難忘的滋味作文（精選23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　難忘的滋味作文 1

　　人生百味，學(xué)會(huì)細(xì)品，方得成長(zhǎng)。

　　——題記

　　我想用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)，在書(shū)里：友誼是一顆顆珍珠，我們共同穿綴，穿成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼是一種種顏色，我們共同調(diào)色，繪出一副副美麗的圖畫(huà)；友誼是一粒�；ǚN，我們共同撒播，培育出一個(gè)充滿希望的花園。

　　細(xì)品與他的友誼，我始終難忘那種滋味。

　　在清晰的記憶中，那是一個(gè)周末，正當(dāng)我在努力奮斗刷題時(shí)，他的一個(gè)電話。打斷了我的.思緒，我本想掛掉，但一看來(lái)電人，是他，我接了電話。電話那邊是他熱血澎湃的聲音，"這么久才接��？干嘛呢？天氣這么好，出來(lái)玩啊！”我一抬頭，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照耀著我，樓下小孩們的歡笑聲，讓我的心中也萌發(fā)了想出去玩的心，我放下筆，答了下一聲”行吧！”便掛掉了電話。十多分鐘后，我剛下樓，便看到了他正在單元門(mén)前走來(lái)走去，見(jiàn)了我，他理怨道“這么久，難不成你在金屋藏嬌�。�"我愣了愣，枯燥的心瞬間就被這一句話給提起了興趣。

　　我們騎著車(chē)向公園出發(fā)，一路上說(shuō)笑著，到了公園，找個(gè)地方，鎖上了車(chē)。我們?cè)诠珗@中嘻笑打鬧著，累了就坐在草坪上，談?wù)撝�彼此�?duì)生活的不滿和對(duì)學(xué)業(yè)的煩惱。

　　突然間，迎面駛來(lái)了一輛自行車(chē)，駕駛著自行車(chē)的人正在往后看著，我下意識(shí)往旁邊一躲，倒在了路邊，他上前拽住那個(gè)騎自行車(chē)的人，打了他一拳，隨后向我這邊趕來(lái)。我癱倒在地上，他看著我悟住腿，疼痛不已的樣子，焦急著，手足無(wú)措，眼中滿是急切和關(guān)心，那個(gè)眼神，那種神態(tài)，那種滋味，令我難以忘記。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)各奔東西，但我們的友誼仍被彼此珍藏于心。如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么滋潤(rùn)它的，一定是源自?xún)?nèi)心的清泉，如果說(shuō)友誼是一朵不會(huì)凋零的花朵，那么照耀它的一定是自?xún)?nèi)心升起的太陽(yáng)。

　　那一天，我永生難忘，無(wú)論是他說(shuō)笑的話語(yǔ)，還是他焦急的神態(tài)，那種滋味，令我難以忘卻。

　　難忘的滋味作文 2

　　這三天的軍訓(xùn)給我留下了許多印象，有辛酸、也有快樂(lè)。

　　我走進(jìn)班級(jí)，過(guò)了一會(huì)，老師便帶我們到操場(chǎng)上軍訓(xùn)。這天天氣熱，太陽(yáng)特別毒，所有訓(xùn)練都很有難度。首先，他讓我門(mén)練習(xí)立正，我聽(tīng)老師這么一說(shuō)就想：不就是站得直嗎，這不很輕松嗎？但老師說(shuō)立正并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，立正要兩腳分開(kāi)45°、腿繃直、大腿夾緊、兩手并攏褲線間、挺胸、抬頭。這么一擺簡(jiǎn)直太累了，一分鐘都堅(jiān)持不了。老師竟然讓堅(jiān)持5分鐘。老師一看我們面有難色，就大聲喊道：“軍人這么站著得站一上午，你們站5分鐘就累，堅(jiān)持！”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，終于把立正練會(huì)了�？梢孕菹⒘�，我們都抱怨道：“這太陽(yáng)怎么這么毒呢！都要把我給曬蒸發(fā)了！又開(kāi)始訓(xùn)練了，這是訓(xùn)練的是原地三遍轉(zhuǎn)——向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。汗水嘩嘩的往下淌，我們依舊站著軍姿、之后我們又練習(xí)了兔子舞、齊步走……整個(gè)人都要累虛脫了。渾身無(wú)力，全身上下沒(méi)有一處舒服的地方。

　　一連三天都這樣，練了一遍又一遍，鞋底都磨掉了一層皮，操場(chǎng)都被汗水給濕透了。與此同時(shí)，體育老師依舊用那沙啞而又洪亮的聲音喊口令，班主任與我們一同頂著烈日，教兔子舞的老師也累得大汗淋漓。三天中我們?yōu)楸荣悳?zhǔn)備好了一切。

　　開(kāi)始比賽了，一個(gè)班一個(gè)班念到，一個(gè)班一個(gè)班表演完畢。“一年六班！”上面的人喊道�！褒R步走！”體委大喊一聲。我們班一起向前走，小鳥(niǎo)為我們加油，風(fēng)兒為我們助威，老師為我們吶喊。我們沒(méi)有理由不做的更好，我們做到了零失誤。當(dāng)裁判又大喊一年六班第一的'時(shí)候，我們班沸騰了。成功背后的辛酸已忘記，三天的努力沒(méi)有白費(fèi)，這讓我們感到很欣慰。

　　經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了許多。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力。我也體會(huì)到保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士有多么辛苦。從今后我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之人。

　　難忘的滋味作文 3

　　沒(méi)有了花兒，蜜蜂就釀不出香甜的蜜；沒(méi)有了藍(lán)天，雄鷹將無(wú)法展翅高飛；沒(méi)有了書(shū)籍，人類(lèi)文明將化為泡影。書(shū)，是人類(lèi)或不可缺的精神食糧�？缟衔迥昙�(jí)大門(mén)的我剛剛學(xué)習(xí)了一組關(guān)于讀書(shū)的故事，讓我深受感動(dòng)。尤其是林海音的《竊讀記》一文更引起了我的共鳴，而我們讓想起了自己的那一次難忘的竊讀經(jīng)歷。

