春天在哪里作文優(yōu)選[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春天在哪里作文，歡迎大家分享。

春天在哪里作文1

　　我走在路上，看見路兩旁的草地上一片綠油油的，大部分小草都長出了小嫩芽兒，冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了，雖然春姑娘來得很遲，但我在植物園里找到了我盼望已久的春天。

　　春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的柳樹上，公園里的.柳枝發(fā)芽了，嫩小的芽就像春姑娘用神奇的筆點綴著無數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來，柳絲仿佛就是一扇門簾。

　　春天在哪里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束小草，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。草坪里是一片綠草，瞧！小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風(fēng)吹過，小草對著春風(fēng)連連點頭，然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，小草躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服��！

　　春天在那里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來，臉上感覺到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。

　　春天在那里？春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹來，又在陽光的照射下顯得波光粼粼。

　　春天在哪里？春天在小鳥的叫聲里，它一會兒飛到粉色的桃花上，一會又飛到黃色的迎春花上，像是在告訴他們：春天來了！春天來了！

　　�。〈禾煺婷�，我喜歡這迷人的春天！

春天在哪里作文2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？ 立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。細(xì)雨蒙蒙，滋潤著休息了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。 你看！草坪上，小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎還在夢中遨游，有幾絲不情愿。桃園里，桃樹冒出了粉紅色的花苞，花苞太多緊閉著，也許正在準(zhǔn)備挑一個好日子百花齊放呢；性急的卻等不及了，獨(dú)自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。河邊，柳樹上點綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下頭來，如少女般柔順的長發(fā)。微風(fēng)一吹，它們盡情的`舞動，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。此時，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是�。�溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！ 春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看及了，小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服。 仰望天空，已有南歸的燕子也來湊熱鬧了！伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！” 春天的確來了，不是嗎？太陽照著大地，照在人們的身上，暖和極了。微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。 ��！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。古人云：一年之計在于春。在這個充滿希望，快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會緊隨春天的腳步，開得更鮮艷，更燦爛！

春天在哪里作文3

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的眼睛里唱得真開心��！嘿，朋友把耳朵伸過來，告訴你，我們要去尋找春天了！

　　剛走出學(xué)校的大門，我就感受到了春天帶給我們的訊息春風(fēng)和陽光。春風(fēng)像媽媽的手一樣溫柔的撫摸著我的臉，略微還帶著一點寒意，這還是早晨的春風(fēng)。陽光呢，它照在身上暖洋洋的，感覺很舒服，好像日光浴一樣。

　　我們向著路的`那頭奔去，路旁的小樹空落落的，還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過，樹先生也是蠻青春的，他和風(fēng)小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩！

　　我想：春天到底在哪里呢？春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我們見個面呢？

　　過了一會兒，我們覺得沒趣，就翻翻土找小蟲子，沒想到真的找到了一只很小很小的蟲子。這個發(fā)現(xiàn)使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下，他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非�？�，我們剛發(fā)現(xiàn)他，他就跑的無影無蹤了。

　　我剛想往前走，忽然我的鞋帶松了，我彎下腰系了下鞋帶。我向遠(yuǎn)處望去，看見了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，顯得微乎其微。好美呀！我?guī)е�一串問號走上前去。哦！原來是一排排麥苗，他們非常挺拔，身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強(qiáng)的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛，便開始暢想，等到秋天，我們就可以看到金黃色的閃閃發(fā)光的寶石。到時，就可以把這些麥子磨成面粉，然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里，我就直流口水。

　　這真是春到人間萬物鮮呀！

春天在哪里作文4

　　春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里。萬物復(fù)蘇，百花盛開。你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿;路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊!春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的'野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍(lán)色的......

　　五彩繽紛，絢麗多姿。天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲;河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā);河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑......

　　春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧!教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達(dá)了對春天的愛，號召性結(jié)尾也別具一格。

春天在哪里作文5

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學(xué)籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認(rèn)為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。

　　開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護(hù)花朵，人人有責(zé)。唉，我受不了我“良心的譴責(zé)”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。

　　我看見有幾個同學(xué)在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下�？晌业陌l(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊后，我旁邊幾個同學(xué)聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的'把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認(rèn)為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學(xué)沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看�？勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

