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拾金不昧作文

時(shí)間:2025-02-10 09:37:37 好文 我要投稿

拾金不昧作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的拾金不昧作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

拾金不昧作文(集合)

拾金不昧作文1

  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財(cái)物,更是指一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  我和媽媽來到菜場買菜,我對(duì)媽媽抱怨:“大冬天的,出來干什么,冷死了!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“大冬天的就更應(yīng)該出來了,多走動(dòng)走動(dòng)就可以暖和身子啊!”我反駁不過媽媽,只好生著悶氣。

  來到攤位前,我發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開錢包,里面竟然有好多東西,身份證、鑰匙圈和一百多元現(xiàn)金都在里面。多么貴重的東西啊,失主一定很著急吧。

  媽媽見我愣在那里,推了一下我:“發(fā)什么呆呢,走了!”我對(duì)媽媽說:“我撿到了一只錢包,里面的東西好貴重,失主一定很著急,現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k?”

  媽媽微笑了一下,說:“我們應(yīng)該在這里等待失主來臨,可是要有耐心才行哦!”

  我理直氣壯地說:“沒關(guān)系,我愿意等!”

  北風(fēng)呼呼地吹著,刺在我的.臉上生疼生疼的。忽然,一個(gè)老奶奶走了過來,低著頭好像在尋找著什么,一副很著急的樣子,我見了趕忙跑了過去,問老奶奶:“老奶奶,您是不是掉了什么東西呀?我可以幫上你嗎?”老奶奶嘆了一口氣,說:“哎,我丟了一只錢包,里面有很多值錢的東西,我的鑰匙圈、身份證、手機(jī)和現(xiàn)金都在里面,這下該怎么辦才好啊!”我興奮極了,拿出手中的錢包,問:“老奶奶,這是您的錢包嗎?我剛剛在這里正好撿到了一只錢包!崩夏棠谈吲d得合不攏嘴,說:“正是,正是,小姑娘,謝謝你呀!”我心中的大石頭落了下來,突然想起了什么,對(duì)老奶奶說:“不用謝,您看看有沒有少些什么?” “不少,不少!崩夏棠虖腻X包里掏出10元錢,說,“小姑娘,太謝謝你了,這10元錢你拿去買點(diǎn)熱的東西吃吧!” “不用了,正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,老奶奶再見!”我擺了擺手笑著對(duì)老奶奶說完。

  拾金不昧正是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,幫助了別人而不求回報(bào)也是我們少先隊(duì)員的美德。

拾金不昧作文2

  好家風(fēng)是什么?好家風(fēng)是一捧清亮的泉水,滋潤家庭成員的心田;好家風(fēng)是一粒優(yōu)良的種子,在一代代人心中生根發(fā)芽。

  我的媽媽是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爺爺,是人民教師,工作期間,愛崗敬業(yè),愛生如子,多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。他經(jīng)常教我媽媽學(xué)習(xí)秦少游的詩詞,還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財(cái)”等家風(fēng)、家訓(xùn)教育她,影響她。母親從孩童到成人,從學(xué)生到教師,步步都走在正道上。

  家庭有好家風(fēng),家人就有好故事。

  單說家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶,還有我。先說我奶奶。

  幾年前,我還上幼兒園呢,一個(gè)周日,我們?nèi)ムl(xiāng)下老家吃飯,為了招待我們一家三口人,奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜;丶业穆飞夏棠虛斓搅艘粋(gè)黑色的錢包,打開一看包里有7張紅票子、還有身份證、發(fā)票和銀行卡。奶奶在路邊等失主,大約十分鐘左右,不見有人尋錢包,她就將錢包帶回家,讓家人想辦法聯(lián)系人家。身份證上顯示,失主姓顏,是爺爺?shù)膶W(xué)生,但不知道他的聯(lián)系方式,爸爸忽然說:“那個(gè)村子我有熟人!本蛽芡耸烊说奶(hào)碼,希望他轉(zhuǎn)告失主。還真的聯(lián)系上了,失主很快到了老家,他還要酬謝奶奶,奶奶說:“要是貪財(cái),還要聯(lián)系你干啥?”小伙子感激地離開了。