　　還記得那是在我讀三年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)下午，我在芙蓉洲路的陳老師家里學(xué)完鋼筆字。離媽媽下班的時(shí)間還早，我便習(xí)慣性的又來(lái)到了芙蓉洲路的另一頭——新華書(shū)店。一走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)那里人頭攢動(dòng)，一排排書(shū)架旁圍滿了人，有戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的學(xué)者；有行色匆匆、背著挎包的中年婦女；還有兩鬢斑白卻神清氣爽的老者；但更多的還是像我這樣的學(xué)生。他們有的倚著書(shū)架翻看心愛(ài)的書(shū)本；有的還在書(shū)架上專(zhuān)注地尋覓著自己要找的書(shū)本；更有甚者干脆席地而坐，忘乎周?chē)�的一切投入�?shū)本之中……看到這一幕，我嘴角微微一笑，便像往常一樣來(lái)到了自己最喜歡的楊紅櫻書(shū)籍專(zhuān)欄前，開(kāi)始尋覓起我還沒(méi)看完的《笑貓日記之塔頂上的貓》。啊！今天真幸運(yùn)，書(shū)架上只剩下最后一本了，這下可歸我了，哈哈！于是我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本讀了起來(lái)。正當(dāng)我讀得津津有味的.時(shí)候，突然一陣吵鬧聲把我硬生生地從虎皮貓的世界里拉了回來(lái)�！皠偛胚�明明有一本的，怎么會(huì)沒(méi)有了呢？”一個(gè)女人的聲音。“媽媽?zhuān)�我要買(mǎi)回家的！”又一個(gè)嬌滴滴的女孩聲音。我抬頭一看，哦，原來(lái)是一個(gè)女孩要買(mǎi)書(shū)，可服務(wù)員找不到書(shū)了�！捌婀至�？”服務(wù)員一邊嘀咕，一邊在書(shū)架上尋找著�！芭叮�不關(guān)我的事！”我便繼續(xù)低頭讀我的書(shū)�！霸谶@里呢！”突然女孩大叫一聲，我抬頭一看，哇，周?chē)�齊刷刷的目光都落在了我的手上，我只好茫然地站了起來(lái)，“你這個(gè)孩子，怎么也不吭一聲，沒(méi)看見(jiàn)人家一直在找這本書(shū)嗎？”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞�！澳愕降资强磿�(shū)還是買(mǎi)書(shū)呀？不買(mǎi)的話就把書(shū)放回去！”“我……”我一摸口袋，只有幾塊零花錢(qián)，臉頓時(shí)刷得紅了，只好乖乖地把書(shū)交給了服務(wù)員…….“要看書(shū)還不到圖書(shū)館去看呀！”那女孩丟下一句話就走了，這一刻，要是有一條地縫，我只想鉆進(jìn)去……

　　見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，媽媽一下子從我的臉上看出了我的心情。我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，竊書(shū)不是賊。書(shū)，人人都可以讀，不論你窮困潦倒還是腰纏萬(wàn)貫，沒(méi)有任何人能夠阻止你在書(shū)的王國(guó)里遨游，你應(yīng)該感到自豪！”聽(tīng)了媽媽的話，我不再沮喪，身上又充滿了自信和力量。

　　難忘的滋味作文 4

　　那天，雨下的很大，沒(méi)有一絲陽(yáng)光突破了云層的防線。我拎著濕漉漉的雨傘和書(shū)包無(wú)精打采地找到我的座位，坐下去。想到了我還要收作業(yè)，于是起了身，隨手捎上作業(yè)向霆走去。

　　“嗨！數(shù)學(xué)作業(yè)要收嗎？”我重重拍了下他的肩膀�！耙��！彼�頭也沒(méi)回的回答道。我以為他沒(méi)有理睬我，于是我又重重地拍了一下。“你干什么！”說(shuō)完我就看到一個(gè)拳頭飛了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯(cuò)了，腦袋一熱，擼起袖子立馬還手。沒(méi)幾秒，我們就打了起來(lái)。當(dāng)兩邊的同學(xué)將我們拉開(kāi)時(shí)班主任老師已站在我們旁邊，冷冷地說(shuō)了句“出去站著”。我和霆就在秋風(fēng)里站了一節(jié)課。在同學(xué)的'目光下，我的臉紅的發(fā)燙，不知是一種羞愧，還是一種后悔，還是一種無(wú)地自容。霆低著頭將手插在自己的口袋，我擺弄著自己的手指。我心里想著：我為什么要還手，我不總說(shuō)退一步海闊天空嗎？可我的行為與言論不一致，我誠(chéng)實(shí)嗎？我反問(wèn)自己。此刻，我的心中五味雜陳，老師的目光犀利無(wú)比，我看到了自己的沖動(dòng)；同學(xué)的目光犀利無(wú)比，我看到了我的言行不一；霆的行為犀利無(wú)比，我看到了我的不足。

　　老師領(lǐng)著我們?nèi)チ宿k公室，高跟鞋踩發(fā)出尖銳的聲響，像一根根針刺在我的心上。在門(mén)外老師讓我們好好想想，我和霆一言不發(fā)，打著自己心里的小算盤(pán)。我小聲的試探地說(shuō)道：“霆，這事是我做錯(cuò)了，不該用那么大的勁去拍你，我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)�！彼�和我竟是那么不謀而合，他竟然說(shuō)：“我也有責(zé)任，我不該就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒沖動(dòng)，我還是控制不了自己的情緒，我想讓老師恢復(fù)你的職務(wù)�！蔽蚁耄�這就是所謂的心有靈犀吧。那滋味令人無(wú)比向往。我感受到了友誼和大度，在他的行為面前，我覺(jué)得是多么渺小。陽(yáng)光終于透過(guò)云層擠入了我們狹小的校園，天的盡頭出現(xiàn)了久違的彩虹。我和霆握了握手，他的手很溫暖。平靜平靜心情，我們走進(jìn)了辦公室。

　　后來(lái)，因?yàn)檫@件事，我和霆成了好朋友，無(wú)話不談；也因?yàn)檫@件事，我們的交流多了一絲寬容和大度，少了許多自傲。

　　五味雜陳的滋味對(duì)人生不是坎坷而是歷練，當(dāng)沖突遇見(jiàn)友誼時(shí)沖突就顯得難么渺小，品嘗到的就只有友誼的甜蜜了。

　　難忘的滋味作文 5

　　人最難忘的滋味，往往能喚醒了許多記憶與回想�？Х鹊目嘞阄叮瑤�來(lái)了當(dāng)時(shí)朋友之間的回憶；玫瑰花的花香味，帶來(lái)了愛(ài)情友永恒的滋味；舊書(shū)的書(shū)香味，充滿了泛黃的`溫書(shū)滋味；四季的味道，有千奇百種，于是，往昔的味道又全兜上了心頭。

　　我最難忘的滋味，是在接近于冬天到春天的時(shí)刻。在寒冷的時(shí)刻，加上了下雨的氣氛，躲著雨，到中央廣場(chǎng)，把手臂同歡的友伴們又依稀在眼前，笑著朗朗，語(yǔ)音呢喃。就將分離前大家所辦的旅行，有一種既溫柔又哀傷的滋味，便唱起歌，跳起舞來(lái)，也許，只是一首不好聽(tīng)、不流行的音樂(lè)，我們依然地呤唱；也許，只是多少的基本步驟或者是超難看的步驟我們照樣地跳躍，緩慢的節(jié)奏，感人依舊，情感的真摯與濃烈仍讓我們低回不已，牽引起著你往日的情懷。

