- 山中訪友作文 推薦度：
- 山中訪友作文 推薦度：
- 山中訪友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
山中訪友作文精華【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的山中訪友作文，希望能夠幫助到大家。
山中訪友作文1
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條水泥路，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那片草地，是我要拜訪的第一位老朋友，啊，草地，你就是一個(gè)充滿活力的孩子，生機(jī)勃勃，枯了又生，生了又枯，這樣反反復(fù)復(fù)也有幾十年了吧？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你曾伴多少淘氣的孩子自由玩耍？他們快樂逍遙，慢慢長大。你微笑地看著一群天真活潑的孩子奔跑、歡笑。歲月悠悠，花開花落，日月輪升，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這座公園，小溪歌唱著我的名字，蟋蟀為我鳴奏樂曲。每一滴水都是我的知己，她們迎面送來無盡的清澈。我趴在欄桿上，凝望著水中的金魚，靜靜地，仿佛自己也是一條魚。我的腳變成金色的魚尾，中間好似用剪刀剪斷了，兩瓣魚尾在水中飄悠，顯得更加動(dòng)人。我的身體披上金衣裳，脖子變成魚鰓，在水中開合，飄揚(yáng)。
這園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，嬌嫩的花朵！你躲在草叢之下，是想和我玩捉迷藏嗎？你好，飛翔的小鳥！你翱翔在空中，優(yōu)美的`身姿自在擺動(dòng)，是要我為你點(diǎn)贊嗎？你好，高大的石像！你排列成一隊(duì)，是在歡迎我的到來嗎？你好，茂盛的樹木！你挺拔的身軀，高入云霄顯得多么威武。你好，寧靜的湖泊！天空映在你的身上，藍(lán)綠的湖面，像一塊碧玉，顯得你是那么無瑕純潔。喂，美麗的蝴蝶，在花叢中飛上飛下地干嘛呢？我猜你們?nèi)绱伺d奮，是在和花兒比美吧。
捧起一塊泥土，輕輕撥弄，我觸摸到了大自然的滋潤；捉一只螞蟻，放在手心，我感受到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，我放開它，目送它遠(yuǎn)去；太陽掛在空中，我瞇起眼，抬頭望了望，我望見溫暖萬物生長的根源，望見幾十億年不老的光明。
忽然，雷陣雨來了，像有一千個(gè)大鼓在天上敲打，又像有一千位歌唱家在云頭歌唱。滿世界都是雨，這座紅橋像為我建的庇護(hù)所。我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
雨停了。風(fēng)在面前輕輕吹過，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別園中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友作文2
走出門，就與花香撞了個(gè)好心情，風(fēng)中含著芬芳的花香。早晨，好清楚。
不帶錢財(cái)，不帶禮物，就帶著滿懷的好心情，踏上一條崎嶇的小路，自個(gè)兒去訪問我有好朋友。
我順著山勢一路走著，走著，看見了第一位老朋友——搭木。啊，搭木，你多么蒼老呀！你已經(jīng)這么老了，都還在為人類做奉獻(xiàn)，你就像一位默默無聞的老人，多少人把你踩踏，你仍不屈不撓的用背來為他們鋪路。歲月悠悠，你依然如舊。
走進(jìn)樹林，鳥兒唱著歌，樹葉跳著舞迎接我。這里的每一棵樹都是我的知己，我們相互攀談著。感到一陣陣暖流流進(jìn)我的心中。我呆呆地站著，仿佛自己也是一棵樹，也像它們一樣久立不動(dòng)。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花，你是多么耀眼呀！你好，彎曲的小河，你那長長的身子，猶如一條長龍，你又是多么清澈呀，都可以看見小河里的青苔在浮動(dòng)。你好，高高的山崖，你巍峨的樣子給予大地的'保護(hù)，更保護(hù)了你自己。你好白云，你有著純潔的心靈，有著潔白的身子，是上人敬佩呀！你好，嘰嘰喳喳的小鳥，你們在談些什么趣事呢？我猜，你們一定是在談這里的好風(fēng)景吧。