  奶奶很平凡,但她拾金不昧的故事,深深地影響了我,巧的是,后來我也拾起了一段“閃光”故事。

  20xx年4月的一天,我在學(xué)校食堂排隊(duì)打飯,腳下一處發(fā)亮的.東西立刻引起了我的好奇,我撿起來一看,是個(gè)漂亮的金墜子。這么貴重的東西,誰落下的?我顧不得多想,將它交給了正在值班的王老師,并協(xié)助王老師一個(gè)班一個(gè)班地尋找失主,原來是二年級(jí)的一個(gè)小妹妹丟失的。由于這件小事,我被老師表揚(yáng),也主要由此,還被評(píng)為“揚(yáng)州市第三屆美德少年標(biāo)兵”。頒獎(jiǎng)典禮上給我的頒獎(jiǎng)詞是:“黃金有價(jià),情義無價(jià),拾金不昧,美名遠(yuǎn)揚(yáng)……”。我感謝我家有個(gè)好家風(fēng)。

拾金不昧作文3

  生活中,我們離不開金錢,好像魚兒離不開水一樣。有了錢,人們可以過上幸福美滿的生活;有了錢,人們還 可以周游世界。金錢雖然能買到各種各樣的東西,卻買不到高尚的品德。

  在我身邊發(fā)生了一個(gè)真實(shí)的故事。我住在XX小區(qū)1-17幢,我的太婆住在1-16幢3單元101室。太婆的朋友們經(jīng)常過來談?wù)勑,有一位老奶奶的身影卻深深地印在我的腦海里。她高高的身材顯得很精神,長長的臉蛋白里透紅。一雙慈善的眼睛炯炯有神,是一位健康快樂的.老奶奶。

  一天中午,烈日當(dāng)頭。這位老奶奶從我太婆門前走過時(shí),突然她看見地上有一包紅通通的東西,撿起來一看,原來是一張張一百元的錢幣,她數(shù)了數(shù)共有九千元。這時(shí),老奶奶第一個(gè)念想就是把錢還 給失主,她高聲的大喊是誰掉了東西?她喊破喉嚨都沒有人應(yīng)答。她急匆匆跑到我太婆的房間,和我們一家人一起商量如何找到失主。正當(dāng)你一句我一句在商討時(shí),外面?zhèn)鱽砑贝俚那瞄T聲,打開門進(jìn)來是一位神色慌張的小伙子,只見他臉色蒼白地問道:“有誰看到我丟的錢嗎?”其實(shí)這位年輕的小伙子就是失主,他住在六樓,夫妻倆平時(shí)省吃儉用,把每個(gè)月的工資一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來放在被子里。小伙子不知情,看當(dāng)天有火熱的太陽,就從柜子里拿出被子曬,不小心把妻子藏在被子里的錢甩到了樓底下。九千塊錢對(duì)他們?nèi)谥沂嵌嗝粗匾。?/p>

  當(dāng)老奶奶把錢交到小伙子手中時(shí),小伙子激動(dòng)的握住老奶奶的手,連聲說:“謝謝!謝謝!”,張目結(jié)舌的表達(dá)不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善舉感動(dòng)了整個(gè)小區(qū),連電視臺(tái)都來采訪這位奶奶。當(dāng)記者問到:“你拾到錢是怎么想的?”老奶奶笑著說:“金錢雖然重要,但是文明道德更重要!

  通過這個(gè)故事,使我懂得許多做人的道理,老奶奶的行動(dòng)舉止是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧作文4

  近日,四川成都一所高校的學(xué)生爆料,在學(xué)校保衛(wèi)處認(rèn)領(lǐng)自己丟失的蘋果手機(jī),卻被要求繳費(fèi)十元才能領(lǐng)走。這又在網(wǎng)上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對(duì)設(shè)立失物招領(lǐng)費(fèi)這一行為表示不理解,認(rèn)為物品在學(xué)校丟失,學(xué)校就有義務(wù)將丟失物品還給學(xué)生。而我恰好對(duì)此持相反觀點(diǎn)。

  首先,學(xué)校是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的地方,學(xué)校的職責(zé)在于教學(xué)生學(xué)習(xí),做人,保障學(xué)生人身安全。法律上并未規(guī)定學(xué)校有義務(wù)歸還學(xué)生丟失物品,也就是說,學(xué)校并無“拾金不昧”這一義務(wù)。其次,學(xué)校設(shè)立“失物招領(lǐng)費(fèi)”,是將費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)給撿到物品的人,其目的是為鼓勵(lì)學(xué)校里拾金不昧的良好風(fēng)氣,而并非學(xué)校私吞。再者,撿到物品的人能夠?qū)⑽锲窔w還,而不是據(jù)為己有,是拾金者本人具有高尚的道德情操,我們難道不該對(duì)其嘉獎(jiǎng)嗎?并不是所有人都有如此高的道德意識(shí),別人將物品歸還是源于他本身的道德修養(yǎng),我們應(yīng)鼓勵(lì)這一行為,但不能將這一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于所有人身上,這本身就是不道德的。