　　天空已灰暗了，同學(xué)們，老師們舉辦了畢業(yè)營(yíng)火晚會(huì)的最后一刻，從高興而沮喪，因而各自班的導(dǎo)師，說(shuō)出從一剛開(kāi)始教我們的心情是如何如何，于是大家都沮喪了。

　　那滋味對(duì)今天的影響，是最難忘的回憶，到了現(xiàn)在想起，真的是又沮喪又高興呀！

　　難忘的滋味作文 6

　　生命中有各式各樣的滋味，不同的滋味，給人的感覺(jué)也不盡相同。有的像少女的酒窩，甜蜜清新，沁人心脾；有的像天邊的云朵，平淡無(wú)奇；有的像垃圾堆，臭氣薰天，令人敬而遠(yuǎn)之。

　　小時(shí)候，最喜歡在上學(xué)前，一蹦一跳地涎著臉向早起做運(yùn)動(dòng)的.奶奶索取“糖果袋”。奶奶總會(huì)在我起床前，把一顆顆小巧玲瓏的巧克力球裝進(jìn)小夾鏈袋中，給我?guī)�去幼稚園當(dāng)零嘴吃。

　　打開(kāi)夾鏈袋，就有一股濃郁的巧克力味道撲鼻而來(lái)，仿佛有一雙隱形的手溫柔地逗弄我的嗅覺(jué)，使我情不自禁地把鼻尖探入夾鏈袋中，貪婪地吸取巧克力迷人的芬芳。把幾顆巧克力球倒入嘴中含著，讓巧克力香甜可口的氣味緩緩地散發(fā)于口中，像是有許多小精靈在嘴里嬉戲，讓我活力充沛！巧克力溶化后，里頭還暗藏玄機(jī)，包著一粒雪白的米？，軟綿綿的，像是在咀嚼天空中千變?nèi)f化的云。

　　如今，我已從當(dāng)初懵懵懂懂的小女生，蛻變成肩負(fù)課業(yè)壓力的國(guó)中生。而奶奶現(xiàn)在在天堂里過(guò)著無(wú)憂的生活，巧克力球成為昔日的記憶，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一位慈祥的老奶奶叮嚀滿口蛀牙的孫女不能吃太多甜食的景象，以及巧克力球甜入心里的滋味。

　　難忘的滋味作文 7

　　今天，我到春暉快樂(lè)作文培訓(xùn)班上課。

　　上課了，老師拿了個(gè)大西瓜來(lái)，放在桌子上，讓我們一個(gè)個(gè)按順序去觀察西瓜的外表是什么樣的。

　　我看見(jiàn)西瓜是圓圓的，像個(gè)大胖子的圓肚子，西瓜皮上還有條紋，深綠色和淡綠色的，西瓜皮上有一個(gè)瓜蒂。我又摸了摸西瓜的`皮，是那般光滑。我把鼻子靠近它，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又敲了敲西瓜，聽(tīng)到了清脆的聲響。我斷定這個(gè)瓜一定熟了。

　　老師拿來(lái)一個(gè)臉盆，里面已經(jīng)裝滿了水。只見(jiàn)老師把刀放進(jìn)水里清洗，再用紙擦干，左手按住西瓜，右手拿刀，一陣清脆的響聲傳來(lái)，西瓜切開(kāi)了。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。

　　“哇，開(kāi)了。”同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲，我看到西瓜的果肉是紅色的，里面躺著幾顆調(diào)皮搗蛋的黑精靈和白精靈。果肉邊緣還有一處“沙灘”，顏色是淡黃色的。

　　最有趣的是吃西瓜了。老師一聲令下：“開(kāi)始吃西瓜”。我第一個(gè)沖上去，拿了一片較大的西瓜，回到座位上，我吃了一口，甜甜的，這個(gè)瓜果然很甜。不一會(huì)兒，我就把一片西瓜吃完了。我又拿了一片西瓜，西瓜水像小水滴一樣掉在了地上，我還時(shí)不時(shí)吐出黑精靈和白精靈。我轉(zhuǎn)身看了看，其他同學(xué)都在不停地吃著西瓜，個(gè)個(gè)臉上露著笑容，如同綻開(kāi)的花朵。

　　難忘的滋味作文 8

　　最近，我的耳朵發(fā)炎了，非常痛苦。

　　平時(shí)軟軟的耳朵，此刻變得又紅又腫，好像豬八戒的耳朵。只要輕輕一觸碰，痛感襲來(lái)，仿佛一根根針刺在耳朵上，我的頭也連帶著痛起來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)我這副模樣，擔(dān)心得不得了，立刻帶我上醫(yī)院。醫(yī)生輕輕地摸了一下耳朵，疼得我齜牙咧嘴，像只兔子一樣上躥下跳�！昂芴郯桑�我輕一點(diǎn)。”醫(yī)生說(shuō)著又拿出一個(gè)儀器，朝我耳朵里照了照�！鞍l(fā)炎了，先開(kāi)幾副藥吃�！�

　　我捏著這盒藥，好像抓到了一根救命稻草。每天時(shí)間一到，我就乖乖地吃下苦澀的藥片，希望耳朵能好得快一點(diǎn)。

　　最艱難的莫過(guò)于睡覺(jué)了。平時(shí)一躺下碰到柔軟的枕頭，我就能呼呼睡著。可現(xiàn)在我最害怕晚上的到來(lái)。我不敢側(cè)身睡，耳朵即使是碰到柔軟的枕頭也會(huì)陣陣作痛，我只能盡量平躺著睡。好幾次，我都是在痛楚中醒來(lái)�？纯创巴馄岷谝黄�，迷迷糊糊地熬到天亮。

　　最讓我無(wú)法忍受的'是好多美食都被禁了。羊肉、雞肉、牛奶、薯片、雞蛋等都不能吃。這對(duì)一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是多大的痛苦�。�

　　那幾天，我一覺(jué)醒來(lái)，第一件事就是摸摸耳朵好點(diǎn)了沒(méi)。

　　難忘的滋味作文 9

　　星期四，老師布置的作業(yè)有《小超人》第14頁(yè)和15頁(yè)，讀語(yǔ)文書(shū)第六課《蝙蝠和雷達(dá)》五遍，我把作業(yè)記在腦海里。

　　回家時(shí)，我拿出作業(yè)，語(yǔ)文書(shū)和《小超人》，我心想：語(yǔ)文書(shū)有的是時(shí)間讀，先寫(xiě)作業(yè)吧！于是，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間“噠噠噠”過(guò)去了，不知不覺(jué)到了吃晚飯的'時(shí)間，我把作業(yè)做好了，我先吃飯了，我品嘗著這香噴噴的飯菜，不一會(huì)兒，我吃好飯了，坐在沙發(fā)上玩，我把讀書(shū)的事情給忘了，接著又去打乒乓球，每晚七點(diǎn)，我在球館里訓(xùn)練，我很累，很疲倦，打完乒乓球后就去洗澡，太累了，很想睡覺(jué)，洗完澡后去吃感冒藥，吃完后就在床上昏昏入睡了，完全把作業(yè)拋到了腦后。