手拿著樹葉，放在手心，我看見了它的精致的紋理。看見一朵花，撿起來，放在手中，我發(fā)現(xiàn)了它有著與眾不同的美麗，不同的色彩。我知道了它們偉大的事跡。捧起一塊石頭，輕輕撫摸，我摸到了它粗糙的皮膚，我知道它經(jīng)歷了許多的磨難。
忽然，電閃雷鳴，風(fēng)呼呼地刮著，給人一種驚心動(dòng)魄的感覺。嘩啦啦，嘩啦啦——遠(yuǎn)看就像無數(shù)晶瑩的珍珠往下滴落。我站在巖石下，仿佛頭頂是為我撐起的巨傘，這真是一個(gè)好地方。
雨停了，山谷已經(jīng)變得幽靜了，一群小鳥飛過了山頭。我該回這家了，我揮了揮我的手，不依不舍地離開了山中，黃昏已經(jīng)被黑暗吞沒了，我走在路上回憶著山中那美好的記憶。
山中訪友作文3
走出門，就和陽光撞了個(gè)滿懷，陽光中含著溫暖和大自然的氣息。早晨，好燦爛！
不坐車，也不跟哪個(gè)同學(xué)有說有笑地一起上學(xué)，就獨(dú)自一人，臉上蕩漾著微笑，走在人來人往的路上，前往學(xué)校去拜訪我的朋友。
敞開的大門，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，校門，你如一位和藹可親的老人，每天慈愛地注視著一位又一位上學(xué)的學(xué)生。你見證了這幾年每一個(gè)同學(xué)的成長、變化。我想，你看到了他們的成績，由衷地為他們高興吧？萬物更新，時(shí)光流逝，從不停歇，唯有你依然如舊。
映著燦爛的金光，踏著歡快的步伐走進(jìn)這所學(xué)校，花草朝我打招呼，鳥兒為我歌唱。每一件事物都是我的知心朋友，在開心時(shí)跟我一起大笑，失落時(shí)給我加油打氣。
門前有個(gè)塑膠操場，它不像大操場那樣，有著青青的.草坪，春意盎然。但它，卻有每一位同學(xué)豆大的汗珠：那是勤奮努力的痕跡！
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，生機(jī)勃勃的花草樹木！你們的影子，使得校園更加清爽、美麗。你好，潔白的教學(xué)樓！每天都能從你這兒聽見朗朗書聲，因?yàn)槟愕拇嬖冢@多了一絲書香氣息。你好，平整的地板！你應(yīng)該很辛苦吧？可是，因?yàn)槟愕纳碛埃屆恳粋�(gè)人都明白了做人要腳踏實(shí)地。你好，結(jié)實(shí)的課桌！你陪伴了我們一年又一年，看著我們奮筆疾書，見證我們的喜怒哀樂。你好，義工叔叔阿姨！每次踏進(jìn)校門，總能看見你們那燦爛的笑容、無私奉獻(xiàn)的背影。你好，老師們！每天晚上燈火通明，透過窗看到的，是你們一絲不茍批作業(yè)、備課的神情，你們辛苦了。嘿，那些偷笑的同學(xué)，七嘴八舌地在談些什么？我猜讓你們口若懸河的，是路上又遇到了某些有趣的事。
拿起一本書，我仿佛跟主人公來了一次奇妙的冒險(xiǎn)；觀察一株植物，我似乎看到了它拼命生長所流下的汗水……
這時(shí)，上課鈴輕快地響了，一個(gè)個(gè)音符在歡快地彈跳著。新一波知識已向你發(fā)起挑戰(zhàn)，你要不要接受呢？時(shí)間一分一秒地流淌，伴著老師的最后一句話，最受同學(xué)們歡迎的下課鈴來了。隨著老師的“下課”，緊接著就是一陣陣歡呼，因?yàn)椋覀兘夥爬玻?/p>
晴朗的一天還沒有結(jié)束，而文章卻要結(jié)束了。我繼續(xù)帶著出門時(shí)的微笑，期待著下一秒……
山中訪友作文4
走出門，便聞見了那沁人心脾的淡淡香氣，正彌漫著整個(gè)田園。不用猜，便知道是那清新秀麗的梔子花正在呼喚著我。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就隨著那朦朧的晨霧，就聽著那清脆如洗的鳥鳴，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那棵古松，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，蒼松，你已滿含滄桑。這么多年來，你如一位智慧博學(xué)的老者，一直挺立路旁。你已經(jīng)看透世俗的險(xiǎn)惡，見證著古往今來人們對著你許下的諾言，你與世無爭，卻又對一切都是心知肚明。日月如梭，光陰似箭，一切都在時(shí)間的旋轉(zhuǎn)中不斷變化，你的年輪成了時(shí)光刻畫出的證據(jù)，可你卻依舊挺立在那里啊，不遠(yuǎn)不近。