  校方設(shè)立“失物招領(lǐng)費(fèi)”,一方面是為提高學(xué)生的思想水平,另一方面,也是為嘉獎(jiǎng)拾金不昧者。我認(rèn)為學(xué)校的.做法是有其合理之處的。

  但是,拾金不昧者本身并不期望得到報(bào)酬,因?yàn)槿绻胍玫綀?bào)酬,大可直接將蘋果手機(jī)據(jù)為己有,他們這么做的理由,是出于為丟失者的心情和經(jīng)濟(jì)著想。可不希望得到報(bào)酬不代表不應(yīng)該得到報(bào)酬。報(bào)酬,只是對(duì)他們的嘉獎(jiǎng),因?yàn)樗麄儾]有義務(wù)去幫你做這些事情,但他們做了,難道丟失者們就不應(yīng)該去感謝他們嗎?而且報(bào)酬并不一定要用金錢來給予別人,可以是真摯的感謝,又或是交一個(gè)真心的朋友。從這點(diǎn)來看,“失物招領(lǐng)費(fèi)”這一制度也并不太完善。

  總體上來說,校方這一做法還是很好的,只是欠缺一些“人情味”。在我看來,拾金不昧,并不是需要報(bào)酬,而是應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀?bào)酬。失主找回自己的物品卻連口頭上的感謝也不說,只會(huì)令人懷疑你的素質(zhì),也令人感到心寒。長此以往,我們的社會(huì)將是怎樣的社會(huì)?

  拾金不昧,并不是義務(wù),它需要好的方式來鼓勵(lì)。而報(bào)酬,也并不只是金錢,還有人與人之間的溫情。

拾金不昧作文5

  拾金不昧豈止是拾到了財(cái)物,更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  ——題記

  我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué),那一幅拾金不昧的美景面前。

  那是一個(gè)陽光燦爛,萬里無云的日子。我們做完了一天一度的課間操后,同學(xué)小余找到了班主任,從書包里掏出一百多元錢和一部手機(jī),說是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢,還有手機(jī),要是別人遇到了這樣的好事,肯定會(huì)揣進(jìn)自己的荷包里。可小余卻全部交給了老師,渴望找到失主。老師在全班表揚(yáng)了小余,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的!

  尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門口拾到失物的,所以學(xué)?s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡!

  失主也找到了,她決定用一些錢感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買了一些文具也打算表揚(yáng)小余可贊的.品質(zhì),當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí),她笑了,笑的那么燦爛。但她說的還是那句樸實(shí)的話:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的!

  一句多么樸實(shí)的話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說誰不會(huì)說,可一旦做起來,是很不容易的。

  一個(gè)學(xué)生,照說自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買的”就真的能問心無愧?摸摸自己的良心,再說這話。

  我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財(cái)物,而更多應(yīng)該看到的,是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無私,不考慮功利的。

  窗外的雨聲,仍在滴滴嗒塔的下著。又把我的思緒拉回了現(xiàn)在,我似乎有了方向,去尋找那顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心……

拾金不昧作文6

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來,還真的很感人,那么,這是個(gè)怎樣感人的事呢?不急,就聽我慢慢道來:

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時(shí)拂來一陣陣涼爽的輕風(fēng),又是一個(gè)難得的星期天,大家都利用這難得的機(jī)會(huì)出來玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂的海洋。這時(shí),我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨(dú)自玩玩耍,忽然她看到前方有一個(gè)黃燦燦的東西,趕忙跑過去一看,原來是一條金項(xiàng)鏈,她趕忙拾起來,感覺手上沉甸甸的,這時(shí)候她想:這么貴重的東西誰丟了不著急呀,再說一個(gè)人也不能隨便拿別人的東西,少先隊(duì)員拾到財(cái)物一定要及時(shí)歸還失主。于是,她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。

  等啊等,盼啊盼,過了好長時(shí)間,才見到有一個(gè)人低著頭急匆匆地走來,一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時(shí)候鄧思婕忙跑了過去問:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說:“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說了也沒有用,我丟了個(gè)項(xiàng)鏈,你看見了??”“叔叔,請(qǐng)問您丟的是什么樣的項(xiàng)鏈?” 叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么,忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下,鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多,忙拿出來給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長舒一口氣摸摸她的頭激動(dòng)地說:“就是這個(gè),就是這個(gè)!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!!要不是你,我還真不知被誰撿去了呢?!” 鄧思婕趕緊說:“不用謝,應(yīng)該的!闭f完連忙跑開了,這個(gè)時(shí)候路邊人群中傳來了陣陣掌聲,更多的是投來了贊許的目光。