　　第二天早上去上學(xué)，見(jiàn)班上許多小組長(zhǎng)在檢查語(yǔ)文書(shū)，有沒(méi)有給家長(zhǎng)讀后簽字，我才猛然想起昨天要讀書(shū)，我心想：完了，完了，完蛋了！我沒(méi)讀也沒(méi)簽字。我心中有一股熱量在波濤洶涌般涌來(lái)，我悶悶不樂(lè)地回到自己的座位上，這時(shí)小組長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有讀書(shū)，我回答：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有。”老師走來(lái)了，組長(zhǎng)報(bào)告了情況，一會(huì)兒，老師罰我抄《蝙蝠和雷達(dá)》一遍，我瞬間崩潰了。

　　下午上學(xué)時(shí)，我把中午抄好課文的給老師，下午老師上課，覺(jué)得太吵了，又罰我們?nèi)�班抄一遍課文，天�。∮忠�抄，手要斷了，一天抄兩遍，我飛快地抄，抄啊抄，抄啊抄，終于抄好了。

　　這就是讓我最難忘，最深刻的印象。

　　難忘的滋味作文 10

　　人生百味學(xué)會(huì)系平方的成長(zhǎng)�！�—題記老北京春節(jié)喜慶的滋味，臘八粥里甜蜜的滋味，月光下很苦澀的滋味，為遠(yuǎn)行的兒子補(bǔ)衣服母愛(ài)的滋味。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

　　俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。兒時(shí)喜愛(ài)讀一些《安徒生童話》之類(lèi)的童話故事，長(zhǎng)大了些喜愛(ài)讀四大名著，國(guó)外名著頗為較多。

　　小學(xué)時(shí)就像是手不釋卷一樣，在學(xué)校里看，做完作業(yè)后看睡覺(jué)前看，甚至吃飯時(shí)也看。記得有一次睡覺(jué)前臺(tái)燈下看書(shū)，一看就看到深夜。于是，我媽媽就規(guī)定睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)，那時(shí)候小，動(dòng)了動(dòng)腦袋瓜想到了主意藏在被子里，拿手電筒躲著看書(shū)，現(xiàn)在想起來(lái)真是可笑啊。

　　記得有過(guò)這樣一句話：“讓讀書(shū)養(yǎng)成健康良好的生活方式，每天讀書(shū)半小時(shí)”。這句話現(xiàn)在依舊激勵(lì)我成長(zhǎng)。

　　友誼之樹(shù)伴我們常青

　　我坐在輔導(dǎo)班教室里看著窗外的雨越下越大，天氣像被黑布遮掩了起來(lái)，樹(shù)枝被刮的吱吱作響，我內(nèi)心像是從雅西馬拉雅山跌到了非洲大裂谷——我沒(méi)有帶傘。下課后，我站在門(mén)口毫無(wú)目的的東張西望，緊張的抓著衣角，剛想要跑出去就被人拉住，我疑惑又緊張的'回了回頭。一看是一臉笑容的她，我和她算是較好的朋友�！澳闶遣皇巧笛剑窟@么大雨你想跑回去�。克�嘲笑的對(duì)我說(shuō)。

　　于是我們手拉著手，打著傘向家跑去。一路上，我們像兩只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)不停。這讓我們的友誼更進(jìn)了一步吧。

　　友誼是需要滋潤(rùn)的，兩個(gè)人互相付出，才會(huì)得到最真摯的友誼。

　　難忘的滋味作文 11

　　世界上有很多滋味，酸的甜的，快樂(lè)的悲傷的。那么，最難忘的滋味是什么呢？

　　我記憶中最難忘的滋味就是爸爸的100分面。

　　五年級(jí)期末考試的早晨，爸爸像往常一樣給我端上了一碗面，這是爸爸的拿手早餐，100分面。每次期末考試，爸爸都會(huì)給我做這碗面，但是印象最深刻的還是第一次的滋味。

　　記得在一年級(jí)時(shí)，我第一次期末考試，緊張得要死。感覺(jué)期末考試就像一個(gè)可怕的魔鬼，令人害怕、顫抖。這讓我前一天晚上根本沒(méi)有休息好，早上起來(lái)迷迷糊糊坐到餐桌前去吃飯，一看今天早飯不一樣呀，是軟面條，面上還躺著一根香腸，兩個(gè)蝦丸，一副100分的樣子。

　　雖然面條很新奇，但是我因?yàn)榫o張，實(shí)在是沒(méi)胃口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就背起書(shū)包去考試。“別走呀，你快把面吃完，要不都對(duì)不起我給你做的100分的面哦。吃完爸爸的100分面，保證你能拿100分！”爸爸對(duì)我說(shuō)。原來(lái)這是代表100分呀，爸爸可真有心意，我一下子來(lái)了胃口，把面吃完了，也就是把100分吃進(jìn)了肚，心里暖暖的，甜甜的'。

　　那天我開(kāi)開(kāi)心心、信心滿滿地去參加考試，就連天空都變得更加晴朗了。從此以后，期末考試在我眼里再也不是那么可怕地事情了。

　　爸爸的呼喚把我從回憶里叫醒，在五年級(jí)的期末考試的早晨，爸爸如往常一樣為我做了100分面，讓我仿佛回到了一年級(jí)，我感動(dòng)極了，爸爸做面的味道一直沒(méi)有變，鼓勵(lì)的話語(yǔ)也沒(méi)有變，還是熟悉的滋味。

　　這熟悉的味道，原來(lái)就是爸爸愛(ài)的滋味。

　　難忘的滋味作文 12

　　看似一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只有麻油熬煮成的雞湯，湯頭的滋味卻是很豐富。而且這次媽媽親自掌廚，平時(shí)外食族的我們是很少在家開(kāi)火的，所以光采買(mǎi)食材就花了一個(gè)多鐘頭，而這碗雞湯充滿著媽媽的辛苦與汗水，全家望眼欲穿的期盼這碗麻油雞湯。

　　就在那一天，寒流緊急來(lái)襲，且外面正下著滂沱大雨，媽媽卻不顧寒冷的天氣要去市場(chǎng)采買(mǎi)食材，我和爸爸在家里盼了許久，媽媽總算在一個(gè)小時(shí)后，提著大包小包狼狽的匆忙回到家。然后，在全家一陣手忙腳亂的準(zhǔn)備食材備料，最后，終于輪到媽媽要開(kāi)始大展身手了，我和爸爸引頸期待著。