走進(jìn)那片竹林，鳥兒齊聲歡唱，組成了那奇特的森林樂隊(duì)歡迎我的到來，露珠與我用心靜靜交流。每一株竹子都是我的知己，它們將我環(huán)抱，讓我與它們?nèi)跒橐惑w……靜靜地，閉上眼，聞著竹子淡淡的`清香，我能有一種心魂俱靜的感受。
這田園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好！盡情綻放的野花！你在草叢間猛地閃出來，這里一抹胭脂紅，那兒一道龍膽紫，幾層濃黃，幾絲靚青，閃閃爍爍，是在與我玩捉迷藏嗎？你好！扭動(dòng)著柔軟腰肢的柳樹！你長發(fā)飄飄，一陣風(fēng)吹來，你那頭美麗的秀發(fā)隨之飄舞，你曼妙的舞姿是那樣美麗！你好！音樂家蟋蟀！你優(yōu)雅地拉著小提琴，一首又一首動(dòng)聽的小曲，一個(gè)有一個(gè)奇妙的音符，是在邀我為你低吟淺唱嗎？你好！可愛的松鼠！你這么匆忙的步履，是在為存下過冬的食物而奔波嗎？別急啊，秋天都還沒到哩！
撿起一顆新種子，我看見了大自然中生命輪回的奧秘；捧起隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英，我看到了那生命是那樣地渴望自由；拾起一朵還未開放的花苞，我不禁感嘆人類對它的無情。
夕陽西下，我該回家了。我依依不舍地?fù)]手，踏著紅霞，拖出一條長長的影子，走在小路上。
山中訪友作文5
剛出門，就與陽光撞了個(gè)滿懷，太陽用它那滾燙的身軀溫暖著整個(gè)城市，正午，好暖和！
放了一個(gè)月的暑假了，我也有好久沒有來到學(xué)校了。今天，我?guī)е鴿M心的快樂來到學(xué)校，獨(dú)自去訪問我的朋友。
這棵大楊樹就是我要拜訪的第一個(gè)老朋友！��！大楊樹，你如同一位可敬的戰(zhàn)士，站立在我們的校園里。夏天，我們在你的樹冠下乘涼；冬天，我們手拉手圍著你轉(zhuǎn)圈圈，你給我們留下了多少美好的回憶！還有你那傳奇的故事—————十幾年前，油田一小要擴(kuò)建校園，正好被一片楊樹林擋住了，其他楊樹都被砍了，只有你太矮，長得也不粗壯，沒人要你。但你卻沒有因此而泄氣，而是越長越高，越長越盛，從原來的一米小樹長到了現(xiàn)在的足足有四層樓高！你的故事讓全校師生都把你作為榜樣！
走上教學(xué)樓，看見了一間間的教室，這每一間教室都擁有著一段不同尋常的故事。我凝望著這些教室，上學(xué)的景象又在我眼前浮現(xiàn)：老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學(xué)們在講臺下認(rèn)認(rèn)真真地聽講。不一會(huì)兒，下課鈴響了，小孩子們都跑向操場，快樂地玩著各種游戲。在學(xué)校的時(shí)光總是那么快樂！
這校中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，寬闊的操場，你碩大的身軀永遠(yuǎn)歡迎我們；你好，高大的'教學(xué)樓，你為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們都很感謝你；你好，校園的果樹，你總是在金秋時(shí)節(jié)捧出香甜的果子；你好，五彩的水池，是你在我們大汗淋漓時(shí)帶來涼爽的快意！你好，平整的桌子，是你天天陪伴著我們寫寫畫畫；你好，樸素的黑板，是你呈現(xiàn)出了老師的講解，讓我們學(xué)習(xí)起來更加輕松！
“人民防空為您報(bào)時(shí)……”熟悉的報(bào)時(shí)聲徐徐響起。十二點(diǎn)了，我該回家了，我向這所我永遠(yuǎn)忘不掉的學(xué)校，這些永遠(yuǎn)忘不掉的朋友輕輕地?fù)]了揮，“再見！”
山中訪友作文6
雙腳悄悄地踏進(jìn)公園大門，迎面撲來花朵的芬芳清香，猶如一下子走進(jìn)花海。公園，好清新！
不用準(zhǔn)備什么禮物，只要微笑著，快樂著的前去拜訪我的老朋友，這就足夠了。
那條潺潺流動(dòng)的溪水，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，溪流，你如一位歡快活潑、又樂于助人的小姑娘，看得出來，在這兒已經(jīng)有些歲月了。你為多少人提供了清涼的水泉，為多少花兒解了渴，你緩緩地流動(dòng)，嘩嘩地流水聲就是免費(fèi) 的音樂會(huì)，讓人靜心，你輕輕流向四面八方，直至在我的視野中消失。