  過后這位叔叔打聽了好長時(shí)間,才知道那天拾金不的.小女孩原來是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來了表揚(yáng)信,由衷感謝昭陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生,看了表揚(yáng)信,我們每個(gè)人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù), 你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。

拾金不昧作文7

  拾金不昧是一個(gè)人品德中最主要的一項(xiàng)?晌乙郧,卻總是喜歡撿小便宜。

  有一天下午,全班同學(xué)都去上體育課了。老師讓我留下來幫她改數(shù)學(xué)試卷。改著改著,我的眼角瞥見了一只漂亮的筆,它正靜靜地躺在地上,我撿起來一看:哇,它渾身都是粉紅色的,上方立著一個(gè)美麗的愛心,中間有一面小鏡子,四周都有絨毛。我一遍一遍地瞧著它,實(shí)在是愛不釋手。我思討著同學(xué)們快進(jìn)教室了,便悄悄地把筆放進(jìn)了書包。

  放學(xué)回家后,我拿出這支美麗的筆仔細(xì)地欣賞著。這時(shí),我弟弟回家了。他一進(jìn)家門就高興地向奶奶匯報(bào):“今天,老師教了我們要做誠實(shí)的`孩子,別人借了我的東西要按時(shí)歸還;撿了別人的東西要及時(shí)交給老師。我今天撿了一個(gè)玩具交給了老師,老師表揚(yáng)了我……”我看著弟弟唾沫橫飛的樣子,我的臉“刷”的一下子紅了,難道我連一個(gè)五歲的小孩子都比不上嗎?我連忙用一張干凈的白紙把撿來的筆包好,小心翼翼地放進(jìn)書包里。

  第二天,我悄悄地把這支筆放進(jìn)了學(xué)校的拾遺箱。直到這時(shí)我的心才平靜下來。我想:以后要是再撿到別人的東西,一定還給別人!

  終于,考驗(yàn)我的時(shí)刻又到了。一天,我剛好是值日生,看見學(xué)校門口有垃圾,于是我拿來掃把清掃,突然我看到掃把下面有一張皺皺的20元鈔票,這時(shí)周圍沒有一個(gè)人,我把它撿起來,當(dāng)時(shí)我真的想把它放進(jìn)自己的口袋,那樣,我就可以痛快地吃美味的雞翅、可口的冰激凌,或者買一套新出的漂亮文具……?晌业哪X海里一下子浮現(xiàn)出弟弟純真的摸樣、想起了老師的淳淳教導(dǎo)。我為我之前的想法感到羞愧,用撿到的錢買最好的東西,心里也不會(huì)踏實(shí)呀!于是,我走進(jìn)了大隊(duì)部,把錢交給了王老師。當(dāng)老師表揚(yáng)我、失主向我表示感謝時(shí),我覺得很快樂!

  很高興,我終于學(xué)會(huì)了拾金不昧,我要繼續(xù)加油,把自己的小毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,做一個(gè)完美的我!

拾金不昧作文8

  今天是中秋節(jié),我們?nèi)叶紙F(tuán)聚一起去茶城餐廳吃飯。因?yàn)槿诉沒有到齊,我就和爸爸先在一樓的沙發(fā)上休息。我蹲在沙發(fā)上左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)離沙發(fā)不遠(yuǎn)處躺著一部手機(jī)。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過去。我撿起手機(jī)一看,哇!是蘋果4S!我的心怦怦地狂跳,我趕緊向四周觀看,還好沒人發(fā)現(xiàn)。我趕緊把手機(jī)裝進(jìn)口袋,若無其事地走回沙發(fā)。過了一會(huì)兒,媽媽她們來了,人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張,如果不還給失主,媽媽知道肯定要批評(píng)我的,還給失主,我又很舍不得,這可是我正盼望已久的手機(jī)。我心里矛盾極了。手伸進(jìn)口袋緊緊握住手機(jī),生怕它又掉了。