　　不常烹煮食物的媽媽?zhuān)瑥N房彷彿是她的戰(zhàn)場(chǎng)，只見(jiàn)媽媽在廚房里忙進(jìn)忙出，過(guò)了許久，香氣四溢的麻油雞湯才彌漫整個(gè)家里，當(dāng)我看到媽媽汗流浹背的背影，心中的感動(dòng)不禁油然而生，媽媽為了讓全家人能在冬天喝一碗熱呼呼的'雞湯，不顧辛苦的在廚房忙了許久。

　　最終，這碗香氣撲鼻的麻油雞湯完成了！我看著它令人垂涎三尺，我緩緩的喝了一小口，那清爽香甜的口感，配上那滑順的雞腿肉，簡(jiǎn)直置身于人間仙境。這碗湯，不但好吃好喝，更充滿了媽媽對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)心，這份感動(dòng)使我久久不能忘懷。

　　每到冬天媽媽煮的麻油雞湯，是我最難忘的滋味，并不是因?yàn)樗�的美味，而是媽媽滿滿的愛(ài)，溫暖了整個(gè)冬天。

　　難忘的滋味作文 13

　　人的一生中最重要的不是發(fā)生過(guò)什么事，而是那些能記住，難忘的事，你是如何記住它們的。

　　——題記

　　難忘那種滋味——酸

　　那是一個(gè)周末，我因?yàn)樨澩娑�忘記了�?xiě)日記，最后睡覺(jué)時(shí)才記起來(lái)，當(dāng)時(shí)為了快點(diǎn)寫(xiě)完，我找了篇滿分作文抄上。到了第二天，我的作文成了優(yōu)秀，老師讓我上去讀，我又生怕別人認(rèn)出來(lái)，心里酸酸的，很不是滋味。

　　上去讀的時(shí)候，讀得亂七八糟，很不象我的，當(dāng)時(shí)緊張極了，豆大的汗珠在我臉上一顆顆的滾落下來(lái)，還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有人認(rèn)出來(lái)，恨不得在地板上挖個(gè)洞爬進(jìn)去。

　　難忘那種滋味——咸

　　那是在一個(gè)競(jìng)選班干部的日子，我們班采用的是投票選擇，其中也有我。一輪一輪的投票完成后，大家都選擇了自己心目中的人選，而我也很希望自己被選上。緊張的投票結(jié)果出來(lái)了，我急切的從墻上找我的名字，一遍，兩遍……還是沒(méi)有找到，最后同桌問(wèn)我：你選上了嗎？我裝出一種沒(méi)事的樣子說(shuō)：這個(gè)誰(shuí)想要啊，但心里還是滿滿的難過(guò)。

　　難忘的滋味——甜

　　那是一個(gè)暑假，我六年的鋼琴之旅就要走到尾聲，準(zhǔn)備考十級(jí)。考級(jí)的前兩星期，琴房里的'同學(xué)們都在努力的練琴，一刻也不敢休息。琴聲仿佛排山倒海似的，隔著很遠(yuǎn)也聽(tīng)的到。我也是如此，當(dāng)時(shí)天很熱，我們頭上的都布滿了汗珠，但無(wú)法阻撓我們的決心。

　　功夫不負(fù)有心人，我順利的通過(guò)了十級(jí)，頓時(shí)感覺(jué)心里甜甜的，一切努力都是值得的。

　　人生百味，只要你學(xué)會(huì)品味，便可以成長(zhǎng)，獲得寶貴的生命經(jīng)驗(yàn)。

　　難忘的滋味作文 14

　　至今，令我最難忘的不是價(jià)格昂貴的山珍海味，也不是那苦口的良藥，而是我的眼淚。并非我的基本常識(shí)短缺，因我從未嘗過(guò)那種如千萬(wàn)條銳不可擋的荊棘，同大把鹽巴一起無(wú)情侵壓，可在不遠(yuǎn)處便有著一條澈可見(jiàn)底的冰涼小溪，卻怎樣都無(wú)能向前邁進(jìn)一步的痛苦折磨。這般深刻而入骨的滋味，將伴我永恒，至死方休。

　　兩個(gè)月前，學(xué)校開(kāi)始了排球循環(huán)賽，突破了重重難關(guān)，終于我們對(duì)上了菁英部隊(duì)。“嗶─嗶─”哨音響起，逼退我心中多余的不安，“我不能輸！”心念甫定，球即落地，菁英發(fā)球得分�！凹佑停〖佑�！”場(chǎng)邊打氣聲不絕于耳，隨著艷陽(yáng)不停加速的激昂舞步，我們的希望同汗水滴滴墜落。腳步不再穩(wěn)健有力，心兒也開(kāi)始跳起了急促的踢跶舞。

　　我滿心浮躁地瞥了一眼配分表，就差一分了！過(guò)了這球我們便贏了！一思即此，不服輸?shù)幕鹧嬖谖已壑行苄苋紵�著，不到片刻功夫，全身已布滿那陣陣蓄勢(shì)待發(fā)的狂野烈火，我堅(jiān)信一定會(huì)成功。

　　“碰！球來(lái)了�！蔽曳僦�烈火的`雙眼狠瞅著那圓渾的白，猛向我擊來(lái)，“我接！我接！”我自信的發(fā)出占有宣言。緊跟著又是“碰！”地一聲，“嗶！嗶！”生冷的哨音再次響起。

　　不顧一切，我跌坐在地。散發(fā)著王者光芒的驕陽(yáng)，賜與了那圓渾無(wú)限榮耀，亮得灼眼。瞬間，溫?zé)岫�晶透的淚水緩流至我悲憤的心口。我記下了！敗北的淚是─苦味。

　　難忘的滋味作文 15

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了！”——題記

　　從小到大，媽媽一直是我們最親的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。當(dāng)我們還不能清楚的表達(dá)自己時(shí)，媽媽就不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力表達(dá)自己時(shí)，媽媽義無(wú)反顧地用她那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大時(shí)，可以擺脫他的庇護(hù)時(shí)，媽媽為我還是無(wú)不擔(dān)心地默默注視著我們。媽媽為我們做的太多太多，可是她從來(lái)沒(méi)有要求任何回報(bào)，這是一種多么博大無(wú)私德愛(ài)啊，多么甜蜜的滋味��！

　　我的`媽媽很漂亮，一頭烏黑光亮的頭發(fā)中摻雜了一些金光燦燦的棕發(fā)，一對(duì)囧囧有神水汪汪的大眼被一個(gè)透明的眼鏡蓋住了，但是還可以看出媽媽的眼睛很漂亮。她的個(gè)子不是很高，我感覺(jué)媽媽是這個(gè)世界上最美的人！當(dāng)然有哪個(gè)孩子不認(rèn)為自己的媽媽是這個(gè)世界上最美的人呢？有個(gè)漂亮的媽媽陪在我身邊，這種滋味很甜蜜。