婀娜的溪流站立在青青的草坪，我躺在草坪上，閉上眼睛，用耳朵細(xì)細(xì)聆聽。我聽到了土下草芽慢慢破殼而出而出頑強(qiáng)生長的'聲音；聽到了小草互相討論、聊天的聲音；聽到了露珠從草葉輕輕跳落的聲音；聽到了小草睜開惺忪的睡眼，伸懶腰的聲音。那聲音，成了我耳里最美好的聲音。
這公園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情開心地和他們打招呼：你好，搖曳的花朵，你輕輕舞動(dòng)身體，是邀我與你共舞嗎？你好，挺拔的大樹你用手臂撐開的綠巨傘，如一塊安全的港灣，讓小花小草安全的在下面。你好，青青的小草，頑強(qiáng)的你們，圍在一塊兒都在聊些什么趣事兒�。磕愫�，安靜的長椅，你用自己寬闊厚實(shí)的胸膛來使疲勞的人們休息放松。你好，晶瑩透亮的露珠，悄悄跑進(jìn)軟軟的泥土里，是去地宮里玩耍了嗎？嘿，頑皮的小松鼠，倒掛著摘松果吃，肯定累壞了吧，快來粗粗的樹干上坐著歇會(huì)兒，吹吹清爽的涼風(fēng)吧！
我坐在草坪上，腦袋靠著樹干，有些累了，閉上眼睛，在美好的夢中沉沉睡去。直至染紅天邊的夕陽親吻著西山時(shí)，我才揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，看看鍍了一層金紅色的食物，美極了，我眨眨眼，欣賞地看著。
皎潔的月光灑在大地上，灌木叢中閃著螢火蟲那閃閃的光亮，遠(yuǎn)處傳來陣陣蛐蛐和青蛙的叫聲，我走在一條幽徑上，一邊贊嘆著夜景，一邊邁著輕快的腳步，走在回家的路上。
山中訪友作文7
走出門，就與滿天的早霞握了握手，碰了碰頭。早晨，好清新！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮品，就帶著滿懷的美意情，踏一條幽徑，去拜候我的伴侶。
那一棵樹是我要造訪的第1個(gè)老伴侶，�。±蠘�，你挺拔的站著是在迎迓我的到來嗎？你結(jié)出了又大又甜的果子，是給來看你的伴侶籌辦的一份晤面禮嗎？你的一段樹枝垂下了果子，是想讓我吃果子嗎？歲月悠悠，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片樹叢，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領(lǐng)路。每一座山都是我的良知，他們迎面送來無邊的清風(fēng)，每一座山都在望著我。我坐在一座山前，靜靜地，仿佛本身也是一座山。我的身板逐步結(jié)實(shí)又硬起來，緊緊地捉住土壤以及巖層，在陽光下風(fēng)化，酥軟。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的伴侶？我熱烈懇切地以及他們打著號召：翩翩的蝶兒，你扇動(dòng)著翅膀，是還在體驗(yàn)認(rèn)識飛行時(shí)那夸姣的覺得嗎？繁忙的蟻蛘，你們急倉促地趕路，是要去建筑衡宇了嗎？可愛的鳥寶寶你伸頭探腦地往外看，是火燒睫毛地想看看這個(gè)別致的世界嗎？人見人愛的花兒，你隨風(fēng)扭捏，是太孤傲了，想找人聊天嗎？汩汩的溪流，你彈奏著一首首樂曲，是要約請更多的人插手你們的`樂團(tuán)嗎？喂，淘氣的白云，你畫著一幅又一幅的畫，想干什么呢？我猜你津津樂道的是突如其來的好靈感。
撿起一顆新胚珠，捧在手中，我聽到了大自然的歡樂喜悅歌曲；拾起隨風(fēng)飄蕩蒲公英胚珠，我看到了它蘊(yùn)含的生命的秘密，在他們開始新糊口的途中，我插手了這短暫而別有深刻含義的儀式；捧起一只受傷的鳥兒，輕輕撫摩，我聽見了鳥兒心田的抽泣，聽見了獵人那兇狠冷酷的槍聲。
忽然，雷陣雨來了，像1個(gè)搖滾樂團(tuán)不斷地吹奏，又像白云寶寶弄臟了身子，被母親攻訐得直哭，雨還下著，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰能不說這不是天地給我的恩惠膏澤？
雨停了，鳥兒嘰嘰喳喳地傾訴雨后的歡樂喜悅，云里擦過一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了擺手，帶著滿懷的美意情，好記憶，順便帶回了一身落日。
山中訪友作文8
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和淡雅的花香。早晨，好清爽!