  大家高興地喝酒、吃飯、聊天,而我卻呆坐在一旁,毫無食欲。這時(shí),媽媽注意到了我,問我是不是不舒服,不想吃,我說不是。媽媽說:“那你怎么坐著不動(dòng)。俊蔽蚁肓艘幌拢K于還是鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,我在一樓撿到了一只蘋果手機(jī),我能不能放起來自己用?”這時(shí),大姨她們說:“沒關(guān)系,撿來的,你自己放著吧!”我一聽,興奮極了。這時(shí)媽媽說:“這可不對(duì),如果是你掉了一只蘋果手機(jī),你會(huì)怎樣?”我一聽,媽媽肯定是叫我還給失主,眼淚霎時(shí)奪眶而出。我噘著嘴巴,滿臉不高興。媽媽看著我又說:“你是一個(gè)三好學(xué)生!我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良、拾金不昧的`好學(xué)生啊!你想想丟手機(jī)的人發(fā)現(xiàn)后會(huì)有多么難過,多么著急,是嗎?”聽了媽媽的一番話,考慮再三,盡管我心里是十二分的不愿意,但我決定聽從媽媽的教導(dǎo),做一個(gè)品德高尚的好學(xué)生,把手機(jī)還給失主。

  正想著,手機(jī)響了,原來正是失主發(fā)現(xiàn)丟手機(jī)后打來了,媽媽就帶我去把手機(jī)還給了她,雖然,她只說了一聲“謝謝!”但我不后悔!以后我還會(huì)這么做的!

拾金不昧作文9

  今天下午放學(xué)回家的路上我剛剛走過馬路,再往前走一點(diǎn)就到了小區(qū)門口了,但是我突然看到地上一個(gè)灰粉色的袋子,袋子的口微張著,我還以為是別人扔的垃圾,我還想著怎么把垃圾扔在路上呢,我就撿起來剛打算碰到垃圾桶里,眼睛一撇看到了里面不是垃圾,而是一個(gè)錢包。我一下就明白了,這不是別人隨手扔的垃圾,而是有人掉的錢包。這下可怎么好呢?我從來沒有撿到過錢包,一下就不知道該怎么辦了。我回想著書上寫的。失主丟了東西肯定會(huì)特別的著急。我就在這里等一會(huì)吧,看有沒有人回來找。就這樣我站在路上東張西望的看看有沒有人過來找?墒沁^了好大一會(huì)兒都沒有行人過來找東西的樣子,這可怎么辦呢?天馬上就要黑了,我再不回家媽媽就該著急了。我正想著突然聽到媽媽在喊我的名字。我一回頭就看到媽媽急急忙忙的跑過來,媽媽說,放學(xué)了你不回家在這里做什么呢?你嚇?biāo)缷寢屃。我?duì)媽媽說,媽媽我撿到一個(gè)錢包,在這里等失主呢。媽媽說在哪里撿到的呢?我說就是這里。媽媽說,沒有叔叔或者阿姨過來找嗎?我說沒有。媽媽說在這里等著也不是辦法。我們?nèi)?bào)警吧。媽媽帶著我來到了派出所,民警叔叔問了我們?cè)谀睦飺斓降,什么時(shí)間撿到的。問著我們做了一些記錄,然后我們就回家了。

  晚上我們正在吃飯的時(shí)候,媽媽的電話響了。媽媽接了電話才知道是派出所打來的。民警叔叔告訴媽媽失主找到了,錢包給了失主,什么東西都沒有丟。失主想來謝謝我們。媽媽說不用了,都是應(yīng)該做的。不用了。但是失主一再的強(qiáng)烈要求,一定要謝謝媽媽。于是媽媽就同意了見個(gè)面。失主見到我就對(duì)我說,這個(gè)就是那個(gè)拾金不昧的小朋友嗎?小朋友你真好,你真是一個(gè)品格高尚的小朋友。我說這是應(yīng)該的.,不是自己的東西堅(jiān)決不要。后來我們才知道,這個(gè)錢包里有失主給他的父親治病的錢,F(xiàn)在失而復(fù)得別提有多高興了。失主還拿出一部分錢來給媽媽,說這是一點(diǎn)心意,如果不是我們,可能這個(gè)錢包就找不回來了。媽媽對(duì)失主叔叔說,這個(gè)錢我們是不能要,這是老人的治病的錢,一定要好好拿著,不要再丟了。失主看媽媽態(tài)度堅(jiān)決,后來也不再強(qiáng)求了。臨走的時(shí)候失主叔叔還說要給我們學(xué)校寄一封表揚(yáng)信呢。

  我們學(xué)生也要養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì),不是我們的東西我們堅(jiān)決不要。

拾金不昧作文10

  童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事,讓我至今難忘。

  星期天中午。我在家里看電視。突然,媽媽在廚房里叫道:“家里沒鹽了,菜已經(jīng)下鍋了,你去買一包回來!蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉電視機(jī),拿著桌子上的5元錢來到了超市。

