，對著小鳥說：“我要向你們請教一下，為什么你們不會講課，還這么有吸引力?”同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴。
不過笑過一陣之后，又重新坐好，認(rèn)真聽課了。還有一次，我們班的“淘氣包”在上課時，在桌子下面玩玩具，遲老師走到他面前，一把搶走了小玩具，“淘氣包”以為遲老師會把他心愛的小玩具摔壞，而老師卻沒有這么做，他拿起小玩具沖著“淘氣包”：“啪、啪、啪”。接著將小玩具放在桌子上，對“淘氣包”說：“真過癮!不過你要是不在上課的時候玩就好了，”大家聽了老師的話都笑了。這就是我的老師，一個與眾不同的老師!
與眾不同的作文10
常青藤作文班的王老師十分與眾不同。高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛上帶著一副紫邊的眼鏡，透出了濃濃的書卷氣，卷卷的頭發(fā)，卻增加了幾分時尚氣息。
王老師的與眾不同就在于她的課堂十分靈活，輕松快樂。
記得有一次，王老師在同學(xué)們的強烈要求下，竟然真的把她家里的`小狗點點帶到了學(xué)校，讓同學(xué)們現(xiàn)場觀察，學(xué)習(xí)怎樣寫小動物的外貌�？烧l知點點一來，現(xiàn)場便失控了，哈哈……同學(xué)們興奮地跟著點點玩了起來，可是點點的膽子有點小，我們一靠近，它就“汪汪”直叫。王老師只好把點點帶到里屋，并且說誰能快速寫出點點的特征，誰就能和點點玩了，我們便趕緊回到座位上認(rèn)真構(gòu)思起來�，F(xiàn)在想想，那可真是一次快樂的動物觀察課啊!
王老師還有一個令我們十分佩服的優(yōu)點，那就是風(fēng)趣幽默。有一次，我們正在上課，突然有一位同學(xué)要上廁所，緊接著，又有好幾位同學(xué)也要求廁所，看到這樣的情形，王老師故意假裝一臉嚴(yán)肅，幽默地說：“你們都去廁所了，我們的課不就變成上廁所課了嗎?”王老師一番話把同學(xué)們逗得哈哈大笑起來。
這就是我們與眾不同而又風(fēng)趣幽默的王老師。
與眾不同的作文11
金色的秋天里，來了一位與眾不同的“仙女”——桂花。
我曾見過四種桂花——金桂、銀桂、丹桂與四季桂。我們學(xué)校的“折桂園”里，就有金桂與銀桂。顧名思義，金桂是金色的，她有四片花瓣，中間是花蕊，聞起來有一股蜜桃的香味。銀桂則是黃中帶銀的，有一股淡淡的`香水味。
遠(yuǎn)看，美麗的桂樹就像一把綠絨絨的大傘，隱隱約約的幾大簇桂花是灑在傘面上的裝飾；近看，桂樹就如一位穿綠衣服的公主，星星點點的桂花就是鑲嵌在豪華的晚禮服上的鉆石、美玉。微風(fēng)輕輕吹過，無數(shù)朵小桂花落了下來，這時的桂花像空中翩翩起舞的小蝴蝶，又似身著舞衣的小天使，三個一群，五個一伙，頑皮可愛……用“落花不是無情物，化做春泥更護花”或是用“化做春泥輾作塵，只有香如故”的千古絕唱來形容桂花，真是恰到好處！聽說，桂花不但能香飄十里，還可以制成桂花糕、桂花茶、桂花餅等食物呢！
桂花雖沒有牡丹的天姿國色，沒有玉蘭的潔白無暇，也沒有玫瑰的嬌艷，更沒有蘭花的幽香，但我卻欣賞她這種與眾不同的美。
與眾不同的作文12
大家好！我叫馮xx，是一個活潑可愛的小女生。你看，我長著一頭深黃色的頭發(fā)，眉毛像彎彎的月亮，眼睛小小的，但是你可不要小看我的這雙小眼睛，我的視力可好了，一看就能看到好遠(yuǎn)的地方。媽媽說：我的鼻子里面住著一個可愛的小精靈，在兩個山洞里鉆來鉆去的`，有什么好吃的東西我都能第一時間聞得到�？傊矣X得我可愛極了。
我這個人呀，有時總是愛犯粗心的毛病。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們給同學(xué)說一道題的答案，我想一想，哎呀！剛才忙著玩游戲，忘記了老師在給我們講的是哪一道最難的題啦？這可怎么辦呀！我想了想，記起了早上媽媽給我說的那些話，做事一定要認(rèn)真，我就趕快拿起書，認(rèn)真地去思考，并悄悄地問邊上的同學(xué)這才解決了問題。經(jīng)過了這件事后，我知道了自己的優(yōu)點是負(fù)責(zé)，缺點是粗心、貪玩。
我的興趣可跟大家不一樣哦，我喜歡彈古箏，因為古箏的聲音很動聽。我可以這樣比喻說：古箏的聲音有時像瀑布一樣，讓人仿佛聽見許多水花從高高的山上急急地流下來，動人心弦；有時又像小溪一樣淙淙流淌，是那樣抒情，那樣動聽，那聲音仿佛像一位最了不起的音樂家彈出的動聽的樂曲，這就是我喜歡古箏的原因。
我就是一個與眾不同的人，一個粗心且喜歡古箏的漂亮小女生，你們想不想和我做朋友呀！
與眾不同的作文13
一些普普通通的幾何圖形，不同的人看到它，會有不同的理解�？吹揭粋�圓，有人會想到太陽，有人會聯(lián)想到團圓……一條線段，有人會想到平坦的道路，有人會想到孫悟空的金箍棒……一條曲線，有人會想到起伏的海浪，有人會想到坎坷的人生路……一個三角形，有人會想到金字塔，有人會想到穩(wěn)定……當(dāng)將這些幾何圖形組合在一起的時候，你會想到什么呢？