　　春天在哪里？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠(yuǎn)找不到這美麗的春天。

春天在哪里作文6

　　不知什么時候起，天空變得深藍(lán)而透明，草地變得蔥綠。噢！原來是美麗的春姑娘邁著輕快的步履默默地來到了我們的身旁。春姑娘無處不在，在人間飄來飄去。

　　春姑娘來到了公園，公園里一片生機(jī)勃勃，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，就像在唱一直歡樂的歌謠來迎接春姑娘的到來。小草從肥沃的土地里探出了頭，披上了翠綠的'外套。樹邊的小花也在微風(fēng)的吹拂下跳著舞，爭奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清香。河岸邊的柳樹綠的格外顯眼，纖細(xì)而柔軟，讓我想到了一句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　春姑娘飄啊飄，飄到了田野里，看見了許多農(nóng)民伯伯都低著頭，彎著腰，在辛勤地播種著一顆顆樹苗，個個都累得滿頭大汗，一陣春風(fēng)吹過來，似乎又涼爽了許多。再看那邊，一頭頭肥壯的牛兒正歡快地拉著犁，好像在為春姑娘的到來而感到高興！

　　“一年之季在于春”，春天是五彩繽紛的，春天是多姿多彩的，春天是充滿生機(jī)的。

　　我愛你春天！因為你給我們帶來了無限樂趣！

春天在哪里作文7

　　春天在哪里？春天正邁著輕盈的腳步悄悄地走來了……

　　你瞧！我們小區(qū)里粉色的桃花、雪白的梨花正爭先恐后地你一朵我一朵地開著呢！她們好像對春天充滿了好奇，探著頭，東看看，西瞧瞧，還有一些含苞欲放的花骨朵，看上去一副害羞的樣子，著實惹人喜愛。水塘邊的柳樹，那細(xì)細(xì)的枝條，真像一條綠色的綢帶，在風(fēng)中翩翩起舞，真是美極了！假山上爬滿了四季常青的常春藤，她們有著頑強(qiáng)的生命力。這個時候，她們好像也來湊熱鬧似的，長得格外濃密，格外嫩綠。我好幾次都情不自禁地想用手去摸摸那鴨子腳掌般的“小臉蛋”，總感覺她們在對我微笑呢！一陣微風(fēng)輕輕吹過，她們就隨風(fēng)搖擺，看上去就像跟我在招手，我的目光都舍不得移開。最后還是爸爸媽媽把我從美好的幻想中拉了回來。我對爸爸媽媽說：“我被這里吸引住了。”他們異口同聲地說：“是嗎？看來春天真的太美了！”“嘰嘰喳喳……”你聽！小鳥正在樹枝上歡快地唱著歌呢，她們的.歌聲是那么清脆、那么動聽，好像在告訴我們，她們是世界上最受歡迎的歌唱家，正在為春天的到來唱著歌呢！

　　春天在哪里？春天在我們的眼睛里，在翠綠的山林里，在湖水的倒影里……

春天在哪里作文8

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”草長鶯飛的春天沒收了寒風(fēng)刺骨的冬天�？纱禾煸谀睦锬�？我要去尋找美麗的春天。

　　春天在哪里？植物們告訴我：“春天在這里。”“竹外桃花三兩枝”，桃樹褐色的枝干上長著粉紅粉紅的桃花，五片桃花瓣里還包著淡黃色的花蕊。它告訴我：“春天來了，我們是春天的使者，來報信了！”柳樹聽了，很不服氣：“我們才是春天的使者�！薄氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺浣憬闶嶂�自己長長的'頭發(fā)。翠綠的柳條上長著又細(xì)又長的葉子，十分惹人喜愛。

　　春天在哪里呀？小動物們告訴我：“春天在這里。”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！庇械镍B兒落在草地上，東瞧瞧，西看看，正在找蟲子吃呢！有的鳥兒落在樹枝上，在和它的朋友聊天呢！還有的鳥兒落在屋頂上，在看小朋友寫作業(yè)呢！“春江水暖鴨先知”，鴨子搖搖擺擺地說：“走，我?guī)�你去游泳，春天就在我玩耍的池塘里�！?/p>

　　春天在哪里呀？農(nóng)民伯伯高興地說：“春天在稻田里�！眿寢屓崧曊f道：“今天下雨了，春天就在雨里，就像杜甫說的‘好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�”

　　我找到了春天，春天就在我們的身邊，春天就在我們的心里！

春天在哪里作文9

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”正如詩句中描繪的，岸邊的柳樹像碧玉一樣，萬條柳絲垂落在半空中，楊柳依依，真是美麗！

　　春天在哪里？春天在美麗的花園里。瞧，那迎春而開的花像一個鋼琴家在演奏一首春天的贊歌，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……是多么令人陶醉��！游客們有的拿著相機(jī)拍照，有的'在聞花香，還有的在欣賞一朵朵美麗的花。

　　春天在哪里？春天在小河里。冬天結(jié)冰的小河，現(xiàn)在水面也不再有一層厚厚的冰，河水開始變得清澈，小魚兒爭先恐后地跳出水面，又鉆回到水中，快活地游來游去，非�？鞓�。