不坐汽車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情和期待，獨(dú)自騎車，又一次來到這熟悉的山林里，去拜訪我的朋友。
那條潺潺的小溪，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊!小溪，你如一位慈愛的母親，把你所有的愛，毫無保留地獻(xiàn)給了這方水土，那么多年來，你無私地滋養(yǎng)著這山中的一切，也為歷代居住在山腳下的人們提供了寶貴的'水源。你是多么無私，多么偉大。歲月悠悠，物是人非，唯有你依然如舊。
漫步在石板鋪成的小路上，仔細(xì)嗅嗅，四周都充斥著竹葉的清香。這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，可愛的小草!你歡快地左右搖擺，是在歡迎我的到來嗎?你好，蒼翠的大樹!你展開綠色的手臂，是想請我做客嗎?你好，高聳入云的山峰，你的身軀如此挺拔，就如一位戰(zhàn)士，守護(hù)著這片山林。你好，美麗的蝴蝶!你忽上忽下地翩翩起舞，是邀我與你跳一曲美妙的華爾茲嗎?你好，蹦跶的松鼠，你輕盈的身軀在樹叢間撲閃，是在為我表演雜技嗎?喂!淘氣的蜥蜴，幾個(gè)星期不見，你越發(fā)調(diào)皮了，你橫在山路中間，是想讓我停下腳步，坐下來與你互訴心聲嗎!
停下腳步，石縫間流淌出一眼清泉，靜坐下來，捧起一把山泉，喝一口，沁入心脾的清涼。一旁矗立著一棵參天古樹，摸摸它粗糙的樹皮，歲月的痕跡在樹皮錯(cuò)亂的紋理上展現(xiàn)得淋漓精致，令我不禁感嘆時(shí)間的飛逝和歲月的滄桑。拾起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳清香，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花!”我想這就是落花對大地母親一種獨(dú)特的回報(bào)方式吧!
不知不覺中，隨著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。雨聲里，這山中的每一塊巖石，每一片樹林，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我站在大樹為我撐開的巨傘下，靜靜地欣賞著美麗的雨中山林。
不知何時(shí)，雨又悄悄地停了。一抬頭，發(fā)現(xiàn)夕陽已經(jīng)從天邊落下，我意識到，該回去了。我回過頭，向這些山中的朋友道別，親愛的朋友們，我們下次再見!