　　還記得有一次我連續(xù)發(fā)了三天三夜的高燒，她看著躺在床上喊著難受的我，急得掉下了眼淚。于是連夜帶我去看了醫(yī)生，一直等檢查結(jié)果出來(lái)，她才放下心來(lái)。從古至今多少文人墨客極致渲染母愛(ài)的偉大，她賜予我們很多不能忘卻的東西。我們從那里得到的遠(yuǎn)比我們付出的多，學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了為他人著想。

　　可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么，難道我們就這樣心安理得接受媽媽的愛(ài)？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？在這里，我想說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”我喜歡那種甜蜜滋味，我難忘那種滋味！

　　難忘的滋味作文 16

　　味道是有感情的，有些味道在街道上溫暖人心；有些味道彌漫在校園里，而這個(gè)味道便深刻的繚繞在我的心里，這樣一個(gè)平平無(wú)奇的味道就使我能掉進(jìn)從前的時(shí)光里；這樣一個(gè)味道里……

　　那一年的冬天，北風(fēng)呼呼作響，窗外的鳥(niǎo)聲啁啾，把在床上休息的我叫了起來(lái)，眼前的一幕讓我不禁眼睛閃閃發(fā)光，原本綠色的大地，被鋪上了一層雪白的棉襖，雪花飄落好似蝴蝶，也好似珍珠，本來(lái)就晶瑩剔透的雪，在太陽(yáng)的照耀下，顯得更加的美。這時(shí)，屋內(nèi)傳來(lái)了淡淡肉香、糯米香，哇！是珍珠丸子，我興高采烈的往廚房沖去，發(fā)現(xiàn)家人們都已經(jīng)開(kāi)始了制作，我咽了咽口水，正要伸手幫忙一起做時(shí)，哥哥提議：我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑≡�本一起幫忙的`小孩們，立時(shí)沖下了樓。

　　咻——一顆雪球從天空飛過(guò)，猶如流星劃過(guò)一般，上百顆流星劃過(guò)，場(chǎng)面十分壯觀，直到汗水和雪水把衣服用濕了我們才準(zhǔn)備上樓，突然我的腳卡在了雪堆里，正當(dāng)我淚濕衣襟，大家手足無(wú)措時(shí)，奶奶來(lái)了，她拿了一顆珍珠丸子放進(jìn)我手中，小心得把我從雪堆抱起，這時(shí)的奶奶比平常更親切、更溫柔，好似仙女下凡，手中的這顆丸子也格外的溫暖。

　　就是這樣的一個(gè)味道，使我久久不能忘懷，奶奶懷里的那種溫暖，在寒冷的冬天里是令我覺(jué)得最棒的一個(gè)家。

　　過(guò)年時(shí)媽媽也會(huì)做，但是，少了一種有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的味道，每逢佳節(jié)倍思親，今年的冬天我格外的想。這樣的一種滋味，溫暖的滋味，深深繚繞在我的心里，久久不能忘懷。

　　北風(fēng)，還是在呼呼作響；雪，還是在靜靜地下；太陽(yáng)，還是在溫暖的照耀大地；而我，還是在遠(yuǎn)方思念著那，屬于我冬天的滋味。

　　難忘的滋味作文 17

　　美好的暑假結(jié)束了，我迎來(lái)了初中生涯的第一節(jié)課——軍訓(xùn)，我和我的教官、戰(zhàn)友們一起走過(guò)了7天的難忘征途。

　　我們的教官雖年輕，但經(jīng)驗(yàn)不少，他告訴我們，好好練，七天后在比賽中拿個(gè)一等獎(jiǎng)，于是我們下定決心，一定要取得好成績(jī)。

　　艱苦的訓(xùn)練開(kāi)始了，站軍姿一天天加碼，在8月的太陽(yáng)底下，汗水濕透了我們的衣衫；從10分鐘到一個(gè)小時(shí)我們咬牙堅(jiān)持下來(lái)；齊步走要求越來(lái)越嚴(yán)格，我們握拳堅(jiān)持下來(lái)；左右前后轉(zhuǎn)，錯(cuò)誤不能有，我們頂住壓力堅(jiān)持下來(lái)。這一切，都為的`是能在比賽中得一個(gè)好成績(jī)呀！

　　為了鼓舞大家，教官教我們唱軍歌，“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花……”抒情的歌聲中，我們振奮了士氣，也增加了信心。并給了其他班的精神壓力。

　　經(jīng)過(guò)7天的艱苦訓(xùn)練，軍訓(xùn)匯報(bào)比賽終于開(kāi)始了，我們班第八個(gè)登場(chǎng)，我們?nèi)f事俱備只欠東風(fēng)了。教官面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：加油！輪到我們了，在教官的指令下，大家整齊有序的做各種各樣的動(dòng)作，大家因?yàn)槠D苦的訓(xùn)練，一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)犯，順利地完成任務(wù)。我們的心終于放了下來(lái)。

　　教官對(duì)我們說(shuō)：“咱們一定是一等獎(jiǎng)！”我們也相信是一等獎(jiǎng)，宣布名次了，是從三等獎(jiǎng)開(kāi)始，沒(méi)有我們，哈哈！宣布二等獎(jiǎng)，一個(gè)個(gè)班被宣布名次，就剩四個(gè)班了，包括我們班。最后一個(gè)二等獎(jiǎng)會(huì)是誰(shuí)呢？竟然是初一（8）班，啊怎么會(huì)這樣，我們和教官詫異的看著宣讀的老師，是不是他宣布錯(cuò)了。不，事實(shí)就是這樣。我們與一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。

　　我們雖只排第四，同學(xué)們?yōu)榇烁冻隽嗽S多汗水、下了不少功夫，說(shuō)明在以后的日子里，還要繼續(xù)努力，在各項(xiàng)活動(dòng)比賽中以更加優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取脫穎而出，取得佳績(jī)。

　　難忘的滋味作文 18

　　吃乃是人活著就必須做的事，民以食為天，而吃也是門(mén)藝術(shù)，相較於西方美食，我更加酷愛(ài)母親所做的家常菜，而其中最令我難忘的滋味便是海文昌雞了。

　　海南島是中國(guó)著名文學(xué)家蘇東坡所留放的地方之一，這座島嶼跟臺(tái)灣有許多相似之處，但最大的不同在於這里的海岸線上全部都是椰子樹(shù)，由於椰子產(chǎn)量過(guò)盛，椰子肉就變成了雞的糧食，這兒的雞活力可堪比臺(tái)灣的放山雞，肉質(zhì)卻是臺(tái)灣雞所不可比擬的鮮美多汁，連油脂都是金黃色的，第一次嘗到時(shí)真的讓我大為驚艷，世間怎有如此美味的食物。沒(méi)吃過(guò)的人可能會(huì)以為我在吹噓，但我敢掛保證，吃過(guò)海南文昌雞的人一定會(huì)回味無(wú)窮，光看雞就已經(jīng)垂涎三尺了！