我會想到一個自行車。圓形是它的車輪，三角形是它的車架，直線則是它的車輻條，而曲線就是我剛開始學(xué)騎自行車時所走出的彎彎曲曲的路線。
說到這里，我不禁想起我剛開始學(xué)騎自行車時的情景。我的第一輛自行車是我的爸爸媽媽去縣里買的，剛買回來沒多久，我就讓我的爸爸教我騎自行車。剛開始時，爸爸先推著我走，隨后又慢慢的把騎自行車的要領(lǐng)講給我聽，我學(xué)得很認(rèn)真，生怕聽漏了什么。隨后的'幾天里，爸爸都讓我自己練習(xí)，一周后，爸爸開始檢查我這幾天來的“修煉成果”，我特別興奮的在爸爸面前騎了一圈，爸爸一邊笑著摸著我的頭，一邊說我悟性高，我高興極啦！那天，我終于學(xué)會了騎自行車了，雖然騎自行車很累，但我學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。后來我長大了一點，那輛自行車我已經(jīng)騎不了了，于是媽媽又給我買了一輛自行車，這輛自行車我一直保留到現(xiàn)在，至今已經(jīng)四五年了。
那一次成功，讓我明白了:“世上無難事，只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事，就一定會成功的！
與眾不同的作文14
從一年級開始，我就有點兒與眾不同。
上學(xué)的時候總感覺時間過得特別快，一節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了。但同學(xué)們嘴里出來的永遠(yuǎn)都是“時間過得可真慢呀！”“怎么還不下課呀！”等等諸如此類的話。搞得我總感覺自己是不是得了什么病。
可一到臨考前，我就感覺得度分如年。我問同桌還有幾分鐘下課，她就風(fēng)趣地對我說：“以您老的角度，還有7年�！比缓笏赃吘蜁䝼鱽硪魂嚢@聲，有時還會伴著幾聲敲桌子的聲音，接著就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的聲音。
下課找人玩兒，放眼望去，都在寫作業(yè)，背資料，看文章，復(fù)習(xí)知識。叫個人就會聽到“你真‘閑’��！”一類的`聲音。就連班上最最搗亂的學(xué)生也在奮筆疾書，整個教室只有“沙沙”聲。
隨著期末考試的來臨，大家竟主動要求老師多講一會兒。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：居然沒有人打擾我看書了！就在那最后一周的時間里，我讀完了4本書。
考試時，第一場考語文，上面的題我都會，作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的功勞。數(shù)學(xué)和英語也沒覺得有什么難度。到了領(lǐng)卷子的日子，除了個別幾個學(xué)習(xí)特別好的，我排了第五名。
當(dāng)時好多同學(xué)問我：“你真厲害，天天玩兒還能考這么好，我們都不會。你教教我們學(xué)習(xí)方法唄！”
我的心里在鄙視他們：“誰讓你們平時不好好學(xué)！”但我嘴上還是他們說了一句話：“臨時抱佛腳，不如平時基礎(chǔ)打的好！”
與眾不同的作文15
午夜，在城市的深處，一家名為“時光倒流”的店悄悄開張了。
我，作為商店的店主，還正忙著布置呢！我將那些“時光倒流”擺放好，就躺在沙發(fā)上休息了。
到了第二天早上八點，我的第一位顧客光臨了，他是一個虎頭虎腦的'男孩，還流著鼻涕。我溫柔地問他：“怎么了，你有什么事想“時光倒流”？”男孩哧溜著鼻涕，回答我說：“我……我跟同桌……同桌吵架了，其……其實是我不對，我答應(yīng)她今天……送她一支鋼筆，結(jié)……結(jié)果我把它用掉了，我就是一……一下子性子太急，就……就跟她吵起來了�！薄芭�，原來如此。那你到流之后，一定要給她買一支新鋼筆�！蔽覍λf�！岸�，我會的�！毙∧泻⒋饝�(yīng)了我對他的要求。我拉著他的手走進(jìn)了“時光倒流”的房間里，當(dāng)我按下“時光倒流”的按鈕后，小男孩穿越到了他和同桌吵架的時候，他溫柔地對同桌說：“同桌，我今天不小心把送你的鋼筆用掉了，放學(xué)的時候一定給你買一只更新、更好看的�！蓖牢⑿χ饝�(yīng)了。小男孩出來時，臉上洋溢著滿足的笑容，連連和我道謝。
接著，第二位，第三位，第四位，第五位……顧客都慕名來我的店里購買“時光倒流”。
我的“時光倒流”店生意非�；鸨�，每天都有幾十個人來讓我時光倒流，也歡迎你隨時光臨時光倒流店。
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