山中訪友作文9
很久未曾擁有這樣一份清淺的心境，靜心而坐，抒寫淡雅的感情，安然且美麗!你說無聊的時(shí)候，我無論多忙，都可以很清閑，那樣漫無邊際的和你一直聊天是我能抓住的唯一幸福。 猜猜我是誰。一步徘徊，一滴淚流，一行腳印，踏雪歸處，或深或淺的刻寫下今生的離別......人生路上，容得下幾次回首？
學(xué)完《山中訪友》這篇課文后，我感受到這是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力的抒情散文，讓讀者仿佛與作者一起，經(jīng)歷了山中訪友這美妙的歡欣之旅。
作者帶著滿懷的好心情，走進(jìn)山林，探訪山中的朋友，與朋友互訴心聲，營造了一個(gè)如詩如畫的世界，表達(dá)了對大自然的.熱愛之情。從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一花一草，一鳥一石都成了有鮮活生命的人。它們能跟我們說話，能跟我們交流，它們是我們的朋友。作者進(jìn)山看景，自然成了“山中訪友”。
我真切地感受到了作者和大自然的知己情誼。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它的默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩。鳥兒呼喚他的名字，露珠與他交換眼神，他和清涼的山泉一起梳妝，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，撿起落花，聞到了大自然的芬芳清香；拾起落葉，看到了生命的奧秘；捧起一塊石頭輕輕敲擊，聽見了緣故火山爆發(fā)的聲浪和時(shí)間隆隆的回聲。在雷雨里巖石為作者撐起一把巨傘。啊，多美呀！
然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多人根本都不熱愛大自然，更別說與大自然和諧相處。抬頭望望天，是污黑的一片天，低頭看看地，是臟亂的一塊地。人們亂砍樹木、踩踏花草、隨地吐痰，這些做法只為了自己的一時(shí)的方便，那他們可否想到，最終受害的是人類自己。善待大自然就是善待我們自己��！
當(dāng)你懷著一個(gè)好心情看這個(gè)世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來如此妙不可言，大自然原來如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員，用大自然的語言去與花草鳥蝶進(jìn)行一次心靈的交談。
山中訪友作文10
走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花香和水果的香甜氣息。懷著滿懷的興奮和愉快，拼命吸著那清新的空氣。早晨，好清爽。牽著一縷燦爛的朝陽，帶著滿懷的好心情，穿過一條熱鬧的大街，踏過一條校園幽徑，獨(dú)自去訪問我的好朋友!
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊!大楊樹，你似一位盡職盡責(zé)的士兵，在這美麗的校園站了幾十年了吧!你挺著腰，兩只大手為我們遮風(fēng)擋雨。你年復(fù)一年地站著，把多少同學(xué)迎來、送走。歲月悠悠，光陰似箭，花開花落，唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園中，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們送來無邊的.清脆。我蹲在一株花旁，靜靜的，看著它們好像火一般的花瓣競相開放，仿佛自己也是一株花，我的腳變成了根須，深深地扎進(jìn)肥沃的泥土里;我的身軀上長著幾片嫩綠的葉子;臉蛋變成了一朵鮮艷的花，嫩嫩的花瓣在夕陽的照耀下，顯得格外嫩紅。
來到幾棵銀杏樹下,樹葉和我說著悄悄話.每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,一個(gè)個(gè)小銀杏你碰我擠,每一個(gè)都爭著讓我去摘呢!
身旁的教學(xué)樓也是我要拜訪的老朋友,啊!教學(xué)樓你在這兒都有好幾年了吧,在這兒不知被你送走了多少莘莘學(xué)子,在你這兒學(xué)習(xí)的學(xué)子數(shù)不勝數(shù)。你能讓我們陰天下雨時(shí)也能來學(xué)習(xí)知識,我們該怎么感謝你呀?
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟它們打招呼：你好，寬闊的操場!你張開手臂躺在大地上，讓我們在您的胸懷里盡情地玩耍;你好，鮮艷的紅旗!你挺著腰，在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)，是在激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)嗎?你好，雄偉的教學(xué)樓!你讓我在這里學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我增長見識，變得更有學(xué)問;你好，碧綠的小草!你婀娜的身軀在風(fēng)中舞蹈，是在為同學(xué)們表演嗎?喂，可愛的小鳥!嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的，是在夸贊同學(xué)們學(xué)習(xí)有多么認(rèn)真吧!
拾起一片廢紙,我感到了學(xué)校的清潔美麗,撿起一片樹葉,細(xì)數(shù)有規(guī)律的葉脈,我體驗(yàn)到了大自然的神奇美麗。
漸漸地夕陽西下,下課鈴響了起來，我該回家了,我依依不舍的告別了校園中的朋友。帶回來了滿懷的好心情,好時(shí)光,好記憶，還帶回來一路的月色。
【山中訪友作文】相關(guān)文章：
山中訪友11-23
山中訪友作文05-17
山中訪友作文07-09
山中訪友作文[集合]04-11
山中訪友作文（集合）03-31
山中訪友作文[必備]07-14
（合集）山中訪友作文05-05
山中訪友作文(優(yōu)秀)02-24
[優(yōu)選]山中訪友作文05-02
山中訪友作文（薦）09-25