　　更不用說(shuō)吃的時(shí)候再沾上特調(diào)橘醬，吃完後還會(huì)不停吃吮指，不肯錯(cuò)過(guò)任何一點(diǎn)這美好的滋味，這還不是最厲害的，厲害的是雞皮和雞油吃起來(lái)是脆的，不但不覺(jué)得油膩，還飄散著一股淡淡的`椰子香。海南文昌雞真正的表現(xiàn)出海南人們的特質(zhì)，看平凡無(wú)奇，直到一探究竟後才知道其中所蘊(yùn)藏的奧妙之處，而這雞肉的清甜美好滋味，每每想起總讓我想直奔機(jī)場(chǎng)飛到海南島去品嘗這個(gè)令我思暮想、引頸期盼、的難忘滋味，飲食也是文化的一環(huán)，它是無(wú)型的文化遺產(chǎn)，如果沒(méi)有傳承手藝，就是只能在夢(mèng)中細(xì)細(xì)回想這個(gè)好味道。

　　我希望這個(gè)另我難忘的滋，每個(gè)人都能夠品嘗的到；吃是件快樂(lè)的事情，能在人心情不好時(shí)使人愉悅，特別是吃到自己最喜愛(ài)也最難忘的美好滋味，愿普天之下的人們都能盡情享受到令自己難忘的美好滋味。

　　難忘的滋味作文 19

　　成長(zhǎng)如一瓶醋，酸酸的；成長(zhǎng)如一塊糖，甜甜的；成長(zhǎng)如一味藥，苦苦的；成長(zhǎng)如一枚椒，辣辣的……成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)千滋味，它時(shí)�？M繞在我的心間。

　　幼兒時(shí)，那真是“少年不識(shí)愁滋味”，我還不知道何為“成長(zhǎng)”，就感覺(jué)自己的`身體在一點(diǎn)點(diǎn)地變大。那時(shí)的我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃飽了睡，日子過(guò)得比神仙還要快樂(lè)。小小的腦子里滿是游玩的畫(huà)面，真想睡覺(jué)時(shí)也能玩�，F(xiàn)在想想，我無(wú)比地留戀那段時(shí)光，要是人能不成長(zhǎng)，我一定要把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那兒，總是那樣無(wú)憂無(wú)慮，該多好�。∮變簳r(shí)的成長(zhǎng)，留在我的記憶里的全是——甜甜的。

　　少兒時(shí)，我知道自己與以前又有了很大的變化：個(gè)兒長(zhǎng)高了，會(huì)說(shuō)的話多了，上了幼兒園，交了新朋友了……我漸漸明白：除了玩，我還有別的事兒要做，我依稀認(rèn)識(shí)到或許到了明天，我就不能再這樣玩鬧；或許到了明天，我就不會(huì)再是原來(lái)那什么都不必想的我了。于是，我珍惜玩的時(shí)間，決定痛痛快快玩?zhèn)�夠！現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我是那樣懵懂無(wú)知，還常常因?yàn)樨澩娑�闖禍，沒(méi)少讓媽媽為我操心呢！現(xiàn)在回想，少兒時(shí)的那段成長(zhǎng)是——辣辣的。

　　上學(xué)了，我對(duì)成長(zhǎng)有了一番更深的感受。成長(zhǎng)的路上必須要不斷地努力，不斷學(xué)習(xí)，讓自己的每天充實(shí)地度過(guò)。但求學(xué)的路上又是荊棘密布，是艱辛的，是漫長(zhǎng)的，要不斷汲取知識(shí)，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)橐�“吃得苦中苦，方位人上人”……我體會(huì)到了，原來(lái)成長(zhǎng)還是——苦苦的。

　　成長(zhǎng)路上，滋味萬(wàn)千；成長(zhǎng)路上，風(fēng)光無(wú)限。我們只有珍惜成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天，好好對(duì)待，才能活出別樣的精彩！

　　難忘的滋味作文 20

　　春節(jié)中的萬(wàn)象更新、熱鬧的氣氛，讓我難以忘懷�！�—題記

　　老舍描繪了老北京春節(jié)的熱鬧氣氛，與街上彌散著的鞭炮帶來(lái)的煙火氣。八兒家的臘八粥總是升騰起縷縷誘人的香氣，讓人口水直流三千尺。想起春節(jié)的那難忘的滋味，心里與口中發(fā)出細(xì)細(xì)的甜。

　　早上我早早的起床、穿衣、洗臉，就是為了迎接春節(jié)的到來(lái)，我與媽媽上街買(mǎi)雜拌兒、鞭炮與做菜用的食材。街道兩旁全都掛著大紅燈籠，濃濃的年味一下子沖進(jìn)全城，街上的小販前都攤滿了人，外面那熱鬧的氣氛讓人難忘。

　　回到家不久，便有客人來(lái)拜訪，他們把手中的東西放在一邊，坐在沙發(fā)上，吃著瓜子與花生開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的交談，那時(shí)的我還小，聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，只能在一旁認(rèn)真的吃。而在我的記憶中，我最喜歡的還是放鞭炮時(shí)與夜晚出游是的場(chǎng)面。他們談完后，爺爺拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮走了出去，我與弟弟如同爺爺?shù)腵小跟班似的在后面跑。點(diǎn)燃一根引線，鞭炮便大聲的叫了起來(lái)，它好像很怕火，就連在街對(duì)面的王奶奶也聽(tīng)到了它的叫聲，大火燃完后，它又像變魔術(shù)一樣消失在人們的眼前。空中彌散著鞭炮帶來(lái)的煙火氣，那是它最后的留念。

　　今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。這是王建在《十五夜望月》中的思念若瑟，我認(rèn)為，不但中秋節(jié)要團(tuán)圓，春節(jié)更應(yīng)團(tuán)圓，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的吃完飯后，去街上游看那美麗風(fēng)光。我們一家在街上游玩，無(wú)論是早上還是晚上，街上的人還是那么多。夜晚，大紅燈亮起，全城都被渲染成了紅色，河中也倒映著那份美麗，它像新婚中的新娘子，美麗而優(yōu)雅，此女只因天上有，紅衣的它如同天上的精靈，讓我難忘。

　　我喜愛(ài)春節(jié)，那連連不斷的鞭炮聲，那香甜的臘八粥，那美麗的場(chǎng)面，都如此難忘，那難忘的滋味，在我腦中回漾。

　　難忘的滋味作文 21

　　只有堅(jiān)持，才能勝利——題記

　　不知不覺(jué)，小升初的暑假過(guò)完了，我也不知不覺(jué)，就升到了初中。

　　金秋的喜悅，蕩漾在我的心房。我懷著激動(dòng)的心情認(rèn)識(shí)了同學(xué)和老師，但不知，第二天就要軍訓(xùn)。當(dāng)我們班得知這個(gè)消息后，就開(kāi)始討論了，有的說(shuō)簡(jiǎn)單，有的是說(shuō)不知道，有的說(shuō)難，我就不知道了。