　　春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。眼前的一座座高山披上了綠色的外衣，高山前的杏花開了，一片片花瓣兒開了，露出了紅紅的笑臉，花蕊像是伸展的小爪子，想要抓住春姑娘的衣襟呢！山上的紫羅蘭發(fā)出一陣陣濃濃的清香，人們的鼻子沉浸在陣陣的紫羅蘭香味中，玫瑰花的花瓣展開了，里面原來還有一硬硬的東西，原來是在保護(hù)花蕊啊！

　　春天，你就在我心中，你像一位快樂美麗的小姑娘，奔跑著，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個全新的世界。

春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀······”伴隨著春天的腳步，我們一起去尋找春天的蹤跡。

　　找到啦，找到啦！春天在那嫩綠的柳葉上，在陽光的照耀下，柳樹猶如一位亭亭玉立的少女，跳著優(yōu)美的舞姿。不由的讓人想低吟“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來，這一樹樹的柳枝和柳葉，正是春天的代言�。�

　　找到啦，找到啦！那一棵棵探出頭來的小草正好奇的打量著這個美麗的世界，風(fēng)兒輕輕的吹，草兒的小腦袋跟著輕輕的搖，似乎像是在享受著春天的恩賜。那連綿不斷的綠意，就是這春天的柔情�。�

　　找到啦，找到啦！那嬌艷的迎春花正在向我們露著甜美的.笑臉，這一簇簇的，那一簇簇的，開的是那么的燦爛，那么生機(jī)勃勃。她絲毫不掩蓋自己的美，濃烈的色彩就是春天的使者�。�

　　找到啦，找到啦！粉色的桃花，白色的梨花，你不讓我，我不讓你的相互爭寵的似的都開了，還吸引著蝶兒峰兒的一起翩翩起舞。這些花兒都毫不吝嗇的綻放著各自的美，空氣中的芳香似乎是它們喜悅的心情。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀······”只要我們用心體會就會發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊，春天就在我們小朋友的心里。

春天在哪里作文11

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝�！边@是一首我們熟悉的歌謠，小朋友們幾乎都會唱。今天我就要帶大家一起去找找“春天在哪里”。

　　小河邊，高高的柳樹上長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，微風(fēng)吹過，它們就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。仔細(xì)瞧一瞧那嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)長長、紋理清晰，是誰有這樣的巧手能裁剪得出來呀？其實賀知章早就告訴我們了，“二月春風(fēng)似剪刀”！

　　春風(fēng)吹綠了柳樹，還吹醒了美麗的花兒。有白色的'玉蘭花，粉色的李花，玫紅的桃花，還有大紅的山茶花。白色的純潔，粉色的浪漫，玫紅的艷麗，大紅的高貴。它們競相開放，各有各的風(fēng)采，誰都不愿落后。我最喜歡的是李花。它和桃花、梨花、櫻花長得差不多。但是，我們家鄉(xiāng)的李花是“紅葉李”，葉片是深紅色的。所以，不管是在馬路邊，還是在小區(qū)里，我一下子就能認(rèn)出它來。在深紅色葉子的襯托下，粉色的花開得特別好看。近看，李花有五片花瓣，花心是深紅的，里面還有很多嫩黃色的花蕊。從遠(yuǎn)處看，花兒們一叢叢，一簇簇，像是粉色的云彩，十分漂亮。

　　春天在哪里？“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！敝灰�我們用心感受，那么春天就在黃鸝的歌聲里，就在古人的詩句中，就在我們的眼睛里……

春天在哪里作文12

　　冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘露出了笑臉，春天就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天在哪里？春天在哪里？我和小伙伴們一起去尋找春天。我剛打開門，就聽見燕子在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天在這兒，春天在這兒�！蔽乙惶ь^看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，像一個巨大的海洋。天空上飄著朵朵白云，白云像帆船、小兔子、小貓、飛機(jī)……哦，春天原來在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里！

　　春天在哪里？春天在哪里？我和小伙伴們一起來到花園里。我看見花園里的花五顏六色，有白花花的'梨花，粉嘟嘟的桃花，紅彤彤的月季花……濃濃的香味讓人陶醉，花朵的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂采蜜，蝴蝶翩翩起舞，人們不由自主地拿出手機(jī)和花兒一起拍照。哦，原來春天在花園里！

　　春天在哪里？春天在哪里？我和小伙伴來到了小河邊。我看到柳樹像小姑娘一樣披上了長發(fā)，不禁使我想到了詩句：碧玉妝成樹高，萬條垂下綠絲絳。鴨子自由自在的在水里游來游去，小魚也出來湊熱鬧，一躍跳出水面，像鯉魚跳龍門一樣。哦，原來春天在小河里！