  走進(jìn)超市,今天的超市異常熱鬧。我輕松地穿過人群,來到了賣鹽的專柜前,拿了一包2元的鹽,排著很長的隊(duì)伍來到收銀臺(tái)前。我把鹽和5元錢遞給了收銀員阿姨,收銀員阿姨可能是太忙了,接過5元錢,拿了三張10元的連著鹽給我,說:“慢走啊,歡迎下次光臨。”我接過鹽和錢,看也沒看就揣進(jìn)包里,向家走去。走到一半,我拿出錢一看,居然是三張10元的。我心想:阿姨會(huì)不會(huì)是忙昏了頭?還給她吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回超市時(shí),面前突然冒出了一個(gè)身穿黑色衣服,頭上長著角和有著翅膀的小惡魔。他對(duì)我說:“不要還!這不是你的錯(cuò),是她自己給的,不關(guān)你的事,你不是早就想買一個(gè)芭比娃娃了嗎?”正當(dāng)我準(zhǔn)備聽信小惡魔的話時(shí),一直身穿白色衣服,頭上有一個(gè)光環(huán)和有著翅膀的小天使跳出來,爭論道:“不行,你得還,你如果拿著這些錢去買心馳已久的芭比娃娃,那你就昧了自己的良心了,你心里會(huì)不安的!闭f完,他們兩個(gè)就消失在我的眼前了。我心想:爸爸媽媽也曾教育過我要做誠實(shí)的孩子,我一定要還給收銀員阿姨。于是我拿著錢向超市走去,我把錢還給了收銀員阿姨,阿姨無助地說:“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)拾金不昧的人!闭f著給了我十元錢,我拒絕了。阿姨又說:“看來你不僅是一個(gè)拾金不昧的.人,更是一個(gè)不圖回報(bào)的好孩子。”回到家,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,他們還夸我做的好呢!

  經(jīng)過這件事,我懂得了人要做拾金不昧,不圖回報(bào)的人,不要做貪小便宜的人

拾金不昧作文11

  每個(gè)人的心目中,都有自己崇拜、敬仰的偶像,我也不例外。我的偶像是一個(gè)拾金不昧的陌生老奶奶。

  那是發(fā)生在去年暑假中的一件事,那天,在浙江工作的小舅來我家做客,我們一家人坐在小舅的汽車上,一塊去廣場玩。很快汽車到了廣場,我們幾個(gè)小孩一下車便被廣場上刺激好玩的機(jī)動(dòng)游戲吸引住了。我們各自找自己喜歡的機(jī)動(dòng)游戲玩了起來,大人們就在一旁聊天?煲丶視r(shí),小舅突然發(fā)現(xiàn)自己的手包不見了。小舅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉頭皺成了一個(gè)大疙瘩,心里像塞了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說:“怎么辦,手包里有許多重要的東西,如果找不回來,可怎么辦。俊笨葱【诉@么著急,媽媽和姨媽也開始幫忙找手包,我們小孩子幫不上忙,只能在一旁干著急。找了很久也沒找到小舅的手包。

  回到小舅家,大家的心情都很低落,誰都不說話,家中的氣壓低極了,像無數(shù)繃緊的弦,張?jiān)谑覂?nèi),輕輕一碰,就會(huì)引起斷裂。我們幾個(gè)小孩都安靜地坐客廳的角落里,誰都不敢大聲說話,大家都害怕不小心做錯(cuò)什么事,會(huì)引來大人們的責(zé)罵。媽媽和小舅正商量怎么去補(bǔ)辦丟失的'證件。就在這時(shí)門鈴響了,我趕緊跑去開門。門口站著一位陌生的老奶奶,老奶奶的頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重,藍(lán)色的上衣和黑色的褲子上布滿了灰塵,她笑xx問道:“小朋友,你爸媽在家嗎?”,“媽媽,有客人來了,你過來看看!蔽掖舐暯械。媽媽走過來,問道:“請(qǐng)問您找誰?”,“哦,我剛剛在廣場的打掃衛(wèi)生時(shí),撿到了一個(gè)手包,問很多人,都找不到失主,后來我從手包里找了一張身份證,根據(jù)身份證上的地址,我找了過來。”老奶奶說。小舅一聽這話,高興得跳了起來,他拉著老奶奶的手,不停地道謝,小舅還拿了幾百塊錢,塞給老奶奶,感謝老奶奶幫他找到手包?衫夏棠陶f什么都肯拿,她笑著對(duì)我們說:“撿到東西,應(yīng)該馬上交還給失主,我只是做了應(yīng)該做的事,怎么能拿報(bào)酬呢!”說完,她把錢還給了小舅。說完,她又親切地沖我們笑了笑,那笑容是那么美麗,仿佛一朵動(dòng)人的鮮花綻放在我的眼前。