　　到了明天，軍訓(xùn)就開(kāi)始了，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的.開(kāi)幕儀式，只見(jiàn)我們的教官緩緩的向我們走來(lái)。當(dāng)教官做了一些自我介紹后，就立刻大喊：“排隊(duì)伍，干什么吃的，快點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)教官這吼聲后，我們班怕了，教官是真的太可怕了。

　　第一階段，站軍姿。軍姿就是兩腳處向外伸開(kāi)一點(diǎn)，身體往前傾一點(diǎn)。軍姿看似簡(jiǎn)單，其實(shí)特別難，不到五分鐘，我們班就已經(jīng)有好幾位同學(xué)感到頭疼了，不到十分鐘，我流的汗就已經(jīng)到腿上了，到?jīng)]有辦法，一站不好就要挨教官踢，真的太難了。經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練，我們的汗已經(jīng)滿身都是了，頭暈的同學(xué)也堅(jiān)持不懈，撐了一上午，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)暈倒，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄，但我們一個(gè)個(gè)都成了臭蟲(chóng)，全身一股騷味。中午回家洗了澡，下午又來(lái)到學(xué)校。我本以為下午太陽(yáng)輕一點(diǎn)，結(jié)果更熱更強(qiáng)了。教官來(lái)后，學(xué)習(xí)了稍息、向哪看齊等等，新知識(shí)，但更累了！然后在操場(chǎng)上練了一下午的新知識(shí)，想想都累，我們班又成了騷氣組合，回家再次洗澡。

　　還有四天的軍訓(xùn)，我知道剩下的這四天將會(huì)更累，更辛苦，但是我不會(huì)放棄的。我合起了軍訓(xùn)時(shí)的相冊(cè)，努力學(xué)習(xí)，迎接期末考試！是啊，勝利不是等就能來(lái)的，要堅(jiān)持不懈，努力奮斗！我永遠(yuǎn)忘不了軍訓(xùn)的滋味，只有堅(jiān)持，才能勝利！

　　難忘的滋味作文 22

　　時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋，生命的絲線也已拉扯了13個(gè)年頭，我也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。

　　有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是由苦樂(lè)交織而成的。”的確，我也是這么認(rèn)為。

　　小時(shí)候，我很渴望成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了可以用小口袋中的錢(qián)去買(mǎi)肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，我渴望長(zhǎng)大。

　　初中的學(xué)習(xí)生活，已近半年。

　　窗外，陽(yáng)光依然十分明媚的照著，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對(duì)答案的聲音響成一片。因?yàn)閯偪纪陻?shù)學(xué)，我坐在桌前托著頭沉思著：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯(cuò)了�！眰�(cè)耳傾聽(tīng)沈瑩瑩她們校對(duì)答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來(lái)了。”我胡亂地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子，拖著沉重的腳步走向操場(chǎng)。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的.手，輕聲地對(duì)她說(shuō)：“我也是！”

　　時(shí)間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器，一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)地方。

　　剛吃過(guò)午飯，陳萍他們?cè)缫言谡f(shuō)數(shù)學(xué)試卷改出來(lái)了，要不要去看分?jǐn)?shù)？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù)，心就會(huì)顫抖�！鞍ィ�姜哥，你68分�！蓖跫螑偟囊痪湓�，使我將手中的作業(yè)本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問(wèn)：“我呢？我?guī)追�？”�?0，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

　　我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室�！拔艺娴�60分�！绷钟铊『荛_(kāi)朗地說(shuō)：“上帝和佛祖打麻將了，沒(méi)時(shí)間理我們�！被蛟S真的是這樣吧！

　　小學(xué)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)的“坦然”，已蕩然無(wú)存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長(zhǎng)的滋味吧。

　　難忘的滋味作文 23

　　“嘉男，你這次考得好少��！”早上我剛進(jìn)教室，同學(xué)們就七嘴八舌地“炸”開(kāi)了！“什么考得少啊？不會(huì)吧！”同學(xué)們的一陣陣吵得我那揪心的，沒(méi)辦法，只得自己安慰自己，座號(hào)心理準(zhǔn)備來(lái)看已分到我桌上的數(shù)學(xué)卷。

　　“89分！”這倆鮮紅的大字如錘子般瞬間砸向我的心，又如閃電般觸向我的頭。淚水在眼珠里直打滾，但周?chē)�有同學(xué)，講臺(tái)上又有老師，它總不好意思掉下來(lái)吧！同學(xué)們的吵鬧聲中不乏諷刺，又不能以淚洗掉傷痛……唉！我望望四周同學(xué)的試卷分?jǐn)?shù)，企圖得到些安慰，可他們都考得不錯(cuò)，再看看講臺(tái)上的老師那生氣的表情，我徹底絕望了！早讀時(shí)，老師在上面演講著他那“千篇大論”，我則在下面轉(zhuǎn)著鉛筆，心里想著剛過(guò)不久的期中考試那“100+10”的數(shù)學(xué)成績(jī)，越想越絕望——一頭撞死罷了！

　　“叮鈴鈴——”終于下課了！我整個(gè)人躺在桌上，此時(shí)我學(xué)期初立下的'誓言好比泄了氣的氣球，漸漸消失在我的心中……

　　“嘉男，別想太多了！我們一起到外面散心吧！”好友小媛過(guò)來(lái)拉著我的手對(duì)我說(shuō)。我現(xiàn)在哪有心思去��？我搖搖頭說(shuō)道：“你去吧，我休息會(huì)�！毙℃露⒅�我的眼睛，似乎看透了我的心思，說(shuō)：“還在以分?jǐn)?shù)啊？想想四年級(jí)時(shí)你是怎樣治療這些考試‘遺后癥’的！”

　　對(duì)�。∠氘�(dāng)年，我不是還得過(guò)76分嗎？當(dāng)初上課老師發(fā)試卷，看著成績(jī)發(fā)呆了幾分鐘后我不是又眉開(kāi)眼笑了嗎？那天過(guò)后我也沒(méi)有再去“推敲”那張?jiān)嚲恚�只是下了決心專(zhuān)心學(xué)習(xí)，成績(jī)不久提高了嗎？

　　“嘉男你在想什么呢？”小媛輕輕撞了我一下�！皼](méi)想什么啦！走吧，玩去咯！”我和小媛手拉手跑出了教室……

　　來(lái)到操場(chǎng)，我情不自禁望天大嘆道：“唉——89分的滋味好苦、好酸、好難忘啊！”

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