　　春天在哪里？春天無處不有，無處不在，春天在我們每個人的心里。

春天在哪里作文13

　　“春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”一首歡快的歌兒《春天在哪里》喚起了我對春天美好的憧憬。

　　春天是身著綠色衣裙的仙女，她把小溪解凍，流出了叮咚泉水，他戴著和煦的春風(fēng)催促人們耕種田地，它還派出小花仙子給人們時時送來香氣——春天在那綠色的田野里。

　　春天是活力四射的小伙子，他跨過一座座山，爬上一棵棵樹，他的'所到之處都充滿了春天那獨(dú)一無二的氣息——綠色。他帶著激情四射的活力融化了冬天的嚴(yán)寒帶來了春天的溫暖，他很派出嫩芽士兵帶給農(nóng)民伯伯希望——春天在那溫暖的氣息里。

　　春天是充滿智慧的老者，他把智慧撒向人間帶給人們啟發(fā)，他帶著智慧的精靈，督促人們努力向上——春天在那智慧的源泉里。

　　春天在每個人的心中都有不同的含義。在這美好的春天，愿我們活力四射，努力向上展現(xiàn)出不一樣的精彩。

　　“春天在哪里，春天在哪里……春天在那青翠的山林里……春天在那湖水的倒影里……”動聽悠揚(yáng)的歌聲再次在耳畔響起，讓我繼續(xù)追逐著春天的腳步。

春天在哪里作文14

　　盼到了，終于盼到了，春終于來了！

　　她帶來生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川，平原上所過之處，無比蓬勃的生機(jī)。

　　我愛戀春

　　愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。

　　我愛戀春

　　愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，開了報春花，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；迎春花鼓起了小喇叭，春光ok，嘀嗒；嘀嗒。

　　雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的.風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！

　　我愛戀春

　　愛春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的叫聲，在鳴奏著的第一樂章。

　　我愛戀春

　　每當(dāng)春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對岸透綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動的脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意啊！

　　再看，太陽島沙灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒有腿，沒有手，竟把它送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地溶進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

　　春到處都能發(fā)現(xiàn)，只要你用心靈去發(fā)現(xiàn)，去尋找，為什么人們看到的春天相同，因為是用眼睛看的，當(dāng)你用心靈觀察時，每一個人都擁有屬于自己的春天。

春天在哪里作文15

　　三月，春天來了，可在家里的我卻感覺不到一點春意，于是，我到外面的世界去尋找春天。

　　春天在哪里？剛出家門，就讓我眼前一亮：瞧，一棵棵柳樹好似一個個威武的士兵，保衛(wèi)著我們的安全。柳樹又像一個婀娜多姿的少女，垂下她那綠色的長發(fā)，微風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺。原本光禿禿的柳枝上長出了許多嫩芽，還有一種清新的香味，那一片片嫩綠的葉子看上去給人一種舒服的感覺。啊！春天就藏在柳樹里。

　　春天在哪里？看，一夜之間，杏花們你擠我，我擠你，爭先恐后開滿了枝頭，好個“紅杏枝頭春意鬧”！梨樹也使勁讓梨花開滿枝頭，仿佛要與杏樹媲美呢！玫瑰張開了它那紅艷欲滴的花朵，百合花也不甘示弱，經(jīng)歷了霜雪，終于開出了美麗的花朵。蜜蜂在花叢中采蜜，彩色的蝴蝶在花間飛舞，百花競放，爭奇斗艷。��！春天在美麗的花園里。

　　春天在哪里？一片綠色吸引了我，好清新，好油亮。我走近一看，啊，是小草，歷經(jīng)冬天的風(fēng)霜雨雪的小草，沖破堅實的土壤，破土而出，睜開眼好奇的望著外面的世界。我躺在草地上，微風(fēng)溫柔地?fù)崦�我的臉頰，好愜意！�。〈禾於阍诓輩怖�。

　　春天在哪里？學(xué)校門口，一個老婆婆推著車子在吃力地上坡。忽然，車輪磕到了一個小石頭，幾箱蘋果都從車?yán)锏瓜聛�，蘋果全都滾下坡去。所有的.學(xué)生和路旁的行人都去撿蘋果了。老奶奶叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。這時，一個小孩子拿出撿到的蘋果，露出純真的微笑，天真無邪地說：”奶奶，還給你�！彼�有人都把撿的蘋果還給了老奶奶，幫助老奶奶把車子推上去。��！春天就在人們的心里。

　　春天無處不在。現(xiàn)在，我真正感受到了春意，感受到了春天給人們帶來的生機(jī)，注入的活力，正如古人云：一年之計在于春。我愛美麗的春天。

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