  盡管這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但老奶奶的樣子,已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。

拾金不昧作文12

  在人的一生中有著許許多多的選擇。有的選擇是十分微不足道。如:晚飯要吃點(diǎn)什么,明天要干點(diǎn)什么等。而還有一些選擇是十分重要的。如:看見老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大學(xué)等。而接下來我要說的選擇,對(duì)我這一生都是很有意義。

  那是我六歲那年。我姑姑家在“銀沙灘”的附近。有一天,那里舉行了活動(dòng),十分熱鬧。第二天我與姑姑、表弟還有表姐又來到銀沙灘玩了。玩著玩著,表姐在沙子中找到了20元錢,可能是昨天的人掉的吧!我十分羨慕,于是也打算碰碰運(yùn)氣,在沙子里找起了錢來。

  我找啊找,找了很久,可連錢的影子也沒見著,我便有些氣餒了?伤自捳f得好“堅(jiān)持就是勝利”。于是我又找了起來。功夫不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)沙子的上面有一個(gè)黑的角,我走了過去,好奇的把它拿了起來。可當(dāng)我拿出來后,我被震驚了——一個(gè)錢包。我把它打開,里面有五、六百元和一個(gè)身份證。正當(dāng)我為撿到錢而高興的時(shí)候,一想到失主那發(fā)現(xiàn)錢包丟失時(shí)的傷心表情,我就開心不起來了。我很猶豫,要不要把這錢包交給警察。憑上面的身份證,一定會(huì)找到失主的。可我也不想讓到手邊的'鴨子給飛了。就在我拿不定主意的時(shí)候,我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,他對(duì)我說:“自己拿著吧!關(guān)心別人干嘛呢!”

  就在這時(shí),我的右邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使,他對(duì)我說:“不能拿,你想想失主是多么擔(dān)心阿!”

  “切!”小惡魔又對(duì)我說:“你自己看著辦吧!這么多錢,你就這么白白的還給別人嗎?還是自己留著好,以后就不用為零花錢的事情擔(dān)心了!

  就在這時(shí),小天使又跳出來反對(duì)了。他倆意見不一,打了起來。最后,小天使打敗了小惡魔,我也就聽從了他人意見,把錢包交給了姑姑,讓她交給警察,最后再交到失主手上。

  通過這些選擇我明白了,要做一個(gè)拾金不昧的人。

拾金不昧作文13

  中國是一個(gè)文明古國,這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’,這個(gè)故事教育我們要尊重比自己年齡大的人,還有一句論語說的好‘香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)’這是是一個(gè)故事東漢的時(shí)候,九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親,這是每個(gè)做兒女的都應(yīng)做到的`。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。

  我爺爺是一個(gè)樸素的老農(nóng)民,他為人善良,對(duì)人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街,掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時(shí)一輛銀灰色的摩托飛奔而去,讓人還沒看清是誰,就一閃而過。她的手機(jī)不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機(jī)撿了起來交給爺爺,我仔細(xì)看一下是價(jià)值不菲的名牌手機(jī)我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺,你最好了。我一直想要一個(gè)手機(jī),我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣?跉獠挥X得比以往更嚴(yán)厲 ;你還是個(gè)學(xué)生嗎?你老師是怎么教育你的,為了自己的一己之私,而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動(dòng)。爺爺正教訓(xùn)我呢,這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的聲音對(duì)那個(gè)解釋說明這個(gè)事情,并與那人達(dá)成協(xié)議晚上來拿手機(jī)。晚上那個(gè)人來了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對(duì)爺爺說謝謝。那位姐姐走時(shí)還提醒那是謝謝爺爺?shù)。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐,對(duì)那位姐姐說:不用謝我,姑娘,我不是那種人不是貪財(cái)?shù)娜。你拿回去吧。姐姐含著眼淚對(duì)爺爺說:大爺,這手機(jī)有我媽媽的照片,我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你

  拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我的爺爺更值得我們尊重。

拾金不昧作文14

  昨天,我上完英語班,已經(jīng)是快六點(diǎn)了,“咕咕咕”什么聲音?對(duì)!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好餓!我邊走邊想:如果現(xiàn)在天上能掉下來幾個(gè)漢堡或是幾元錢來,那該多好!我邊走邊做著白日夢(mèng):天上掉下了很多個(gè)漢堡和好幾十元錢,我一邊吃著漢堡,一邊喝著可樂,胳膊上還掂著一大堆好吃的……正想著,哎呀!我的胳膊,疼死我了!誰造的孽?呀!此時(shí)此刻,我離眼前的金屬管只有0。01毫米了!要不是胳膊甩著先撞上了,我可就慘了!忽然,看見前面的墻縫里有一個(gè)亮晃晃的`東西,“不會(huì)是錢吧!”我又開始了幻想,自言自語道。我定睛一看,呀!真是一元錢!我滿心歡喜的跑去把錢撿了起來,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!雖然沒有漢堡,沒有那么多的零食,但有一元錢也很不錯(cuò)了!我把錢緊緊握在手里,生怕掉了這根“救命稻草”連蹦帶跳地走進(jìn)商店,打算買包零食,填填我那餓極了的肚子。。

  在我剛要把錢遞出去的一剎那間,心里仿佛有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說:“你是一名少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)拾金不昧!”另一個(gè)說:“管他拾金不昧,填飽肚子再說,這一元錢,沒什么大不了的!”我現(xiàn)在該怎么辦呢?我旁邊就有個(gè)警察阿姨,是把錢交給警察阿姨,還是買包零食,填飽我那餓極了的肚子呢?這時(shí),我那“該死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起來,好象在催我:“不要猶豫,快把錢遞過去買零食吧!”我伸出了手,忽然,我感覺好象有無數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢,應(yīng)該交給老師或警察,而不是拿去買自己想吃的東西。于是,我把那一元錢交給了旁邊那個(gè)警察阿姨。她微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好樣的!”

  雖然那天下午我沒有吃成美味的零食,但是,我心里卻感到美滋滋的,因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),這件事情,表現(xiàn)了我是一名真正的少先隊(duì)員。

拾金不昧作文15

  “我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊……!。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌,充分體現(xiàn)了作為一名青少年的我們應(yīng)該做到“拾金不昧”的高尚品德。

  古時(shí)有一個(gè)秀才何岳,自號(hào)畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到貳佰余兩白銀,但是不敢和家人說起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨,他攜帶著銀子來到他撿錢的地方,看到有一個(gè)人正在尋找,便上前問他,回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝,何岳說:“我撿到錢而沒有人知道,就可以算是我的東西了,我連這些都不要,又怎么會(huì)貪圖這些錢呢?”那人拜謝而走。

  位于吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué),于20xx年3月名叫福泉的同學(xué),在離校不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)裝有約八千多元現(xiàn)金的手提袋,福泉同學(xué)毫不猶豫地將裝有現(xiàn)金的手提袋交到學(xué)校的政教處;經(jīng)過學(xué)校的進(jìn)一步調(diào)查和尋找,最終找到了失主,失主為了答謝福泉同學(xué),在學(xué)校過廊中貼寫了感謝信,并為福泉同學(xué)買了新書包等學(xué)習(xí)用品?赡苡械娜藭(huì)在心里暗暗的會(huì)想:福泉是不是傻呀!那么多的錢買什么不行,為什么非要還給失主。靠墒俏覀兛梢约(xì)細(xì)的想一想,如果這錢對(duì)于一個(gè)富有的人來講可能不算什么,但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢,或是一筆救命的錢!想到這些若是這些錢不找還給失主,那么后果會(huì)是怎樣呢?正是因?yàn)楦H@種拾金不昧的高尚品德,使得失主失而復(fù)得。福泉同學(xué)的這種高尚的品德不僅僅是為學(xué)校增光添彩,更重要的是他的舉動(dòng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí);我們?nèi)W(xué)習(xí)他的`這種高尚品德,展現(xiàn)出了青少年的真善美,真于他的誠實(shí),不想貪圖一絲一毫;善于他的拾金不昧;美于他的處處為他人著想。

  自那以后,學(xué)校的同學(xué)都會(huì)把自己撿拾到的錢財(cái)和物品都交到政教處,發(fā)布公告找失主認(rèn)領(lǐng)。我們?cè)诶蠋熃虒?dǎo)及學(xué)習(xí)過程中懂得要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起為學(xué)校增光添彩,讓作為祖國花朵的我們競相開放,綻放出我們新一代青少年的光芒,弘揚(yáng)偉大的民族精神,宣揚(yáng)真、善、美。

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